小學生關於環保徵文（通用20篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫徵文吧，藉助徵文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的徵文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的小學生關於環保徵文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
小學生環保徵文 篇1
面對自然氣候的惡化，於是人們從日常的行為開始保護地球家園――開始了低碳生活。
“叮呤呤……”，隨著一陣清脆悅耳的鈴聲，睜開朦朧的睡眼，希望的晨曦射進窗戶―――新的一天又開始了！早上的洗漱穿戴一如既往，但洗臉刷牙的水用得少了，只為節約水資源；背上書包，和走下樓，鑽進小汽車裡送上學，們家的小汽車不再是加油的汽車，而是環保的加氣汽車，可以減少碳排量。
跨入校門，歡聲笑語依舊，空調等大功率用電裝置已閒置多時，取而代之的是高科技的太陽能取暖裝置，就連電燈用的電也是用的風能電力。
放學了，校門外很是喧鬧。以前的零食小攤已不復存在，因為同學們為了保護環境已不吃零食了，因為零食在製作過程中會有大量的碳排出。
回到家，迅速地做完作業，和其他同學一樣為了不熬夜，少開電燈節約用電。
鬧鐘也是用帶發條的那種代替電池的那種，因為製造過程中產生很多碳，廢舊的電池也對地球土壤成份具有很大的破壞作用。
吃晚飯時燉肉用的酒精爐燒的是用麥秸等原料製作的生物酒精，電視機也集中到一起看，有時會因為頻道的喜好產生分歧，但為了節約用電，還是透過民主的舉手表決方式，少數服從多數來決定。
地球，我們這些祖國的花朵都愛護著您，唯一的希望就是讓您斑駁的面龐重新光彩照人，不再有吞噬人類的海嘯地震，空氣能夠清新起來，天空能夠湛藍起來，大地能夠綠化起來，形成人與自然的和諧統一。
小學生環保徵文 篇2
在我家時，我經常聽長輩講起他們小時候在河裡戲水玩耍時的情景。那時候，綠水如帶，清澈見底，口渴時隨手捧起就能喝一口，樹木蔥蔥郁郁的，野花和嫩草，山山窪窪，坡坡崗崗，一片生機勃勃。天空明淨洪藍，新鮮，輕盈的空氣像波浪一樣盪漾著。
現在放眼望去，到處都是生活垃圾。一陣微風吹來，白色、黑色、紅色、各種顏色的塑膠袋滿天飛；丟棄的易拉罐；廢電池隨處可見。聽媽媽說，一節五號的廢電池就能汙染至少一平方米的土壤，如果每家每戶丟棄一節廢電池的話，那我們全國的土地豈不是都要汙染了嗎？因此，我們每個人都要從我做起，把沒用的電池或塑膠袋丟棄到指定的回收站。
在人們的生活水平提高了，家裡都有了衛生設施。然而那些生活汙水都被排到了我們周圍的河道里。走進一看，河水渾濁不堪，上面到處都漂浮著垃圾，有時還散發出一股股惡臭，而這些河流又直接通向我們的荊沙河中，多麼可怕啊！是說，爸爸常說現在的河道是汙水道，而荊沙河快成化糞池了！目前河道多處淤積，形成河中泥島，那天，爸爸回來說國家投資了一千萬元來整治荊沙河。如果說我們一早重視了環境保護，就不用花這麼多的冤枉錢了。再說，如果我們國家把這一千萬元捐給農村人民，讓他們為沒書讀的孩子辦所學校，又會為祖國多培養棟樑之材！
請大家來環保吧！
小學生環保徵文 篇3
媽媽總是說：“崽崽，節約用水啊，要不然，終有一天我們地球上的水會用完的，我們的眼淚將成為唯一的‘水源’”，小學生環保徵文精選。憂桑......
每次聽到媽媽的提醒，我就覺得她說的聳人聽聞，覺得“把水用完”不現實，遙不可及。可是細想，如果沒有水，就沒有生機勃勃的小草，沒有競相爭豔的花朵；如果沒有水，就沒有翱翔天空的雄鷹，也沒有翩翩起舞的彩蝶；如果沒有水，就沒有我們人類，也就沒有這五彩繽紛的美好世界！的確，有水才有萬物。
仔細想想，我們每天都得用水：洗衣做飯得用水，洗澡得用水，洗手也得用水......於是，我們號召節約用水，從自己做起！從小事做起！我們用洗衣服的水可以拖地，澆花，可以用洗手的沖廁所。
在現實生活中，有些人沒有一絲一毫保護水資源的意識：有些人用完水後總是忘記關水龍頭；有些人還用水打水仗，戲鬧；還有的人把沒喝完的水隨意倒掉……浪費水的事例，比比皆是，無處不在。作為青少年的我們，應該行動起來，看見浪費水行為應該立即上去勸誡與制止。對的，立馬衝上前！
水是取之不盡，用之不竭的嗎？答案是否定的。我國的人均水資源本來就不豐富，再不節約用水，我們將面臨著嚴重的水荒！假如我們不珍惜用水，肆無忌憚的浪費，地球上最後一滴水真的將是我們的眼淚。淡淡憂桑轉化成行動的力量！
小學生環保徵文 篇4
《尋找身邊的美》
秋天，一個風和日麗的週末下午，我和爸爸媽媽一起去瀏陽河騎腳踏車。
當我們順著瀏陽河風光帶小坡騎上去的時候，一陣秋風拂過，我立刻聞到了花草樹木散發的清香味；看到整齊乾淨的河提；聽到了小孩子們的歡聲笑語，放眼望去一片波紋盪漾河面頓時進入了我們的眼簾，深深地吸了一口氣真舒服！神清氣爽，好開森！
我們沿著河提一路慢慢地騎過，邊騎邊聊。我問“媽媽，這已經是秋天了，地上為什麼沒有落葉呀？”媽媽笑著說：“因為環衛工人從早到晚辛苦地打掃喔！”爸爸認真告訴我一定要愛護環境衛生，不能亂扔垃圾！我點了點頭：“嗯”！謝謝我們的“橙衣俠”
河邊有許多大石頭錯亂的紮在泥土裡，我們手牽著手小心翼翼地踩過上面石頭到了一個小淺灘,它的周圍漂浮著水藻和浮萍，它們隨著波浪輕輕地拍打，我和爸爸蹲下時發現了水中的浮游生物還有一些垃圾。我迫不及待地翻開小石頭，“唉，沒有小螃蟹耶？”我很失望的說，只見爸爸撿起河裡的垃圾放到袋子裡，邊撿邊說：“現在河水還是在慢慢改進，環境也在改善，也希望人們對環保意識加強”。
於是我們動手一起撿，雖然很髒，可是我們心裡卻很開心！別難受！我們的環境正在慢慢改善。
我似乎聽到了瀏陽河在對我說謝謝呢！也似乎尋找到了身邊的美......能和爸爸媽媽幸福的生活，在美好的安定的環境下健康成長，就必須從自己一點一滴的小事做起！#願每一個小盆友都能這樣健康長大~
小學生環保徵文 篇5
地球——我們賴以生存的家園，她的青山綠水、碧海藍天是我們地球人的驕傲。
清晨，踏著歡快的步伐到草間嬉戲，吮吸著花草的芬芳，聆聽著鳥兒的歌唱，欣享著白霧的繚繞，樂趣融融；夜晚，坐在璀璨的星空下，蟬兒不停地嘹響，曲唱著大自然的讚歌，其樂無窮，彷彿置身於一個夢幻般的王國。春天，我漫步在河邊的垂柳下，聽，魚兒正在述說著昨夜的美夢，草兒正在述說著昨夜的歡樂；夏天，光著腳丫走在軟綿綿的沙灘上，看海鷗輕盈地掠過遼闊的大海；秋天，站在窗前看那金黃的葉子一片片地落下；冬天，北方的大地換上了銀白色的束裝……
曾幾何時，人類亂砍亂伐，令鬱鬱蔥蔥的森林轉眼變成了孤樁獨樹的“禿地”；令清澈見底的溪流轉眼變成了堆圾如山的“廢池”；沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園……一個個鐵一樣的事實告訴我們，它們威脅著生態平衡，危害著人體健康，制約著經濟和社會的可持續發展，它們讓人類陷入了困境。這些災難敲響了人類的警鐘，保護環境與維護生態平衡的重任要落到我們的肩上。
來吧，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭，鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
小學生環保徵文 篇6
《我當環衛小子》
今天，天氣晴朗，陽光燦爛。我戴上帽子，拿著鉗子，推著垃圾車，和做環衛工作的爺爺一起去清潔馬路。#好贊呀你~
剛上馬路，我就在交叉路口發現了一個藥瓶，我用力地夾住瓶子，快速地丟到垃圾車裡。爺爺搖搖頭說：“放錯了，藥瓶應該放到桶子裡。”我疑惑不解地問：“為什麼呢？”“因為垃圾要分類，可以分為可回收垃圾和不可回收垃圾，藥瓶屬於不可回收垃圾，不可回收垃圾比較少，我一般都放到桶子裡的。”
“哦！”聽完爺爺的話，我趕緊把藥瓶夾進了桶子裡。沒錯，要養成垃圾分類的好習慣哦~
我們一直走到了大路邊的一個集市，只看到集市裡人山人海，熱門非凡。集市的垃圾可真多啊，爺爺和我頓時忙得不可開交了，爺爺就像一位身經百戰的老將軍，指揮著我這個士兵向“敵軍”——垃圾，發起了猛攻！我的手不停地揮舞，“敵人”一個個束手就擒，被我一掃而光。再看爺爺，他也在不停地向大小垃圾瘋狂“掃蕩”。#好厲害的橙衣俠！
終於搞完了所有的衛生。“爺爺，我們回家吧！”“好的！”看著滿車的垃圾，我和爺爺就像是凱旋而歸的將軍和士兵，滿心歡喜。火辣辣的陽光下，只剩下了兩個背影……你跟爺爺都是好樣的！
小學生環保徵文 篇7
“保護環境，從一點一滴開始”。保護環境，為榮，破壞環境，為恥。那麼，在這一點，你又是否做到了呢！
我們的家園是多麼美好！我們呼吸的空氣是清新的，我們的環境是優異的，這是什麼？這是我們為美好家園做出的奉獻。是因為有了我們，祖國進一步發展，但祖國媽媽的臉上還有一些“小汙點”，這是什麼？這是恥！你可以環遊世界中少扔垃圾，不在何處隨便大小便，不在空曠處亂貼廣告紙，儘管少用一次性筷子，如果看到有人粗心大意忘關水龍頭了，請不要在那兒猶豫不決，立刻動起你的雙手，一起行動起來吧！“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”這首是《愛的奉獻》，奉獻，你對此又奉獻了什麼呢？沒有，哦沒關係！你只要在日常行為中做到，保護環境的事就ok了，還有如果你看見別人去亂丟紙屑，請馬上阻止他，並告訴他這種行為是可恥的，這個人如果再碰到另一個亂丟紙屑的人，也告訴他，那不就是一傳十，十傳百了嘛！那全世界也會行動起來！
來！讓我們一起做“世界綠色環境小衛士”，讓我們的行為感染每一個人，讓我們的語言來喚醒每個人，讓他們在睡夢是醒悟，我們一起“環保小衛士”！世界因我們而絢麗多彩，祖國因我們而奮發圖強！祖國的明天會更好！讓我們期待祖國的明天！
小學生環保徵文 篇8
《環保校園》
環保，是每個人心中都應該有的，我們到了哪裡都要記得環保。
當我們走到商場的門口時，請不要用不環保的白色塑膠袋，可以使用自己帶的環保布袋，因為自己帶的布袋可以不停地迴圈使用，而白色塑膠袋只可以使用一次，使用過後還會汙染環境。#這麼多汙染行為，說起來就心塞#
這不只是這樣，在我們的校園裡更要環保，讓我們的校園變成“環保校園”。
在校園裡，我們應該少用一張空白草稿紙來折飛機，我們應該少用一滴飲用水來洗手，就可以節約一滴水用來給沒水喝的人解渴，我們應該少一些垃圾來讓我們的校園更美麗。#綠色校園裡，生活著一群綠色小衛士~
環保的校園是每人都想要有的，但是做起來卻很難。默默地反思中......
我們應該每天都環保的做每一件事，這樣我們不但有個“環保校園”，還會有一個“環保地球”。沒錯！
小學生環保徵文 篇9
《我家的低碳生活》
媽媽是一個比較節約的人，每晚回家我都喜歡把所有的燈全部開啟，媽媽都會說我在浪費電，說開一個燈就可以了，我還經常說媽媽是個“小氣鬼”。後來媽媽告訴我，現在環境汙染大，全球氣候變暖，天氣越來越熱了，所以我們在生活中要減少消耗，減少對大氣的汙染。人人都該做這樣的“小氣鬼”！
在我們家有兩個盆經常盛有水，一是媽媽在廚房做飯時，淘的洗米水，用來洗碗、洗抹布；另一個是媽媽在衛生間洗過衣服的水，用來洗拖把和沖廁所。機智的媽媽~
媽媽買菜逛超市也經常自己帶環保購物袋，說是少用塑膠袋，減少白色生活垃圾，減少汙染。
媽媽還告訴我，洗手洗東西的時候，不要把水開到最大，要節約用水。
另外，我家很少用一次性筷子、杯子及牙刷，儘量用能重複利用的。
地球是我們共同的家，愛護地球，人人有責，讓我們用實際行動來愛它！
小學生環保徵文 篇10
這些年來，我們國家的空氣質量越來越差，沙塵暴一次又一次發生。我國的大部分森林被砍伐。從古至今，地球母親養育了多少子孫，原本地球被人類打扮得楚楚動人。可是，現在人類為了個人的利益，地球被人們折磨得天昏地暗。“保護環境”成了全國各民強烈的呼聲。
我們作為未來的接班人，如果不加強環保意識的話，我們的生命將毀於自己的手中。如果再不節約水資源，地球上最後的一滴水將是人的眼淚。
現在的地球，到處都是黃色的。這時因為人們大量地砍伐樹木。小鳥沒有家了，綠色水庫沒有了，自然造成洪水等現象。
還有人亂扔廢電池，你知道嗎？廢舊電池中含有大量的重金屬汙染物——鉻、鉛、汞等。由廢舊電池所產生的汙染，危害作用是緩慢的也是深遠的。當它們和普通的家庭垃圾混合後，在一定的條件下，會慢慢發生一系列化學反應，釋放出有毒物質，這些有毒物質焚燒時會汙染大氣，滲入地下時汙染地下水或江河湖泊；一旦進入土壤水源，將會透過食物鏈進入人體，損害人的神經系統、造血功能、腎臟和骨骼。因此，它屬於危險垃圾。試驗表明：一支汞電池汙染的水量超過一個人一生用水量的總和。
節約用水也是在保護環境、節約資源。但我們要付之行動。如：用完水籠頭後隨時關掉水籠頭；把洗菜的水用來澆花、涮拖把、沖廁所。不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什麼，一個水籠頭每秒鐘滴一滴水，一年就是白白流掉36方水。如果一家一戶每月節約一方水，全國一個月會節約多少水呢？
雖然現在人們都意識到了保護環境的重要。還有一些沒有行動起來的人，趕快行動起來吧！我相信，只要我們人人都獻出一分力，地球的明天會很美好、整潔。
小學生環保徵文 篇11
呀！遲到了，當我氣喘吁吁的趕到學校時，學校一片寂靜，到底發生了什麼事？俗話說站得高，看的遠。我二話沒說，撒腿跑上三樓去。
我來到學校三樓，看見廁所旁邊的垃圾堆那裡有一個大怪獸。他身高約三米，還有一條很長很長的嘴。身上散發著一股臭味。我猜測：這隻怪獸是垃圾堆的蒼蠅吃了垃圾和細菌才變成了巨大的蒼蠅。這蒼蠅如果不消滅它一分鐘，一平方米的植樹和動物都會被燻死。這樣下去，那我們地球更快將會······
就在這時，神奇的老者出現在我的面前，他告訴我：“只要喊出環保的口號，利用正義的力量，你就會變成‘環保超人’......”說完，老者就神不知鬼不覺地消失了。
我悄悄地繞道怪獸後面，怪獸身上散發的臭味燻得我不禁大叫起來。這時，怪獸轉過身來，對我發動了攻擊，我還沒來得及閃，我的腿就被怪獸打到了，我痛得不行了，就當我無奈的時候，我想起了老者對我說的話。我站起來大聲喊：“愛護環境，從我做起！”我喊完這句話，我已經變成環保超人了。怪獸以迅雷不及掩耳之勢向我發射了鐳射炮，我也不怕它，我輕輕一跳，然後拿出“環保掃帚”向怪獸衝擊，怪獸就當沒那回事，輕而易舉的躲過了。這時，我的“環保掃帚”發光了，瞬間，一股強勁的風力刺向怪獸，我的“環保掃帚”刺入了怪獸的肚子，怪獸的肚子突然發亮了起來。接著，一聲爆炸聲把怪獸炸為灰燼。
這時，怪獸化為一顆綠色的種子，我把它種下去，很快它便發出了芽，轉眼間校園裡到處充滿了鮮花，校園裡比原來更好，學校人多了，頓時也熱鬧起來，人人臉上笑開了花。
小學生環保徵文 篇12
今天，我和媽媽一起去超市購物。我們發現一個創意小店，裡面有很多希奇古怪的東西。其中我發現一個小電筒很有趣，它有一個大按鈕，我按了一下，小電筒發出了微弱的光。我發現電筒裡沒有電池，就問媽媽：“電筒為什麼不用電池？”媽媽說：“只要把大按鈕給按下，齒輪就會轉動，把力氣帶給發電機，發電機就會把力氣轉為電，這樣電筒就會發光啦！”
我想：如果把風和太陽能也轉為電的話，那就更方便了。
小學生環保徵文 篇13
現在我發現很多人喜歡用一次性筷子，濫用紙張，這是很不應該的。
人類與植物從來就是維繫在一起的。植物不僅為人類提供了生存不可缺少的氧氣，食物和能量等，還提供了棉，麻，橡膠等各種生活用品。所以，生活在植物無私饋贈的同時，也要了解植物，善待植物，利用和保護好植物。
而一次性筷子需要大量的木材，但一次性筷子只能用一次，這是極大的浪費。
同學們，我們要愛護植物，保護植物。
小學生環保徵文 篇14
今天，我去了奶奶家，奶奶帶我去我小時侯經常去的小公園。
在我的印象中，這個充滿生機的小公園，裡面綠樹成蔭，鳥語花香。每天都吸引了許許多多的人們到這裡來鍛練身體，奶奶也不例外，所以我對這裡的一草一木是多麼的熟悉。
到了那兒，剛要進去，只見一輛一輛的大卡車進進出出，車後的尾氣讓人不敢呼吸。進去還要下一跳，原來綠草如茵的'草地，現在寸草不生，還堆滿了許多建築垃圾，原來那些大樹，現在只剩下樹根，摸一摸樹根，我還真心痛。環境的變化，讓我想不起來我兒時的樂園是怎麼樣的。
我和奶奶孤獨地站在建築工地上，彷彿聽見鳥兒們悽慘的鳴叫：“人類啊，我們的家園在哪裡？”
小學生環保徵文 篇15
今天是大年初五，我和爸爸出去放炮，買了好多的煙花，找了一個地方放炮，爸爸點了火，炮就開始了，炮飛的有3、4米高、離的距離也很長，炮裡的小火花也從天上了掉下來，等我把炮都放完的時候，我心裡一點都不開心，因為我放完了炮，煙很大，所以我覺得是在汙染環境。
下次過年的時候，絕對不放炮，我就乖乖的在家裡待著看別人放炮，我心裡也很開心，我也希望大家少放炮，減少環境汙染！
小學生環保徵文 篇16
你知道全國每天節約一張紙，一年可以節約多少張紙嗎？4745億張紙。
一年就可以少砍伐158.1666萬棵樹。“158.1666萬”這個天文數字多麼驚人啊！從這個意義上來說，節約用紙，也就是製造森林。 汽車也是破壞環保的一大罪人：它每天排放的尾氣中，含有大量的二氧化碳，會使地球產生“溫室效應”：氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面徐徐上升，陸地面積也隨之逐漸減少。預計，到2050年，中國有48個城市，9.2萬平方公里的土地，將受到淹沒的威脅。在我們的周圍，還有許多許多的不環保現象不斷髮生……因此保護環境刻不容緩。 那麼，我們現在應該怎麼（保護自然呢？讓我來告訴你吧。用紙時，一面用完不要扔掉，背面還可以用來打草稿。做了草稿紙以後，還可以用來摺紙。即使是廢紙，也還能送到造紙廠迴圈利用。開車也一樣，少開一天汽車，多騎一天腳踏車，這樣既能使空氣更清新，又能使我們的身體得到了鍛鍊。塑膠袋的焚燒會產生很多的毒氣，汙染了大氣，而且不容易降解，會破壞我們的土地。所以我們要儘量使用環保袋，不使用塑膠袋。同時我們也要節約用水，節約用電等等…… 同學們，再小的力量也是一種支援，從我做起，從點點滴滴做起，一根筷子易折斷，那三根、五根呢？環保也一樣，光靠一個人的力量是不夠的，要大家一起講究環保，我們的家園才會更美麗！
小學生環保徵文 篇17
媽媽總是說：“崽崽，節約用水啊，要不然，終有一天我們地球上的水會用完的，我們的眼淚將成為唯一的‘水源’”，小學生環保徵文精選。憂桑......
每次聽到媽媽的提醒，我就覺得她說的聳人聽聞，覺得“把水用完”不現實，遙不可及。可是細想，如果沒有水，就沒有生機勃勃的小草，沒有競相爭豔的花朵；如果沒有水，就沒有翱翔天空的雄鷹，也沒有翩翩起舞的彩蝶；如果沒有水，就沒有我們人類，也就沒有這五彩繽紛的美好世界！的確，有水才有萬物。
仔細想想，我們每天都得用水：洗衣做飯得用水，洗澡得用水，洗手也得用水......於是，我們號召節約用水，從自己做起！從小事做起！我們用洗衣服的水可以拖地，澆花，可以用洗手的沖廁所。
在現實生活中，有些人沒有一絲一毫保護水資源的意識：有些人用完水後總是忘記關水龍頭；有些人還用水打水仗，戲鬧；還有的人把沒喝完的水隨意倒掉……浪費水的事例，比比皆是，無處不在。作為青少年的我們，應該行動起來，看見浪費水行為應該立即上去勸誡與制止。對的，立馬衝上前！
水是取之不盡，用之不竭的嗎？答案是否定的。我國的人均水資源本來就不豐富，再不節約用水，我們將面臨著嚴重的水荒！假如我們不珍惜用水，肆無忌憚的浪費，地球上最後一滴水真的將是我們的眼淚。淡淡憂桑轉化成行動的力量！
小學生環保徵文 篇18
奇怪，今天怎麼了？以往朗朗的讀書聲怎麼沒有了？到底發生了什麼事？我急忙跑到一樓看看情況，但眼前的一切讓我驚呆了，校園了到處都是垃圾，樓道上、花園裡、操場上到處都是。我害怕極了，便跑到學校的最高處——三樓。“啪！”“啪！”這是什麼聲音？
正當我疑惑不解的時候，一個怪物出現在我的面前“你是什麼東西？”我不解地問道。
“哈哈哈，想知道我是誰嗎？好！那我就告訴你吧，我就是大名鼎鼎的垃圾兵團！”
“垃圾兵團？垃圾兵團是什麼東西？我可從來都沒聽說過。”
“什麼，你竟然沒聽過我垃圾兵團，好吧！就讓我告訴你這個無知小輩吧。我是你們丟棄的垃圾組成的怪物，我要佔領整個地球，哈哈哈哈……”
“絕不容許！”我堅定地喊道，“那你就等著瞧吧！”怪物一邊說著一邊慢慢消失了。
正當我手足無措時，突然，我的眼前出現了一道金光，金光裡出現了一位白髮蒼蒼的老人，老人對我說：“這個怪物是你們製造的，你只要把垃圾全部清除掉，怪物自然就消失了。孩子，我可以幫你們抵擋一陣子，你趕快去拯救你的吧！”說完，老人便飛走了。“太好了，我們有救了！”我高興地跳起來。我趕緊拿起神秘的武器——哈雷波特的魔法掃帚。只見魔法掃帚發出一道金光，所照之處頓時變得乾乾淨淨，校園變得越來越整潔，空氣才變得越來越來清新，怪物也越來越小，直到煙消雲散了。
從此我們都不亂丟垃圾了，學校變得一片乾淨整潔。
小學生環保徵文 篇19
“咳咳！”班級裡的咳聲此起彼落，因為同學們都成了粉塵大軍的俘虜，而老師寫的粉筆就是這些粉筆灰“沙塵暴”的發源地，一擦黑板，粉塵大軍就誕生了，在教室裡滿天飛，還專挑同學的鼻孔和嘴巴建築兵營。目睹同學們受粉塵攻擊而慘不忍睹的樣子，我立下戰約，發出向粉塵的挑戰書。
第二天，我帶來了我的微型武器——小電風扇，教室裡的幾臺電風扇早就光榮下崗了。我要用這臺微型電風扇粉塵，保護自己身體。上課了，教室裡靜悄悄的，老師要擦板書了，同學們都做好迎接粉塵的姿勢：用衣服捂住口鼻。唉，只是不知道盾牌真的密不透風嗎？不出我所料，粉塵在老師的手下飛出，在教室門口吹來的微風的協助下，大肆侵犯我方，我靜觀其變，見形勢所迫，使出秘密武器。結果丟了夫人又折兵，粉塵雖然被我的電風扇吹走了，但由我處而進入他方，秘密武器被老師沒收了，同學們也用異樣的眼光看著我，我的臉不由得紅了。
是呀，這不能獨自為戰，但信心並沒有被打退，終於考慮出了第二步作戰計劃——給班級每位同學發口罩。班級裡又是鴉雀無聲，只有老師在講臺上唱著單簧。瞄準老師轉身的機會，給每位同學發下“防毒武器”，信心滿滿地等待粉塵的來襲。誰知，老師並沒有擦拭黑板而直接轉過身來，看到同學們戴著“口罩”的怪模樣，怒髮沖天，把我這個將軍給揪出來，狠狠批評了一頓，就像用一盆冷水從我的頭澆到了底。
俗話說，事不過三。有了前兩次的失敗經驗，我調整了作戰方向：扼殺粉塵的源頭。經過周密思考，終於計上心頭。第四天，班級的佈告欄裡多了一張白紙黑字的倡議書，為了同學們的身體健康，捐出自己的零花錢或壓歲錢，作為作戰基金，換一塊白板，把粉塵打擊到底！此書一發出，同學們積極響應，都慷慨解囊，不久就換了一塊嶄新的白板，老師看到這塊白板，也喜上心頭，原來老師並不是粉塵的幫兇，他每次都是第一個粉塵的受害者。
漸漸地，咳聲減少了，我成了一名英勇的“殲敵英雄”。
小學生環保徵文 篇20
每次回到鄉下奶奶家時，我都會被那一望無際的綠色田野所陶醉，奔跑、嬉戲在田野中，盡情地享受著這綠色大自然的清新空氣，心情是格外的舒暢。
回到城裡，到處都是高樓，渾濁的空氣中時常瀰漫著各種難聞的氣味。有限的空間裡種著一些花草樹木，有的也是缺胳膊少腿、奄奄一息。我們常看見“愛護花草林木，人人有責”的標語牌，可是很多人卻視而不見，隨心所欲的踐踏小草、傷害小樹苗，真是讓人深惡痛絕。於是，我決心做一名綠色小衛士來保護身邊僅有的一點綠。
一天，我看見兩位阿姨站在我家樓下的小樹旁聊天，一位阿姨邊聊邊用手摺著樹枝玩弄，我立刻走過去，對她說：“阿姨，您能不能不折樹枝，它也有生命。”阿姨先是一愣，然後滿臉堆笑地對我說：“不好意思，不折了，不折了！”我想：雖然我現在及時阻止了這位阿姨的行為，但不知道以後還會有多少人對小樹苗造成傷害。不行，我得做一個廣告牌來為這些小樹苗日夜站崗。於是，我轉身回家找來一塊小木板，用鮮豔的水彩筆在上面寫上：“花草林木也有生命，請不要傷害它！”然後在外公的幫助下，再找來一根細長的竹條，我們把竹條的一端釘在了木板的背面，另一端削尖。做好後，我費了九牛二虎之力把廣告牌插在了小樹旁最醒目的地方，這才放心地離去。一段時間過去了，小區裡的花、草、樹木都煥發出了新的光彩，大家都誇我是綠色小衛士。
同學們，我們的生活中，亂丟垃圾的現象到處可見，不懂事的小孩子拽著小樹旋轉，大哥哥大姐姐躺在草地上聊天我真希望大家都行動起來，爭當綠色小衛士，讓我們的家園更加美麗、整潔，讓地球母親飽經風霜的臉上永葆燦爛的微笑！