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幼兒園園長崗位職責

【熱】幼兒園園長崗位職責

  在充滿活力,日益開放的今天,崗位職責對人們來說越來越重要,一份完整的崗位職責應該包括部門名稱、直接上級、下屬部門、管理許可權、管理職能、主要職責等。制定崗位職責的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒園園長崗位職責,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園園長崗位職責1

  幼兒園園長助理崗位職責

  (1)協助分園園長實施有關教育方面的法律、法規、方針政策及上級主管部門的規定;

  (2)協助所在園區的分園園長,做好所在園區的教職工的思想政治工作

  (3)協助教學園長做好教育科研與教育教學管理工作;

  (4)協助制定學期教育工作計劃、教研計劃、審查各年級、班級學期工作計劃,期末總結;參與檢查班級所有的計劃、教育筆記、備課筆記、幼兒成長檔案、班務管理工作予以分析指導、總結評估;

  (5)協助組織安排好教師的業務學習和教研活動,抓好教師的教學常規工作和幼兒一日活動的各個環節,並做好檢查、評估工作。組織好全園的教學觀摩活動,不斷提高教育教學質量;

  (6)協助分管副園長做好課題研究的組織管理工作,並總結成果;

  (7)協助抓好教研組、學科組建設,根據每學期的教研、科研重點,制定切實可行的計劃,組織全體教師貫徹、落實、並及時做好總結工作;

  (8)刻苦鑽研業務,不斷提高自身的專業理論水平和教科研能力,並有一定的成果;

  (9)負責家長們工作,並紮實推進家長們滿意工作的建設;

  (10)主動向園長彙報工作。

  幼兒園園長助理崗位職責

  一、協助園長完成“園長職責”。

  二、貫徹保教結合方針,組織保育員和後勤人員進行業務學習、觀摩和專題研究,總結推廣,交流經驗,互幫互促,幫助保教人員提高業務水平。

  三、負責後勤管理工作,指導後勤工作人員緊密配合教育工作,進行思想教育,檢查各種制度落實情況。

  四、組織家長們工作,定期開展家長們會、家長們開放日、家訪、家長們工作坊活動,並做好記錄。

  五、做好安全保衛工作,制訂安全保衛措施,經常性的督促門衛監守崗位,落實責任,把好門口關。

  六、負責園舍裝置、綠化、環境衛生,及時督促維修指導,及時增添教學裝置、用品,經常進行安全檢查。

  七、負責工會工作,協助園長搞好職工隊伍建設,做好職工政治思想工作,關心群眾生活,傾聽群眾意見,支援群眾開展各種有益的文體活動。

  八、不斷摸索、鑽研分管工作的新思路、新舉措,向園長提出合理建議,穩步提高本園保教質量。

  九、園長助理是教學副園長與所在園區分園園長的助手,協助做好教育教學、教育科研與常規管理工作。

幼兒園園長崗位職責2

  一、教育教學

  1.負責教育教學的全面管理指導工作。

  2.負責每學期教育教學計劃的制定、實施與總結,針對幼兒園的實際確立重點,保證每學期在某一方面有所突破與提高。

  3.認真分析幼兒園教師的教育水平與幼兒發展現狀,設立合理的幼兒園教育教學課程,並在教育實驗的基礎上組織實施,形成特色。

  4.協助教師做好園外社會教學活動的聯絡、組織工作。

  5.負責與教學、遊戲有關的教具、玩具的添置。

  二、教育科研

  1.認真分析幼兒園教改中的不足與難點,選擇科研課題,制定研究方案,並按照國家五年規劃的節奏,及時上報教科所立項。力保每年都有省、市、區立項課題。

  2.負責立項課題研究小組研究人員的組織與培訓、研究資料的蒐集、研究過程的管理。

  3.每二週參加課題組研究一次,及時瞭解研究的進展和困難,給予相應的協調與幫助。

  4.每學年幫助教科研的教師制定小課題計劃、撰寫論文,並負責各課題專項檔案的整理。

  5.負責做好各課題的中期彙報、結題評定工作。

  6.負責課題成果的再利用與推廣工作(現場會、講座、教材、讀物等)。

  三、觀摩接待

  1.負責幼師學生的見習、實習工作。

  2.負責鄉鎮教師的教學觀摩、接待與組織工作。

  3.每次的教學觀摩,要與開課教師一起選擇課題、備課、試教、說課,體現最新的教育科研成果和觀念,為青年教師提供脫穎而出的機會。

  四、教師培訓

  1.每年制定詳細的培訓計劃,利用各課題組活動與研究時間,對教師進行有層次的培訓。

  2.每學期為教師提供兩次以上去外園觀摩、學習的機會。

  3.履行省示範園培訓教師的義務,每年根據上級需要去鄉鎮叵其它地區送教培訓。

  4.承擔教育局佈置的培訓任務。

  五、日常工作

  1.每二週組織一次業務學習,傳達學習教育新資訊、新觀念、新方法。

  2.每週五檢查主班教師的備課本、計劃本、教學筆記本,並根據情況及時反饋意見。

  3.每學期聽課50節以上,瞭解教師的教學水平及幼兒發展情況工及時評價。

  4.每學期末對全園幼兒抽查測評,並將分析結果和指導性建議及時與教師交流。

  5.每天及時將教育教學、教科研基本情況輸入電腦。

幼兒園園長崗位職責3

  一、組織教師貫徹落實《幼兒園工作規章》和《幼兒園管理條例》及全園教學工作計劃,結合本園特點,制定教育教學工作計劃,合理安排幼兒一日生活並組織實施。

  二、負責幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點,熟悉幼兒園各年齡段教學內容及要求,定期檢查教師月計劃、周計劃、備課本、教育筆記及個案記錄,定期測查幼兒教學效果,並做好紀錄。

  三、經常檢查教師職責的落實情況,指導和審查各班學期工作計劃,深入班級聽課,檢查指導教學,提高教育教學質量。

  四、協助園長實施各種規章制度,建立正常的工作秩序,定期對教職工的工作進行檢查、指導、考核和評估。

  五、負責組織教師業務學習,提高教師的業務能力。組織保教人員外出參觀學習,指導教師進行幼教改革與科研工作,組織教學觀摩、總結、交流經驗、業務考核等各項評比工作,不斷提高教師教育教學技能。

  六、組織幼兒園內的各項活動,如組織全園性的運動會、聯歡會、家長開放日、社會實

  踐等活動;協助園長和老師召開幼兒家長會、搞好家長調查、社會宣傳、積極與社群聯絡等工作。

  七、指導教師完成保育任務。協助後勤園長指導教師認真做好衛生、保健、消毒工作及幼兒一日生活常規。

  八、做好新生入園和大班畢業離園工作、幼小銜接工作,搞好對外的參觀學習活動的接待工作。

  九、做好特長班的招生、教師安排、特長教學檢查、指導工作。

  十、協助園長搞好職工隊伍建設,做好職工政治思想工作,關心群眾生活,傾聽群眾意見,支援群眾開展各種有益的文體活動。

  十一、及時向園長彙報工作和提出建議。

幼兒園園長崗位職責4

  一、衛生保健

  1、根據兒保的要求,制定衛生保健制度。

  2、每學期,根據本園的現狀確立重點,制定改善計劃。實施後,向全園公佈結果和總結。

  3、合理規劃幼兒園的場地,做到綠化、美化、兒童化。

  4、指導保健室及廚房科學合理地安排幼兒膳食。

  二、園容、園舍及安全

  1、督促總務處、會計室人員嚴把物品進出關,做到帳目清楚,收支平衡。

  2、負責幼兒園校園環境整體規劃與實施。

  3、負責全園房舍、器械、設施的檢查,並督促有關人員及時維修。

  4、負責固定資產的統計、保護、管理好庫房物品。

  5、建立健全幼兒園安全制度,改善不足,杜絕漏水、失火、被盜、丟失、食物中毒等現象。

  三、為教學服務

  1、做好教育教學所需的物品配備、場地提供等。

  2、負責與配合幼兒園的觀摩、接待、大活動的準備工作。

  3、安排寒暑假、節日值班和早晚值班。

  四、日常工作

  1、每週五定期或平時不定期地檢查各班衛生,及時評價反饋意見。

  2、每月組織夥委會會議,每週參加兒童夥委會和教師夥委會的食譜制定工作。

  3、每月組織保育員學習一次,提高其保育意識及保育技能。

  4、每月檢查全園的大型器械、線路、房舍等,消除隱患。

  5、每年利用假期對全園進行有重點的維修、改建、添置,為教育教學創設良好的環境。

幼兒園園長崗位職責5

  1、組織教師結合本園特點明確園所培養目標、完善課程體系、制定園所教學計劃、合理安排幼兒一日生活,全面提高園所保教質量。

  2、熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點,熟悉幼兒園各年齡段教學內容及要求,指導和審查各班學期工作計劃,定期查閱教師的各項教育文案、測查幼兒教學效果,並做好記錄

  3、定期組織教師開展各類教研活動,提高教師的業務能力,完成保教崗位人員的各項評比與考核任務。

  4、做好班級教務檢查工作,堅持深入班級聽課,指導教師規範開展教育教學。

  5、做好幼兒園生源管理與新學期的分班工作,配合市場部設策劃、組織好園內外的大型活動與招生活動。

  6、確保幼兒園課程和教育教學活動有序、安全開展,幼兒能在課程活動中不斷獲得發展,實現教育目標。

  任職要求:

  1、持有幼兒園教師資格證、園長資格證;學前教育、心理學等相關專業本科以上學歷,經驗豐富者可適當放寬要求。

  2、熟悉和了解國內外學前教育理念、幼兒園課程設定和教育教學特點。

  3、思路清晰、嚴謹,計劃性和執行力強,能組織家長講座、師資培訓和對教師進行工作指導。

  4、在幼兒園從事教育工作8年以上,5年以上省級幼兒園或國際園教學管理工作經驗。

  5、有獨立承擔教學培訓與策劃組織各項大型活動的工作能力。

幼兒園園長崗位職責6

  崗位職責:

  (1)負責幼兒園蒙氏教學的指導與開展,對幼兒園的蒙氏教學質量負責。

  (2)進行日常教學活動的監督,對教師的工作態度、水平及效果進行及時的指導反饋,提高教學質量。

  (3)制定全園的蒙氏教學年計劃及月計劃,並監督執行。

  (4)制定教師的蒙氏培訓計劃,含月計劃及年計劃。

  (5)開展教師的團隊建設,提升教師隊伍的凝聚力。

  (6)協助園長做好家園共育,指導教師與家長的溝通方式與技巧。

  (7)協助園長做好招生宣傳工作。

  任職條件:

  (1)大專及以上學歷,學前教育專業,有3年或以上高階蒙特梭利幼兒園業務園長工作經驗。

  (2)有良好的親和力,較強的溝通力和組織協調能力。

  (3)有較強的計劃執行能力和問題解決能力。

  (4)善於溝通,喜歡學習接受新鮮事物,參加過或參與過幼兒園年檢,創優,評級類相關工作者優先考慮。

幼兒園園長崗位職責7

  1。在園長領導下,協助園長做好全園工作。

  2。根據國家規定的幼兒園教育綱要,制訂教育工作計劃並組織實施。

  3。對教師的工作進行指導,檢查、評估、考核並調配安排他們的工作。

  4。定期深入各班,看活動、看教學計劃,有計劃地指導、培養教師提高業務水平,抓好全園的業務管理、業務資料積累並歸檔等行政事務工作。

  5。組織教師業務學習和幼兒教育的研究活動。

  6。努力學習業務知識,及時瞭解吸收幼教工作資訊、經驗,推動促進幼兒園各項工作的開展。

  7。園長不在時,行使園長崗位職責。

幼兒園園長崗位職責8

  崗位職責:

  1、協助園長實施各種規章制度,建立正常的工作秩序定期對教職工的工作進行檢查、指導、考核和評估。

  2、協助園長搞好職工隊伍建設,做好職工政治思想工作,關心職工生活,傾聽職工意見,支援職工開展各種有益的文體活動。

  3、負責維護校園環境的管理,有計劃的搞好校園綠化、美化,不斷最佳化育人環境,重視園內安全工作,妥善處理一切偶發事件,預防各種安全事故的發生。

  4、協助園長做好幼兒園總務後勤的管理和服務工作,熟悉幼兒園總務後勤工作、規章制度、工作職責,並認真組織實施。

  5、協助園長做好其他的輔助服務工作。

  任職要求:

  1、大學專科以上學歷,具備教研管理能力,有幼兒園或行政相關工作經驗者優先考慮;

  2、工作認真,負責,細緻,溝通以及協調能力強;

  3、熱愛幼兒園工作。

幼兒園園長崗位職責9

  在我國目前緊缺的各類管理人才中,幼兒園園長應該列入極其緊缺的一類。根據教育部統計,截止XX年,我國各級各類幼兒園數量為13萬所,其中民辦幼兒園佔總量的63%,而且以每年25%的數量遞增;公辦幼兒園園長實行教委任命制,絕大部分園長源自基層一線崗位逐漸成長起來的老師,這種人才培養模式一方面週期長,效率低,從數量上遠遠滿足不了社會需要;另一方面,因公辦管理體制限制,大多數園長辦園理念和管理模式單一,不能適應快速新興民辦園所的需要。大量的民辦幼兒園甚至部分公辦幼兒園根本沒有合格稱職的園長可用!於是出現了大量未經培訓就上崗的"外行園長",這是造成目前幼兒園管理水平參差不齊的重要原因,也是國內嬰幼教育行業及辦園質量遠遠低於國內其他行業整體素質水平的根本癥結所在。如何創新思路,以更科學合理的模式培養出國內嬰幼教育行業發展所急需的合格稱職的園長成為當務之急。

  園長工作職責:

  1、全面貫徹執行黨和國家的教育方針、政策、法規,堅持社會主義的辦園方向,按教育規律辦事,不斷提高辦園效率,使幼兒園的知名度逐年提高。

  2、認真履行園長工作條例,對幼兒園的發展實行科學的規劃和組織,負責制定審議幼兒園發展目標、工作計劃,抓好組織、實施、指導、檢測、總結工作,創造性地完成幼兒園總目標。

  3、加強師資隊伍建設,調配好各部門的負責人,合理調配和充分發揮全園工作人員的特長,建立崗位責任制,明確教職工的崗位職責,為全體教職工順利而創造性地完成工作及取得成功創設條件和提供服務。

  4、把師德教育放在首位,堅持教書育人,管理育人,服務育人,環境育人的方針,採取切實措施,堅持不懈地加強教職工的政治思想教育和業務水平的提高。

  5、堅持幼兒園工作以教育為主,按照《規程》、《綱要》和《指南》的精神,遵循教育規律和幼兒身心發展規律組織各項活動,建立和完善教育活動管理制度,經常深入教育第一線,指導教學教研工作;嚴抓幼兒園安全教育和管理落實安全工作,做到無大事故發生,把小事故減到最低限度。

  6、堅持勤儉辦園,嚴格管理財務和財產,主持和審定幼兒園年度預算,審定幼兒園重大專案的經費開支和分配方案,搞好幼兒園建設,努力改善辦園條件和教職工的生活福利。

  7、負責組織建立幼兒園各項規章制度,進行大膽改革,不斷更新管理理念,努力形成"以人為本"的管理模式,為教職工營造"有序、愉快、理解、支援、發展"的工作環境,提高幼兒園科學民主管理水平。

  8、支援和指導群眾組織開展工作,充分發揮工會、團支部在幼兒園工作中的積極作用。

  9、主持幼兒園的行政會議及外來人員的接待工作。

幼兒園園長崗位職責10

  幼兒園園長主要職責:

  1、負責幼兒園的全面管理,主持全園工作,是幼兒園各項工作的負總責。

  2、主持制定全園工作計劃和各項規章制度,確立分級管理目標,建立結構合理、協調靈活、反饋及時的科學管理機制。定期召開園務會,深入檢查各項工作實施情況。

  3、負責全園教職工的聘任、調整園內工作人員結構,定期對保教工作人員進行考核並做出正確評估。

  任職要求:

  1、熟悉並認可國外先進教育理念,英文流利

  2、在帶團隊方面有自己的經驗,洞察力強

  3、情商高,人品正直,溝通能力強

  主要職責:

  1、負責幼兒園的全面管理,主持全園工作,是幼兒園各項工作的負總責。

  2、主持制定全園工作計劃和各項規章制度,確立分級管理目標,建立結構合理、協調靈活、反饋及時的科學管理機制。定期召開園務會,深入檢查各項工作實施情況。

  3、負責全園教職工的聘任、調整園內工作人員結構,定期對保教工作人員進行考核並做出正確評估。

  任職要求:

  1、熟悉並認可國外先進教育理念,英文流利

  2、在帶團隊方面有自己的經驗,洞察力強

  3、情商高,人品正直,溝通能力強

幼兒園園長崗位職責11

  園長助理是教學副園長與所在園區分園園長的助手,協助做好教育教學、教育科研與常規管理工作。

  (1)協助分園園長實施有關教育方面的法律、法規、方針政策及上級主管部門的規定;

  (2)協助所在園區的分園園長,做好所在園區的教職工的思想政治工作

  (3)協助教學園長做好教育科研與教育教學管理工作;

  (4)協助制定學期教育工作計劃、教研計劃、審查各年級、班級學期工作計劃,期末總結;參與檢查班級所有的計劃、教育筆記、備課筆記、幼兒成長檔案、班務管理工作予以分析指導、總結評估;

  (5)協助組織安排好教師的業務學習和教研活動,抓好教師的教學常規工作和幼兒一日活動的各個環節,並做好檢查、評估工作。組織好全園的教學觀摩活動,不斷提高教育教學質量;

  (6)協助分管副園長做好課題研究的組織管理工作,並總結成果;

  (7)協助抓好教研組、學科組建設,根據每學期的教研、科研重點,制定切實可行的計劃,組織全體教師貫徹、落實、並及時做好總結工作;

  (8)刻苦鑽研業務,不斷提高自身的專業理論水平和教科研能力,並有一定的成果;

  (9)負責家長工作,並紮實推進家長滿意工作的建設;

  (10)主動向園長彙報工作。

  幼兒園園長崗位職責

  幼兒園實行園長負責制,園長全面主持幼兒園工作,其主要職責如下:

  1、認真貫徹、執行黨和國家有關幼兒園教育的方針,政策以及教育法規、法律、和上級主管部門的規定,堅持正確的辦園方向,努力完成幼兒園保教兩大任務。

  2、根據黨和國家的有關方針、政策、法規,結合本園實際,制訂本園發展規劃和近期的工作目標並組織實施。

  3、加強自身班子和教師隊伍建設。併為他們的學習進修創造必要的條件。以民主管理的方法,充分發揮教職工的積極性主動性。

  4、領導和組織行政工作,負責建立並組織執行幼兒園各項規章制度,實行科學管理。

  5、負責聘任、調配工作人員。全面協調人與人之間的關係,做到知人善任,使每個人有用武之地。

  6、根據幼兒園發展的需要,指導財務人員做好年度經費預決算工作,把好經費計劃使用關。

  7、定期召開幼兒家長會。向家長報告幼兒園工作計劃及幼兒在園生活、健康學習情況,宣傳學前教育意義,教育任務、內容方法,促成幼兒園、家長、社會教育的一致性。

  8、負責搞好招生、編班;園長室文書檔案資料積累等行政事務工作。

幼兒園園長崗位職責12

  崗位職責:

  1、貫徹執行國家、地方的有關法律、法規、方針、政策和上級主管部門的規定。

  2、制定幼兒園的發展目標、規劃和工作計劃,組織實施並做出總結。

  3、貫徹德美辦園宗旨,做好教育教學工作,市場和招生工作,衛生保健工作,後勤工作等。

  4、組織、執行德美總部各項規章制度。

  5.樹立關係和諧、寬容理解、工作嚴謹、細緻服務的'園風,帶領全體員工,認真做好各項工作,對員工能夠做出公正的評價,並對其進行月績效考核、評級考核等。

  6、為幼兒園培養各方面的人才,建設一支精良的教師團隊,使老師們業務能力和教研水平在不同程度上都有所提高。

  7、安排好園內的各崗位,做好員工的儲備工作。關心員工生活,體貼入微,為員工排憂解難,做員工的貼心人。

  8、定期組織召開園務會和全體員工會議,加強民主管理和監督。

  9、管理好校園裝置和財產,努力改善辦園條件。

  10、做好幼兒園的預算、結算。

  11、定期安排家長課程及看護人課程,平時注重組織和指導各部門做好家長服務工作,及時聽取家長意見,改進工作,做好家園配合。

  12、加強與社會的聯絡,不斷獲取新資訊,爭取各方面的支援和配合。

  任職資格:

  1、大專以上學歷;學前教育、幼師相關專業。

  2、具有幼兒園園長上崗證。

  3、5年以上國內大型幼兒園、國際幼兒園或教育機構全面管理經驗。

  4、熟悉國、內外學前教育領域發展特點;熟悉幼教行業執行情況及相關法律、法規;誠實敬業、責任心強,具有良好的開拓創新精神和團隊協作精神;具備良好的組織、協調、管理能力;能承受較大工作壓力。

  5、有較高的溝通能力和營銷策劃與組織能力。

  6、有良好的個人素養及較強的開拓與創新精神。

  7、熱愛並樂於從事教育事業,具有先進的教育理念和較強的管理能力。

  8、英語水平優異優先考慮。

幼兒園園長崗位職責13

  一、園長的主要職責:

  幼兒園實行園長負責制,園長全面主持幼兒園工作,其主要職責如下:

  1.貫徹執行黨和國家有關幼兒教育的方針、政策以及教育法規、規章,堅持正確的辦園方向。

  2.負責教職工的政治思想工作、職業道德教育,組織文化、業務學習;維護教職工的正當權益,關心並逐步改善教職工的生活和工作條件;發揮教職工(或教職工代表)代表大會在幼兒園民主管理中的作用,調動和發揮教職工的主動性、積極和創造性。

  3.主持幼兒園的保教工作。領導和組織安全保衛、衛生保健工作,貫徹有關的法規和規章,確保幼兒在園安全、衛生和健康;領導和組織教育工作,貫徹執行國家幼兒園課程標準,促進幼兒身心和諧發展。

  4.領導和組織行政工作,包括工作人員的考核、任免和獎懲及園舍、裝置和經費管理等。

  5.密切與家長和社群的聯絡,向家長和社群宣傳正確的教育思想和科學育兒知識,爭取家長和社群支援幼兒園工作。

  二、園長崗位要求:

  (一)基本思想品德要求:

  1.堅持黨的基本路線,擁護黨的十一屆三中全會以來的方針政策。努力學習建設有中國特色社會主義理論。

  2.熱愛幼兒教育事業,熱愛幼兒,尊重、依靠、團結教職工。

  3.實事求是,公正廉潔,嚴於律己,以身作則,作風民主。

  4.敬業守職,努力學習,積極進取,勇於改革創新。

  (二)崗位專業要求:

  1.正確領會和掌握國家的教育方針、政策和法規的基本精神,熟悉幼兒教育法規和規章,堅持依法辦園。

  2.有一定的幼兒衛生、心理和教育的基本理論,瞭解和掌握幼兒身心發展和教育的基本規律,有正確的教育觀念。正確掌握國家幼兒園課程的主要內容和基本精神,並能組織實施。

  3.有幼兒園科學管理的基本知識。

  (三)崗位能力要求:

  l.能根據黨和國家的有關方針、政策和法規、規章結合本園實際,制訂本園發展規劃和工作計劃並組織實施。

  2.有管理和指導工作的能力,能組織管理幼兒園衛生保健工作;指導幼兒教師制訂適合幼兒發展水平的教育計劃;正確評析保育教育工作;組織開展有效的教研工作;幫助保教人員提高業務水平,改進保教工作。

  3.有一定的組織協調能力。能調動教職工的積極性,善於依靠和動員家長、社群等各方面的力量參與和支援幼兒園建設。

  4.有一定的撰寫文稿和口語表達能力。能擬定工作計劃,撰寫工作經驗和研究報告,並指導教師撰寫文稿。

幼兒園園長崗位職責14

  1、配合園長共同管理全園的教育教學、科研工作。

  (1)負責落實全員教育、教學工作計劃,根據園務計劃每學期制定、完成教研、科研活動計劃和總結。

  (2)組織開展園內的教研和日常保教工作,指導教師開展教育理論和實踐的研究工作。

  (3)協調好各年級組的工作,發現和解決教育過程中存在的問題。

  (4)召開年級組長會議,負責安排每學期課程計劃,開展年級組長的工作交流,提高組長工作能力。

  2、配合園長抓好隊伍建設

  (1)每學期初完成全園教師業務培訓計劃,期末完成總結。

  (2)組織每週一次的業務學習,組織開展教科研的研究工作,提高教師政治、業務素質。促進教師專業發展。

  (3)組織教師專項小組的培訓,開展帶教活動,幫助教師實施個人既定目標。

  3、配合園長做好家園協調、聘用考核工作。

  (1)指導教師開展家教指導工作,每學期開設家長講座、家長座談會等,加強幼兒園與家長的溝通,聽取家長的意見。

  (2)配合做好招生工作。

  (3)關心0—3歲親子苑的工作

  (4)做好教工的評聘、考核等工作。

  4、協助園長組織管理好後勤工作

  (1)負責制定後勤工作計劃,與後勤組長一起負責計劃的實施、總結工作。

  (2)關心和了解後勤部門的工作情況,聽取意見,幫助解決提出的問題。

  (3)督促後勤各部門人員執行安全、衛生、保衛工作制度。

  (4)組織後勤人員開展學習、培訓和保教研究,做好日常的檢查、考核。

  (5)做好分管部門的日常行政管理工作。

幼兒園園長崗位職責15

  1、協助園長實施有關教育方面的法律法規、方針、政策及上級主管部門的規定。做好教師的政治思想工作,調動其積極性,做好教師工作績效和學期評定。

  2、負責制定全園教學業務計劃(包括教研、科研、業務、學習、日常教學管理等)並組織實施,做好階段工作小結與期末工作總結。

  3、負責組織、指導和審查教師制定的班級學期、月、日教育計劃的完成情況、用詞用句規範情況並檢查督促執行情況。

  4、負責組織教師進行業務學習,學習《規程》、《綱要》,以新精神、新觀念指導教育實踐,指導年段教研組長,認真組織教師集體備課,設計最佳教育方案,不斷提高教師業務水平。

  5、有計劃地深入教學第一線,檢查督促指導保教工作,並能分析、反饋問題,及時解決問題。

  6、負責指導,安排園內外教學觀摩活動和實習、見習工作。

  7、負責召開園教研組會議,專門研究教育、教學、改革的問題,抓好科研計劃的實施,及時總結經驗、交流、推廣。

  8、負責日常教育教學常規管理(如製作作息時間表、課程表以及各種活動檢查表等)並重視資料積累和業務檔案的管理。

  9、每學期末檢查瞭解各班幼兒發展觀察評估情況,及時統計、彙報、分析,為調整和制定下學期教育目標提供依據。

  10、每學期初應提出合理的教學活動設施教玩具的添置調配等使用意見。

  11、主動向園長彙報工作,園長外出或病休時要行使園長的職責,負責全面工作,解決和處理園內重大的事件。

  12、分管園內教學、課改、家長工作。