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教師節活動的主持詞

關於教師節活動的主持詞

  教師節就要到了,關於教師節活動的主持詞該怎麼寫呢?小編為大家整理了關於教師節活動的主持詞3篇,歡迎大家閱讀。

  教師節活動主持詞篇1

  合:尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家好。

  甲:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚;

  乙:九月的原野瀰漫芬芳,九月的大地閃爍金黃;

  甲:又是一個橙黃桔綠,稻菽遍野的季節;

  乙:又是一個桃李芬芳,馨香滿園的節日;

  甲:今天,你們聚集了所有人的目光,歌聲與微笑獻給您——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;

  乙:今天,你們匯聚了所有人的幸福,鮮花與掌聲獻給您——默默無聞、無私奉獻的老師;

  甲:在這個歡樂的時刻,請讓我們一起祝福全體老師,祝福他們工作順利,節日快樂。祝福在場的所有老師,教師節快樂,

  合:我宣佈,南塘小學“感念恩師”教師節主題活動正式開始。 乙:老師,您用慈愛的笑容給我陽光,您用寬大的肩膀給我力量,多少個日日夜夜,窗前映著你疲憊的臉龐。 請欣賞由 同學為您帶來的

  甲:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,老師們,你們守著一方淨土,耕耘在三尺講臺,用粉筆揮灑激情,用生命熔(rong)鑄崇高。讓我們用歌聲唱出我們的心聲。 請欣賞由 同學為您帶來的 乙:一首優美的歌曲,傳達著我們的.感激之情。報第三個節目 甲:我們把小小的理想,把我們對於你們的敬意,把我們的整個心,你的,我的,老師的,都貼在一起,我們就是四年級2班這個整體。

  讓我們的夢想,讓我們的心靈,讓您對我們的愛一起的飛翔。把我們的愛編製成一個圓。讓我們的老師家庭都團團圓圓。

  乙:親愛的同學們,新徵途的號角已經吹響,讓我們繼續乘風破浪、揚帆起航。

  甲:感謝您沒使學習變成勞作而成為一種歡樂;感謝您讓我們明白自身的價值;感謝您幫助我們發現了自己的專長。在此,我們真誠的感謝您,敬愛的老師。

  乙:親愛的同學們,今天我們載歌載舞,舞不盡老師的工作艱辛,歌不完教師們繁瑣的明天。希望我們重新戎裝,再接再厲,以銳意創新的思想、競爭開拓的膽略,嚴謹科學的態度,誨人不倦的品格,再創輝煌。讓我們全體的四年級2班的全體同學都站起了,為全體的老師都深深的鞠一躬,道一聲“老師,你們辛苦了”

  甲:下面有請XXX講話。

  乙:我宣佈南塘小學 四年級2班“感念恩師”教師節主題活動,到此結束,謝謝大家。

  教師節活動主持詞篇2

  在《每當我走過老師窗前》的音樂中,主持人走上前宣佈:“熱烈慶祝第25屆教師節”《老師,我愛你》主題班會現在開始!

  主持人1:各位老師、各位同學,大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲,歡迎今天前來參加我班主題班會的學校領導和老師!

  主持人2:又是丹桂飄香的季節,又是天高雲淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學子們開始了新的學年。

  主持人3:第二十五個教師節帶著秋的神韻向我們走來。此時此刻,我們心潮澎拜,

  主持人4:在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福:

  4個主持合:

  祝福在坐的老師、祝福天下的老師,祝福你們節日快樂,身體健康,心想事成。

  主持1:有一種人,他們恩比天高,節如青竹,是誰有這麼偉大的功績?

  主持2:有一種人,他們嘔心瀝血,不求回報,是誰這麼默默奉獻?

  2個主持合:他們,就是老師。

  主持1:老師,陽光底下最偉大的職業;老師,學生步入知識禮堂的引路人;老師,人類靈魂的工程師。

  主持2:你們是真正的園丁,你們含辛茹苦,為社會培養出一批又一批的棟樑,但你們自己卻甘作蠟燭願為春蠶。

  主持:三寸粉筆,三尺講臺心繫國家;一顆丹心,一生秉燭鑄就民魂。

  男1、女1主持合:

  今天,在這教師自己的節日裡,我們初xx班全體同學為我們敬愛的老師獻上這一臺特別的教師節主題班會。

  主持人:首先我們請出xx、xx同學為教師節獻詞……。

  ——老師我們為你謳歌(內容略)音樂聲起)(愛的奉獻音樂起)

  (這時,xx同學走上臺,唱起了歌曲《愛的奉獻》同學們情不自禁也一起唱了起來。……歌唱途中,

  主持人:同學們,為了感謝老師對我們的奉獻的愛,我們雖然沒有什麼貴重禮物送給老師,但今天我們用鮮花代表我們莘莘學子一顆赤誠的心獻給老師!——獻花開始!藉此機會,大家有什麼話要向老師傾吐、向老師訴說!你們訴吧、說吧、跳吧、笑吧!哭吧!)【此時主題班會達到高潮】

  主持人1:九月,金色的季節,九月,溫馨的季節

  主持人2:九月,鮮花盛開的季節,九月,天真爛漫的季節

  主持人3:我們感謝,感謝“教師節”她像一面鮮豔的旗幟,昭示出教師的驕傲與尊嚴!

  主持人4:我們激動,激動“教師節”她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對老師的愛!

  主持人:在我們每天的生活中,接觸的最多的可能就是老師了。那麼我們有沒有仔細觀察過老師的工作是怎樣的辛苦?他們為了教育事業付出了多少艱苦的勞動?下面請大家踴躍發言

  主持人:透過大家細微的觀察,大家不難發現,老師的工作確實很辛苦。老師為了我們的成長,精心備課,認真批改作業。課堂上循循善誘,耐心輔導,盡心盡力,既教書又育人。為把我們培養成德、智、體全面發展的新一代而廢寢忘食,日以繼夜地辛苦操勞,忘我工作。處處以身作則,為人師表。像蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了別人,譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師,尊重老師的辛勤勞動,把老師視作父母,像愛父母一樣熱愛我們的老師。

  下面請聽歌曲《老師,我想你》(播發mtv,同學在下面一起唱)

  主持人:聽完這首歌,請大家回答問題下面問:

  問題一:你以前有過那些不尊敬老師的行為?(內容略)

  問題二:你打算今後怎樣尊敬老師?(內容略)

  主持人:同學們都說得很好,也認識到了我們平時行為中的一些錯誤,並將積極改正,真正做到尊師重教。

  主持人:白雲奉獻給藍天,鮮花奉獻給山野,我們拿什麼奉獻給您,我的老師!我只有更加努力地學習和對祖國的愛,才能回報您辛勤的付出和教誨!

  下面請聽由同學的配音詩

  朗誦:您辛苦了,老師

  主持人:今天我班在這舉行的主題班會,大家表現得很好,下面請大家回答幾個問題:

  1、今天班會的主題是什麼?

  2、今年的教師節是第幾個教師節?

  3、第一個教師節是從哪一年開始的

  4、你知道為什麼要設立教師節?她的來歷你知道嗎?

  下面請xx同學介召教師節的來歷:(內容略)

  主持人:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!同學們,今天我們這些來自祖國各地的民工子弟,有緣相聚在這裡,慶祝教師節,請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻給我們光榮的人民教師吧。