三年級小學生週記300字範文（精選33篇）
時光飛逝，如梭之日，轉眼一週又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇週記了。什麼樣的週記才是好的週記呢？以下是小編整理的三年級小學生週記300字範文，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級小學生週記300字 篇1
今天，我和哥哥，姐姐一起去三聖花鄉買豬籠草。聽說豬籠草可以吃蟲子，我經常被蚊子咬，這下可找到剋星了。
我和哥哥，姐姐，爸爸，媽媽一起去花棚，誰知一進門就看到了豬籠草，我和哥哥使勁的一邊拽媽媽，一邊叫著：媽媽，媽媽，你就給我買這個豬籠草。終於，媽媽答應了，媽媽問了價格，老闆說要20元，媽媽癟癟嘴：籠子這麼少，要20元，太貴了。我一聽這話，馬上耷拉下頭。媽媽馬上安慰我：我們再到前面去看看，有沒有更好的豬籠草。“好吧。”我沒勁的說了一句。我們在花棚逛了很久，終於見到了一些有很多籠子的豬籠草，媽媽問了價格，爽快的付了20元。經過我的精挑細選，終於選出了最後的一盆，籠子又九個，還有一個小小的才開始長出來。
今天買了豬籠草可真開心呀！
三年級小學生週記300字 篇2
今天中午，我和爸爸一起去田亮游泳館游泳，我感覺今天進步很大，仰泳一口氣游到對面，還學會了蛙泳，爸爸也誇我進步了，我很少跟爸爸一起去游泳所以我很高興。中途，一個跟我一道的成人也游泳，因為他的游泳動作很大，濺了我很多水。
游完泳後，準備去超級牛扒吃飯，但是途中爸爸迷路了，這時我有點擔心，不過還好最終我們找到了目的地。我發現那裡還可以玩遊戲，那裡面有棒球、網球、高爾夫球和保齡球的模擬遊戲。
吃完飯以後，我和爸爸一起去世紀金花，爸爸給我買了一雙運動鞋，有點大，但我覺得明年還可以繼續穿，我覺得爸爸真是個大方的人。回家後，見到了我的阿姨，因為她很少來我們家玩，我特別希望阿姨來和我玩，因為我很喜歡她。
晚上，我騎在爸爸的身上，爸爸在床上翻騰著想把我弄下來，一開始說是騎馬，但是我卻總覺得是在騎鬥牛士騎的那種牛，很好玩。
今天，我過的很快樂！
三年級小學生週記300字 篇3
“誰言寸草心，報得三春暉”，記得那是我第一次給媽媽洗腳，媽媽當時幸福的模樣至今我還記憶猶新。
那天下午放學一回到家，我就把媽媽拉到洗手間，讓她坐在了小凳子上。媽媽疑惑的問：“要幹什麼呀？”我說：“一會兒你就知道了。”我先把媽媽的襪子脫掉，再往盆子裡倒了點兒熱水，又加了點兒涼水，試了一下水溫，然後，把媽媽的腳放進去，媽媽驚喜的說：“兒子，你真是長大了！”我說：“那是當然的了，你兒子已經十歲了，以後會經常給你洗腳。”說完，我仔細地給媽媽洗起腳，我發現媽媽的臉上洋溢著幸福的笑容，已經感動的都不知道說什麼好了。
但是，我覺得我做的這點兒事跟媽媽比起來真是太少了，媽媽養育了我這麼多年，為我做了那麼多事，從來沒有說過苦，叫過累。以後，我不僅要努力學習，更要多幫媽媽幹一些力所能及的事情，來回報媽媽的養育之恩。
三年級小學生週記300字 篇4
今天我和班裡好多同學去看皮影表演，有《鶴與龜》《三打白骨精》。以前我都是在電視上的動畫片裡看的，今天我真正近距離的觀看了皮影表演。
媽媽也不是很懂皮影戲，所以在網上先給我查了一下什麼是皮影戲：皮影戲，又稱“影子戲”或“燈影戲”，是一種以獸皮或紙板做成的人物剪影以表演故事的民間戲劇。表演時，藝人們在白色幕布後面，一邊操縱影人，一邊用當地流行的曲調講述故事，同時配以打擊樂器和絃樂，有濃厚的鄉土氣息。其流行範圍極為廣泛，並因各地所演的聲腔不同而形成多種多樣的皮影戲。
皮影戲是中國民間古老的傳統藝術，老北京人都叫它“驢皮影”。據史書記載，皮影戲始於戰國，興於漢朝，盛於宋代，元代時期傳至西亞和歐洲，可謂歷史悠久，源遠流長。
今天的皮影戲可真好看，而且還可以參加抽獎，我還中了一個獎品：皮影戲人物豬八戒。
下週還要演《武松打虎》《羅章招親》，我還要繼續去看呢！
三年級小學生週記300字 篇5
今天是週六，媽媽打算做餅乾，並邀請我當她的小助手。我們從烘焙書上挑選了——“香蔥蘇打餅乾”，準備好材料，我們開始動工啦！
我的任務是切蔥，小蔥看起來翠綠翠綠的，聞起來香噴噴的，但我切著切著眼淚不停地住下流，還打了好幾個噴嚏，原來香蔥是會薰人的呀！
等我一把鼻涕一把眼淚地把蔥切完，媽媽已經拌好了麵粉，把蔥拌到白白的麵糰裡，麵糰立刻變成了鑲滿翡翠的“玉石”，真好看啊！
發酵半小時後，媽媽把麵糰擀成了一張薄餅，然後用尺子量好每塊餅乾的大小，用刀切開。接下來我的任務是用叉子在每塊餅皮上均勻地紮上小洞，媽媽說這是為了在烘烤時排出餅乾“肚子”裡的熱氣。
大功告成啦！餅皮被送進了熱烘烘的烤箱，在這個“小房間”裡，原來薄薄的餅皮像充了氣一樣，慢慢地長大，當它們渾身焦黃，香蔥餅乾終於能夠出爐了。香噴噴的味道撲鼻而來，饞得我直流口水，我急忙拿起一塊咬了一口，味道好極了！
三年級小學生週記300字 篇6
寒假裡，姑姑給我買了一輛腳踏車，說叫我學騎腳踏車。一開始，我覺得心血來潮，就滿口答應了。
吃完午飯後，姑夫帶著我來到操場上，然後認真地說道：“你坐好以後，用右腳把踏板往上踢，起步的時候，人要往前傾，右踏板踩下去的時候，左腳要跟著去踩左踏板。”我的手腳都癢癢的，終於可以騎車了！我按姑夫說的話，認真地騎著。一開始，怎麼也騎不好，只聽見“啪啦咚”一聲，“啪啦咚”一聲的，人倒是沒摔壞，可車子恐怕快撐不住了。姑夫跟我說，不要急，慢慢來，找到竅門就好了。後來，終於在努力過後能騎短短一段路了，我高興地跳了起來，也覺得越來越有信心了。可是手把上有細細的花紋，時間長了，我的兩個大拇指都起了泡，而且泡也被磨破了，裡面的水都流了出來。但我還是忍著痛，繼續騎車。當姑夫發現的時候，他硬是要把我趕回家，回家去包紮傷口，我只好無奈地上了樓。
從此，騎車成了我每天必不可少的快樂運動。
三年級小學生週記300字 篇7
一天，我和爸爸正在吃早餐，我看見天氣這麼好，就說：“爸爸，今日天氣這麼好，我們去釣魚吧！”爸爸笑了笑，說：“好啊，反正我們很久沒釣過魚了。”我和爸爸準備好了後，就出發了。
到了漁場，我們停下車，找了一個好地方，就開始準備起來了，把魚餌穿在魚鉤上，就開始釣魚了！
過了一會兒，我覺得魚竿下沉了，就奇怪地問爸爸說：“爸爸，這魚竿怎麼下沉了呀？”爸爸聽了，急忙說：“快把魚竿提上來，你釣到魚了。”我聽了，趕緊把魚竿提上來，可是魚已經逃之夭夭了。
我生氣極了，可是爸爸卻勸我說：“別生氣啊，這兒還有很多魚呢！”我就繼續坐下來釣魚了。過了大約半個小時，我又感覺魚竿下沉了許多。我吸取教訓，趕緊把魚竿往上提起來一看，哇，果然是一條又肥又大的魚，我們今日可以大吃一頓了！我和爸爸高興得眉開眼笑、手舞足蹈。到了下午，我和爸爸滿載而歸了，高興地離開漁場，回家去了！
今日我們玩得真開心啊！
三年級小學生週記300字 篇8
今天是一個非常愉快的星期天，天氣晴朗，陽光明媚，空氣清新。小鳥成群地在天空中自由的翱翔，還有一些小鳥站在樹上，唧唧喳喳地叫著，顯得心情非常、開心、愉快。我今天也非常興奮，因為今天我要和媽媽一起逛商場。
我們沒花一會時間，就已整裝待發，隨時隨刻都可以出發。一路上說說笑笑，不知不覺中，不一會就已經走到了商場們前。一進商場貨櫃上琳琅滿目的商品，馬上把我“折騰”成一個“眼花繚亂”的“老人”。我非常興奮，趕緊崔媽媽快一點買日常用的東西，媽媽爽快的答應了。我們買了碗、沐浴露、面膜、洗頭膏……我們有去了食品區，一進去各種各樣的食物香氣撲面而來，將我饞的“直流口水”直想一口氣將這些美味佳餚都品嚐一遍啊！
時間飛快，馬上就要到中午了，我們清點著各自“站利品”，然後去收銀臺結賬。回家後只有一個感覺，今天真愉快呀！
三年級小學生週記300字 篇9
週末的早晨，天氣很寒冷，我們一家準備吃燴麻食來暖暖身子。可是，家裡沒有充足的材料了，於是，我打算和爸爸去菜市場買菜。出發前，我首先準備好了購物選單，拿好了足夠的錢，然後提起了買菜的袋子，就和爸爸一起出門了。
來到菜市場一看，哇！菜市場可真大呀！琳琅滿目的菜品讓我眼花繚亂，熙熙攘攘的人群遍佈在菜市場的各個角落。首先，我掃視了一下四周，發現離我最近的地方有一家賣西紅柿的，我大步流星的走過去，發現西紅柿分為兩類，一類是2.5元的，一類是3元的，我拿起袋子，剛要從2.5元的種類裡拿，爸爸提醒了我：“黨伯琛，建議你買好的呦！”我仔細一看，2.5元的種類裡有很多被擠壓和劃傷的痕跡，我趕忙將手移到了3元的西紅柿種類這邊，挑選了一些又大又圓的西紅柿裝進了袋子裡，交給叔叔，叔叔將它放在電子秤上，看了看說：“10元”，我將十塊錢遞給他，接過他手中的袋子。然後，我又買了香菇，和幾根紅紅的胡蘿蔔。最後，我根據爸爸的建議來到了一家賣綠油油菠菜的菜店，讓阿姨給我抓了一斤新鮮的菠菜。
我檢查了一遍購物清單，確定需要的菜都買到了，我就和爸爸提著裝滿蔬菜的袋子高高興興的回家了。
三年級小學生週記300字 篇10
晨霧剛剛散盡，一輪燦爛的旭日從東邊的山頭冉冉升起。趁著上午升旗時的餘興，老師帶我們在這花紅柳綠的沁中校園遊玩。
漫步在林蔭小路上，身旁的氣息既不是冬天的冰冷無味，也不是勝春的沁人心脾，而是特有的一種青澀、幽暗的芬芳。兩旁是灌木，有不少的小花散落在草坪中，如滿天繁星點綴蒼穹，給這平凡無奇的灌木叢添了一些靈動與活潑。
一片花瓣忽趁細風飄落閒玩的我手中。抬頭一看，卻見一枝紫荊蘭怒然開放，一根樹枝上遍佈著紫色荊花，四周時不時還有幾隻逆風吮吸著花蕊。春風一起，便如同紫色風暴般席捲校園，餘香瀰漫。
圖書樓前的鬱金香令我印象最為深刻。兩壇鬱金香，紅紫映襯，香氣溢園。紅得鮮豔，如同滾滾熔漿，紫的又暗似原野羅蘭。兩處花壇使我彷彿身處鬱金香之國，流連忘返。
倚靠在涼亭裡，回想著剛剛領略到的校園好風光，聆聽著鳥兒的鳴啼，生活又是別樣的暢意。也許有時生活不需要那麼繁瑣與忙碌，靜下心來，可能會有更多的美。
由於時間關係，我們不得不返回教室，我又成“何妨一出園”少年……
三年級小學生週記300字 篇11
今日我到婆婆家看見了一隻小花貓，它的毛雪白雪白的，還有一小塊一小塊的棕色的毛，它真是可愛極了，並且跟我異常好呢，說來也有點奇怪，每當我撫摸它時她就會喵喵喵的叫，就像見到了它的主人似的，可是要是別人碰到它時它就變得很兇，有時還會咬人家呢。有時我跟它說話她好像聽得懂似的，我說小花貓跟我來吧，它就喵喵叫的跟在我後面了。它還異常喜歡吃魚，我今日餵了它好多魚，每當我拿魚給它吃時，它好像很感激似的，又是喵喵叫了幾聲才低下頭吃。
我一向都很喜歡貓，因為貓會抓老鼠，為人類除害。貓有一雙明亮的眼睛，即使在伸手不見五指的夜晚也能看清東西，並且它的耳朵很靈，再小的聲音都聽得見。貓的鬍子還能夠用來測量老鼠洞呢。貓還有抓子，用來逮老鼠。它的腳上有一塊肉墊，走路輕聲慢步的。
今日我要離開婆婆家跟小花貓說再見時，它還有點依依不捨的樣貌，用它明亮的眼睛看著我，緊跟在我身邊喵喵喵的叫，好像是在跟我說再見了。
從今日開始我就更喜歡貓了。
三年級小學生週記300字 篇12
大家都是在週日放假的，有的過著歡樂的週六，有的過著鬱悶的，還有的過著悲傷的，還有……而我過著一個開心的週日。
早上，媽媽推著我，說：“快起床了！”我睜開朦朧的眼睛一看：6點半！我火氣一下子冒上了頭，說：“今日是週六啊，不用上學，幹嘛這麼早叫我，打擾我的美夢！”“媽媽理直氣壯的說：“你不是跟別人約好了嗎？早上7點和人家去會所打乒乓球嗎？”我從“夢”中醒過來，快速翻身下床，跑到廁所，即刻小貓洗臉，叼了一塊麵包，拿上球拍，換上運動服直奔會所。
到了會所，他已經在那裡等了，他說：“你來得有點慢，此刻言歸正傳，來比賽吧！上次還沒分出勝負呢！”我回答：“好！這次必須要把你打個落花流水！”我拿上心愛的球拍，馬步似的站在球桌前，把球往上一拋，發了一個下旋球。他立刻把拍放低，把球一拉，下旋球就被他化解了，我立刻把拍放平來了個“殺球”，我贏了一球。可是他發球可不賴，來了個側旋球，這是我的弱點，不出我所料，剛一打到球，球就往外界飛了出去，恰恰巧合，我們是一輸一贏，總是分不出勝負，打到12點，只好回家吃飯了。
雖然這週日的比賽未分出勝負，但給我們帶到了友好，歡樂。
三年級小學生週記300字 篇13
今日早晨，太陽已經出來了，但略帶幾分冬天的涼意，我拿著一隻漂亮的羽毛毽子，到家附近的一塊空地正在踢毽子。不一會兒小夥伴們就跑了過來，說：“我們也來玩吧!”我說好吧!
在我們開始比賽的時候，毽子在我的腳上，可就不是那樣聽使喚了：一腳踢去，不是踢歪了、踢輕了，就是踢重了，就差那麼一點點，剛好夠不著落到了地上，好像跟我有仇似的。
不踢了!能把我怎樣我把毽子踢在一邊。正在我氣餒的時候，站在一旁的一個姐姐走過來耐心的對我說：“踢毽子講究的是眼疾腳快，熟能生巧，多多練習，就能踢好。像你這樣不堅持，不練習，懶洋洋的，毽子怎樣會踢得起來呢”哦!原先如此!
我鼓足氣，又踢了起來，這次，可不像剛才那樣，而是振作起精神。你看，當我把毽子往上一拋，，一看它往下落，我就提起腳，對準它一腳。哈，毽子給我踢著嘍!可我高興得太早了，沒幾下毽子就又掉在了地上。我撿起來繼續練……那些大姐姐們踢的比我還要多的多，此刻我已經明白怎樣踢毽子的方法，以後，我肯定踢的比她們踢的多。
我最終會踢毽子了。也明白了一個道理，只要努力和堅持，就能做好每一件事。
三年級小學生週記300字 篇14
今日，我在遊戲中收穫了屬於我自我的感悟。
今日，我和姐姐一齊去上超級青少年的課。上課的時候，教師跟我們玩了一個遊戲。遊戲的名字叫:找兇手，是這樣玩的:教師給每人發一張卡片，上而畫著劍的，就是兇手;上頭畫槍的，就是警察;什麼都沒有畫的，就是平民百姓。
遊戲開始了，我拿到卡片，發現上頭什麼都沒有畫。教師讓我們閉上眼睛，再讓兇手睜開眼睛，並讓他假裝殺一個人。好了後，教師讓我們睜開眼睛。並讓警察出來。找殺人犯。警察是個男孩，他扮成了一副很酷的樣貌，眼睛睜得大大的，仔細著搜尋著可靠的線索。我發現一位胖胖的小女生一言不發，手中握著卡片。我想:她應當就是兇手吧!很快，大家都看出來了，一看她的卡片，果然是兇手。
第一輪結束了，第二輪對於姐姐來說，比第一輪刺激多了。
姐姐看了她的卡片，把她嚇了一大跳，卡片上畫著劍。她決定扮成平民百姓。這次的警察是個女孩子，她找了很多遍，認為姐姐旁邊的一位男孩是兇手。有些人認為不是那個男孩，而是我的姐姐是兇手。最終，大部分的人都認為姐姐是兇手，姐姐只好承認了，真佩服他們。
從這次遊戲中，我明白了“不做虧心事，不怕鬼敲門”的道理。
三年級小學生週記300字 篇15
今日，教師讓我們做沙拉。
我心想:怎樣做呢我只帶了蘋果，橘子和獼猴桃能做出什麼呢我反覆地問自我。看著別人帶的水果種類都比我多，我就更著急了。教師將我們分成兩組，還要進行沙拉大比拼，我豈能落後。我先用橘子瓣沿著盤子圍了一圈，教師幫我切了一個半圓形的“蘋果饃”，還把邊雕成鋸齒狀，我把它放在盤子最中央。然後用三根牙籤把剩下的橘子瓣插成三個“糖葫蘆”，在將這三根“糖葫蘆”插在蘋果上，用香蕉皮撕成細條，將三根“糖葫蘆”頂端紮緊，上頭放了一個小獼猴桃，將牙籤露出的頭蓋住。教師從辦公室拿來了火紅的山楂，切成了一百八十度的半圓形狀。我把它放在了橘子瓣的外圈上，蘋果片粘著盤子的最外，覺得缺點什麼，我就在每個蘋果片上頭用番茄醬點了一個小點兒，這樣感覺就更漂亮了。最終我又用蘋果切了三個桃心，再用番茄醬塗了色，放在盤子裡做點綴。我的沙拉太漂亮了，我給他起了一個好聽的名字，叫“心心相印”。
開始吃了，我彎下腰把獼猴桃一口吸在嘴裡，然後把我做的“小糖葫蘆’”用牙籤一個一個扎著吃，味道還不錯……
今日，我不僅僅親手做了沙拉，品嚐了自我“傑作”的味道，等下次辛苦的媽媽過生日時，我要給她做一個更棒的沙拉。
三年級小學生週記300字 篇16
我不喜歡用語言來吧表達我的生活，，我喜歡的只是一種感覺，我向往那種高高的屋頂，牆壁上有火爐的生火活，因為它真實。其實，活著很累，特別是我這種沒有存在感的人，我一無是處，不知道是不是因為中學生就該這樣除夕那晚，一家人吃過飯後就一起看春晚，我一向討厭看春晚只是除此，我別無選擇，如不是這的話，我就該聽一遍又一遍地唱著奮鬥的歌曲
我這個人一點也不嬌情，奮鬥這個詞一點也不適合我，因為我不喜歡它作為詞語給我帶來的聽感。
奮鬥這是個富激情而死板的詞，但我聽這種歌時卻有特別的感覺，它帶有樂觀的情懷，有時也能聽出同樣的
迷茫，就像有時也能聽出同樣的堅絕我有些介意它的聲音有些硬質地的東西在裡面，不過後來想想再好不過了，突然想起《功夫熊貓》裡的世間無巧合。
想完這些就是把門窗關好，拉好後就獨自看書，身邊放著柔和的曲子，這其實是無限壓抑外最舒服的感覺。寫了這麼多都沒提到春晚，大概什麼也不記得了，這次學校的週記又有佈置的週記，希望下次寫想寫的。
三年級小學生週記300字 篇17
老師給我們佈置了一個任務：泡大蒜，觀察大蒜的生長過程。
我一放學回到家，就迫不及待得忙起來，我先找來一個碗，再往裡接水，然後把一頭大蒜的外衣剝去，放進裝好水的碗裡。一切準備就緒，只等大蒜髮芽了!
第二天，我一醒來就去看大蒜，我發現大蒜中間又粗又長的柄變細變短了，水也明顯減少了一半，哈哈，大蒜在不停地喝水生長呢!
晚上，我又去觀察它，水變渾濁了，我很奇怪，百度後得知，這是因為水吸收了大蒜的顏色和味道才會變得這樣，而且這種水還能促進蒜寶寶生長呢!
過了一天，當我再次欣賞我種的大蒜時，驚奇地發現每瓣蒜的“頭頂”上都拱出了一點綠，“媽媽，快來看，我的蒜要發芽了，發芽了!”我激動的大喊，媽媽聞聲趕來，目睹了這神奇的一幕後，欣慰地說“真的呵，多虧了你的悉心照料呀!”
沒兩天，蒜芽兒就長到了4、5釐米，大蒜底部長出了白白的“鬍鬚”，蒜瓣也開始變癟，變空，媽媽說這是因為蒜芽了吸收了蒜的營養，所以它的身體就枯萎了。
看著蒜芽一天天長大，長高，我不禁感嘆道：大自然的植物真神奇啊!
三年級小學生週記300字 篇18
早晨，清脆的鐘聲把我從睡夢中喚醒。我和媽媽去東湖公園做早操。
東湖公園的早晨是熱鬧的，每個人都沐浴在晨風中，一些孩子在草地上跟著鳥兒跳躍，強壯的成年人像飛一樣奔跑，老龍鍾在那裡打太極，非常悠閒和放鬆。在優美的音樂下，許多熱愛舞蹈的人都樂在其中。
雖然有花卉晨風混合輕撫我的臉而來，擺脫一個我睡覺，我深吸了一口氣，伴隨著悠揚的音樂聲開始執行，當我跑累了，我坐在長椅上，紅花樹環顧四周，聽鳥兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲，不禁心臟悅神怡，爽快！
我們繼續向前走。在奇峰閣的小亭子裡，一些陌生人也加入了歌唱的行列。他們盡情歌唱，把他們的歌傳遍四面八方。他們情不自禁地點頭打招呼。我坐在藍調板上聽這首美妙的歌。我被它深深地吸引了。我也想站起來唱首歌。但當我聽到別人的'歌那麼美的時候，我只能自卑。
聽了這首歌，我們穿過一座橋。然後我看見幾只鴿子在天上飛。多自由啊！擁有翅膀，像鴿子一樣在天空自由飛翔的翅膀，看著世界的每個角落，這是件好事。
然後我坐在椅子上，拿起書，讀課文，早上讀，不僅可以提高閱讀水平，還能讓我的詞彙量增加，這是兩個充滿美的東西。
漸漸地，太陽昇起時，我踏著灑滿陽光的路上，回家。
三年級小學生週記300字 篇19
放學，我和同學小j從樓上有說有笑地走下來，剛出校門外，我就聽見有人在說：“剛才大隊幹部在查放學排隊情況呢！好像排得不好的人還要記名字，在晨會上公佈呢！”
我的心裡立刻冒出了一個不好的預感：下週一大隊幹部在晨會上，向全校師生報了我的名字，結果我被老師當眾批評，也許我還會被老師叫到辦公室“喝茶”，那可就糟了，接著我又要聽一通所謂的大道理，說不定，這周我們班會連象徵紀律的小旗幟都沒有了，那我肯定會被同學們的口水給淹死的！
但是，這時，我的腦海裡又浮起了一個幸運的預感：那些同學說的都是假的，只是拿來騙人，逗一下別人的玩笑話。我沒有被大隊幹部記，也不會在晨會上被點名，更不會被老師拎出去單獨談話了！一切只是一個謊言而已。
正當我不再胡思亂想時，另一種預感又出現在腦海中：大隊幹部的確去記名字了，但是，他們在3號樓梯口記班級和名字，我們班從1號樓梯下，遇不著這些大隊幹部，我僥倖逃過了一劫，沒被抓住。自然也不會發生那些不好的事情！
下週一到了，我忐忑不安，生怕在晨會上聽到自己的名字，好在，沒有提到排隊的事兒，果然，那只是一句玩笑話，我向好的預感實現了。
三年級小學生週記300字 篇20
這一週過去，有喜有憂，有哀有樂。可更多的是無奈，學校的延時服務開始了，同時課程也有變動，週四的兩節體育課，被無情的換成了主科。當然也有值得開心的事，週六的籃球賽……就這樣，喜憂結合，讓我的生活更加有趣。
在週四那天，我的情緒變化無比頻繁。早上當我得知了那天有三節語文課時，我無比驚訝。我本以為那天只有兩節，我會在下一天的語文課做朗讀者，可是提前了，我也只好無奈的急忙準備。準備的差不多了已經是中午了，老師還佈置了許多的學習任務，我自己也有許多工，需要我去完成。急切時我的心裝上了一層薄膜。正當我想用那兩節體育課中其中的籃球課，來安慰自己時，再次得知了，另外一節課被換成了別的課。我的心如同被壓了一樣沉痛。心中的無奈漸漸出現，猶如明朗天空中的一絲烏雲。不過還好，那節體育課是可以打籃球的。那天回到家，我直接倒在床上，放鬆著我的心與精神，五分鐘後繼續進入知識的海洋。
多種情緒相加的生活，更加豐富，更加有趣，這讓我的每一天都更加有意義，我期待著下一週的“那一天”。
三年級小學生週記300字 篇21
本週是補習班復學的第一週。我的心中是無比激動的，終於可以得到更多的知識了。星期六的早晨，母親將我送到了英語班補習門口。我看著那久違的門口，心中說道：好久不見！朋友。當我走進去以後，看見熟悉的同學以及老師時，心中很是高興。這堂英語課我上的是那般的高興與快樂，在此之前我們也向學校那邊一樣是隔著螢幕相見的，總是沒有能看見對方的熱情與快樂。這次相見又讓我感受到了不一樣的高興與快樂看見老師在黑板上的聲音以及老師用粉筆在黑板上摩擦的聲音，都那麼的悅耳動聽。
星期天的時候，母親將我送到了籃球班社團。那天我和許許多多的熟同學去打籃球，看見那久違的教練以及其他籃友。就與在英語補習班還有學校一樣，是無比快樂的，令人高興的愉悅的。那節籃球課將我所有的煩惱都打掉，而將他們換成了一些新的知識。讓我的大腦的思維又活躍了一層。和許許多多的熟同學打一場籃球友誼賽也是別樣的體驗。雖然這次開學來的比較晚，但他卻阻擋不了我們學習的勁頭。
我相信這次補習班復學，能讓我們得到更多更多的知識，讓自己變得更加優秀。這次疫情讓我知道，就算再大的困難，我也不會停止學習，停止進步，停下腳步來。
我相信我一定可以成功。
三年級小學生週記300字 篇22
時間是我們人生不可逆轉的流程，它不停地打轉，當一切成為了往事的時候，才會嘆息，我這一生做了什麼？我們每個人都有自己的時間，如何把握全在自己。
因為疫情的原因，開學延遲了，但這也不是好事，一開始老師就瘋狂的趕課，留給我們的時間不多了，將要迎來期末考試，語文和英語要背的很多，每天又是語文又是英語，哪裡有時間？腦容量真的夠嗎？然而數學也沒有太多的時間留給我們了，還要改錯，每一天背書，改錯，已經成為了必要的事件。
我覺得，晚上可以提前背書，早上早點起來複習一下就能背誦了，數學改錯，可以在下課的時候改，事實證明，腦容量還是夠的。
記性不怎麼樣的人，背書要背一天，完全沒有時間寫作業，改錯，不因為他們沒有時間，而是他們不肯留時間，時間對每一個人都是公平的，他們不肯留出時間來寫作業，他們不肯留出時間來改錯，他們不肯留出時間來背書，不肯和不能是有很大的區別的，不肯是從內心的不願意不肯去做，不能是實力不允許。
馮驥才說：“人生中的賽跑是在有限的時間內，看你跑了多少路程”好好把握有限的時間，活成自己喜歡的自己！不做時間的奴隸，只做時間的主人！
三年級小學生週記300字 篇23
今天舉行了一場有意義的交友活動。
和我接對子的是一個叫張玲君的小姑娘，個頭跟我差不多，一雙大大的、水汪汪的眼睛中閃著幾絲山裡孩子特有的淳樸的氣息。她黑黑的皮膚、短短的頭髮，我想她應該是一個性格活潑開朗的陽光女孩吧？經過溝通，我進一步瞭解了她：今年十二歲，上五年級。
為了讓我們相互熟悉起來，老師要我們全班同學和新朋友們玩兩人三足的遊戲，遊戲規則大家都很熟悉了。我和張玲君用繩子把我的左腿和她的右腿捆在一起，為使步伐整齊、不摔跤，我倆一致決定：喊“1”時抬捆在一起的腳，喊“2”時抬沒有捆在一起的腳。男生先比，我們四（八）班贏了，接下來是女生的比賽，輪到我和張玲君時，配合得挺不錯的，速度很快，據“觀眾們”說，看上去都有點跑的意思了，女生比賽我們四（八）班又贏了。賽後，我和張玲君聊了聊，她說腳捆得太緊了，很痛，我也表示自己頗有同感。
這次交友活動內容豐富，不僅玩了遊戲，還認識了新朋友，真是一舉兩得！
三年級小學生週記300字 篇24
我的家鄉在美麗的安慶，我愛家鄉的橘子。
我有一所房子的桔子樹的前面。在春綠橙樹，綠葉它，甚至分支是深綠色。橘樹生長非常茂盛，雨如春的絲，一棵棵橘貪婪的吮吸花蜜。一塊狹窄的葉子在雨霧笑。當它離開它不顯眼的橙花。葉下隱藏的，像個害羞的小姑娘白色的花朵，不仔細看是不會發現的。當它是白色的花瓣出來，這是我最快樂的時光，因為很快就會有吃橙子。
等花謝了，結出小橘子，先嫩綠再淺黃，然後是淡黃的，最後它的全身系統都是黃澄澄的。金黃的秋天，掰下一片橘子之後放進自己嘴裡，那新鮮嫩黃的汁水流進了學生嘴裡，最後流進了我們心裡，叫人越吃越愛吃，哦！我還忘記歷史告訴他們你們，你們吃的時候教師千萬不要把汁水流進衣服或書上，因為一個非常難洗。
橘子不僅營養豐富，味道鮮美，而且還能解渴，而且它的皮膚用得很多。橘皮苦澀，既能做中藥，又能入鍋去腥。雖然沒有蘋果營養豐富，沒有梨香又甜，但味道很好吃。
孩子，你喜歡還是不喜歡它橙色的？
三年級小學生週記300字 篇25
在第一個視窗總是喜歡“打飯”，那裡的食物更美味，更溫馨，食物與溫暖的味道混合。
早上，我和Y，S一起去吃飯，你打我，你追我，所以我們去吃飯。
我毅然選擇了那支球隊的最小數量。我們等了又等，終於輪到我了。我看到她便知，燦爛的笑容，或夏天涼風吹的憂鬱和熱遠心；再次，像束豔麗，刺痛你的眼睛。
飯時，她老練的幫我盛飯，一勺，兩勺，一下，兩下，一碗色香味俱全的飯菜呈現在我的面前，飯的上面還冒著暖暖的熱氣。打飯時我發現，她比其他的阿姨都打得多一些。當我端飯時，她再次向我微笑，這次與上次相必似乎更直擊人心，更加溫暖，好像汲取了整個夏天的溫暖。看見她那明媚的笑容，我真摯的想那個阿姨說了聲‘謝謝阿姨’。但那聲音如同蚊子在叫，但我相信她聽見了。
品嚐這碗飯，好像它比平時更溫暖，更美味。這碗飯就像紙上的火焰，在我心中燃燒，永存。事實上，生活中有很多這樣的細節，但那些細節是最和平的語言。它沖淡了靈魂的汙垢和汙點，心的不公和憂鬱，心與心之間的隔閡。
從現在開始，給自己一個微笑，對自己說，我是偉大的，真正偉大的化妝相信他們充滿在你的臉上自信的笑容。
三年級小學生週記300字 篇26
風風雨雨，朝朝暮暮；花著花落，潮起潮落。在不經意間，我走過了小學六年。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一次感動，都使我難以忘懷。
現在，我們即將告別母校懷舊油然而生一股。記得六年前，我還是一個小門生的一年，這一年，我們親手種的花，現在頂風笑容。在這裡，我們在春，秋的收穫有收穫，我們一直在努力學習，歡笑追逐，在藍天，用稚嫩的聲音，唱國歌屬於中國人夷易近。作為一個孩子，生活，我只知道如何甜蜜，自滿任性；但是，畢竟，生活是不是隻要甜蜜的結果。在生命的母校，我感受到了真摯的友誼。現在，我即將畢業，告別心愛的母校，我只能放棄懷舊成野心，設法報答母校，以使生命綻放曾經最美麗的笑容，讓我們的生活曾經洶湧的潮汐。要拿出成績，來報答我的母校的恩典培養陽性。
我們即將告別母校，依依惜別前，我向著旭日，雙手合十，閉上眼睛，讓光和熱熄滅我內心的一份感動，對母校、教員、同學深情隧道一聲“珍重”。
三年級小學生週記300字 篇27
一天，小紅在寫作業，忽然聽到門響了，她說："誰呀？""我是李阿姨。"小紅從貓眼裡看到是李阿姨，就馬上開啟門，"李阿姨請進，"李阿姨說："你媽媽在家嗎？我找她有事"小紅說："我媽媽不在家，去上班了，一會兒就來了。"小紅指著沙說：'李阿姨請坐。'阿姨說："謝謝你。"小紅說："不用謝。"小紅端來一個裝滿茶水的大杯子給阿姨喝，阿姨說："謝謝你。"："不用謝。"
阿姨喝了一口說："真好喝"，她把水放在桌子了，然後她們聊起天來，小紅問："阿姨，您找我媽媽什麼事？"'我要用一個工具，等你媽媽來了給我找一下，小紅，你學習好嗎？""我語文一百，數學九十九，"我家小子語文八十，數學60我家小子要向你學習，你真是個聰明的孩子！"
三年級小學生週記300字 篇28
童年像一片美麗的星空，每一顆星星都閃耀著一個令人捧腹大笑的故事，就讓我摘下一顆，和大家一起分享童年的快樂吧!
這是一個炎熱的三天，我的家人變成了一個蚊子的世界。晚上，我睡在床上，想著怎麼處理：用農藥？不，我受不了那種氣味；蚊帳？更糟糕的是，它在2000年被“犧牲”（其中有一個大洞）。突然，我想出了一個好主意：把冰箱裡所有的食物都放進我的嘴裡。我想：吃飽後，蚊子吸了我的血，一定會被舉起來走的路，到那時，家裡的蚊子不都被我消滅了嗎？過了一會兒，帶著滿意的心情，我回到床上睡著了。
那天晚上真的睡覺特別香。第二天，我睜開了眼睛，他看到了母親的憤怒的臉，只是聽她的母親和她的女高音180 DB I喊道：“冰箱裡吃的都沒有了，是不是你做的不是跟您透露....？ ......“我打斷了她母親的長篇大論，指著床說：”。看，有這麼多的蚊子被我撐死“真是不看不知道，一看嚇一跳。床，蚊子沒有，倒是我佈滿紅色斑點很多，他們似乎對我，笑嘻嘻的：“你是笨到，蚊子是如何讓自己的方式來撐死”
其實我想我會這麼幼稚的孩子，我不禁發出了“咯咯，咯咯”笑。
三年級小學生週記300字 篇29
在我的記憶長河中，有很多事令我久久難以忘懷，但是，最讓我不能忘記的就是，在姐姐的書房，打翻了一瓶藍色墨水。
記得在我五歲那年夏天，去姐姐家裡玩，我鑽進姐姐的書房裡，對什麼都很好奇，這兒翻翻，那兒看看，一不小心就把一瓶墨水打翻了，整潔的地板頓時變成了一幅“水墨畫”。當時我被眼前的景象給嚇到了，心想：要是讓姐姐知道可就糟了，我得馬上把這裡打掃乾淨。於是，我悄悄地拿來毛巾擦地上的墨水，很快姐姐就發現了，看到姐姐時，我就“哇”的一聲哭了起來。
“子彤，別哭了，姐姐和你一起擦吧。”姐姐邊彎下腰擦地邊逗我：“你看那個像不像一隻正在奔跑的小貓呀？你真棒，還會畫貓呢。”聽了姐姐的話，我又破涕為笑了。姐姐有一顆寬容的心，那時候，姐姐的舉動讓我十分的感動。
透過這件事，使我明白了，在別人做錯事時，不要一味的責備，你的寬容既保護了別人的自尊，又會贏得他人的尊重。
這件事雖然過去很久了，卻令我十分難忘，也懂得了做人要有一顆寬容、善良的心。
三年級小學生週記300字 篇30
星期一的體育課上，老師帶我們去操場進行了兩人三足的遊戲。
來到操場，老師先給我們分配好人數，並且兩個人一組站好隊。然後給我們每一隊一根繩子。前面兩個同學開始用繩子把兩人中間的腳捆起來，老師看到我們已經準備好了，就發出了一個口令說：“預備，跑！”我們這一組的同學配合的很默契，跑得相當快，在看看對手，他們也不甘示弱，跑得也很快，幾乎不分快慢。
不一會兒，輪到我和顧棟文了，我們都十分緊張，我接過繩子就捆我倆中間的腳，由於我緊張，手顯得有點發抖，好不容易打好了結。我立刻跟顧棟問說：“快走。”走出去的時候非常不容易，走得七彎八拐，再看看對手，他們走得非常快，已經走到我們前面去了。於是，我就輕輕地對顧棟問說：“我們先走裡邊的腳，再走外面的腳。”我們倆齊心協力，不一會兒就追上了對手。到終點時，我將繩子的一頭輕輕一拉，結就解開了，再看看他們，“哈哈，”對方的繩子還沒解開。由於我們這一組的一致努力，最後我們贏了。
快樂的兩人三足遊戲結束了，讓我體驗到了合作的快樂與成功，在今後的學習和生活中，我們都應學會合作，才會事半功倍。
三年級小學生週記300字 篇31
明天早晨我戰爸爸來華銀園泅水！
咱們去到泅水池，人實多啊，爸爸先遊，他要我休息一會兒。看著爸爸遊，我火燒眉毛的下火了，我剛開端正在泳池邊遊，爸爸游過去，要我游到中心。我有面怕，沒有敢遊，爸爸道“您游過去，我正在您身旁”，聽著爸爸那麼道，我的膽量變年夜了，漸漸天我分開泳池邊，晨中心遊來，我不斷天劃，覺得好乏的，我如今分開泳池好近了，腳足有面費勁，泅水的行動有面治，那時爸爸坐馬去到我身旁，我趕快捉住爸爸，年夜心的喘息，好乏呀。爸爸鼓舞我，道“明天表示沒有錯”，我內心好快樂。
明天遊得好高興，我下次借要去。
三年級小學生週記300字 篇32
今天，我看見我養的兩隻螞蟻趴在瓶子裡一動不動，我想他們一定餓了。我就把白糖放進瓶子裡。後來，大螞蟻好像聞到了香味，立刻動了起來，接著小螞蟻好像也聞到了香味，朝白糖的方向爬去。大螞蟻與小螞蟻搶著吃糖，並用頭上的觸角打起仗來，過了一會兒，小螞蟻不動了，我用細棍撥了一波，小螞蟻仍然不動，啊，原來它死了。
我想：大螞蟻真壞，為了搶糖吃，咬死了小螞蟻。我生氣地對著吃飽了白糖的大螞蟻說：“大螞蟻，吃貓屁。我再也不餵你了，讓你餓死。”
我真不喜歡這隻自私的大螞蟻。
三年級小學生週記300字 篇33
今天晚上的涼拌黃瓜，由我來做。
我先把黃瓜洗乾淨，剖開，用刀輕輕地拍一下，切成塊，放在盤子裡。
然後把大蒜搗成蒜泥，放在黃瓜中，加鹽、味精、醋、香菜等調料，攪拌均勻後，醃一會兒，可口的涼拌黃瓜就做好了。
我把它端到餐桌上，媽媽嚐了嚐，說：“有點淡。”
我連忙去廚房又加了點鹽，看見旁邊的香油，想，放點香油應該會更好。於是又滴了幾滴香油，重新把它端上來。
大家都說我做的涼拌黃瓜好吃，我心裡美滋滋。