如何寫班幹部自薦書
篇一：小學班幹部自薦書
同學們：
你們好！
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才幹，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
我從沒有擔任過班幹部，缺少經驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身乾淨，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢於積極為同學們謀求正當的權益。
班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全域性的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最後，因為本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地徵求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然後嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事：
1，藉助科學的編排方法，減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度，提高效率；
2，聯絡有關商家定期送純淨水，徹底解決飲水難的問題；
3，建立班組互助圖書室，並強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題；
4，組織雙休日裡鄉同學的“互訪”，溝通情感，加深相互瞭解；
5，在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在瞭解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動；
6，利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦，建立電腦舉小組；
7，在班組報廊中開闢“新視野”欄目，及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子；
8，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等；
9，設一個班長意見箱，定時開箱，加速資訊反饋，有問必答。
我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌！
篇二：班幹部自薦書
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是李世晨。今天，我有勇氣站在這裡參加班幹部競選，我相信我有能力，有信心幹好這份工作。
班幹部的職責是什麼呢？我認為，班幹部的職責是幫助老師安排好班裡的一些工作，成為老師得力的助手；班幹部的職責是團結每一位同學，幫助每一位同學，使4（1）班成為一個團結友愛的集體。
如果我是班幹部，我會富有愛心，幫助班上的每一位同學，在學習和生活上熱心地幫助他們，爭取不讓一位同學掉隊；如果我是班幹部，我會以身作則，學習上，我要刻苦努力而且認真，行為習慣上，我要嚴於律己，成為同學們的好榜樣；如果我是班幹部，我會無私奉獻，積極為班級多做事情，把4（1）班建造成我們共同的家；如果我是班幹部，我會敢於創新，和老師，其他班幹部以及同學們默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，精彩萬分；如果我是班幹部，我會是非分明，堅持真理；如果我是班幹部，我會非常民主，爭取聽取每一位同學的意見。
如果我是班幹部，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什麼做得不妥之處，歡迎來向我指出意見哦。
我知道我也有一些缺點，比如說粗心大意等等，但是我相信通過當班幹部，我會改正這一些不好的習慣的。
最後補充一點：希望我們班的每位同學都是想做班幹部的人，我的意思是大家都以要求班幹部的嚴格要求來要求自己，這才能使我們班成為年級中真正的強者！請相信我，支援我，希望你們能投我一票，給我一個機會，謝謝大家！
篇三：班委競選自薦書
尊敬的院領導：
您好，首先感謝您能在百忙之中抽出時間來閱讀我的.自薦書。我叫張全勝，是我院資訊12-3班的一名學生。我想透過這封自薦書來表達我希望參加班委競選的願望，希望您能夠給與我這個展示自我的機會，同時渴望得到您的關懷與幫助。
雖然我沒有過做班委的經驗，但是我有服務同學的熱情。在中學時期自己性格不是特別外向，所以在某些方面也不敢去嘗試。現在進入了大學也就進入了一個新的環境。在開學的時候就聽學長們說大學就是要敢於嘗試沒試過的事情。所以也是想改變下自己。我堅信自己一定能夠做好這項工作。
其次，我堅信自己擁有作為一名班委成員所必需的個人優良品質。從小到大，我都能夠嚴格自律，遵章守紀，從來沒做過什麼違法亂紀的事情。近些年來，隨著個人的不斷成長，認識能力的不斷提高，畢竟現在也是名大學生，個人的政治素養還是不錯的。相信這些都能夠幫助我克服學習工作當中遇到的問題。
再次，競選班委也是對自己的一種鍛鍊，也可以檢驗自己。讓自己學會如何分配時間，如何處理好老師與同學的關係等等。是自己和同學們共同進步。
最後，我堅信自己擁有作為一名班委成員所必備的工作素養。服從
組織的領導，聽從上級的指示。當出現分歧時，保留個人意見，堅決執行集體決定。不武斷行事。開展活動的過程中，一定要樹立高度的安全意識，照顧到班級的每一個人，努力確保各項活動安全有序地開展，以達到預期目的。
大學階段是人生當中最為寶貴的黃金時期，也是提高個人綜合素質與能力的最佳時期。我十分渴望學校能夠給與我這個充分鍛鍊的機會，使我能夠透過自己的努力為班級，為學院的發展獻上一份微薄之力，也為自己今後的人生道路奠定良好的基礎。相信在各級領導的親切關懷下，在各位老師的幫助與指導下，在全班同學的共同努力下，資訊12-3班一定能夠取得輝煌的業績。
最後，希望各位領導能夠給我這個機會，我將以最飽滿的熱情開展工作，接受組織的考驗，同時刻苦學習，努力做到學習、工作兩不誤，。即使我失去了這次參選的機會，說明我還與其他優秀的同學存在著很大的差距，我我以後一定會倍加努力，向他們學習。同時積極參加各項活動，以實際行動支援班委的工作，為集體的發展，為班級工作的順利進行貢獻自己的智慧與力量！
再次感謝院領導能夠在百忙之中閱讀我的自薦書。鑑於個人水平有限，言語之間如有不當，還請見諒。真心祝願您身體健康，工作順利！
此致
敬禮