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主持人大賽演講稿

【精華】主持人大賽演講稿3篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。現如今,需要使用演講稿的場合越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的主持人大賽演講稿3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

主持人大賽演講稿 篇1

  歡迎各位收看本期的《挑戰不可能》,我是小齊。

  本期的主人公,和大家一樣都是萬千追夢人當中最普通的一員,沒有什麼驚心動魄的故事。但是,有夢想誰都了不起,所以我們—起來認識一下,了不起的齊岱澤。

  這個小男孩對於主持人這個職業最初的印象,是來自於他做法官的母親,那時候每次吃完飯,都要看的一檔節目叫《今日說法》,以及那時螢幕裡的那位主持人。而當這個小朋友說,我也想成為電視裡的那個人時,他迎,來了人生的第一次不可能。父母和朋友都對他說,以你。的能力,你不可能做到的,它太難了。那直到成功的考上了中國傳媒大學的播音主持藝術專業,他才開始有能力去丈量自己與舞臺之間的距離。直到大三,終於有機會錄節目了,那這個機會叫《開講啦》。也是從那時候開始,他開始去更多地獲得實踐的機會,但是第二個不可能,從螢幕對面的觀眾席傳了過來。每一條觀眾們非常嚴格的`評價,都讓他考慮自己要不要去放棄。但他又轉念一想,咱們光腳的不怕穿鞋的,既然沒有人支援,那就創造出支援自己的人。那在接下來,他不斷去實踐,終於開始有一個人,一群人,去肯定,去期待他。而在今天,他帶著一個的不可能來到這個舞臺,這個不可能就是一直伴隨著他的不自信。那直到剛剛,他來到舞臺中央,和小撒老師並肩而立的時候,他突然想,起來自己最後一次錄製《開講啦》的時候,無數次在幻想,自己何時能夠和他同臺相遇。他突然感覺自己站在這裡,距離自己夢想的距離又近了那麼一點點。當然,追逐夢想的腳步還在繼續。但是這—次的不可能,他非常清楚地知道,如何去挑戰。他只需要準備好話筒,面對著所有注視他的觀眾,一字——句地說出:大家好,我是主持人齊岱澤。

  謝謝。

主持人大賽演講稿 篇2

  大家好,歡迎您來到中央廣播電視總檯《匠心傳承》,我是主持人孔皓。

  我手裡的這把扇子是中國戲曲舞臺上最常用的一個道具。那它的主人是誰呢?照片上的人是豫劇大師常香玉先生的弟子,被譽為“中原第一小生”的王希玲,在生活裡我也叫她姥姥。這把扇子就是她在豫劇《風流才子》中飾演唐伯虎時的重要道具。它在臺上的每一次翻轉開合都是姥姥“不瘋魔不成活”的匠心寫照。

  三十年前,《風流才子》第一次和觀眾們見面,為了展現唐伯虎詩、書、畫三絕的才子形象,排完戲回家的姥姥在飯桌上還忍不住用筷子蘸著菜湯寫寫畫畫。三十年過後的今天,七十五歲高齡、裝著人工膝蓋的姥姥仍然堅持著踩上三寸的厚底靴被人攙扶到臺側,可當鼓點響起的瞬間,她就像變了個人似的,在臺上走得步步生風。這種忘我的精神也讓我明白,原來匠心就是在重複的歲月裡對得起每一寸光陰。

  姥姥的匠心就像這扇面上的畫一樣,一經亮相那就是“唯有牡丹真國色,花開時節動京城”。這把扇子在二十年前就曾跟著姥姥把豫劇帶出了國門,一位外國觀眾演出結束後深情地握著姥姥的手,他說:“這出戏精彩得我看兩遍都覺得不夠。”您看,二十年前我們對於文化自信或許還沒有很明晰的認知,但在那一刻,我們也真切地感到了在新時代構築文化高地的可能。

  20xx年我去了美國留學,姥姥鄭重地把這扇子交到了我的手裡,她說:“都說戲比天大,但這靠的是一代代人的堅守,咱家這根弦到了你這兒可不能斷啊。”我知道,這把扇子背後,姥姥教給我的不僅是從初心到匠心的堅守,也是從傳承到傳播的重擔。隻身在海外的日子,這把扇子將陪我一同度過。不論是站在這個舞臺還是世界上任何一個角落,我都要把血脈裡的文化講給你聽。感謝您收看本期《匠心傳承》,我是主持人孔皓,我們下期再見。

主持人大賽演講稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我就是四年級九班的周xx,今年十歲,就是一位勤奮好學、活潑可愛的陽光女孩。我熱情,我開朗,我樂於助人,這讓我和老師、同學們的關係十分融洽。

  我愛好廣泛,喜歡閱讀、美術、音樂、體育等。我特別注重勞逸結合,每當學習疲勞的時候,我總會停下來放歌一曲,或拿起水彩筆畫一畫,或者乾脆出去運動運動,活動一下筋骨,這讓我馬上又精神百倍,充滿活力。

  雖然我的普通話講得不就是最好,但就是我自信,我膽大,敢說話,臺下再多的人我也不怕。海倫·凱勒就是我深深敬佩的人。她就是19世紀美國著名的教育家。在她19個月大的時候,被猩紅熱引發的高燒奪去了視力和聽力,也失去了說話的能力。堅強的海倫·凱勒以頑強的毅力克服了重重困難,努力學習,不斷進取,從而學會了讀書和說話,成為一位知識淵博的人。海倫·凱勒一生中完成了14部著作,把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業,贏得了全世界人民的尊敬。

  海倫·凱勒自強不息的精神鼓舞著我,讓我有幸參加這次“金話筒”演講比賽。我會用我的努力博得大家對我的肯定,用我的自信取得優異的成績。敬愛的老師、親愛的同學們,請相信我,支援我吧!請以熱烈的掌聲為我加油吧!我一定不會辜負你們對我的希望。

  謝謝!