未來職業規劃15篇
時間象奔騰澎湃的急湍，它一去無返，毫不流連，我們的工作又將翻開新的一頁，該為自己做一個職業規劃了。職業規劃的開頭要怎麼寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編為大家收集的未來職業規劃，歡迎閱讀與收藏。
未來職業規劃1
一、 自我分析：
個人性格：我性格活潑開朗，但我並不缺乏穩重。平時態度積極、認真，有責任心，考慮問題比較周全。但是有時做事比較猶豫，情緒化。這都是我要改正的。 職業性格：我在班級擔任過一些職務，在組織和動手等能力上有過培養，在工作中認真負責、有創新思想，並有一定工作方法和能力，我相信我在從事幼教職業中保持我的優點，改正不足，發展我應有的水平，並不斷學習新的知識，探索新的事物，跟上時代的腳步。
二、個人發展目標：
1、近期目標：好好學習，多積累專業知識，努力提高我的英語口語水平，並著力發展自己的藝體能力，在舞蹈，鋼琴方面有所進步。積極參加學校組織的各項活動，豐富自己的學習和生活。 2、中期目標：在餘下的大學生活裡，積極參加各項社會實踐活動，為畢業後走入社會打下紮實的基礎。畢業後我將選擇在崑山發展，今
年來就業競爭很激烈，為此在今後的學習中我將要不斷努力，紮實我的專業知識，透過各種考核;
3、長期目標：儘自己最大的努力獲取更高的學歷，不斷充實自己，敢於嘗試新事物，參加國家自考，拿到本科文憑，有機會的話再考研，不斷的完善自己。在今後工作中，重視與他人的交往，有良好的人際關係，擁有廣泛的社交範圍，能迅速適應周圍環境，保持積極的人生態度。
三、 自我總結：
1、作為一名未來的幼兒教師，我深深的感到，應以創新精神為出發點，努力完善自身的綜合文化素養，儘快形成自己的教學特色，以適應時代的需求、幼兒的需求，成為一名合格的好老師。 2、為了自己更好的工作，並在學習工作中得到成長，特制定教師自我成長計劃，並在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應具有的素質。
四、結束語：
人生的路需要自己走出精彩，每一次挫折都會成為寶貴的人生閱歷，要勇敢的面對人生，面對日後的點點滴滴，並要不斷努力，與時俱進。
未來職業規劃2
我，一個很普通的女生，在藝術設計專業以學習了兩年半了，我不能說自己多麼的優秀，但我自問我很努力。我也有我的想法，有著屬於我的夢想……
我出生於一個很普通的家庭，我不能說我有著有錢的父母，所以我當然不是富二代。但是他們給了我好的教育，所以我有了我的理想。
時間在悄悄的過去，也許有一天回想現在的時候，我已經在工作了。有一句話我非常欣賞，“中國缺的不是學歷，而是能力。”的確，中國有很多高學歷人才，有些方面我們可能真的沒辦法和他們比，但是如果我們有了好的能力，在把握住各種機會，那麼我們也可以成功，甚至比他們更好。
我並不希望給自己樹立太高的目標，因為那太過理想化，不實際。人活在現實生活中就應該實際一點，我覺得這樣比較容易成功。誰不想擁有一份好的工作呢，好工作能掙很多錢，有了錢，就可以做很多自己想做的事情。對於有些同學來說，這根本不用擔心，為什麼？因為他們有著有錢或有有勢力的父母，有的是人脈關係，從他們剛出生，這一切就已經是包辦好的。可我不是，從小“靠自己”三個字就牢牢的烙印在我的腦子裡了，就算跌倒也要學著自己爬起來，不要指望有一隻手會來攙扶著你。
也許正是這樣，養成了這個有點倔強的我，我總覺得求人不如求己，與其讓人同情你，不如讓人妒忌你，也許這樣有點傲慢，太過固執，但我就是這樣。透過自己的努力換來的成功最實在。
我希望我能在與我專業相關的公司裡工作，我期望可以完全對口，或是工資要高。不要說我怎麼這麼容易滿足，目光怎麼如此短淺。這對我來說只是前奏，我可以在這裡工作學習，積累經驗，也能有一天老闆看出了我的能力，那我就可以升職漲工資。如果我還是一個小職員而且工資還是那麼點，我也可能尋找好的機會，等找到了好的公司我就可以跳槽。
等我工作穩定了以後，我會開始存錢，存的差不多了，我就要開始裝修我的房子了，自己設計自己裝潢，把房子裝就出屬於我的風格。到以後有閒錢了，我會每年都帶我的家人出去旅行，到不同的城市，甚至不同的國家。我並不怎麼想買車，如果公司離我家我不遠的話。等到我有足夠的閒錢的時候，我會考慮買房子或者是店鋪，因為這是可以升值的，可以租出去給我製造更多的財富。
當然，誰也不知道以後的日子到底會怎麼樣。我會透過自己的努力去慢慢實現，一步一個腳印的去走這條路。即使這條路上佈滿荊棘，曲折不堪，但我還是會執著的走向去，總有一天我會看到勝利的曙光。
未來職業規劃3
求職者經營在面試時被問及你未來的規劃是什麼?對於那些沒什麼準備的人來說，他們只會答道走一步算一步，你看這樣的回答肯定不討主考官的喜歡了，那要如何回答這個問題?
問題：在五年的時間內，你的職業規劃?
回答提示：這是每一個應聘者都不希望被問到的問題，但是幾乎每個人都會被問到，比較多的答案是“管理者”。但是近幾年來，許多公司都已經建立了專門的技術途徑。這些工作地位往往被稱作“顧問”、“參議技師”或“高階軟體工程師”等等。
當然，說出其他一些你感興趣的職位也是可以的，比如產品銷售部經理，生產部經理等一些與你的專業有相關背景的工作。要知道，考官總是喜歡有進取心的應聘者，此時如果說“不知道”，或許就會使你喪失一個好機會。最普通的回答應該是“我準備在技術領域有所作為”或“我希望能按照公司的管理思路發展”。
提醒各位準備找工作的朋友，面試一定是要花時間準備的，對於基本的面試問題也是得努力備戰的。這樣才不會讓一次次機會流失。祝各位好運。
未來職業規劃4
一．基本資訊：***
二、前言
在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己佔有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。
三.自我認知
1.自我評估: 對任何感興趣的事物，都要探索一個合理的解釋。喜歡理論和抽象的事情，喜歡理念思維多於社交活動。沉靜，滿足，有彈性，適應力強。在他們感興趣的範疇內，有非凡的能力去專注而深入地解決問題。有懷疑精神，有時喜歡批判，常常善於分析。 2家人評價:做事認真負責,責任心強,聰明,但不善於與人交談。
3老師評價：聰明，學習努力，但很少參加課外活動和討論。
四．環境分析
1社會環境：
我國目前就業形勢都趨向飽和，但我認為在機械設計和機械製圖方面還需要更多人才，而職業市場對技能型人才技能技術要求較高。同時面向這方面的人才也在不斷增多。 2職業環境：
隨著我國發展的不斷深入，工業產品的需求不斷增加，同時這方面技能人才的需求也在不斷增長，我認為只要掌握好一門技能，在機械行業也是可以找到一份好的工作的。我生長在中國經濟比較發達的沿海城市，沿海城市的就業狀況較好，對人才的需求量較多，而需求量多可對人才技能技術要求也很高。
3學校環境：
機械工程學院是我校辦學歷史最悠久 實力最強的學院之一。畢業生可在機械、汽車、冶煉、交通運輸、輕工、化工、電子等行業從事技術和管理工作，也可在高等學校、科研機構和國家機關從事教學、科研和行政管理工作。
4家庭環境：
我家在農村，母親是農民，父親在外打工，家境一般，父親從小對我教育嚴格，養成了我獨立孤僻的性格。
五．職業定位
1職業測評：
解決理性問題者。他們很有才智和條理性，以及創造才華的突出表現。外表平靜、緘默、超然，內心卻專心致志於分析問題。他們苛求精細、慣於懷疑。他們努力尋找和利用原則以理解許多想法。 他們喜歡有條理和有目的的交談，而且可能會僅僅為了高興，爭論一些無益而瑣細的問題。只有有條理的推理才會使他們信服。通常他們是足智多謀、有獨立見解的思考者。他們重視才智，對於個人能力有強烈的欲 望，有能力也很感興趣向他人挑戰。最主要的興趣在於理解明顯的事物之外的可能性。他們樂於為了改進事物的目前狀況或解決難題而進行思考。他們的思考方式極端複雜，而且他們能很好地組織概念和想法。 偶爾，他們的想法非常複雜，以致於很難向別人表達和被他人理解。十分獨立，喜歡冒險和富有想象力的活動。他們靈活易變、思維開闊，更感興趣的是發現有創見而且合理的解決方法，而不是僅僅看到成為事 實的解決方式。
幾乎沒有情緒，無視批評和讚美，生性喜歡當旁觀者。他們沒有要影響別人的強烈動力，也
沒有傷害或冒犯他人的意圖，對他人感受的關注度正常情況下基本是零，更多時候他們只想表達自己真實的看法而已。他們透過邏輯推理過程與感受自我成長獲得成就感。 2適合的領域有：
計算機技術 理論研究、學術領域 專業領域 創造性領域等。
3適合的職業有：
· 電腦軟體設計師
· 系統分析人員
· 計算機程式設計師
· 研究開發專業人員
· 資料庫管理
· 故障排除專家
· 戰略規劃師
· 金融規劃師
· 資訊服務開發商
· 變革管理顧問
· 企業金融律師
· 大學教授
· 科研機構研究人員
· 數學家
· 物理學家
· 經濟學家
· 考古學家
· 歷史學家
· 證券分析師
· 金融投資顧問
· 律師
· 法律顧問
· 財務專家
· 偵探
· 各類發明家
· 作家
· 設計師
· 音樂家
· 藝術家
· 藝術鑑賞
我想從事的職業：機械工程師 金融規劃師 企業金融律師。
六．實施策略：
在校期間：（1）CET-4已經過了，爭取在今年將CET—6過了；
（2）將非專業的學科搞好，將精力主要集中在專業學科，將它學踏實，為將來從事的職業打好基礎；
（3）有時間的話，多參加些活動和兼職，一方面鍛鍊自己的交際能力，另一方面賺取生活費以減輕家庭負擔；
（4）利用網路等資源瞭解自己將來所要從事領域職業的前景和發展趨勢，認識一些本專業畢業及即將畢業的學長，和他們多溝通溝通。
畢業後：進入相應的企業實踐一段時間，即和實踐對自己的所學有一個較客觀地認識，認真請教相關師傅，多在他們帶領下進行設計等工作，同時不忘對自己充電，利用空餘時間取得一些資格證書，為自己將來升職或跳槽再次打下基礎。
七．評估與反饋
整個職業生涯規劃要在實施中去檢驗，看效果如何，及時診斷生涯規劃各個環節出現的問題，找出相應對策，對規劃進行調整與完善。
其次，職業生涯規劃是一個動態變化過程。
當今社會處於激烈的變化過程中，大學畢業生的就業觀念也要相應地改變，打破傳統的。
未來職業規劃5
3月19日，公司組織召開20xx年第一期青年員工培訓班活動。此次培訓活動是集團成立以來的第一次青年員工培訓，也是圍繞個人職業生涯規劃進行的一次系統培訓。作為公司綜合辦公室的一名青年員工，透過參加培訓活動，使我對自己今後的人生和職業規劃有了迫切和清晰的認知。現將心得體會總結如下：
一、透過參加培訓活動，我對職業規劃有了新的認識。如同培訓教材所講，職業生涯是“人在一生中從事社會工作的時間總和”。謀劃設計好未來職業生涯規劃，對於青年員工尤為重要。結合自身，我認為一名青年員工首先要有一顆愛崗敬業之心，既然幹一行，就要愛一行，就要潛下心來，珍惜自己的工作機會，真正鑽進去、學進去。未來的目標確定了，才能確保發展的方向不偏差，不會出現大的失誤。
二、透過參加培訓活動，我對企業發展有了更深的認識。當前，集團處在改革發展的重要時期，企業不斷深化調整，對員工的職業、技能水平都提出了更高要求，青年員工作為企業未來的發展動力，具有很高的可塑性和發展性，在工作中，每位青年員工都應該圍繞自身崗位，明確發展定位，結合企業發展需要和生涯規劃，時刻將“學習”二字高懸之心，保持學習的精神和態度，順應企業的發展變革，珍惜公司提供的崗位機會，不斷豐富自己，充實自己，才是良性的、健康的職業生涯規劃。
三、透過參加培訓，我更加珍惜現有工作崗位。我自20xx年在公司參加工作以來，已有七年的工作經驗。作為一名年輕的老員工，我對公司有著深厚的感情。從普通售貨員到綜辦的行政人員，各個崗位的領導都給予我大量的幫助，可以說是公司伴隨著我的每一次成長，為我創造了成長的空間。因為崗位原因，我能經常有幸與公司高管直接接觸，每一次的工作接觸對我都是一次提升。領導的辦事風格、思維方式，對我的啟發極大。譬如做時的嚴謹、學習的理念、思考的廣度，對我個人工作生活幫助極大。可以說透過工作，我個人在思想認識、做事方式、待人接物等方面都有了質的提高。珍惜工作，愛崗敬業，端著飯碗幹，提著心做事，將是我一直遵循的職業態度。
四、透過參加培訓活動，我更加明確職業發展方向。在培訓過程中，我對自身定位、有了更深的思考。作為一名辦公室的行政工作人員，我自身存在著很多的不足和問題，譬如做事不夠嚴謹，考慮事情不夠周全，不能時刻保持冷靜的頭腦處理問題等等。這些在青年員工普遍存在的問題，我認為是可以透過加強自身職業素養、豐富經驗閱歷解決的。
本人近期規劃要在兩三年之內儘快的自我提升提高，做一名合格的行政經理。當然，期間需要更多的學習完善、提升和提高。在工作協調上，我要向主任學習與各個部室、分公司的銜接與溝通，將工作穩步有效的進行；在工作方式上，我要向副主任學習考慮事情的全面性，條理性；在工作技巧上，我可以向文秘請教文字材料方面的問題；在個人學歷和知識方面，我計劃在三年內學習管理學的本科學歷，讓自己的專業知識和管理水平得到進一步的提升。
正如總經理在總結髮言中的講話所指，青年員工不斷加強學習、加快提升，將工作內容、工作靈感與企業發展機遇緊密結合起來，才能實現自我價值與工作要求的高度結合，使自己與企業發展結合在一起。未來我將結合規劃定位，不斷加強學習，努力提升，將自己的能力素質水平提升到更高水平。
未來職業規劃6
前言：
現在是大二結束了，馬上就要迎來大三，大學的時光已經過去一半，看看現在的自已，再想想兩年前，剛上大學時，自己所抱有的激情和理想，現在彷彿變得越來越模糊了……
大三開始到大學畢業一年後的職業規劃：
1、總體規劃：
在這三年內，可以說是我上大學最關鍵的階段。包括更深一層的學習，找工作，如何去工作這三個重要的內容。
首先，更深一層的學習，主要是指在大三的一年當中的學習，這一年我要達到的目標是積累專案經驗、重點學習好作業系統、爭取自己能寫一個小型的作業系統出來。
其次，找工作，找工作是放在大四的前半段時間裡。目前將自己的職業方向定位在 c 語言上，因為我想致力於底層的開發，所以找工作也會找這個方向的公司。
再次，如何去工作，工作一年的目標是學習。初來乍到，可以說自己在大學學的很多東西都不規範，甚至根本上是脫節的。所以要學習，要學習的內容是實際的專案是如何做的，學習如何做系統的架構、學習一個軟體公司是如何運營的。
2、階段性詳細規劃：
1、大三的學習：
首先，到大三要開主要的專業課程是，J2EE 和作業系統。在學習 J2EE 的同時，自己要做一些小型的專案，也可以跟寢室人組個團隊，一起來做。這樣學習和實踐結合起來，學習會高效，也讓自己多了一些小型專案的經驗。學習作業系統的時候，要這樣來學習：因為作業系統涉及到底層的東西，比較晦澀難懂，所以我一定要提前的預習課本，上課的時候，再認真聽講。因為講作業系統的老師就是現在上我們 UML 課的老師，他的講課風格，我已經領教到了，所以我要特別的針對他，用一種特別的學習方法，迫使我自己去認真聽課，同時也迫使老師去認真講課，這種方法我在高中的時候用過，就是上課的時候，認真的去聽老師講課，然後挑出老師講錯的地方，給老師指出來。這樣給自己一點成就感，也提升了上課的質量， 同時也加強了自己獨立思考的能力，其他同學也會因此而受益的。然後就是爭取在大三實現自己的一個小小的心願，就是自己寫一個作業系統出來。曾經聽過誰誰說誰誰寫了一個作業系統，被某個公司給錄取了，雖然這個傳說不一定是真的，但是我的目的也不在於為了讓某個公司錄取，而去學習，我的目的就是在於去學習，去提升自己。所以在學習作業系統到達一定的程度之後，要開始慢慢的去實際的將理論變為實踐，毛爺爺說實踐是檢驗真理的唯一標準。
2、找工作：
找工作，我的目標初步定在北京，因為我是北方人，在南方上大學，對這裡的'氣候和飲食真的是很不習慣，我還是大學畢業之後，到北方去比較適應那裡。北方軟體比較有實力的地方，無疑是北京了，所以初步定在那裡，具體是哪個公司，我還沒有選擇好，但是一定是和軟體開發的公司。找工作的時間是，大四的上學期的前半階段，因為要在外地找工作，要來回奔波，是比較辛苦的，所以要做好心理和財力上的準備。
3、如何工作：
這個問題，上學以來，我從來沒有認真的考慮過，這可以說是我人生的一次轉折，因為我告別了漫長的上學旅程，開始了另外一種生活的方式，工作。主要的精力不說放在學習上，而是用自己在前 20 年的時間所學到的東西，為這個社會、為這個國家貢獻自己的一點微薄力量。工作第一年無疑是最坎坷的一年，萬事開頭難，所以要有充分的心理準備。同時，正向我在上面所說的那樣，工作第一年的對我來說主要的工作，還是學習，學習如何做專案，學習如何做系統的架構、學習一個軟體公司是如何運營的。以為了以後向更高方向的發展，打下好的基礎。
總結：
現在做的是三年內的規劃，沒有做長遠的，因為現在不確定的因素還有很多，而我自己的能力有限，只能做短期的一個規劃。我會按著我規劃的大致方向前進的，這中間肯定會由於一些突發性的事件，致使我改變部分我的規劃，但是大的方向是不會變的，人生中總是充滿了變數。我會好好努力的，向著自己的目標，選擇正確的方向前進，希望若干年後中信的老師偶爾翻到了這篇不成熟的規劃，我可以很無愧的說自己都做到了！
未來職業規劃7
我們嚮往著美好的明天，所以一直為著心中的那個夢而奮鬥。我們對自己進行職業生涯規劃設計，就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，從現在起，就力爭主動，好好規劃一下未來的路，去描繪這張生命的白紙。 自我評估
1、興趣愛好：喜歡與人交流，喜歡閱讀各類書籍，喜歡學習新的事物，喜歡幻想、編故事。
2、性格特徵：性格外向，容易和陌生人快速地熟悉;動手能力還算不錯;有時遇事可冷靜分析後處理，但有時性子急，容易發脾氣;堅定心不夠，做事三天打漁兩天曬網;可獨立處理問題，也可團隊合作，但是缺乏團隊合作的精神，需要改進。
3、學習風格：平時學習激情不夠，考前才想認真;學習多為課本內容，可以主動探索新領域;喜愛平時認真學習知識，積累經驗，但是一旦到考試前不喜歡複習;學習如果有人監督或者身邊有人對比，就會不斷反省。
4、職業價值觀：在工作中希望得到管理層的支援及培養;期望得到一個有保障的工作，即良好的工作條件;希望能在離家較近的地點工作;注重能力，認為自身能力的強大可使大部分問題迎刃而解，並期望工作內容能給予他人幫助，並希望與同事關係融洽。
1、社會環境
近六年來大學畢業生人數大幅度增長，而人才需求卻與之成反比，因此就業形勢不容樂觀。據眾多資料分析顯示，研究生、本科生就業走勢將保持平穩，專科生呈現下滑趨勢。 除少數學生外，大部分學生在國家方針、政策指導下透過畢業生就業市場“自主擇業”。在這種就業體制下，大部分畢業生將按照個人的能力、條件到市場參與競爭;用人單位也只能用工作條件及優惠待遇吸引畢業生，不能等待國家用行政命令的辦法給予保證;而高等學校作為就業工作的中介，主要為畢業生“自主擇業”提供服務。
2、職業環境
據瞭解，目前國內醫學院的學生5年本科畢業後，只能算是完成了醫學的基本教育。但是學醫是一個終身學習的過程，對於即將走上醫療衛生崗位的大學畢業生而言，用人單位首先看重的還是工作態度、技能水平和職業道德，簡而言之即是智商和情商。許多醫院招人考核包括多個專案，如操作規範、病歷書寫、特殊器械使用、輔助檢查解讀等，這些“硬功夫”均需要學生平時的勤奮學習和刻苦積累，學習態度不夠端正，不知道勤學苦練的醫學專業畢業生是很難透過以上的硬指標考核的。
職業規劃
短期計劃：努力學好自己的醫學專業外，課餘時間多瞭解一些健康與疾病的內容，想要學外科，不但要有豐富的理論知識，還要努力練習手法與技術。另外，英語的學習是一個很重要的內容，在把六級過了以後，要著手對自己英語口語與聽力的提高方面努力，並不斷補充醫學英語。
充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活的能力，並在人際交往方面提高個人能力，全面提高個人綜合素質，並作為就業準備。
結束語
計劃固然好，看重要的是在於時間並取得成效。任何目標，只說不做到頭來都是一場空。然而，現實是多變的，定出的目標、計劃，隨時都可能會遭遇問題，需要有清醒的頭腦。一個人若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮鬥。
未來職業規劃8
職場中最淺顯的10大通用準則
1、選擇比努力更聰明
俗話說：“男怕入錯行，女怕嫁錯郎”。良禽擇木而棲，士為知己而搏。職場發展不在於你能力有多強，不在於你水平有多高，而在於一個適合你的環境中生存。小智者借物，中智者借錢，大智者借人，超智者借勢，聰明的人總是選擇借勢登場，選擇和成功的人合作，選擇追隨巨人達成更大的目標。如華為、阿里巴巴、三一重工等等成功的企業造就了無數的社會英才，培育了大批的商界富豪，這就是選對池塘釣大魚，因此選擇肥沃的魚塘，比你的釣技更重要。所以選擇適合你的環境，找到你人生的伯樂，遠比你選擇努力顯得更聰明。
2、機會比薪水更需要
世界第一領導力大師約翰麥斯威爾說：“搶奪機會就是在增加你的領導力”，因為，有志向的人需要的是機會，是機遇，是展現自我才華的平臺。一般人坐等機遇，聰明人搶抓機遇，睿智的人創造機遇，得到了機會就可以快速提高內職涯，內職涯決定外職涯，只要內職涯在提升，你的外職涯就會水漲船高。
暢銷書《憑什麼升職》中美國最大保險公司恆康公司的董事長大衛先生，他在分享成功的故事時告訴我們說，當領導說獎勵他，並獎勵他兩個月獎金的時候，大衛是怎麼選擇的呢?大衛說：獎金你不給我行嗎?老闆就奇怪了，給獎金還不要?不要獎金是什麼意思?大衛說我想要一份責任。什麼什麼專案要給我做，就等於獎勵我了。一般上司八成都會達同意這種要求。平時要想幹那個專案不行，老闆給你錢換是可以的。先不提拔我，先不給我錢，要給我這樣的機會。因為有了機會，佔據了有利的位置，薪水還會沒有嗎?高明就在於此。因此，渴望成功的你應該認清當下機會才是你最迫切的需要。
3、過程比結果更關鍵
“數字說話，結果導向，內向思維”被眾多企業視為治理企業的三大黃金準則，然“結果導向”與“過程導向”有何差異?企業是否該倡導結果導向，如何才能達到滿意的效果?
“結果導向”的本質是以結果為取捨點，一切都圍繞如何實現結果而開展;而“過程導向”的本質是把過程當作核心，強調過程的重要性，兩者所注重的目標不同，很多企業管理者整天喊著：“只要結果，不要過程”，實際上“結果導向”的控制只能起到“亡羊補牢”的效果，因為最終結果具有滯後性，而在決策過程中，必須依據最新的市場資訊進行決策，如果單純根據“結果”進行決策，顯然是行不通的。
4、成長比成功更迫切
成功是每個人的目標，我們在努力達到這個目標時可能會成功，也可能會失敗。但無論結果怎樣，我們都能享受到這追逐成功的過程，享受這過程中我們不斷成長的痕跡，收穫人生的“鑽石”。在成長的過程中，我們收穫了比鑽石更珍貴的人生經驗。透過這人生經驗，我們甚至可以得到幾十顆更大更美的鑽石。真正的成功，並不是要實現達到的目標，而是學會在面對挑戰的時候，如何克服自己，超越自己，並使自己在磨練中得到成長。請記住，在追求成功的過程中，最重要的並不是“打敗別人”，而是學最好的別人，做一個“最好的自己”。年輕人，記住，成長比成功更迫切。
5、行動比知識更有力
中華傳統文化《弟子規》講：“不力行，但學文，長浮華，成何人”，這就是古聖先賢們在強調一個人的學問要增長就必須“力行”加“學文”，解行相應。如果不能積極落實，身體力行，縱然有些知識，也只是徒增浮華，成為一個空有理論而沒有實質的人。
我們學習知識的目的，是要運用這些知識產生行動，而很多經理人在接受培訓、接受新知識時心潮澎湃，異常激動，但回去後卻一動不動，學到的知識沒有得到有效運用。知識本身沒有用處，運用知識產生價值才能體現出力量。要謹記，知道是沒有力量的，相信並做到才有力量。所以務實的管理者必須善於學習知識，並用學到的知識積極去採取行動，按照清晰目標，果斷決策，專注行動，直到成功的四步走完成企業賦予的一個又一個神聖使命。
6、實踐比理論更可靠
哲學家說：“實踐出真知，實踐是檢驗真理的唯一標準。”我們現實職場中，無數空降兵的悲慘命運也深刻的詮釋了這一真理。很多空降兵學富五車，才高八斗，談起管理大師，不是傑克。韋爾奇就是彼得。德魯克，觸及營銷管理，動輒就是菲利普科特勒如何如何說。然而，請他們用自己在企業裡親身經歷過的事情來說明處理問題、解決難題的方式方法，尤其是如何處理複雜的人際關係時，他們卻啞口無言，躲躲閃閃，避而不談。何故?這就是不深入，不務實，沒有紮實的基本功，既無具體的操作思路，更無成功的案例做支撐。
作為職場中人，我們每天都要在生活和工作中解決一些綜合性的問題，這些問題不需要高深的理論，而是需要我們能夠務實，能夠深入，能用具體的實踐來發現問題、解決問題。經理人的學習四要四不要原則也深刻的告誡經理人，要學習管理技能，不要管理知識。當然，這裡所說的“不要管理知識”並不是不學習管理知識，因為經理人的能力結構是由知識、態度、技能(KAS)三方面組成的，只有把知識轉化為技能才能產生真正的作用。
因此，請記住，在企業，實踐比理論更可靠。
7、信任比職位更給力
職場生涯可以說是像歐洲的天氣一樣變化無常，在我們的工作中怎樣處理好和老闆的關係，如何獲得老闆的青睞、信任乃至重用，對於這樣的“天氣變化”尤顯得至關重要;很多公司的高管之所以敗走，最主要的原因就是沒有得到董事會、股東們的認同，失去了他們的信任也就失去了繼續存在的價值，因為，空有職位對有志向的經理人來講是一種痛苦的煎熬，更是一種職涯的恥辱。因此，請明白，要想在職場快速成功，就必須獲得領導的信任，和領導保持良好的人際關係，這樣才能安身立命，發展自我，大步向前，最終獲得職場的成功。
8、責任比能力更重要
很多企業的用人理念是：“有德有才破格錄用，有德無才培養使用，無德有才限制使用，無德無才堅決不用”，這裡的才就是能力，而德就是德行，就是人品。常言道：“責任體現人品，感恩彰顯人性，忠誠為美，敬業為榮”，這就是說，有責任的人，懂得感恩的人才是值得企業培養和重用的人。
敢於承擔責任，會讓一個人進發出卓越的執行力，從而在工作中脫穎而出，取得優異的成績，如此一來，自然會比他人更能取得事業的成功。敢於承擔責任，會使一個人勇於擔當更大的工作任務，積極主動地為組織發展盡最大努力，這樣自然會使其贏得公司的賞識，獲得更多的培養機會。敢於承擔責任，還會使一個人的人格變得更高尚，並會得到老闆、領導、同事和客戶的尊敬。這些都是一個人將來邁向成功與輝煌的基礎。
每一個職場中人都必須明白，對工作負責是每位員工的應有品質。社會學家戴維斯曾說：“放棄了自己對社會的責任，就意味著放棄了自身在這個社會中更好地生存的機會。”同理，要是你放棄了自己對工作的責任，就表示你放棄了自己在企業中更好地發展的機會。任何企業都不願意僱用缺乏責任感的人，這類人員即使僥倖留在企業中，也永遠不會取得大的成功。
9、績效比忠誠度更重要
一個偉大的公司應該培養鷹擊長空的團隊，透過開誠佈公的定期評估，讓每個員工都清楚自己的角色，並給他們提供充分的提升空間，而不是創造一個讓人感覺可以在這裡安逸工作一輩子的地方。“對我來說，績效比資歷與忠誠度更重要。”
在企業裡面不斷地培養人才是其競爭優勢所在。對於公司的最高層，必須致力於不斷地瞭解這些人才的績效動向，準備足夠的資源提供給公司裡面受培訓的人士，公司上下致力於這樣去做，並不是隨便找一些人兼職去做，而是全身心投入這個工作，把人才當成競爭優勢。銷售行業盛行的潛規則：銷量代表音量，噸位決定地位。
10、看開比忍耐更快樂
古語曰：“小不忍則亂大謀”，職場中人崇尚一個“忍”字，忍耐一時圖長遠，忍耐自己圖團隊，忍耐小事圖大事。而佛家有一個字“釋”，就是要看開、看明白，要放下的意思。俗話說：“退一步海闊天空，忍一時風平浪靜”，面對面心有千結，一轉身海闊天空，這需要豁達的心胸，需要佛陀的睿智。不接受，便難受，存在就是合理，累與不累，取決於自己的心態，心靈的房間，不打掃就會落滿灰塵。蒙塵的心，會變得灰色和迷茫。我們每天都要經歷很多事情，開心的，不開心的，都在心裡安家落戶。心裡的事情一多，就會變得雜亂無序，然後心也跟著亂起來。有些痛苦的情緒和不愉快的記憶，如果充斥在心裡，就會使人委靡不振。所以，掃地除塵，能夠使黯然的心變得亮堂;把事情理清楚，才能告別煩亂;把一些無謂的痛苦扔掉，放下壓力，給快樂留下更多更大的空間。朋友，請學會釋懷，笑對人生。
四個基本法讓你明確自己的未來
把其看作是一個商業機會而不是一項工作
當大多數人評價一個工作機會的時候，他們太注重考慮眼前利益。他們主要關注頭銜、工作職責、薪水、福利、靈活性、老闆和工作時間等問題。如果你不想在你的職業生涯中有所成就，那麼考慮這些問題就可以了。但是如果你有才能或潛力，你需要站得更高一點。我並不是說不要努力交涉得到更好的報酬，但是要把它作為一個包，而不僅僅考慮薪水。著眼於大局：成長的機會、晉升、股權等諸如此類的事情。當然，頭銜很重要，但是大多數頭銜都是在某種程度上提供了下一步獲得獎金和股票的機會。這個機會會幫助你到達那裡嗎?把公司想象成是一架飛機。它能帶你去哪裡?那裡是否是你想去的地方?在你的職業生涯中這一點尤其重要。當你離開這家公司你還能在你的職業生涯發展道路上走多遠?為了繼續走下去你應該展示出什麼?在那段時間裡，你期望的合理的投資回報率是什麼樣的?
像華爾街的分析師和風投資本家一樣評估一個公司
每當朋友讓我幫助評估他們正考慮要為之工作的公司時，我都會像華爾街的分析師一樣或者像風投資本家評估創業公司一樣。公司如何很好地定位以引領其所在行業?它是否瞄準一個高速增長的機會?它是否運用正確的策略集中於正確的目標?它是否有獨特的價值取向來贏得客戶?它必須克服什麼樣的障礙?與競爭對手競爭的過程中它的地位是否穩固?管理執行團隊的血統是什麼樣的?他們的化學物質是什麼?他們在過去是否成功過?他們是否被充分地激發在殘酷的市場競爭中積極地追求機會?公司的資本運作如何?公司的資產負債表有多麼強大?風險回報率合理嗎?
他們是導致你成功還是陷害你失敗?
很多人都會告訴你決定公司和機會是否很適合你，但是這對大多數人來說決定的是無形的東西。以下是我喜歡的思考方式。你的技能、經歷和風格能與團隊內的其他人互補得多麼好?他們是否需要一個像你這樣的人?如果他們僱傭你了，你能夠提供他們需要的什麼東西?你還需要考慮他們對職位的期望多麼現實。他們是否期望得太多了?他們是否低估了你要做工作和要把工作做好將需要的東西?他們是否會在背後支援你還是設立你需要克服的障礙?他們是否幫助你成功還是陷害你失敗?
這是你真正想要做的事情嗎?
從長遠來看，做你喜歡的事情和你想要做的事情遠比追隨別人開創的道路或者做你應該做的事情更成功。正如史蒂夫?喬布斯在斯坦福大學的畢業典禮上恰到好處的演講：你的時間是有限的，所以不要浪費時間去過其他人的生活。不要讓別人的意見淹沒了你自己內心深處的聲音。這種方法從未讓我失望過，而且它對我的生活意義重大。把工作做得優秀的唯一辦法就是喜歡你所做的事情。如果你還沒有發現你喜歡的事情，那麼就繼續尋找。不要急於做出決定。是的，我知道說起來容易做起來難。為了幫助你找到你的道路，請看“做你喜歡的事情是好的職業建議嗎?”
七策略教你度過職場困難期
1.別把責任都推到別人身上
公司出現問題時，勇於承擔自己的責任，並努力找到解決問題的方法，這要比責怪管理層或者同事有效得多。
“一旦你意識到你在掌控著自己的未來，你可以改變與同事的對話，比如你可以說‘我們需要盡全力完成這項工作，否則就可能有大麻煩’。”馬倫修凱爾說道。
2.停止閒談，馬上工作
向你的同事傳達這樣的資訊，首要任務是做好手頭的工作，而不是傳播小道訊息。
“如果你把時間都花在猜測接下來會發生什麼，那麼事情往往會適得其反，”馬倫修凱爾說。
3.得到真實的資訊
避免透過一個令人信任的同事探知公司的真實底線，這會讓你焦慮不安。
“人們很容易陷入自己的假想中，”馬倫修凱爾說，“我的建議是找出你的經理或者老闆所知道的，然後為未來做好打算。”
4.別當受害者
發現公司內部問題並不會讓你多有成就感，除非你還找到了有戰略意義的解決方法。
“作為公司的一員意味著收集資訊，利用這些資訊，並據此做出反應和行動”，傑米修凱爾這樣說。
5.做一個聆聽者，而不是傾訴者
要記住，那些在會議上沒有被提及的事情和被擺上議程的事是一樣重要的。
“如果我們不討論風險和憂慮，那麼我們已經失去了這個專案2/3的成功機會”傑米修凱爾說。
6.為大局著想
合作在危機時期變得尤為重要，所以為了公司未來著想，明智的做法是拋開你的個人恩怨。
馬倫修凱爾表示：與人合作，意味著集思廣益解決問題。合作是一種非常有效的方法，它能夠完善公司業務，還可以避免你在面對繁重工作時感到孤獨或者被工作壓垮。
7.要有希望
職場上不需要同病相憐，所以試著關注未來那些美好的事情吧。
“你希望自己的未來是滿懷希望、樂觀的與人相處，還是退縮和拖拖拉拉的呢?”傑米修凱爾問道，“對這個問題的答案將最終決定我們與人交往是否成功。”
未來職業規劃9
在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己佔有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。
一、自我盤點
作為一個當代本科生,我是家裡最大的期望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業餘時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網查資料等。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜誌類的書籍;平時與人友好相處,群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛;喜歡創新,動手能力較強,做事認真、投入,但缺乏毅力、恆心,學習總是“三天打漁,兩天曬網”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。在挫折面前缺乏自信心,並且害怕別人在背後評論自己。
解決自我盤點中的劣勢和缺點
正所謂江山易改,本性難移,雖然恆心不夠,但可憑藉那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支援我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同並制定出相應計劃以針對改正。經常鍛鍊,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。
二、職場心聲
我國從1993年開始實行職業資格證書制度。職業資格證書是表明勞動者具有從事某一職業所必備的學識和技能的證明,對某一職業起許可證的作用,它是勞動者求職、任職、開業的資本憑證,是用人單位招聘錄用勞動者的主要依據。
據人才市場有關人士分析,形成“證書熱”的根本原因就是勞動者競爭的加劇,事實證明多一個證書就多一個謀生的手段。美國職業專家指出,職業半衰期越來越短,所有高薪者若不學習,無需五年就會跌入低薪,人才處於不斷折舊中,而學習是防止折舊的最好方法。職場衝浪中,體現各種技能的資格證書在求職或轉崗升遷時可增加自己的“份量”,有時學歷證書反倒排到了後面。人們需求越多,該行業就業前景就看好。在選擇行業時,我們還要有預見性,一定要搶先機。許多職業資格在剛開考時,前幾批持證者都到了用人單位的重視,成為了各自部門的骨幹或領導者。我們要有自己的判斷:“先發制人,後發制於人”。
三、在校期間目標規劃
(1)思想政治及道德素質方面:以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮鬥觀、創業觀,堅持正確的人生價值取向。定期遞交對黨的章程的學習、認識及實踐,以及自己的言、行、感受,爭取早日透過稽核,加入中國共產黨。
(2)社會實踐與志願服務方面:適時參加社會調查活動;適時參加安全義務獻血、植樹活動、勤工儉學,青年志願服務活動等公益事業,不斷地培養交際能力和艱苦奮鬥的作風。
(3)科技學術創新創業方面:紮實學習專業技能,同時,充分利用校內圖書館、校外購書城及網路資訊,開拓視野,擴充套件知識範圍,以此,激發、開拓思路,嘗試設計開展學術創新、科技創新。
(4)文體藝術、社團活動與身心發展方面:積極參加校內外文體藝術活動、校內社團活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽等,以此充分鍛鍊膽量、能力,展示個人風採。積極參加身體鍛鍊,打籃球、踢足球等。
(5)技能培訓方面:雖然省二級計算機考試國家英語四級已經透過,但這遠遠不夠達到目標。因此,我決定本學期參加英語六級考試、計算機三級技術和與專業有關的能力資格考試併力爭透過。
(6)學業方面:平時,無非常特殊情況絕不遲到、請假,更不準曠課,保證好學習聽講時間及學習質量。除去上課時間,應充分利用課餘時間。除去必要適可的身體鍛鍊、娛樂活動及休閒時間外,均應安心、踏實、專注地攻讀專業書籍及其它類別的實用書籍。學習時應注意預習、聽講、複習、綜合分析對比聯絡,以及所用時間比例。知識積累不僅應做到廣、博,更應做到專、精,力爭畢業時獲得優秀畢業生稱號。
四、未來人生職業規劃
根據自己的興趣和所學專業,在未來應該會向地質和英語兩方面發展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步規劃如下:
1、20xx-20xx年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,並作為就業準備(具體規劃見後)。
2、20xx-20xx年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。
五、完成主要內容:
(1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從本科走向研究生,專業技能熟練。英語四、六級爭取拿優秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。
(2)個人發展、人際關係:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。
(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,儘量形成比較有規律的良好個人習慣,並參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
(4)、20xx-2050年,在自己的工作崗位上,充分發揮自己的聰明才智和吃苦耐勞的精神,踏踏實實的貢獻自己的力量,並擁有一個完美的家庭。
五、結束語
計劃固然好,但更重要的,在於其具體實踐並取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦和與時俱進的精神。這一點,每個人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的儘量挽救,不能挽救的要積極採取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至於相距太遠。
每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
未來職業規劃10
在今天這個人才競爭的時代，做好個人職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的裡另一重要利器。對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的職業規劃，勢必會 造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然 ，踏入這個擁擠的社會怎能使自己佔有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃範文，將自己的未來好好的設計一下。
一、自我盤點
我是外國語學院五年制20xx級英語一班的陽光大學生，我是一個具有雙重性格的女孩，知道什麼時候要沉默乖巧，什麼時候要熱情大方，我的興趣比較廣泛，我愛藝術，最愛舞蹈。平時喜歡聽聽音樂來緩解壓力、放鬆自己。我做事比較認真投入，但缺乏那麼一點點毅力恆心。學習成績還夠優異，就是缺乏自信心。
二、解決自身劣勢與缺點
所謂江山易改，本性難移，雖然缺乏那麼一點點恆心，但可用積極向上的熱情時不時鞭策自己，久而久之，我相信是可以培養起來的;家人、老師、同學的不斷鼓勵，加上自己的努力，自信心會慢慢增強。總之，我會找出自身存在的錯誤，並制定出相應的計劃以針對改正。
三、未來職業規劃
根據自己的興趣和所學專業，在未來應該向舞蹈和英語兩方面發展，圍繞這兩個方面，本人特對未來五十年做初步規劃如下：
1、20xx-20xx年學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力、全面提高綜合素質，並作為就業準備。
完成主要內容：
1、我會努力學習學校規定的必學課程，真正掌握，必須養成課前預習，課中積極，課下複習的好習慣。作為英語專業的學生必須聽說讀寫樣樣精通，要全面性地發展(學習英語就要大膽嘗試，羞嗒嗒地人是學不能英語的。
*珍惜一星期兩節的外教課，爭取機會，主動與外教交流、攀談。
*利用課下時間多做題，多讀英文文章，多聽英文磁帶，空閒時間，還可以上網，查查英文資料、看看英文電影、聽聽英文歌曲，全方面提高英語水平。
*平時要多說多練，please speak up!don't be shy !成功是需要積累的，說的多、做的多、收穫就多。
大學是鍛鍊自身能力、素質、交朋友的最好機會。只埋頭苦學是不行的，所以我競選了學生會，幸運的是我被選中了，我相信自己的能力，我會努力做每一件事，我會在不落下學習的成績的情況下，儘自己最大的能力為老師、同學、班級服務。
大學也是培養興趣的樂園，我的最大愛好是舞蹈，當然，空閒時間，我願意練習舞蹈來放鬆自己。我是文藝部的，所以在有文藝活動的時候，我儘量安排一些舞蹈向大家展示。
努力提升自身學歷層次，從專科生走向本科生，英語普通四六級取拿優秀、普通話過級，且儘量拿到英語口語等級證書。
2、20xx-20xx熟悉適應期：利用一年左右的時間經過不斷嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。
完成主要內容：1、開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。在這一期間，主要做好職業生涯基礎工作，加強溝通、虛心求教。
3、20xx-20xx年，在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，擁有一個完美的家庭。
四、結束語
有個計劃固然是好，但最重要的是要堅持並能做出一定成效，未來需要靠自己去努力去拼搏，人常說計劃趕不上變化，以上只是我個人的一個初步規劃，目前我會按照以上來安排我的工作學習，現實是未知多變的，我們腦中時常也得有個規劃。人生便如一個環行跑道 ，沒有終點，有的只是一個美麗的開始，沒有壓力就沒有動力，沒有動力就挖掘不出人生的潛力，計劃固然好，但更重要的在於其具體實踐並取得成效，任何目標、只說不做到頭來都會是一場空。所以，我會勇敢而現實，努力為自己的目標大拼，為這個值得的大學生涯真正拼一回。
未來職業規劃11
在大學畢業生找工作越來越難的今天，成績好與好工作並不可以劃上等號。於是，中國教育體系中存在的一項缺失——職業規劃教育，暴露得越來越明顯。
很多大學生在真正面對找工作這個現實問題以前，很少或根本沒有聽說過“職業規劃”這個詞，然而在歐洲等發達國家，學生18歲進入大學教育，當地政府設立的職業研究中心，就會幫助該年齡段的人群進行職業諮詢。
反觀我們的大學，入學之初很少有學校開展職業規劃方面的諮詢，更多的是軍訓和社團生活，職業規劃教育的缺失在一定程度上導致了很多大學生在就業時顯得很迷茫、無助。
曲琳是東北財經大學金融學院金融工程專業三年級的學生，和她的許多同學不同，曲琳最後一年大學生活將在荷蘭度過。8月20日，她就要飛赴荷蘭，進入蒂爾堡大學，學期一年。
曲琳的升學軌跡和其他人沒什麼不同，小學畢業後升入大連市第65中學，後來又考入了大連市第24中學，然後考入了東北財經大學。然而在知道了曲琳對她上大學前後的生活安排，記者看出她的取與舍的與眾不同。
規劃高中時爭當小記者，大學時卻拒絕參加社團
說來也巧，曲琳還是大連晚報社學生記者團的第一代小記者。20xx年，剛剛考入24中的曲琳看到了大連晚報社招聘學生記者的啟事，第二天就來報名了。當時，報名的學生很多，但高中生很少，重點高中的學生就更少。曲琳對記者說：“當時來報名，就是想體驗做記者的感覺。”
曲琳說：“我的很多同學把他們的業餘時間都花在了補習班上，其實我覺得，人最自由的時間是高二以前，我的想法就是想幹什麼就幹什麼。小的時候我喜歡畫畫，再大一點我喜歡上文學，當上了校刊的記者。回想起那段日子過得很精彩。”
很多的學生考入大學都有一種感覺，日子一下子輕鬆了。大學新生都會選擇幾個自己感興趣的社團投身其中。然而考入了東北財經大學的曲琳卻恰恰想反，她拒絕了所有的社團，一心沉入了金融工程全新的學科領域。
“對於我來說，這些社團和以前所體驗的大同小異，已經沒有新鮮感了。”曲琳還說，在他們班，同學分為幾類，一種是學習型的，還有一種是實踐型的。“很多同學並不知道大學畢業後自己會從事什麼職業，只是憑直覺在豐富自己，不斷地增加自己的綜合能力。”
規劃參加國際大賽，爭取留學荷蘭的機會
曲琳說，她可能是屬於學習型和實踐型結合的，只不過她的這種結合和同學們的不一樣。
金融工程專業培養的是投資諮詢師、證券分析師等方面的人才，以前只在研究生的課程中才有涉及，對於數學能力的要求很高。曲琳在高中的時候就偏愛數學，上了大學後，她更是對數學情有獨鍾。20xx年初，曲琳迎來了一個機會——國際大學生數學健模大賽。曲琳說：“這個大賽一直以來都是理科和工科的學校參加。”和數學組的老師溝通後，老師認為很難，因大賽很少有文科學生參與，而且各國的名校都會參加，比如像麻省理工大學，但曲琳決定參加。
後來曲琳和同學經過三天三夜的苦戰，完成了參賽設計。不久，大賽的成績出來了，曲琳所在的團隊獲得了二等獎。
在大三快要結束時，曲琳又面臨一個機會。新華人壽保險公司每年都會給東財四個獎學金名額，資助優秀學生出國留學，還在上大三的曲琳獲得了其中一個名額。曲琳選擇了荷蘭的蒂爾堡大學，這一次曲琳是以交流學生的身份到荷蘭讀書，不會拿到學位，同學們都覺得這樣划不來，但是曲琳認為，這個嘗試會對她以後的工作產生影響，曲琳說：“回來後我想選擇一所美國的大學去讀研究生，我的方向是成為一名優秀的投融資分析師，我正朝著這個方向努力。”
曲琳對“職業規劃”的提醒
在採訪曲琳時，她向記者提供了這樣一段文字，以佐證自己職業規劃的意義。
哈佛大學的愛德華博士對美國社會進步動力的研究發現，那些成功的人往往都是有長期時間觀念的人。他們在做每天、每週活動規劃時，都會用長期的觀點考量。他們會規劃五年、十年，甚至二十年的計劃。這一研究成果，對於剛剛跨入社會的職場人士有著重要的啟示作用。如果我們在學校時或參加工作後，沒有對自己未來的職業生涯進行過長遠規劃，那麼很可能等我們到了30歲，還沒有形成自己的真正專長和對自己準確定位，從而陷入在現有崗位繼續下去出路不大，重新轉行又要花費很大力氣的尷尬境地。
未來職業規劃12
1.櫃員
這個崗位工作比較單一，主要就是辦理開銷戶、存取款、籤協議等具體的銀行業務，大部分進入銀行的人都要先從這個崗位開始來熟悉和掌握銀行的業務。
櫃員一般有兩條出路：
(1)在會計條線精耕細作，做成業務標杆，升為櫃長，然後競聘為支行的會計主管，再競聘為基層網點的副行長，到這裡一般需要5到8年。再往上可以爬到省分行的會計部門做個小領導，然後競聘會計部總經理，再向總行進軍。
(2)轉崗做客戶經理，走營銷條線。一般需要在做櫃時有較強的營銷意識，轉崗一般需要參加筆試和麵試。
2.大堂經理
主要負責管理大廳設施，引導和分流客戶，知道客戶填寫單據，發現有價值客戶，向客戶推介新品，處理緊急事件等。大堂經理就是“跑堂”的。既要熟悉櫃檯業務，也要有較強的溝通和營銷能力，要不斷地跟客戶打交道，詢問客戶要辦理的業務。
銀行大堂經理崗位涉及的業務內容非常廣泛,因此這一職位要熟悉幾乎所有的銀行服務內容，對綜合素質的要求也較高。銀行大堂經理一般是由銀行的綜合櫃員在積累一定的工作經驗後發展而來，其未來的發展方向可以是支行行長，也可以向一些專門的業務經理發展。
3.客戶經理
客戶經理屬於銀行的營銷崗，分為對私客戶經理、對公客戶經理和個貸客戶經理。
客戶經理一般有三條路：
(1)一直做客戶經理：客戶經理助理→客戶經理→高階客戶經理助理→高階客戶經理→私人銀行顧問，需要5年以上的時間，隨著級別的不斷升高，工資收入也不斷提高，管理的客戶也是不斷的高階起來，主要靠專業知識推動業績增長來增加收入，但是就一直在支行工作，受支行長的管理。
(2)競聘支行行長。支行的行長一般3年就要換一次，而且每年總有行長因為業績不佳被開牌，所以如果你喜歡做領導，通常有3年的工作經驗之後，就可以去參加每年的支行長競聘。做支行長壓力非常大，每年揹負著50多個指標，做不好就亮紅牌，直接下課。
(3)向省分行的相關部門發展。比如對私客戶經理就去私人金融部，對公客戶經理就去公司業務部，零貸客戶經理就去信貸部，然後在這些部門做成領導。
其他的銀行職位
銀行的基本業務分為三個部分：公司業務、零售業務和個貸業務。
公司業務方面，包括審貸員、風險經理、法律合規、公司產品經理、同業產品經理、國際業務產品經理、票據產品經理等;
零售業務方面，包括零售產品經理、零售客戶經理;
個貸業務，包括個貸客戶經理、個貸產品經理、個貸審批人員。
其他還有計劃財務、辦公室、審計等。
在銀行裡，能不能升級，大部分是要靠業績說話的，所以只有當你的業績做到出類拔萃的時候，在競聘中才可能勝出，當然每往上升一級，你身上揹負的任務就要加一級。
未來職業規劃13
面對快節奏的社會，你做好準備了嗎？你是一如既往的重複著單調的生活，還是已經開始充電了呢？如果你一直忙忙碌碌的而且還沒有任何收穫的話，你應該靜下心來想想，原因何在，是因為你不夠努力？答案是否定的，你的每一步都需要規劃，在你前進的時候也不要忘了，每隔一段時間應該適當的“錦上添花”些才好。如果你只是一味的盲目的這樣下去的話，你的人生斷然不會絢麗多彩。所以，心動不如行動，動手規劃一下你的人生吧。人生中的每一個階段都是需要規劃的，當下最關鍵的是要做好自己的職業規劃。
那麼該怎樣做好自己的職業生涯規劃呢
首先我們來認識一下職業生涯規劃，所謂職業生涯規劃，是指一個人對進入社會所從事的職業及發展的科學設計和事前構想，它包括確認職業目標、選擇職業類別、規劃職業的發展階段等內容。
職業生涯規劃是人生事業發展的前置性工作、計劃性工作，是在對社會環境進行評估、結合自身條件的基礎上，制訂出的個人發展戰略。正如企業要生存、要發展，首先要制訂企業發展戰略一樣，個人也要首先制訂自己的個人發展戰略，即職業生涯規劃。
在競爭激烈的社會，缺乏職業生涯規劃、走一步看一步的人是盲目的人，是缺乏科學性、計劃性和前瞻性的人，看不清楚方向的人怎麼能正確的走人生路呢，他也會在職業規劃的道路上猶如一隻迷失方向的羔羊，時刻都沒有一個充分的定位和規劃。在職場競爭中，沒有計劃和目標的求職者往往缺乏市場競爭能力。
因此，每一個人，應當正確分析，科學計劃，做好自己的職業生涯規劃。還不知職業生涯規劃為何物的人必須補上這一課，這既是競爭的需要，也是求職者對自己未來負責的基本表現。可以說，職業生涯規劃是指引個人職業發展的指南針，是個人發展的戰略規劃。
在開始進行職業生涯規劃之前，你必須要確定一個方向，明白自己要選擇或接受什麼樣的工作，然後為這個工作制訂一個詳細的個人職業發展計劃，沿著這個計劃循序漸進。
對此，本文關於如何做好職業生涯的規劃，總結了下面幾點：
1、你必須要清楚什麼樣的工作可以實現你的價值。
2、在未來的職業生涯之中你該怎樣實現你的個人價值。
3、你要選擇什麼樣的公司才能實現你的個人價值。
4、為了實現你的個人價值，你需要在哪些方面（如能力、品行等）提升自己，即該怎樣對自己進行正確的定位。
未來職業規劃14
本人是王亞飛，20xx年11月就職於房產部經理，在任經理的時間裡，本部門11月的任務是二十三萬，實際做了66800，只完成了任務的30%，當時本部門只有三個人做業績，大家表現都很努力，雖然過程很艱辛，最後的結果我覺得不是很好。
本部門12月的任務是二十三萬，實際做了52204,只完成了任務的25%，當時部門有四個人，後來月底來了兩個新人，大家的表現都很好，最後的結果不是很理想，我覺得我當經理的時間裡還是存在很多的不足，首先我覺得自己對自己的員工瞭解不是很多，其次我對自己的員工培訓不是很到位，最後就是自己不能夠很好的掌握每一個員工。
20xx已經過去了，雖然留下了遺憾，但是畢竟已經是過去，我覺得再追究也沒意義，我們應該向前看，20xx已經來到我們應該要好好的把握。
2、20xx年的規劃：
20xx首先要彌補20xx的不足之處，回首一年來，我們房產部全體業務人員吃苦耐勞，積極進取，團結協作取得了良好的銷售業績。成績屬於過去，展望未來，擺在房產部面前的路更長，困難更大，任務更艱鉅。
我們房產部全體業務人員一致表示，一定要在20xx年發揮工作的積極性、主動性、創造性，履行好自己的崗位職責，全力以赴做好 20xx年度的銷售工作，要深入瞭解房產行業動態,要進一步開拓和鞏固市場，為公司創造更高的銷售業績。
未來職業規劃15
初入大學就應該樹立正確的職業生涯規劃理念，大一就進行職業規劃，從一開始就不走彎路。
大一
打牢地基。觀念上將“要我學”變為“我要學”，腳踏實地學好基礎課程，特別是英語和計算機。在大規劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習口語，並從大一開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否輔修第二專業，並儘早做好資料準備。大一的學習任務相對輕鬆，可適當參加社團活動，擔當一定的職務，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業求職面試練好兵。
大二
承前啟後。在這一年裡，既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專業課過渡的準備，並要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩過渡。這一年，手中應握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了，並適當選讀其它專業的課程，使自己知識多元化。可參加有益的社會實踐，如下鄉、義工活動，也可嘗試到與自己專業相關的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養自己的吃苦精神和社會責任感。
大三
奮起直追。主動加深專業課程的學習，並把大四的課程儘量擠入大三這一學期，以便大四有相對寬鬆的時間求職或考研。對於大多數同學來說，大三是到了快要把自己拋向社會的時候，因而要多向大四的師兄師姐打聽求職資訊、面試技巧和職場需求情況，請教寫求職信、個人簡歷的經驗，並在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。準備考研或出國留學的同學，則要關注考試資訊，儘可能多渠道地蒐羅各種資料。
大四
揚帆千里。目標既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網站和論壇轉一轉，自然會享受到勤勞的果實。考研和出國的，現在就是衝刺期，落足功夫，爭取把目標拿下。在同學們為自己的前途忙得暈頭轉向的時候，畢業論文馬虎不得，這是對大學四年學習的一個檢驗，要對自己負責，別“剪刀加漿糊”就糊弄過去，想想被評上優秀論文是一件多麼榮耀的事情啊。只要在大學前三年都能認真踐行自己的計劃，相信大四就是收穫的季節了。
職業規劃結束語
只有在小事面前學會自制，才可能在面對大事的情況下控制好自己。