蘇幕遮周邦彥閱讀答案
現如今，我們很多時候都不得不用到閱讀答案，閱讀答案是教師進行閱卷打分時的參考，有著不可或缺的作用。一份好的閱讀答案都是什麼樣子的呢？下面是小編收集整理的蘇幕遮周邦彥閱讀答案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
蘇幕遮
周邦彥
燎沉香，消溽暑。鳥雀呼晴，侵曉窺簷語。葉上初陽幹宿雨，水面清圓，一一風荷舉。
故鄉遙，何曰去？家住吳門，久作長安旅。五月漁郎相憶否？小楫輕舟，夢入芙蓉浦。
閱讀理解答案
一、《蘇幕遮》的作者是___，他是__（朝代）詞人。
答案：周邦彥、宋
二、《蘇幕遮》題材上屬於___，《蘇幕遮》是它的___。
答案：詞、詞牌
三、《蘇幕遮》上片寫了___，下片抒發了___感情？
答案：清晨雨後荷塘美景、思念家鄉懷念親人
四、賞析葉上初陽幹宿雨，水面清圓，一一風荷舉。一句的妙處。
答案：雨初收，曉風吹過水麵，在初日照耀下，圓潤的荷葉，綠淨如拭，亭亭玉立的荷花，隨風一一顫動起來。只一個舉字，作者便以清新之筆，刻畫出荷花的動態可掬。
五、《蘇幕遮》語言自然明麗，淡雅素潔，詞境清新而爽朗。尤其葉上初陽乾宿雨，水面清圓，一一風荷舉一句更見風致，王國維《人間詞話》贊其語真能得荷花之神理者。你能用生動的語言描繪這兩句所展現的畫面嗎？
答案：宿雨初收，曉風吹過水麵，在紅豔的初日照耀下，圓潤的荷葉，綠淨如拭，亭亭玉立的荷花，隨風一一顫動起來。
六、辛棄疾在《破陣子》中有夢迴吹角連營之嘆，周邦彥則有小輯輕舟，夢入芙蓉浦之慨，同樣是夢，這兩位詞人所表達的情感有何不同？
答案：辛棄疾的夢所表達的是為國殺敵的願望，是深沉而高昂的愛國之情的體現；周邦彥的夢表達的是對故鄉的思念之情。
七、《蘇幕遮》上片主要寫_____，下片主要寫_____，聯絡兩片之間的情感紐帶是_____。
答案：寫景、抒情、風荷
八、寫相思的古詩詞中有一種常用的寫法：以想象對方思念的情境來表達自身柔腸似斷的思念。《蘇幕遮》有這種寫法嗎？試作分析。
答案：五月漁郎相憶否？不直接說自己思念友人，而是從友人角度落筆；在這盛夏五月的時節，我的在故鄉一起釣魚的朋友們，你們是否想念我？我可非常想念你們，在夢中划著小船，和你們一起暢遊芙蓉浦中。這樣，更突出了詞人的鄉愁。
九、這首詩上片寫景，下片抒情。作者用什麼意象作為兩片之間情感紐帶？請簡要分析。
答案：詞的上片寫景、下片抒情。夏日午後作者看見風中的荷花而“觸景生情”。聯絡兩片之間情感細帶的意象是“風荷”，由眼前的“風荷”想到家鄉的荷花。從而抒發懷鄉之情。
十、王國維認為《蘇幕遮》中“水面清圓，一一風荷舉”兩句，“真能得荷之神理者”（《人間詞話》），你如何理解王國維的這個評價？
答案：首先這兩句詞有簡約的構圖美。水面是水平的，“清圓”的荷葉以及荷葉上的雨滴是圓的，而亭亭玉立的荷莖又是垂直的。這種幾何圖形般的簡約造型，讓讀者過目不忘，似得王維‘大漠孤煙直長沙落日圓’的精髓。第二，語言簡練之美。“一一”把荷葉在水面上錯落有致，疏密相間、高低起伏的層次感刻畫得惟妙惟肖。簡單的“風”字，把微風吹過荷塘，荷葉隨風輕輕搖動的姿態不動聲色地勾勒出來了，“舉”字更是為人稱道的，它把荷莖修長挺拔，英姿颯爽的精氣神表現得淋漓盡致，“風”造成左右搖擺的力，“舉”代表向上的力，荷在風中“舉”具有動感，尤見精神。
十一、《蘇幕遮》上片寫景，下片抒情，聯絡兩片之間感情紐帶的意象是“___”。
答案：風荷（荷花）
十二、王國維認為詞中“水面清圓，一一風荷舉”兩句，“真能得荷之神理者”，請從煉字的角度賞析此句中的“舉”字。
答案：“舉”代表向上的力，荷在風中“舉”，隨風顫動，寫出了荷花的動態美；它把荷莖修長挺拔、英姿颯爽的精氣神表現得淋漓盡致。
十三、《蘇幕遮》上片寫景，下片抒情，情與景的關聯密切。請問情景二者有什麼關係，聯絡兩片之間感情紐帶的是哪個意象。請結合全詞簡要分析。
答案：詞中情和景的關係是“見景生情”。聯絡兩片之間情感紐帶的意象是“風荷”。此人從眼前的“風荷”想到了家鄉的荷花。詞人的家鄉在錢塘，五月家鄉荷花開得正豔。這樣，就由描寫“風荷”很自然地過渡到抒發懷鄉之情，不著痕跡。
十四、下列對本詞的賞析，不正確的兩項是（B、D）
A、上片先描寫室內活動燎香消暑，繼寫詞人聽到鳥雀在屋簷下歡快的叫聲，再寫詞人走到室外，看風荷搖擺的美景，詞境活潑清新，結構意脈連貫自然，視點變換極具層次。
B、“鳥雀呼晴，侵曉窺簷語”運用比喻和擬人的手法，“呼”字表現出小鳥在驟雨初晴後歡快的叫聲和呼朋引伴的情態；“窺”字把鳥兒們東張西望的神態刻畫得活靈活現。
C、“水面清圓，一一風荷舉。”寥寥幾筆，寫盡荷的搖曳多姿和神清骨秀。尤其是“舉”字煉字精妙，將荷亭亭玉立的姿態，英姿颯爽的精氣神表現得淋漓盡致。
D、“五月漁郎相憶否？”一句不直接說自己思念友人，而是以肯定無疑的反問語氣寫朋友此時正在遠方思念自己，更加襯托出我對家鄉親朋的思念，突出了詞人鄉愁之深。
E、下片虛實結合，“家住吳門，久作長安旅”實寫自己客居異鄉的境況；“小楫輕舟，夢人芙蓉浦”虛寫自己的夢境，這種虛實結合的手法委婉地表達了詞人的思鄉之情。
十五、下列對《蘇幕遮》解說不正確的一項是（C）
A．“鳥雀呼晴”的“呼”字很傳神，透過描寫小鳥的歡快叫聲來表達詞人輕快心情。
B．下片“故鄉遙……久作長安旅”四句，抒發了詩人有家難歸的羈旅之情。
C．下片“五月漁郎相憶否”一句，直接抒發了詩人對家鄉親朋的思念之情。
D．全詞明白如話，不加雕飾，意境深遠，在藝術上達到了爐火純青的高度。
譯文
焚燒沉香，來消除夏天悶熱潮溼的暑氣。鳥雀鳴叫呼喚著晴天，拂曉時分我偷偷聽它們在屋簷下竊竊私語。初出的陽光曬乾了荷葉上昨夜的雨滴，水面上的荷花清潤圓正，微風吹過，荷葉一團團地舞動起來。
想到那遙遠的故鄉，什麼時候才能回去啊?我家本在江南一帶，卻長久地客居長安。又到五月，不知家鄉的朋友是否也在思念我?在夢中，我划著一葉小舟，又闖入那西湖的荷花塘中。
註釋
燎(liáo)：燒。
沉香：一種名貴香料，置水中則下沉，故又名沉水香，其香味可辟惡氣。沈，現寫作沉。
溽(rù)暑：潮溼的暑氣。溽，溼潤潮溼。
呼晴：喚晴。舊有鳥鳴可佔晴雨之說。
侵曉：快天亮的時候。侵，漸近。
宿雨：昨夜下的雨。
清圓：清潤圓正。
風荷舉：意味荷葉迎著晨風，每一片荷葉都挺出水面。舉，擎起。
吳門：古吳縣城亦稱吳門，即今之江蘇蘇州，此處以吳門泛指江南一帶。作者乃江南錢塘人。
長安：原指今西安，唐以前此地久作都城，故後世每借指京都。詞中借指汴京，今河南開封。
旅：客居。
楫(jí)：划船用具，短槳。
芙蓉浦：有荷花的水邊。有溪澗可通的荷花塘。詞中指杭州西湖。浦，水灣、河流。芙蓉，又叫“芙蕖”，荷花的別稱。
賞析一
此詞由眼前的荷花想到故鄉的荷花。遊子濃濃的思鄉情，向荷花娓娓道來，構思尤為巧妙別緻。詞分上下兩片。上片主要描繪荷花姿態，下片由荷花生髮開去，夢迴故鄉。
“燎沉香，消溽暑。鳥雀呼晴，侵曉窺簷語”這裡寫的是一個夏日的清晨，詞人點燃了沉香以驅散潮溼悶熱的暑氣。鳥雀在窗外歡呼著，慶祝天氣由雨轉晴。在詞人眼裡，鳥雀彷彿有著人一樣的喜怒哀樂，她們也會“呼”也愛“窺”，如同調皮的孩子一般活波可愛。這幾句描寫看似漫不經心，實際上作者是在為下面寫荷花的美麗做感情上的鋪墊。“葉上初陽幹宿雨、水面清圓，一一風荷舉。”國學大師王國維評：“此真能得荷之神理者。”先不說神理如何，但是字句的圓潤，就足以流傳千古。至於神理或說神韻，卻是隻可意會，不可言傳的東西。可把這三句譯成白話：“清晨的陽光投射到荷花的葉子上，昨夜花葉上積的雨珠很快就溜掉了。清澈的水面上，粉紅的荷花在春風中輕輕顫動，一一舉起了晶瑩剔透的綠蓋。遠遠望去，彷彿一群身著紅裳綠裙踏歌起舞的江南女子!”詞人之所以睹荷生情，把荷花寫的如此逼真形象，玲瓏可愛，因為他的故鄉江南就是芙蓉遍地。
“故鄉遙，何日去?家住吳門，久作長安旅。”荷花點燃了詞人的思鄉情，下片開頭他就捫心自問，何時才能重歸故里呢，那美麗的吳門，蘇小小居住的地方。“久”字型現了作者對飄泊生活尤其是仕途生活的厭倦，在其它作品中詞人一再以“京華倦客”自稱，可見他早已淡薄功名而魂系故鄉。“五月漁郎相憶否。小楫輕舟，夢入芙蓉浦。”結尾三句，詞人恍惚間飛到了五月的江南，熟悉的漁郎正在河上搖著小船，穿梭於層層疊疊的蓮葉……這時詞人忍不住喊道：打魚的.大哥，還記得我嗎?我是美成啊!情到深處意轉痴，詞人用一個白日夢結尾，給人留下無限的情思和遐想。
這首詞寫遊子的思鄉情結，寫景寫人寫情寫夢皆語出天然，不加雕飾而風情萬種。透過對清圓的荷葉、五月的江南、漁郎的輕舟這些情景進行虛實變幻的描寫，思鄉之苦表達得淋漓盡致。
賞析二
此詞由眼前的荷花想到故鄉的荷花，遊子濃濃的思鄉情，向荷花娓娓道來，構思尤為巧妙別緻。上片主要描繪荷花姿態，下片由荷花夢迴故鄉。全詞寫景寫人寫情寫夢皆語出天然，不加雕飾而風情萬種，透過對清圓的荷葉、五月的江南、漁郎的輕舟這些情景進行虛實變幻的描寫，思鄉之苦表達得淋漓盡致。
這首詞，上闋寫景，下闋抒情，段落極為分明。“燎沉香，消溽暑”兩句，點明季節。“沉香”是一種香料，“溽[rù]暑”指溼熱的夏天。這兩句說：點燃(燎)起沉香，來驅除夏天的溼熱之氣。作者在室內悶熱難忍，忽然聽到窗前簷頭的鳥語。
“鳥雀呼晴，侵曉窺簷語”兩句是說：一大早鳥雀就在屋簷下探頭探腦地唧唧喳喳叫個不停，原來昨夜下雨，快天亮時才停，鳥雀都在歡呼天放晴了呢。“呼睛”，歡呼天晴了。“侵曉”：天剛亮。“窺”，偷看。“窺簷語”，指鳥雀在屋簷下張望和啼叫，好象是在互相說話。簷雀的“呼晴”，把他引到了室外，他信步走到荷塘旁邊。呈現在面前的是多麼清麗的景色啊!
“葉上初陽乾宿雨，水面清圓，一一風荷舉。”，寫荷塘景色。大意是：清圓的荷葉，葉面上還留存昨夜的雨珠，在朝陽下逐漸地幹了，一陣風來，荷葉兒一團團地舞動起來。這像是電影的鏡頭一樣，有時間性的景緻。詞句煉一“舉”字，全詞站立了起來，動景如生。這樣，再看“燎沉香，消溽暑”的時間，則該是一天的事，而從“鳥雀呼晴”起，則是晨光初興的景物，然後再從屋邊推到室外，荷塘一片新晴景色。再看首二句，時間該是拖長了，夏日如年，以香消之，寂靜可知，意義豐富而含蓄，為下闋久客思鄉伏了一筆。
下闋直抒胸懷，語詞如話，不加雕飾。己身旅泊“長安”，實即當時汴京(今開封)。周邦彥本以太學生入都，以獻《汴都賦》為神宗所賞識，進為太學正，但仍無所作為，不免有鄉關之思。“故鄉遙，何日去?”眼前的景色使作者思念起故鄉來了，而故鄉那麼遙遠，什麼時候才能回去呢?
“家住吳門，久作長安旅”兩句說：我本是南方吳地人，卻長期在北方做官。“吳門”指蘇州，這裡用來代指南方。“長安”在這裡代指北宋的都城汴京。“久作長安旅”是說自己長期客居在京城做官。明明是作者長期客居，思念家鄉，可是他偏偏不說自己，而是從家鄉的朋友著筆，說“五月漁郎相憶否?”舊曆五月，已是夏天，正是詞人寫這首詞的季節。“漁郎”，這裡指從前跟作者一起釣魚或打魚的朋友，不知你們還想念我嗎?這裡還含有作者在想念這些朋友的意思，這個意思透過“相憶”的“相”字透露出來。作者怎麼想念呢?
“小楫輕舟，夢入芙蓉浦。”作者想念同這些朋友乘著小船，打著木槳(小楫)，穿行在家鄉那長滿荷花的小河塘裡。“芙蓉”，即荷花。“浦”，指河塘。一個“夢”字點明這些只不過是作者的夢影，這個“夢”字也含有不過是夢想罷了的意思。這就表明了他強烈的思鄉情緒和回不了故鄉的矛盾心理。
這首詞構成的境界，確如賙濟所說：“上闋，若有意，若無意，使人神眩。”(《宋四家詞選》)而周邦彥的心胸，又當如陳世所說：“不必以詞勝，而詞自勝。風致絕佳，亦見先生胸襟恬淡”《雲韶集》。足見周邦彥的詞以典雅著稱，又被推為集大成詞人，其詞作固然精工絕倫，而其思想境界之高超，實尤為其詞作之牢固基礎。
賞析三
讀書求仕，是古代文人普遍的人生選擇，一旦踏入仕途，便遊宦四方，長期遠離家鄉，難免不思念故鄉的親人與風物，因此，思鄉成為古代詩詞中的永恆主題，最能引發天涯遊子的共鳴。思鄉的情懷往往藉助作家記憶中印象最深刻的故鄉景物來表達，周邦彥的這首《蘇幕遮》正如此，它以荷為媒介，表達對故鄉杭州的深深眷念。
此詞上片描寫盛夏早晨的風景：詞人一早醒來，便嗅到昨夜點燃的沉香依舊瀰漫在空氣中，令人煩悶的暑熱也已退去。窗外傳來鳥兒嘰嘰喳喳的歡叫聲，據說鳥鳴聲能預測晴雨，莫非天已放晴?詞人抬頭朝窗外望去，只見天色才微微放亮，鳥雀在屋簷上跳來跳去，晃動著頭腦爭噪不停，似乎也在為雨後新晴而喜悅。盛夏酷暑時節，難得有這樣一個清爽的早晨，詞人漫步荷塘邊，只見荷葉上的雨珠在朝陽下漸漸變幹，看上去更加碧綠淨潔，一張張圓圓的荷葉鋪滿水面。一株株荷花亭亭玉立在荷葉間，微風吹過，微微顫動著更顯丰姿綽約。“葉上初陽幹宿雨，水面清圓，一一風荷舉”被譽為寫荷名句，王國維在《人間詞話》中稱讚此語“真能得荷之神理”，寥寥幾筆，將荷的搖曳多姿、神清骨秀寫盡，營造出一種清新恬靜的境界，
下片轉入思鄉的愁懷與回憶。眼前的荷塘，勾起了詞人的鄉愁：故鄉遙遙，就在那蓮葉田田的江南，羈旅京師已經很久，何時才能歸去?汴京(今河南開封)的荷塘喚起了詞人的思鄉濃情，思緒飛回故鄉，不知兒時的玩伴是否還記得五月同遊西湖的情景?多少次夢迴故鄉，依然是划著輕巧的小船駛向荷塘。杭州西湖上的“十里荷花”聞名天下，楊萬里曾寫道：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。詞人生長於斯，他對荷花的記憶是與童年的水鄉生活聯絡在一起的。京城夏日雨後荷塘的景緻牽動了詞人對故鄉最親切的回憶，荷花成了詞人思鄉的媒介，同時將這首詞的上下片聯成一氣，成為一篇寫荷絕唱。
這首詞天然真美，不事雕飾，它以質樸無華的語言，準確而又生動地表現出荷花的風神與詞人的鄉愁，有一種從容雅淡、自然清新的風韻，這在周邦彥以雕飾取勝的詞作中當為別具一格之作，陳延焯稱讚此詞“風致絕佳，亦見先生胸襟恬淡。”詞人這份恬淡的胸襟不正是故鄉“天然去雕飾”的荷花所賦予的嗎?
創作背景
這首詞作於公元1083年(宋神宗元豐六年)至公元1086年(宋哲宗元祐元年)之間，當時周邦彥一直客居京師，周邦彥本以太學生入都，以獻《汴都賦》為神宗所賞識，進為太學正，但仍無所作為，不免有鄉關之思。
作者介紹
周邦彥(1056年-1121年)，中國北宋末期著名的詞人，字美成，號清真居士，漢族，錢塘(今浙江杭州)人。歷官太學正、廬州教授、知溧水縣等。徽宗時為徽猷閣待制，提舉大晟府。精通音律，曾創作不少新詞調。作品多寫閨情、羈旅，也有詠物之作。格律謹嚴。語言典麗精雅。長調尤善鋪敘。為後來格律派詞人所宗。舊時詞論稱他為“詞家之冠”。有《清真集》傳世。