最新五四青年節愛國精彩演講稿（通用5篇）
演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在日常生活和工作中，演講稿的使用越來越廣泛，在寫之前，可以先參考範文，下面是小編精心整理的最新五四青年節愛國精彩演講稿（通用5篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
最新五四青年節愛國精彩演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好。我是初三（5）班的xx，今天，我在國旗下演講的題目是閃耀青春的光芒。五月花似海，首先，請允許我代表全校所有共青團員熱烈祝賀剛剛宣誓加入中國共青團的各位同學們，期待你們也努力成為有志青年，讓青春更炫麗。
1919年5月4日五四運動爆發，從此揭開了中國新民主主義革命的序幕，用熱血和青春鑄就了驚天動地的輝煌業績。1922年5月5日，中國社會主義青年團第一次全國代表大會在廣州召開，標誌中國青年團組織的正式成立。從此，青年團作為中國共產黨的助手和後備軍在黨的領導下，團結帶領全國各族青年，積極投身到振興中華，實現中華民族偉大復興的事業中。時過境遷，90年的歷史長河滾滾流去，歷史已經證明了五四精神是中國發展血液中最年輕最有活力的一脈。
現在，五四精神所代表的愛國精神，民主，科學已經凝聚成我們胸前閃亮的代表著榮譽的團徽，向著陽光，向著五星紅旗而蓬勃，噴射著青春的活力和朝氣，帶給我們無盡的遐想和勇往直前的勇氣。加入共青團不僅僅是一種榮譽，更是一種責任。這不僅僅是標誌著自己開始肩負著自己的前途，父母的期望，更是一個民族一個國家的未來和希望。大家可以看看這美麗的春天，綠意盎然的木棉枝頭，腳下的嫩嫩的小草，飛鳥鼓動的雙翅，湛藍的天空，是否感受到了一種春天的氣息。這彷彿也是青春的力量吧。其實，我們和這春天一樣是朝氣蓬勃的，激情飛揚的，我們要用自己的靈魂演繹生之靈動，青春之飛揚。這一切都預示這祖國美好的未來。燃燒吧，我們的青春！
青春最美但時光易逝，我們要怎樣做才能使青春無悔呢？
我想在這裡僅代表全體初三學子，誓當發揚五四精神奮力拼搏，在這盡情揮灑汗水的五月，檢驗自己這一年的努力。想著我們曾經在這個田徑場灑過的汗水，流過的眼淚，懷著我們對未來的憧憬，對勝利的決心，超越自我，向前衝！
中考的號角已經吹響，體育中考是打響比賽的第一槍。在這剩下的日子裡，我們定一如既往地堅持努力，去追逐自己的夢想，然後在分校十週年之際，踏著六月盛夏的濃蔭上到中考考場，去奪得屬於我們的勝利！
再創屬於分校的輝煌！
也希望初一初二的學弟學妹們，好好珍惜在分校生活的時光，充實快樂地過好每一天，向所有人展現我們分校學子獨有的`陽光氣質，繼續發揚你們青春的力量，在現在的日子裡打好基礎為日後的努力與奮鬥做好準備。
我的演講完畢，謝謝大家。
最新五四青年節愛國精彩演講稿2
同志們、青年朋友們：
正當集團公司上下以堅實有力的步伐，我們迎來了“五四”運動xx週年紀念日。今天，我們在這裡隆重聚會，來紀念“五四”運動xx週年，同時表彰在過去的一年裡，為企業公司兩個文明建設做出貢獻的青年先進集體和先進個人。值此，我代表公司團委向將要受到表彰的各類青年先進典型，致以熱烈的祝賀，向戰鬥在各條生產戰線的廣大團員青年，致以節日的問候！
xx年前的五四運動，奏響了中國青年運動的新樂章，為當代青年留下了豐厚的精神財富，也為我們在新的時代背景下做好工作提供了強大的精神動力。專業化重組以來，我公司各級團組織和廣大團員青年們，以“五四”精神為動力，無論是在建立現代企業制度的改革探索中，還是在促進企業經濟進步、管理創新，提高員工素質的實踐中，都始終緊緊地圍繞企業黨政工作中心，發揮先鋒作用，貢獻青春才智，用自己的青春和熱血譜寫出光輝的樂章。
特別是xx年以來，各級團組織團結帶領廣大團員青年，圍繞企業經濟建設中心，充分發揮青年人的智力和體力優勢，依託爭當青年崗位能手活動和青年安全監督崗工作，把團的各項工作融入到企業生產經營工作之中，取得了可喜的成績，為確保企業各項生產經營指標的超額完成發揮了生力軍和突擊隊作用。
青年朋友們，我們是最富有朝氣、最富有創造性、最富有戰鬥力的一支生力軍。企業構建快發展大發展全面發展的新格局，需要我們積極的參與，不懈的努力，艱苦的奮鬥。所有有志氣、有理想、有抱負的青年都要繼承和發揚“五四”光榮傳統，肩負起推進企業發展的歷史使命，積極投身企業經濟建設主戰場，進一步解放思想、轉變觀念，立足本職，無私奉獻，不斷提高自身業務水平和工作能力，努力把自己鍛鍊培養成為崗位上的能手，培養鍛鍊成為企業的新型建設者，為公司實現做精做強和率先發展的奮鬥目標，做出積極的貢獻！
青年朋友們，青年興則企業興，青年強則企業強。新的發展形勢給我們提出了新的要求，讓我們共同攜起手來，繼承和發揚“五四”光榮傳統，發奮圖強，勇往直前，為開創更加燦爛美好的明天而努力奮鬥！
最新五四青年節愛國精彩演講稿3
尊敬的領導、老師，親愛的同學們:
五四青年節即將來臨，每個人的心中都湧動著愛國的熱情，愛是什麼?愛是地震時媽媽為保護孩子而被壓彎的身軀，是老師讓學生逃生而撐起的生命之門，是戰士們從廢墟中救出孩子時的笑臉；愛是災難壓頂時的眾志成城；愛是航天飛船_時你我眼中的熱淚盈眶。愛是力量，是感動，是承擔，是榮耀。
古往今來，多少仁人志士用自己的行動，告訴我們應該怎樣愛國。岳飛面對破碎的山河，更堅定了“待從頭收拾舊山河，朝天闕”的決心；文天祥拒絕了_厚祿的誘降，高吟著“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的詩句慷慨就義；“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”，譚嗣同面對刀殂，視死如歸；橋上的碉堡_著敵人的火焰，董存瑞毅然拉響了導火索。林則徐虎門銷煙的大火，王二小血灑山頭的悲歌，劉胡蘭寧死不屈的迴音，紅軍戰士爬雪山、過草地的壯舉，狼牙山五壯士驚天地、泣鬼神的豪氣……在母親生死存亡的危難關頭，使他們用一股股豪情，一片片中心，發出了一聲聲震耳欲聾的吶喊。為了挽救淪陷的中華民族，他們上下求索、前赴後繼、浴血疆場……
今天，沒有戰火的紛飛，沒有硝煙的瀰漫，不要求我們去拋頭顱、灑熱血，做什麼驚天動地的大事業，但要求我們隨時隨地，點點滴滴地從自身出發，在平凡處詮釋我們的愛國熱情。
愛祖國就是愛學習。首先，我們要了解祖國的歷史，據稱我們中華民族優秀的文化精髓，懂得我們的祖國偉大所在。我們今天是職校的學生，明天就是建設祖國的生力軍，理應以學習為己任，用心上好每一課，教室裡紮實學理論，車間裡認真學技能。
愛祖國就是愛親人愛老師同學。在家，孝敬長輩；在學校，尊敬老師，團結同學。向需要幫助的人伸出友愛的雙手，向取得好成績的同學道一聲真誠的祝福。
愛祖國就是愛校園愛家園愛我們的環境。主動去拾起一片垃圾，主動去關上水龍頭。不說髒話，不對同學拳腳相向。共同建設一個寧靜、有序、文明的校園。
愛祖國就是學會承擔，做一個有責任的人。00後的我們有爺爺奶奶疼，有爸爸媽媽愛，習慣了衣來伸手飯來張口的生活。一個驕嬌二氣之人，何嚴擔當?我們應從日常起居的點滴中做起，找機會歷練自己，讓自己儘早脫卻青澀，成長起來。
魯迅先生說“少年智則國智，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年進步則國進步”我們肩負著祖國的未來和希望，讓我們大家攜起手來，把對祖國的愛轉換為腳踏實地的行動，把我們的祖國媽媽裝扮得更榮耀、更美麗！
最新五四青年節愛國精彩演講稿4
尊敬的各位領導、員工朋友們：
大家好！
我是捲包車間的xx。今天能夠在此發言，我心中感到無比的激動與自豪。首先，請允許我代表獲獎團員及青年對給予我們關心的每位領導和工友們表示衷心的感謝和誠摯的敬意！
在過去的一年裡，伴隨著張煙的發展，我們頑強拼搏，銳意進取，收穫了今天的榮譽。但我們沒有忘記，在這份成績的背後，有著公司和車間各級領導對我們的關懷和愛護，有著和我們朝夕相處的工友們的無私幫助和支援。在這裡，我要再次衷心地說一句：“謝謝你們！”
我們是走在時代前沿的年輕一代，肩負著踐行“兩個至上”、創造社會價值的使命。我們只有自覺地把個人的發展目標與張煙的發展目標結合起來，把個人的前途命運與張煙的前途命運結合起來，把個人的奮鬥歷程與張煙的奮鬥歷程結合起來，使個人的成才發展與張煙的戰略發展相一致，在推進“捲菸上水平”的奮鬥征程中實現永恆的青春。
新形勢下，車間裝置引進速度不斷加快，這對我們的技能水平和整體素質提出了更高的要求。我們只有勤奮學習，提升個人素質，推進自身成才之路。在學習理論知識的同時，我們更要自覺地向實踐學習，向老職工學習，向勞模們學習。
知行合一，關心社會，投身實踐，這是“五四”運動以來中國青年的優良傳統，也是在新時期弘揚“五四”精神的重要意義。只有將理論知識與實踐檢驗相結合，在“能結合、會運用”上狠下功夫，我們才能獲得更為強大的動力。
今年是“xx”的開局之年，機遇與挑戰並存，我們只有繼續發揚“五四”精神，立足本職、恪盡職守、愛崗敬業、無私奉獻，充分體現當代青年的責任和使命，積極全面提升自身素質，才能實現個人與企業的雙贏發展。
青年朋友們！民族的希望在於青年，祖國的未來在於青年，張煙的未來在於青年。回首我們走過的奮鬥歷程，青春在奉獻中絢麗閃亮，事業在積累中蓬勃發展。讓我們繼承“五四”傳統，爭做時代先鋒，朝氣蓬勃、求真務實，按照公司黨委所指引的方向，勤於學習、善於創造、甘於奉獻，為實現企業持續、健康發展而不懈奮鬥。
我的發言完畢，謝謝大家！
最新五四青年節愛國精彩演講稿5
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《弘揚五四精神，做一名守紀律講道德的中學生》
剛過完五一小假，我們又迎來了五四這個特殊的節日。這是我們青年人的節日。
有人說，青春是一首歌，迴盪著歡快、美妙的旋律。有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神裡，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業的赤膽和忠心。
今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神，需要我們青年人發揚光大；可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步？在學校裡，我們經常看到這樣的場面，有的同學經常遲到、甚至曠課。有的同學穿拖鞋，有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸菸，有的同學帶起了耳環染起了發；還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學校的形象，是一種嚴重破壞校風校紀的行為。
這些不良習慣為什麼會產生呢？有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性，不能約束和控制自己，隨心所欲。也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴，完全限制了他們的自由。也有同學認為那是酷的表現……，然而不管是什麼原因，這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校裡，只有在校風校紀的約束下，才能正常地完成學業，如果養成了我行我素的惡習，今後走向社會，是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正，就會誤入歧途，小錯就會釀成大錯。
我們每個人在這裡求學，都有一個追求，都有一理想，都有一個志向，如果說學校是一片沃土的話，我們要在這裡把我們的耕作變成果實，實現我們的追求。如果說學校是一支柺杖的話，我們要拄著這支柺杖攀登高峰，實現我們的志向。如果說學校是一隻展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人，一個誠實的人，一個勤學的人，一個守紀的人，做一個“脫離了低階趣味，一個高尚的人”。
同學們，我們是21世紀的主人，是未來社會的建設者，那就讓我們現在作一名守紀律講道德的中學生，將來作一名有素質的好公民！