查文庫>演講稿> 高三語文演講稿(精選6篇)

高三語文演講稿

高三語文演講稿(精選6篇)

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,那要怎麼寫好演講稿呢?下面是小編為大家收集的高三語文演講稿(精選6篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  高三語文演講稿1

親愛的老師們,同學們:

  大家好!

  不知不覺間,我們已經來到了高三的年級。在這個新的學習階段裡,為了能在一年後的高考上取得出色的成績,很多同學都下足了功夫,緊緊地抓住生活中的每分每秒,為了就是多學習一些,多準備一點!如今,在演講臺下,我仍看見有同學在拿著資料、筆記,在一邊聽我演講的同時,一邊,也做一些簡單的複習。這樣的精神我是非常贊同的,作為高三的學生,我們確實應該將精力放在學習上,讓自己能時時刻刻的多前進一步。

  但是,在今天,我還是希望同學們能暫時緩一緩手上的學習,佔用大家一點點的時間,讓我們一起了解一下在高三的生活中忽略了的一些事情!

  隨著許多新政策的實行,相信有一些規定一定給我們留下了深刻的印象。甚至,影響到到了我們的生活!大家能想起來是什麼嗎?沒錯的,正是“垃圾分類”!面對每天我們都要產生和麵對的“垃圾”問題,我們終於有了更加詳細的規定和政策,並將生活中的垃圾仔細的分成了幾個分類!這樣,不僅能更加環保的處理這些垃圾,還能從中分類出資源,讓資源得到有效的迴圈利用,是造福人類的大好事!

  但是,試問大家,在垃圾分類實行至今以來,我們還有多少的同學在堅持並正確的做好垃圾的分類呢?這個問題的答案我相信大家心中都有答案,每次我們去倒垃圾,看著被丟的亂糟糟的分類箱,上面張貼著的分類資訊卻絲毫無人理會。也許有些同學會按照規定去做,但這些並不是我們個人的事情,如果不是每個人都能做到,僅僅少部分人的努力又有什麼用呢?!

  同學們,我們都是高三的學生,儘管學習很繁重,但我們仍不能忘記,自己是這個學校中年級最高的人!如果連我們都不能遵守,那還怎麼給低年級的同學們做出榜樣?!如果我們都不遵守,今後誰來遵守?!

  同學們,我們來到學校,學習不是唯一的目的,今後,我們終將走向社會,成為社會的一份子,如果我們不去遵守和了解這些文明的發展,即使成績再好也只會被社會拋棄!

  從現在開始,我呼籲大家都能重視垃圾分類,不僅僅在我們生活的校園裡,在生活中,也同樣希望大家能堅持遵守下去,這不是我們一個人的事情,是為了我們大家的今後和未來!希望大家都能認真學習,嚴格遵守!

  謝謝大家!

  高三語文演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我講話的題目是“做一名真正的猛士”。

  高三的各位同學,經歷了十幾年的磨礪,雖然磕磕絆絆,但也一路走來。十年磨一劍,霜刃不曾試,今朝把試君,誰有不平事,此時此刻,面臨高考的你們就是即將走上戰場的戰士,凱旋,是你我共同的願望和目標。衝鋒的號角即將吹響,這樣一個關鍵的時刻,通常有這麼幾種人,一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪,一副已經急不可耐地想撕爛對手的架勢,這種人的結局是衝上戰場,發現只顧著激動,忘記了帶槍,積極地去送死,是一介莽夫。還有一種人,整天惶恐不安,把頭縮在脖子裡,想到的都是自己的無數種死法,這種人不用說,要麼他殺,要麼自殺,這是懦夫。

  面對高考,我們不能做莽夫,只有激情是不夠的,貌似時刻準備著,時刻都能上場一較高下,其實什麼也沒有準備,最後這份激情只能化作考場上的不知所措。那我們要不要做懦夫?每天扳著手指數日子,總是覺得時間不夠,總是擔心自己還沒有準備好,看著別人都比自己強,心裡永遠是虛的。既然已無退路,我們做懦夫又有何用?

  我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬,氣吞萬里如虎,無論是離高考100天,60天,還是6天,都不能是一鼓作氣,再而衰,三而竭,而是一鼓作氣,再接再厲,永不洩氣。讓心中的激情伴你堅持到最後一刻,讓心中的激情去激發你所有的潛能,讓心中的激情時刻提醒我們:精神不死,鬥志永在!

  真正的猛士除了勇字當頭,保持一顆冷靜的心才是決戰時刻的最佳狀態。

  “冷靜”要求我們要把平日的演習當實戰,只有把平日的演習當實戰,才能在實戰來臨之際,也能像平日的演習那樣不慌亂,所以這兩天的熱身試,我們要一切以高考答題的標準要求自己,只有這樣,才能保證在高考中不慌不忙,按部就班,水到渠成。

  “冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。也就是一切歸於常態,一切歸於平常,在此時,不因為高考大幅度地改變自己的生活、學習習慣,不因為高考讓自己的情緒大起大落,一切按照自己熟悉的節奏,只有保持平時的學習和生活狀態,才能在高考中取得與平時水平相當的成績。

  “冷靜”要求我們莫問前程,今日只想今日事,今日只做今日事。昨日不再留,後悔也惘然;明天不可追,想也是白想。所以忘記過去,面向未來的方法只有把今天做好。不去想明天要做什麼,而是考慮今天要做什麼,今天的學習計劃是什麼?怎樣踏踏實實地把今天的任務一項項完成,人生的成功就在於積極地把握當下,贏得未來。

  高三的諸位同學,無路可退,自然只有奮勇爭先,做一名真正的猛士,豪情萬丈;做一名真正的猛士,泰山崩於前而面不改色,保持一顆冷靜的心。做一名真正的猛士,最後也必然凱旋。

  在離高考60天的講話中,我在年級大會上說“你不是一個人在戰鬥”,你們的身邊有兄弟姐妹,你們的背後有父母、老師,今天在這裡,我還是要說“你不是一個人在戰鬥”,看看你們的周圍,所有的人都是你們的堅強後盾,高一高二的師弟師妹都為你們搖旗吶喊。要相信自己,因為我們一直在努力,相信你們,20xx年的盛夏,讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹,走出一片人生的豔陽天。你們,是真正猛士,必然再次實現母校的輝煌,必將再次成為李中的驕傲。我們在這裡等待你們王者歸來,因為你們就是真正的猛士。

  高三語文演講稿3

各位老師、同學們:

  大家早上好!

  有進步的喜悅,也有後退的痛苦;有成功的淚水,也有失敗的回憶,在這兩年間,我們曾經哭過、笑過,也曾努力過,拼搏過。而這一切的一切,都已經成為一盞明燈,照亮著我們的人生之路。而我們,也在這些難忘的經歷中不斷地進步,不斷地成長。記得剛邁進學校大門時,我們還都只是沒有長大的孩子,正是這兩年的高中生活,使我們的人生更加精彩。在學校“讓標準成為習慣”理念的的教育下,我們逐漸養成了良好的生活、學習習慣,在老師的辛勤教導和同學們的互相幫助下,我們一點一點地取得進步,我們學會了生活,學會了做人,也學會了自立、自強,同時,新中的那份夢想漸漸清晰起來。

  每個人都應該有夢想。果戈裡曾說:“青春之所以幸福就是因為他有前途。”我們的前途正是來源於夢想,在這青春之年,我們有著對未來的`憧憬,有著豐富的想象與飽滿的情緒,我們充滿著激—情,充滿著希望,充滿著鬥志,充滿著力量,每當我們夢想未來的幸福時,我們都會無限地嚮往,我們總認為自己前途無量,為實現夢想,為讓自己有一個無悔的青春,就需要樹立遠大的志向,透過無限的拼搏,奮鬥,衝刺,讓自己青春無悔!

  毛澤東在青春之年就立志救國,獻身革命,“指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯”,李大釗在青春之年就立下誓言,解放民族。“一青春之我,建立青春之中國。”現在,我們同樣有這份追夢的動力,有這份追求的激—情,那就讓我們用這份動力與激—情,在此立下遠大的志向,為自己的人生書寫一篇美麗的篇章!

  美國總統羅斯福曾說:“要成大事,就得既有志向,又講實際。”志向鼓舞著我們的鬥志,夢想催促著我們勇往直前,我們要用徐霞客為自己的地理研究而三十年跋山涉水,從不放棄的堅持,用“鐵人”王進喜與天鬥,與地鬥,與惡劣環境斗的堅定信念與堅強不屈,用拳王阿里不畏失敗,沉著面對摧折的冷靜,用牛頓般的勤奮,去拼搏我們的青春,閃耀無比的輝煌。

  青春是生活賦予我們的禮物,青春之年的我們就如同早晨八—九點鐘的太陽,綻放著無限的光芒,可太陽每天都會升起,我們的青春只有一次,我們要把握這僅有的一次,在自己的天空中留下一道絢麗的彩虹!

  面對高考,我們無須恐懼,也無須茫然不知所措,為了實現我們的夢想,我們必須要做到以下幾點:

  一、制定一個終極目標,然後將其分解為多個階段的小目標,循循漸進,逐步走向成功。

  二、讓標準成為習慣,嚴格要求自己,養成良好得生活和學習習慣,以最穩定的心態應對高考。

  三、努力拼搏,儘自己最大的努力完善自己,力爭在高考中取得自己滿意的成績,以報答父母,回報學校。

  曾經有過失敗,曾經有過挫折,但我們有我們的毅力,我們有我們的樂觀去戰勝他們,讓他們不在成為絆腳石,而成為我們青春的積累,人生的積累。

  我們的能力是我們手中的火把,照亮前方的路途,知識是我們手中的利劍。斬斷前方道路上的荊棘,我們要在這上帝給予我們的最美麗的青春之年,為學校,為自己的理想,為自己的未來奮鬥,拼搏,在高考創造出輝煌,為我們的人生留下最美麗而又充實的回憶!

  青春的腳步就像不經意撕去的日曆,偶然翻閱往事,留下一紙淡淡的痕跡。我們擁有青春,意味著不再為落花憔悴,花謝傷情;不再為流水東去太陽西沉而嘆息;不再羨慕夸父逐日嫦峨奔月;不再迷戀悽美純情的愛情陷阱;不災佩服走馬迷陣的刀光劍影;不災沉醉撲朔迷離的神奇傳說。

  人們歷來把青春視為花朵一般美麗,黃金一樣寶貴。因為它蘊藏著蓬勃的生機,凝聚著不竭的活力,它是熱血,激—情,理想,信念。奮發向上的精神和無窮的創造力所匯聚的最美麗的交響曲。因為年輕,我們可以燦爛的笑,傷心的哭,可以編織一個個動人的故事;因為年輕,我們有在滿天星斗下細數繁星的閒情逸致,有指點江山激揚文字的壯志豪情。

  上帝毫不吝嗇地賜予每一個人以寶貴的青春,但並不就代表著他的慷慨大方。青春賦予我們無限的活力,聰穎的頭腦,我們不能揮霍,也揮霍不起。青春是一方肥沃的土地,理想是唯一的種子,信念是不懈的耕耘。假如丟了種子,放棄耕耘,我們將一無所獲。

  也許,有一天我們失敗了,但我們不會哭。因為,我們為此努力過,並且還將繼續奮鬥下去。

  高三語文演講稿4

老師,同學們:

  大家好,很榮幸能得到這次機會,可以在這裡談談自己現階段的一些感想。

  兩年前,我認為高考只是將來時,而現在,日曆告訴我,高考即將成為現在進行時。時間的流逝,確實令我感到了一絲壓力。

  但有壓力才有動力,我便談一談我們十三班的一些做法。

  第一點:上課絕對緊跟老師。老師教了十多年書,見過各式各樣的問題。在學習一途上,他們所擁有的經驗是我們無論如何也趕不上的。千萬不可因為一個老師的風格而去否定他。

  第二點:課後自主學習。楊老師曾多次在班上向我們強調自主學習的重要性,在作業較多的時候,甚至允許我們放棄一部分作業,省下時間來做自己覺得要補充的資料。這次月考前,我便採取了這樣的方法,找了幾套數學卷子來練手感,而結果也還令人滿意。

  第三點:晚自習保持絕對安靜。討論沒有什麼不好,但成功討論的要素是正確的時間與正確的地點。晚自習討論,不僅效率低,還影響他人的學習。做完功課後抽下課時間討論,才能對學習有所幫助。

  學習方面我想說的就是這些,至於生活方面,我認為有四種人是我們要好好對待的。

  第一種,同學。友誼很珍貴,而良好的心態也更能讓我們保持好心態,全心全意於學習。

  第二種,老師。老師的時間表與我們是差不多的,我們有多累,他們大概就有多累。單是衝這一點,他們就足以成為需要我們用心去尊敬的人。

  第三種,家長。高三這一年裡,他們也承受了不小的壓力。我們身體累,而他們累的是心。所以,如果有什麼不開心的事,可以向他們傾訴,但千萬別發脾氣。他們能夠放下身段,一心一意為我們著想,已經很不容易了。

  最後一種人,也是我覺得最重要的一種人——自己!不必懷疑,在高考這場戰爭中,最辛苦的是身先士卒的我們。所以,好好地對待自己是必要的。吃好、睡好、運動好,一切便會自然而然地好起來。

  另外,再送給大家我最近看到的一句話:所謂門檻,過得去是門,過不去才是檻,別放棄,成功就在不遠的地方。

  謝謝大家,我的發言完畢。

  高三語文演講稿5

尊敬的老師,各位同學們:

  大家好!

  我是高三x班的xx,能夠在這裡和大家講話我很榮幸,或許這是我們最後一次聚在一起了,即將迎來的高考,也將要為這三年的高中生涯畫下句號,在此也希望大家能夠在接下來的高考當中旗開得勝,希望能夠一切都順利發展,高中三年的時間就這麼過去了,留給我們的只有回憶和不捨,但是我們現在還不能去想這些,我們也不能夠鬆懈,現在應該要做好的就是兩個字——堅持。

  因為即將到來的就是高考,這關係著我們每一個人,關係著我們每個人的人生,未來是否能夠考上自己理想的大學,是否能夠在自己日思夜想的大學校園讀書,就看接下的高考如何了,所以我們要做的就是堅持,現在回想起來的時候我還是感觸良多,我們應該堅持搞好當下的事情,那就是複習好功課,做好充分的準備,這段時間是非常緊張的,大家也是在這樣的環境下面努力著,但是時間不等人我們應該要努力的去做好,要去思考清楚我們要往什麼方向發展,要堅持去做好分內的事情。

  雖然現在的學習是非常的緊張,但是我們一定要有堅定的信念,比別人多堅持一下,這樣才會有更多的進步,這是我們不能夠忽視,需要合理的去做好分內的職責,這對我們的工作也是有非常大的幫助,學習的是肯定不能夠忽視的,對於接下來的學習我們更加應該要重視,學習應該要自覺,我們在這最後的衝刺階段一定不能夠掉鏈子,不能夠辜負老師的期望,要堅持去做好自己的事情,對於這幾年的工作,我們一定不能夠忽視這一點,堅持是一個好的習慣,還是應該要處理好自身各方面的本職,這一點相信大家是很有感觸的。

  高中三年的學習當中,我們一定不能夠忽視這幾年的經歷,複習也是我們應該要去維持好的,無論是做什麼事情,都應該要有方向,都是勤能補拙,這樣的話我們就更加應該要搞好學習了,一定不能夠隨心所欲,要控制自己,現在的這段時間還是應該要做的更加認真,堅持的做好相關的事情,高中三年的學習也一定要認清楚自己的方向,我們要堅持去做好自己的事情,做好當下,搞好學習,在接下來的高中發揮好自己,做出好的成績來,同學們,我們應該要堅持再堅持,相信能夠搞好這次高考的。

  高三語文演講稿6

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好,在這個金風送爽的日子裡,請允許我代表高三年級全體同學向各位老師送上一份感激、一份崇敬。

  “師者,所以傳道授業解惑也。”唐代文學家韓愈的這句話精闢地道出了老師的職責,然而,在今天,在xx中學,老師們所付出的,又何止這些?且不說他們起早貪黑,風雨無阻;且不說他們舍小家,顧大家,單看看他們對待學生的熱心、耐心和愛心,你就會感到老師是多麼地崇高,他們為了什麼?他們之所以這樣,完全是為了同學們。

  滴水之恩當湧泉相報,我們拿什麼來回報師恩呢?我想對老師而言,驕人的成績和美好的前途是的回報。

  詩人艾青有兩句詩:“夢裡走了許多路,醒來還是在床上”。夢想不是現實,需要奮鬥,需要澆灌,才能收穫,否則夢想就會成為空想,失去原有的意義,因此,有了夢想,還必須學會圓夢才可以。我們應該做到:

  一、要帶著夢想走出夢境,直麵人生;

  二、要堅定自己的信念,永不言棄;

  三、要踏實地工作學習,為圓夢艱苦奮鬥,百折不撓,要記住:“風帆,不掛滿桅杆,是塊無用的布,理想不付諸行動,是虛無縹緲的霧!”

  親愛的高三同學們,或許你我已經熟識,或許你我還彼此陌生,但那並不重要,因為我們都懷著相同的理想,朝著相同的方向,我們都是肩並肩作戰的同志。走進高三,學習將化為時刻縈繞於耳的音符,時時處處對你的意志進行考驗與磨鍊。

  “面壁十年圖破壁”,在這裡,無數學子,和你一同接受精神的洗禮;“梅花香自苦寒來”在這裡,你將為你的人生繪上亮麗的一筆,走進高三,就踏上了用淚水、汗水和青春共同書寫的生命征程,在這裡,你將深深地體會到:青春是一首需要用如火的激情唱出美妙旋律的歌曲;青春是一個需要用堅實的足印將她羽化為現實的酣夢。

  走進高三,就跨上了追尋色彩斑斕的人生的橋樑。在這裡,你將明白只有付出,才有命運的恩賜。當數年後的某一天你以成功者的姿態回首這段時光時,你會嗅到這段歲月日誌上沁人心脾的青春氣息。

  各位領導、老師、同學們,在最後,我衷心地祝願老師們身體健康,閤家幸福,祝願同學們學習進步,也祝願xx中學擁有美好的明天!

  謝謝大家!