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用胸有成竹怎麼造句

用胸有成竹怎麼造句

  學會造句是語文學習經常要做而且必須要做的事情,學會造句的堅持訓練有助於學生積累大量的寫作素材、並且能夠降低寫作的畏難情緒,接下來小編為你帶用胸有成竹怎麼造句,希望對你有幫助。

  用胸有成竹怎麼造句1

  1、這時,我顯得胸有成竹,其他人也不甘示弱緊追不捨。

  2、不過也有不少記憶力好的同學胸有成竹地正襟危坐在椅子上,彷彿一百分非其莫屬。

  3、有的瀟灑地走出去,顯得胸有成竹;有的慢慢騰騰的站了起來,眼睛還盯著試卷;有的急三火四的加緊動作,趕忙再添上幾筆。

  4、你瞧!這匹駿馬像一位大將那樣胸有成竹,好像能打一場激烈的勝仗一樣,緊挨著的是一匹健壯的棗紅馬,它好像是總指揮似的.。

  5、我胸有成竹地站了起來反駁林雅琪:“世界名人培根說過:‘史鑑使人明智,詩歌使人巧慧……’這不足以說明開卷有益嗎?人慾成才,士欲濟世,務必開卷讀書。”

  6、“高處不勝寒”,年輕時驕傲的漢武帝,如何在垂暮之年,因“江充巫蠱案”而使那胸有成竹的信心擊潰。

  7、回首過去,我們思緒紛飛感慨萬千;立足今日,我們胸有成竹信心百倍;展望未來,我們引吭高歌一路歡笑。

  8、來到教室雖然我很有信心,但也有那麼一小點點緊張,我想把緊張趕走,可緊張好象還依然在我的腦海裡,害我不能胸有成竹地準備比賽。

  9、而我則胸有成竹走進屋裡,拿出早已準備好的“隱形槍”,瞄準禮物“砰”地一聲,禮物不見了。

  10、垂頭喪氣,感覺自己一無是處,定會碌碌無為,遺憾終生;胸有成竹,凡事相信“我能做好”,放膽一試,則會功名成就,不枉此生。

  11、我看了看同學們的神態,他們有的探討問題,有的胸有成竹,有的憂心重重,有的毫不在乎,有的自信非凡……

  12、同學們聽了頓時來了興趣,每雙眸子都透露著十分焦急的靈光,平時總是起帶頭習慣的班長胸有成竹地準備好遊戲,可是不料竟被老師阻攔了。

  13、有的同學很緊張,因為他怕自己上臺時發揮不好。有的同學很自信胸有成竹,但是他們只要有一點時間都會用在練習,都想在大賽上一顯身手。

  14、交卷時我像平常一樣胸有成竹,但是意義卻明顯不同。

  15、諸葛亮面不改色心不跳,胸有成竹的答應了。

  16、昨晚看了一夜的書,今早起來頭昏得不得了,還胸有成竹呢,我現在是熱鍋上的螞蟻——急死了。

  17、我拿起筆來得意洋洋地做了起來,不到半個小時就做完了,胸有成竹在把試卷交上去。

  18、只見同學們個個精神抖擻,運動員們有的在做準備,躍躍欲試,有的談笑風生,胸有成竹……

  19、到了拉票的環節,張大富胸有成竹胸有成竹的上了臺,說道:“我今後一定多為村裡做貢獻,你們有事就說,我保證慷慨大方!”

  20、經過這個小插曲,孫楊第二次下水故意慢點,接著他胸有成竹地遊啊遊,到終點時竟超出了世界紀錄3秒多!

  用胸有成竹怎麼造句2

  1、今天是期末大考,我胸有成竹地走進考場。

  2、我胸有成竹地告訴老師,這道題我會做。

  3、人要刻苦學習,只有胸有成竹,才能到達目的。

  4、今天要語文考試,昨天我複習過了,因此我胸有成竹地走進考場。

  5、比賽時,當你胸有成竹的進入賽場時,你一定會取的好成績。

  6、小玲胸有成竹地說;這個問題我來回答。

  7、我們老師思維敏捷,當我們有問題問他時,他總是胸有成竹地回答我們。

  8、作為一名老兵,完成這項任務他胸有成竹。

  9、他寫初稿時已胸有成竹,所以只須塗改幾個詞就行了。

  10、老師讓小明去畫畫,小明胸有成竹的許下了明天交稿的承諾。

  11、考試前小明應為做了充分的準備,所以胸有成竹的進了考場。

  12、他胸有成竹的對他媽媽說:“這次考試我一定會考個第一!”

  13、我對期末考試已經複習完畢,非常胸有成竹,萬無一失。

  14、他學習很刻苦,所以每次考試前都顯得胸有成竹。