小學三年級語文《釘子的故事》練習題
要想學習好，死記硬背是遠遠不夠的，多做試題是難免的，這樣才能夠掌握各種試題型別的`解題思路，在考試中應用自如。下面是小編為大家整理的小學三年級語文《釘子的故事》練習題，僅供參考，歡迎閱讀。
一、火眼金睛辨字組詞。
脾( ) 柵( ) 持( ) 疤( )
碑( ) 珊( ) 恃( ) 笆( )
二、句子複製站。(用加粗的詞語造句)
1.他把自己的轉變告訴了父親。
2.小男孩明白了，口頭上對人造成的傷害與傷害人的身體沒什麼兩樣。
三、下列詞語中沒有錯別字的一組是( )。
A.控制捐增疲倦活潑
B.聰明普通轉變親切
c.鐵錘飽含容易發顯
D.碑氣柵欄心靈既使
四、課文精彩回放。
當你向別人發過脾氣之後，你的言語就像這些釘孔一樣，會在別人的心靈中留下疤痕。這就好比用刀子刺向他人的身體，即使把刀子提出來，那傷口也會永遠存在。
這句話使你明白了什麼道理？請談一談。
五、課文最後一段話說：“口頭上對人造成的傷害與傷害人的身體沒什麼兩樣。”為什麼要這樣說？談談你的理解。
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