中班英語教案－一頓早餐
作為一位優秀的人民教師，總不可避免地需要編寫教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？下面是小編為大家整理的中班英語教案－一頓早餐，歡迎閱讀與收藏。
活動目標：
1、啟發引導幼兒學會banana，bread，egg，milk的正確發音。
2、培養幼兒從小熱愛英語和學習英語的自豪感。
3、重點難點：重點讓幼兒在愉悅中記住單詞並儘可能的學習正確的發音。難點是會和老師進行簡單的英語對話。
活動準備：
1、多媒體課件
2、放錄象
3、自制彩色卡片
活動過程：
（一）開始部分（課堂匯入）（3分鐘）
１、複習上節課學過的`單詞apple，peach，pear，orange。
2、老師出示實物（蘋果、桃子、梨、橘子）和小朋友簡單對話。如：What'sthis？It'sanapple。
師：小朋友，今天老師再和小朋友學習4個英語單詞好不好？
（二）基本部分：（15分鐘）
１、老師出示實物。先讓小朋友說出它們的漢語名稱：香蕉、麵包、雞蛋、牛奶。
2、師一一說出它們的英語名稱banana，bread，egg，milk連讀三遍。然後教小朋友反覆讀三遍。
3、錄象：師：小朋友，下面老師放一段錄象"一頓早餐"。小朋友看時要仔細聽，仔細看，裡面幾句話我們已經學過了。
（跟著學一學，看外國人的發音）聽一聽裡面講沒講今天學的新單詞。並跟著學一學。
（大致內容：一個外國小朋友Jack早上來到餐桌前首先問：Goodmorning，mum。Goodmorning，dad。爸爸媽媽：Goodmorning，Jack。問候後Jack開始用餐，餐碟裡有一個香蕉，兩片面包，一個雞蛋，一杯牛奶。Jack一邊吃一邊有配音解釋。用完早餐，Jack背上書包去上學。Jack：Goodbye，dad。Goodbye，mum。爸媽：Goodbye，Jack。然後把動作定格，連讀三遍，banana，bread，egg，milk。這時小朋友可跟隨發音）
a）放課件：讓小朋友看大螢幕，在欣賞動畫的過程中再次鞏固記憶新單詞。（banana，bread，egg，milk。）
b）學習簡單對話：放課件：如：What'sthis？It'sabanana。
c）老師出示實物和小朋友反覆對話，突破難點。
（三）結束部分：（１０分鐘）組織小朋友遊戲，在遊戲過程中讓小朋友鞏固所學單詞。
老師在"寶貝袋"（裡面有香蕉、麵包、雞蛋、牛奶、蘋果、梨、橘子、桃）一位蒙上眼睛的小朋友站在中間，其他小朋友圍成大圓圈，手拉手，一邊跳，一邊轉，高聲喊："某某某，你真行，不用看，能猜中。One，two，three。"老師從口袋裡摸出一樣東西，矇眼的小朋友用英語猜出老師手裡摸到了什麼，若猜中了就送給他，其他小朋友再次喊，另一小朋友再次摸，遊戲繼續進行。若猜不中，就摸一個小朋友猜一猜他是誰。強調：小朋友在愉快遊戲中，要動腦用英語猜老師手裡摸到什麼，在輕鬆愉快中鞏固了所學知識。
（四）小結：（１分鐘）老師總結評價本次活動。表揚表現好的小朋友。對一些表現不夠好的小朋友指出批評。（用引導性語言）
活動結束：
教小朋友回家給鄰居家的小朋友當老師，把你學到的英語單詞教給他們。