五月十九日大雨原文及翻譯

五月十九日大雨原文及翻譯

　　《五月十九日大雨》這首詩的具體創作時間不詳。夏日突發雷陣雨之時，烏雲密佈，暴雨傾盆，詩人抓住了夏天雷陣雨的特點，並由自然界的風雨想到了人生的哲理，創作出了《五月十九日大雨》這首詩。下面是小編為大家整理的五月十九日大雨原文及翻譯，僅供參考，歡迎閱讀！

　　【原文】

　　《五月十九日大雨》

　　明劉基

　　風驅急雨灑高城，雲壓輕雷殷地聲。

　　雨過不知龍去處，一池草色萬蛙鳴。

　　【譯文】

　　疾風驅使著驟雨瞬間灑落高城，烏雲密佈，雷聲滾滾，大地彷彿都在震動。

　　一會興雲作雨的龍挾著雷電烏雲離去，池塘水滿，青草滴翠，萬蛙齊鳴。

　　【註釋】

　　驅：驅使。

　　急雨：驟雨。

　　雲：這裡指烏雲。

　　殷（yǐn）：震動，形容雷聲大。

　　池：池塘。

　　【賞析】

　　“風驅急雨灑高城，雲壓輕雷殷地聲”，這兩句詩非常形象地描寫了夏天雷雨前後的自然景象，極力描寫大雨的磅礴氣勢：狂風驅趕著大雨，如瓢潑一般傾灑到高高的城內；烏雲相互擠壓，發出低沉的`隆隆的雷聲。夏日天氣炎熱，空氣乾燥，雨來得快，去得也快。雨來之時，烏雲遮天，昏天暗地，狂風暴雨，雷電交加，瞬間洗去人們心頭的焦躁之氣。這短短的十四個字，就包含了“風”、“雨”、“雲”、“雷”四種景象，這四種景象恰恰又是夏天雷雨最重要的構成成分，缺一不可，描寫十分翔實。“驅”、“急”、“灑”、“壓”、“殷”五個動詞，極力表現風之狂驟、雨之大之急、烏雲之厚、閃電之速，詩人用字極其考究，描寫形象逼真，令人拍案叫絕。

　　從全篇來看，正是由於這兩句描寫雷雨之肆虐，才能襯托下文的雨後之平靜。陽光總在風雨後，只有經歷過風雨，雨後的陽光才能更加燦爛，富有哲理，發人深思。

　　【拓展】

　　文學成就

　　明鼎革之際一位舉足輕重的詩文大家，其詩文理論力主諷喻之說，提倡理、氣並重，重視時代風格。劉基為晚明諷刺小品的勃興也起了先導作用，重視文學之於社會的能動作用，其經世致用的文學思想對於掃蕩元季文壇纖弱之風，為明初新一代文風之振起，在理論上起了開道的作用。

　　劉基以詩議政，體現了作者強烈的參政意識和批判精神，其所議論的範圍包括元季至正年間吏治、軍政等種種社會弊端。從詩歌的淵源角度考察，以詩議政，客觀上承續宋人“以議論為詩”之傳統，主觀上則因其固有的經世致用的文學觀念使然。詩作情、理兼具，既有社會認識價值，又有藝術審美價值。

　　劉基將詞作為抒情言志的重要工具，題材廣泛，內容豐厚，藝術上長於興寄，長於鋪敘，且善於用典。描景狀物秀麗入神，造語精工典雅，詞風以婉麗為主。

　　劉基的寓言文學不僅內容博大精深，還闡明瞭他的政治、經濟、軍事、哲學、倫理、道德等觀點，還表現了他的審美觀和價值觀。

　　人物評價

　　揭傒斯：此魏徵之流而特過之，將來濟時器也。

　　楊守陳《重鋟誠意伯文集序》：“漢以降，佐命元勳多崛起草莽甲兵間，諳文墨者殊鮮，子房之策不見辭章，玄齡之文僅辦符檄，未見樹開國之勳業而兼傳世之文章如公者，公可謂千古之人豪矣。”

　　沈德潛在《明詩別裁》中說：“元代詩都尚辭華，文成獨標高格，時欲追韓杜，故超然獨勝，允為一代之冠。”

　　《明史》：“所為文章，氣昌而奇，與宋濂併為一代之宗。”

　　《明史》：“基、濂學術醇深，文章古茂，同為一代宗工。而基則運籌帷幄，濂則從容輔導，於開國之初，敷陳王道，忠誠恪慎，卓哉佐命臣也。至溢之宣力封疆，琛之致命遂志，宏才大節，建豎偉然，洵不負弓旌之德意矣。”

　　蔡元培：“時勢造英雄，帷幄奇謀，功冠有明一代。”

　　奧野純：“際會風雲，平定海宇，既闢一代之規模，又闡一代之文章，蓋誠意伯劉公一人而已矣。”

　　民間諺語：“三分天下諸葛亮，一統江山劉伯溫；前節軍事諸葛亮，後世軍事劉伯溫。”

　　朱元璋：“（劉基）學貫天人，資兼文武；其氣剛正，其才宏博。議論之頃，馳騁乎千古；擾攘之際，控御乎一方。慷慨見予，首陳遠略；經邦綱目，用兵後先。卿能言之，朕能審而用之，式克至於今日。凡所建明，悉有成效。”

　　明末學者朱國楨：“劉基當初是元的進士，那時他忠於元；後來成為元的逐臣，他就隱居待時，終於輔佐朱元璋成就了事業。”

　　王世貞：“有人將劉基比作張良，劉基在謀略上確實無愧於張良，但說到做官或不做官的氣節，卻差得遠了。”