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小鎮的佈局像一頭猛獁象的化石

小鎮的佈局像一頭猛獁象的化石

  ①小鎮的佈局像一頭猛獁象的化石。以老街為脊椎,兩側深深淺淺的巷子是肋骨,四家大工廠是四肢:國二廠、造船廠、服裝廠、糧機廠。道路向北延伸,隱沒于田野中,像一條意猶未盡的尾巴。兩根長長的象牙,一根指向小學,一根指向中學。

  ②化石之外,是無窮無盡的稻田。我總是記不得那些村莊的名字,孔巷、邵村、薛家、車塘、香花橋、和尚浜在我看來都是一樣的,無非是稻浪中有幾間房子聚攏在一起,好像小小的島。

  ③鄰居小哥哥帶我去探險,兩個人在稻田裡迷了路。一不小心,我的一隻鞋陷進泥裡。小哥哥無奈,只好揹著我走。

  ④太陽西沉,四野蒼茫,我肚子餓了,但並不害怕。風裡有糧食的味道,稻田的氣息讓人安心。遠處,幾縷炊煙升起,田埂上出現了幾個小黑點大聲呼喊我的名字,是著急的爸媽一路尋來。那年我六歲。

  ⑤如今我站在車流滾滾的路邊,企圖辨認當年探險的路線(A)哪裡崴了腳,哪裡掉了鞋,哪裡踩到一條死蛇,哪裡捉到一隻碩大的螞蚱。記憶沒了參照物,像掌中的麻雀找不到著力點,撲騰著翅膀,飛不起來。

  ⑥只有那條小河還在。

  ⑦小河名叫夏駕河,河上有一座通濟橋,建於康熙三十一年(1692年),橋洞是完美的半圓形。我出生那天,奶奶從橋上扔下一個皮球。這是小鎮的習俗,寓意球有多大,男孩兒的膽子就有多大。兒時的我頑劣不羈,四處撒野闖禍不知奶奶有沒有後悔過,早知如此,丟個乒乓球就夠了。

  ⑧橋頭曾有一座小小的廟,元大德六年(1302年)始建,明天順四年(1460年)重修,歇山式屋頂,飛簷斗拱,內供泥塑的.龍王爺,鄉下人喚作龍王廟。老人們津津樂道於一個傳說:小鎮曾連年大旱,莊稼顆粒無收,汾水龍王七太子私自降雨,卻因觸犯天規被斬為七段。從前小鎮的舞龍叫斷龍,由七截龍身組成,紀念那位倒黴的龍王七太子。夏駕河流經龍王廟,匯入吳淞江。吳淞江蜿蜒東去,流入上海後,換了個更響亮的名字蘇州河。

  ⑨奶奶扔下的皮球,幾時能到外白渡橋?

  ⑩在我讀初中時,橋拆了。(B)拆橋是為了走船橋洞太低,大船開不過去,走船是為了運水泥和黃沙,運水泥和黃沙是為了修路,修路是為了致富。那時人們憋足了勁要致富,誰阻礙了致富,誰就是罪人。

  拆橋花了整整一個月。潛水員分批沉入水底,拔掉打入淤泥的木樁,然後安放炸藥。由此向東兩百米處,新建了一座水泥大橋。

  我生了一場大病,病好了,搗蛋勁也沒了。原本胡天野地的熊孩子,漸漸長成拘謹內向的少年。像崑曲裡不中用的書生。大人很欣慰,誇我懂事了。只有奶奶憂心忡忡,她說:這孩子的膽子丟了。

  我站在河邊,河水黏稠,漂浮著垃圾和水草。水裡也沒有船。路修好了,也就不需要船了。

  那座橋,清代的橋,滿月的橋,永遠地消失了。

  我向河岸望去,過去生長稻米和油菜的田野,如今長出了連綿的高樓。如果對比二十年前後的照片,你會發現,對岸升起了一個鋼筋水泥的星球。那裡是小鎮的拆遷房集中地,失去土地的農民陸續搬到這裡。前年大漲一波後,此地房價破萬。開發商歡天喜地蓋樓,農民歡天喜地拆遷種地能賺幾個錢?

  不僅是農田在消失,農民也在消失。農家子弟或是讀書,或是打工,以各種因由離開土地。幾代農民的夢想,是當個城裡人。

  對土地來說,一代人死去,像收割一茬莊稼一樣自然。人類自命自己的實踐活動不凡,在土地面前不值一提。土地只記得兩件事:幾萬年前,這裡長出野草;幾千年前,這裡長出莊稼。這是江南最好的水田,生長《紅樓夢》裡的綠畦香稻粳米。今天,這裡生長產值和效益。

  我常常想起那座橋。當我想起橋的時候,後來的時間就消失了。像做夢一樣,如果你在夢裡是個小學生,就不會記得小學以後的事情。所謂人生若夢,大概是說,一切都已經發生過,只是我們想不起結局。

  後來我才知道,在我二十歲生日那天,奶奶去了夏駕河邊。龍王廟毀於四十年前。奶奶對著廟的位置,點起兩支半斤重的香燭,獻上豬頭和米糕。奶奶虔誠地跪倒,祈求龍王爺開恩,找回她孫子的膽子。

  1、給選文擬寫一個恰當的標題。(2分)

  2、文中開頭寫到小鎮的猛獁象的化石佈局,用意是什麼?(3分)

  3、詞語反覆是選文語言的一大特色,請從(A)(B)處畫線句子任選其一,結合加點詞語的含義,賞析其表達效果。(3分)

  4、文章14~18段,四次寫到小鎮的消失:橋的消失、農田的消失、農民的消失和時間的消失,末尾又寫到奶奶找孫子的膽子,請依據選文內涵並結合連結材料,談談這消失的和找回的到底是什麼?(4分)

  【答案】

  1、示例:關於橋的事、小鎮往事、消失等(2分。圍繞線索或主題擬題,意思對即可)

  2、猛獁象的化石佈局突出了小鎮的原始古老、設計精巧的特點和神奇色彩;與周圍田野、村莊、橋等相互映襯,融為一體,渲染了兒時家鄉的自然和諧;與下文連綿的高樓形成鮮明的對比,突出了小鎮的古樸自然、淡泊平和。總之,表達了作者對家鄉的熱愛與懷戀之情。(3分。答對兩點即得3分,意思對即可)

  3、(A)處:連用四個哪裡,強調了作者對探險路線辨認的密度和心情的急切,強化了兒時記憶的有趣與美好,表現了作者對童真生活的懷戀以及對家鄉的熱愛。

  (B)處:連用四個是為了,含有諷刺意味,強調了對人們拆橋功利性的批判,表達了作者對橋消失的惋惜之情。(3分。任選一處,賞析恰當即可)

  4、消失的與找回的是:原始、自然、和諧的生態環境;兒時有趣美好的記憶;樸實的民風、古老的習俗和傳統的文化;等等。(4分。意思對即可)