小學週記範文合集15篇
時光匆匆，一個星期已經結束了，想必大家都有了很深的感觸吧，寫一篇週記，將自己的經歷記錄在裡面吧。但是卻發現不知道該寫些什麼，下面是小編收集整理的小學週記範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
小學週記範文1
隨手打開臺燈，幽幽的燈光映在文字上，細細品味“會當臨絕頂，一覽眾山小”的豁達，才漸漸發現，我的靈魂在其中昇華，昇華。
於是，我徘徊在那個豐富多彩的世界，盡情享受讀書帶給我的沉醉與幸福。
開啟厚厚的書，細細品味，淡淡的清香襲來，令我沉醉。
把心埋進書中，沒有那種功利的生活，只有我所向往的世界。那麼平靜，沒有紛爭……
與書相伴，讓我感受到清風與明月的寂靜，讓我看到湖光與水色的秀麗。
優美的文字把我帶進一個美妙的世界，讓我感知，讓我感嘆。我喜歡書，喜歡讀書，沒有理由。喜歡華美的文字，喜歡平凡的語言，喜歡深沉的對白。勾起我對過去的回憶，對未來的憧憬……
燈光如水般脫落，書上是一片刺眼的光芒。我喜歡這種光芒，給人溫暖，給人希望，給人快樂！
拿起一本好書，品一小口香茶，翻開一頁，拿起筆，圈點勾畫。讀書，讓我的精力更加充沛，頭腦更加機敏；讀書，讓我獨立思考，讓我身心投入。
冰心雲：“讀書好，好讀書，讀好書。”
在我心中，書就如同一盞神奇的燈，不是去為黑暗照明，而是照亮一個求學者的心靈。在文字中為了解世界開啟一扇視窗，滿眼都是繽紛，讓明淨的心靈在幸福中走向成熟。
又到讀書時，我喜歡那種感覺，飄著淡淡的書香……
小學週記範文2
今天，爸爸媽媽都沒在家，我決定大顯身手一下，當一次家長。
我邊想邊幹，我從哪裡收拾呢？對，從客廳，我第一次發現我們家好亂啊！茶几上擺滿了書和報紙。我抱著一摞書要放到書櫃裡，可上天似乎半點不由人，我就要把書舉到櫃子裡時，一本書掉了出來，砸了我的腦袋一下，我被嚇了一跳，手上的書稀里嘩啦地砸到了我的頭頂。只好重來嘍！
我想掃一掃滿是灰塵的地，可這一掃，塵土便飛得到處都是，我捂住口鼻，把床底和地面認認真真地掃了一遍，髒東西可真不少。
家長當起來還真不容易，在這次“掃地戰鬥”中，我獲得了很多“勝利品”：在床縫裡找到了很多書本，在沙發下，有我多年失蹤的《羅密歐和朱麗葉》，我找到了一隻被自己壓著的貼紙……
我把抹布投乾淨，每一個開關和插銷，每一扇門和每一把椅子，都被我擦得照出了人影。又把被子們統統搬出去曬了。
我累得癱倒在沙發上，門外面響起了熟悉的腳步聲，媽媽進了門，映入她眼簾的是疲憊不堪的我和乾淨、整齊的傢俱，驚訝極了：“哦？這都是你做的？”“嗯。”我點點頭，笑了。媽媽眼裡一閃一閃的，欣慰地笑了“這孩子真長大了呢！”
我在這次“活動”中，知道了媽媽的不容易，下了班還要做這麼重的活，我一定要多做些家務，幫媽媽多分擔些家務活。
小學週記範文3
我喜歡花紅柳綠的春天，喜歡碩果累累的秋天，喜歡白雪皚皚的冬天，但是，我更喜歡炎熱的夏天。
熾熱的火傘高張在天空中，熱得河裡的魚不敢露出水面，鳥也不敢飛出山林，就是村中的狗也只是伸長舌頭喘個不休。火辣辣的太陽掛在天空，好像要把大地的水吸乾。花兒垂下了頭，花瓣打著卷，大地差點被太陽烤焦了，小草無精打采地貼著大地，路上的行人紛紛都撐起遮陽傘，沒傘的人們只好用其它東西來遮陽。可就算是這樣，行人們還是汗流浹背。小朋友們都開啟空調，從冰箱裡拿出冰棒一支一支地吃，老人們也拿出扇子扇風。天炎熱了，路上的行人也漸漸少了。樹上的知了不停地叫著“熱，熱……”。人們都盼望著一場大雨。太陽毒辣辣地烘烤著大地。莊稼漢嘆著氣：“莊稼都快死了，該怎麼辦才好呀？”孩子們全都在家裡吹著空調，吃著冰棒，看著電視，喝著果汁，多舒服呀！
夏天的景色也很美，村莊裡，放眼望去，一片紅綠相襯的景色，荷花像一個個粉裡透白的少女，荷葉像一個個為荷花遮風擋雨的衛士。荷花粉裡透白，美極了！
我愛夏天，愛它的炎熱，愛它的景色。夏天，真美！
小學週記範文4
我是帶四升五的年級，必須要重新編班，所以早上開完簡短的教師晨會後，我跟著婉琦老師一同到四年級各班帶領我們班的學生，由於中、高年級是位於新大樓(在我念書的時代並沒有)，所以對於方向我有點暈頭轉向，我想我必須找一天好好地對學校的許多方位弄個清楚。返校日當天學生是十一點半放學，故當天將教科書及簿本發放給學生後，做個簡單的清潔工作一下子就放學了。
中午時，教學組長突然找我隔天要代兩節美勞課，當時心中還有點害怕，怕自己會沒時間準備，但是因為這是臨時(的突發狀況，每位實習老師隔天幾乎都必須要代課，是絕對避不開的，所以在與原科任老師討論後，當天回家我就開始思索該如何上完這兩節課，最後我決定讓他們在這兩節課裡先用鉛筆打草稿，畫出他們的暑假生活，以配合學校的校內繪畫比賽，如此不僅與學生的生活經驗貼近，還可以參加校內的比賽，真是一舉兩得啊!
與實習輔導教師的相處
這周才開始與實習輔導老師(翁婉琦老師)有密切的接觸，婉琦老師她很棒，不會認為我必須要義務替她上課或做其他雜事，幾乎所有的是她都自行處理，不大會請我幫忙，而她也跟我說我需要什麼儘管跟她說，她不會丟很多事給我的，因為她說行政那邊一定會有很多事要我去做。
小學週記範文5
昨天放學回家，我做了一次手術，上手術檯的經歷真是讓我難忘啊！
原來，我手臂上長了一個小瘤，爸爸媽媽們擔心對我的身體有影響，帶我去醫院檢查了一下，原來這並無大礙，只要一個小小的手術可以解決。
當我一聽到做手術要開刀，嚇得我連連後退不願做，在媽媽和奶奶的勸說下，我終於同意了。
我和媽媽隨醫生來到三樓手術室，奶奶去拿麻醉。進了手術室後，我換了拖鞋，媽媽將要換時，被工作人員制止了，原來非手術人員不得進入，只留下我一人，此時我更加緊張了。
我一個人隨醫生來到一間手術室，只見空曠的手術室中間擺放一張手術檯，醫生吩咐我躺上去，頭頂上的無影燈照得我越發有點緊張。房間很安靜，只聽見手術刀具放在臺上的聲音，護士阿姨過來了，也許是她為了安慰我緊張的心情，她和我聊起天來，問了我今年多大了呀？在哪兒上學呀，一些很普通的問題，也奇怪了，回答了這些問題後，我居然變得很放鬆，緊張的情緒早已不見了。
手術開始了。醫生將我左臂袖子捲起來，先給我塗了許多的消毒水，然後又拿了三塊布將我手臂蓋住，只留中間一個小口。接著醫生給我打了麻醉，之後醫生在手臂上做什麼都沒感覺了，麻藥真管用！
很快，“罪魁禍手”被夾了出來，我看了，是一個小膿包一樣的東西。接著，醫生將我的傷口縫了起來，又給我綁了繃帶，終於，我成功地結束了這次手術，可真是開心啊！
小學週記範文6
一走進人山人海、人來人往的菜市場，遠遠地就聽到賣主們賣力的吆喝聲。
菜市場裡有各式各樣的蔬菜、肉類、水果和海鮮。有的賣長著白鬍子的玉米爺爺，有的賣紅彤彤的蘋果，還有的賣紫瑩瑩的茄子等等，挑得爸爸眼睛都快花了。
雞呀，鴨呀，鵝呀都從籠子裡紛紛將頭伸出來了，正向我叫呢，“咯咯咯”，“呷呷呷”，“嘎嘎嘎”，它們的聲音，組成了一曲交響曲，好像在歡迎我的到來。一位店主抓著一隻雞，綁起它的腳，正準備賣給顧客，那隻雞“咯咯咯”地大叫起來，好像在說：“救命啊！殺雞啦！”鴨和鵝在旁邊傻傻地看著，心想：“唉，說不定下一個送死的就是我了呀！”
紅彤彤的蘋果正向你笑呢，像一位可愛的小姑娘；你別看梨子滿臉青春痘，挑到好的，肯定甜得像蜜糖一樣。
魷魚伸著長長的觸鬚，好像要把你捲起來丟到大海里給同伴們吃；螃蟹舉著兩把“大剪刀”，兩個小眼珠惡狠狠地瞪著你，像要把你夾到水裡，和你PK一場。
熱鬧的菜市場真令我流連忘返啊。
小學週記範文7
鄉下人家大多住在矮小的茅草房裡，大多住在遠離嘈雜的山林邊。
早晨，太陽剛剛升起，陽光還未灑滿大地，鄉下人家戶戶都起床了，迎著太陽溫和的笑臉，吸著花兒撲鼻的芬芳，他們扛著鋤頭，頂著太陽；挑著扁擔，唱著山歌，開始了一天的忙碌。
雞，是鄉下人家必養的家禽，在這群質樸無華的農民眼裡，他們簡直是排憂解難的“活寶”。雞既可以是金錢；也可以是食物；更可以是歡樂的伴侶，無聊時逗逗它，你會得到無窮的樂趣。如果你拿著一把米，在鄉下人家的房前屋後轉一圈，你準會發現一群“跟屁蟲”在你的身後咂巴著嘴。這時，你一定要放下米逃走，不然，呵呵，你的小命可不保嘍。
鄉下人家的錢不多，每天幾乎被油鹽醬醋安排的所剩無幾，沒有閒錢去買別的東西。照明，用火把；；口渴，喝泉水。他們幸福的生活在一起，而這全靠這山這水。這山是那麼的綠，那水是這麼的藍，構成了一道美麗的風景線。
是山是水，是動物是植物，這才是真正的鄉下人家。
小學週記範文8
自從開學後，爸爸就跟我說：“四年級，你要達成一個目標，做任何事情都要腳踏實地，做個紮實的孩子。”我爽快地答應了。
可是開學後我的家庭作業每次都有一些小錯誤，比如：寫作文的時候，總會加字，漏字，甚至有錯別字，數學作業粗心大意，這些都是不紮實的表現。
現老師告訴我們如何使用計算機，我居然把計算機上的得數都看錯了，爸爸批改家作時大發雷霆，他讓我面壁思過20分鐘，當我聽到這句話時，不禁有些傷心，不就是得數沒有看清嗎？有必要發這麼大的脾氣？晚上，爸爸找我談心，他說我粗心的表現讓他覺得越來越嚴重，如果我立即改正的話，那將對我以後的成長帶來很大的障礙。想一想自己學校裡掌握的知識並不比別人差，可是考試的`時候為什麼總不令人滿意呢？那是因為我的粗心……爸爸抽屜裡找來一篇文章---《如何讓孩子細心》讓我邊看邊對照自己，我認真地翻閱了一遍，其中我印象最深的一句話是“於細微處見精神”不光學習上，生活上也能體現人的粗心，比如我，看電視老是喜歡按遙控器不停的換頻道，玩電腦遊戲也是這個才學會就急著去操縱另一個動漫……我應該克服這些小毛病，從細節做起，養成細心，認真的好習慣。
“於細微處見精神”，這句我記心裡了。我會用行動來證明自己的。大家拭目以待吧。
小學週記範文9
上一年的寒假，我和爸爸、媽媽、哥哥一起去天津看雪。剛剛走的那一段路還是有點熱，我不滿的嘟起小嘴說：快點到啦，人家要看雪。爸爸笑笑說：別吵啦，要不然把你帶到非洲去。說笑間，我們已經發現了路上有冰塊，天上也飄起了小雪花。爸爸說：再差十公里左右就到了。又走了一會兒，小雪花漸漸大了起來。爸爸喊道：到了，下車賞雪吧。我下了車，賞起雪來。雪，潔白而晶瑩，像天使翅膀上潔白的羽毛一樣。我找到一片大的雪花，仔細看著。而雪花也是潔白的，形狀不一，巧奪天工。樹上，屋頂上，到處都蓋著雪，變成了一片雪的世界。湖面結了一層厚厚的冰，亮晶晶的，那像一塊透明的水晶。雪地上，孩子們在堆雪人打雪仗，玩得好不快活。我看得直眼饞，就拉著哥哥要他和我打雪仗。哥哥答應了。我抓起一把雪朝哥哥扔去。他連忙朝我扔了一把雪。但他不幸被我的武器擊中了，他扔的雪球我就躲開了。他全軍覆沒，我就大獲全勝。這次看雪真開心啊!
我們希望為大家蒐集整理的一年級小學生寒假週記符合大家的實際需要，能夠讓大家的寒假過得充實而又快樂!
小學週記範文10
上週五，我初入考場，我大有“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”的悲壯心境。
正當我準備應戰之時，監考老師已經以迅雷不及掩耳之勢發下了試卷。
鈴聲響起，好比戰鼓擂響，每個人都一頭扎進題海奮筆疾書，而我自然也不例外。剛開始做，我竊喜自己沒有這些忘記知識點，有一番大權在握的感覺。越往下做，我卻發現沿路的絆腳石越來越多，頭上的“痘痘”也不安分的地冒了出來。無奈題之精，題之妙，此時後悔平時不認真複習，真是“書到用時方恨少”。
時間過去一大半了，考試已經進入了白熱化狀態。我擦了擦頭上的汗，一不小心，我竟然看到了傳說中的考試百態：看！那位坐在第一排的同學的手指真是靈活，一支筆在他手中已轉了無數個360度；再看這位，放下手中的筆，正在使勁掏著，想必他掏的不是耳垢，而是知識；咦，那兩位同學在竊竊私語些什麼，真想投入到他們的談話中去，可惜我不是順風耳……突然，監考老師正向我走來，我連忙低下頭，投身到同試卷的戰鬥中去了。
“叮鈴鈴”鈴聲響起，監考老師毫不留情，一聲令下“收卷！”那聲音真是氣壯山河。我正想挽回些什麼，可無奈一切已成定局。
下課後，同學們都紛紛對答案，有的兒沾沾自喜，慶幸自己對了，而有人卻頻頻搖頭，驚呼“失策！”
考場上悲喜交加，盡顯百態，要想成績好，還是靠平時好好努力啊！
小學週記範文11
龜兔賽跑中，烏龜以踏實的態度贏得了驕傲的兔子。這件事後，兔子懷恨在心，它決定再也不和這隻笨烏龜玩了。
一天，小兔放學回家時，突然天空烏雲密佈，不一會兒，飄潑大雨傾盆而下，小兔取下書包，翻遍了每一個角落，最終也沒有找到雨傘。無奈之下，它雙手掩著耳朵急匆匆地跑向前方的樹林裡躲雨。
跑著跑著，正好遇到了那隻笨烏龜，只見它慢吞吞地移動著腳步，一點兒也不著急，小兔心想：“在這個壞天氣裡怎麼遇見這隻笨烏龜呢？我真不幸運！”
烏龜看到小兔淋得渾身是水，就像一隻“落湯雞”，它主動脫下身上的硬殼，又趕忙走到樹林中撿起一根小木棍，做成了一把精緻的“小雨傘”，遞給小兔。小兔為自已剛才的想法而感到羞愧，它紅著臉低聲說：“把傘借給了我，你可怎麼回家呢？”烏龜說：“我可以在林中再找一片硬實的樹葉，蓋在我的背上，不會淋雨的，你快回家吧，別淋感冒了！”
小兔非常感激烏龜，這件事後它們成了林中最要好的朋友。
我要學習烏龜助人為樂的精神，時時刻刻不忘幫助有困難的人！
小學週記範文12
放學回家以後，看到桌子上有兩個雞蛋，爸爸對我說：“這兩個雞蛋一個是熟的，一個是生的，你來分分看。”
我拿著雞蛋，仔細地研究起來，我想出了第一個辦法；看蛋殼的顏色。可是兩個雞蛋的顏色都差不多，這一個辦法失敗了。
我又想出了一個辦法，聞兩個雞蛋的味道，不知是由於什麼原因，可能是熟雞蛋煮好以後放的時間太長了，味道幾乎一樣了，第二個辦法又失敗了。
於是，我想摸雞蛋的外殼有何不同，可是兩個雞蛋的表面都很光滑，這個辦法也沒有用。
我絞盡腦汁，找出一個手電筒，照著兩個雞蛋，媽媽告訴我，生雞蛋裡面的蛋清，可以透過光，就亮一些，而熟雞蛋裡面的蛋白會擋住光，所以比較黑。我用手電筒照這兩個雞蛋，第一個比較黑， 所以它是個熟雞蛋，第二個比較亮，所以它是個生雞蛋。
這時，爸爸告訴我還有一個辦法，只見爸爸一手拿一個雞蛋，放在桌子上轉起來，左手的雞蛋轉了幾十圈才停下來，而右手的雞蛋轉了幾圈就停下來了。爸爸告訴我：“生雞蛋轉起來，最多超不過 十圈，而熟雞蛋可以轉幾十圈。”所以，可以判斷，左手的是熟雞蛋，右手的是生雞蛋。
我恍然大悟地說：“哦，原來分辨生雞蛋和熟雞蛋的方法遠遠不止一種！”
生活中處處都有學問，只要我們平時細心觀察，多動腦筋，一定會有更多的奧秘，被我們發現。
小學週記範文13
期六，我在同學家裡玩，黃昏時才從同學家裡出來，要自己回家。
在回家的路上，我看見一位老爺爺拿著一張紙看，臉上一副焦急的樣子。他看到我就急忙問：“同學，到盟城怎麼走啊？”我聽了後，心想：“到盟城還遠著呢，天快黑了，這老爺爺怎麼回去啊！”
就對老爺爺說：“老爺爺，路還遠著呢。”老爺爺很著急地說：“天都快要黑了，這可怎麼辦啊！”看到老爺爺著急的樣子，我連忙說：“老爺爺，你不用急，我會給您帶路的，放心吧。”走了將近一個小時，我終於把老爺爺送回了盟城，找到老爺爺兒子的家。老爺爺一家人都很感激，他兒子激動的說：“同學，非常感謝你！”我搖搖手說：“不客氣，我也要趕緊回家了。再見！”
看到老爺爺高興的回到了家，我也很高興。這時天已經黑了，怎麼辦？我還沒有一個人走過這麼遠的路呢，沒有辦法只好一個人走了。我開始往家跑，一邊跑一邊鼓勵自己說：“我不怕，我不怕。”
終於跑到家了。媽媽給我開門看到我跑的上氣不接下氣，連忙問我怎麼回事。我把送老爺爺回家的事告訴了媽媽，媽媽摸著我的頭說：“我的開泰真的長大了，是個樂於助人的好孩子了。”聽了媽媽的話我自豪地笑了。
小學週記範文14
秋天是金色的季節，空氣中含著稻穗的芳香。
秋天是收穫的季節，風中充滿了收穫的喜悅。
秋天是開學的季節，耳邊又響起了朗朗的讀書聲。
金秋時節，莊稼熟了，田野裡，放眼望去，如同夕陽照射在海面上，波光粼粼，十分地耀眼。當一陣微風吹過，稻田裡就會翻起金色的麥浪，此起彼伏，這是大自然的舞蹈，這是農名伯伯的辛勤汗水與土地融合的藝術。走進田野間就聞到一股淡淡的清香，這香是五穀所特有的香。隨著一聲聲歡快而有力的民謠，農名伯伯開始下地收割。這一年的勞作都在這鐮刀下一刀刀地收回。這是秋天收穫的喜悅。
秋風蕭瑟，遠遠地望去，層林盡染，這林子裡最美的就是紅楓葉了，停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。這是種讚美的便是楓葉，每當到了秋天，這林中的楓葉就紅了。那紅就像是被晚霞燒紅了的雲，是鮮紅的，這紅與粉刷匠使用油漆的紅色不同，這紅就像鮮血一樣有著生命的元素，它也像人，風吹過來，他就像在向你招手。樹枝左右搖晃，又像是一個小姑娘在優美地舞蹈，楓葉則像是翩翩起舞的蝴蝶。踏上草地，不過些時地上已沒了青青的小草。大地已換上了新裝，披上了黃色的大衣，又別有一番韻味。踩上去還吱吱作響，落葉歸根，夜和平而安靜。
金秋開學季，我們踏進校園，開始了新的學業，和新的起點，只有春夏的勞作，才能有秋天的收穫，和冬天的安適，所以我們現在要努力學習，為今後打下堅實的基礎！
小學週記範文15
五一勞動節，我放假在家，閒著沒事幹，便決定做一次炒雞蛋。
炒雞蛋怎麼做呢？我也從來沒有做過，於是，我跑去請教爸爸。首先，爸爸幫我切好蔥花、洗好雞蛋，我先拿起雞蛋，在碗邊上小心翼翼地一磕，再把雞蛋輕輕掰開，不料，雞蛋沒掰開，反而在兩頭有了個大窟窿，爸爸一看，連忙給我做示範，還告訴我應該從中間掰雞蛋，而不該從兩頭把它掰開。嘿！要不是爸爸搶救及時，這個雞蛋就死在我手裡了。我把所有雞蛋都打進了碗裡，就開始攪拌均勻，筷子打在碗邊上發出“叮叮噹噹”的聲音，就像從石縫裡流出的泉水一樣清脆。
要開始炒雞蛋了，我把煤氣灶開啟，那跳動的火焰就像是穿著藍衣服的一個個小精靈，在圍著火堆跳舞。接著，我把油倒進鍋裡，等到油燒熱後，把切好的蔥花倒進去爆炒一會兒，再把蛋液倒進鍋，只聽“嗞”的一聲，鍋裡冒起了青煙，嚇得我連忙後退一步，再小心翼翼地一看，因為溫度太高，最邊上的蛋液已經凝固了，我便努力把它翻了個面，我不希望它粘在鍋上，於是，我使勁翻炒，現在雞蛋已經完全凝固了，我加了點水，繼續炒，最後，我加上鹽，加上點香油，可以出鍋了！
爸爸幫我把雞蛋鏟進盤子裡，我端到桌上，只見金燦燦的雞蛋上點綴著綠油油的蔥花，顯得分外誘人，我嚐了一口，啊，真香啊！直到今天，我才發現：原來自己做的菜更香甜！