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高一新生開學典禮演講稿

高一新生開學典禮演講稿15篇

  演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在社會發展不斷提速的今天,演講稿與我們的生活息息相關,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?下面是小編為大家收集的高一新生開學典禮演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

高一新生開學典禮演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  金秋的八月,秋風送爽,碩果累累。在這個收穫的季節,我們滿懷激動的心情迎來了新學年的開學典禮。值此喜慶時刻,我向各位領導、全體老師,致以崇高的敬意;向全體同學們表達我最美好的祝願,祝大家身體健康,學業有成。

  回首三年的初中時光,我們勤奮努力,收穫了豐富的知識,也留下了許多美好的回憶。展望新的高中生活,我們激情滿懷,邁著自信的步伐,踏入八中的校門,站在了新的起跑線上,開始我們期待已久的三年高中生活。

  擁有50年光榮歷史的市第八中學,是一所人才輩出的高階中學,也是莘莘學子放飛夢想的搖籃。這裡擁有濃厚的文化底蘊與人文色彩,我們身處其間,能感受到企業文化帶給我們的深深震撼。這裡擁有和藹可親、敬業奉獻的老師,擁有強大的教師團隊;他們淵博的知識和誨人不倦的作風,將為我們輸送無窮的精神食糧;這裡擁有花草繁茂、景色宜人的校園環境,我們最美好的青春將在這裡綻放五彩斑斕的芬芳。

  天高任鳥飛,海闊憑魚躍。心有多大,舞臺就有多大。師資力量雄厚、教學設施齊全、校風嚴謹開放的八中,為我們提供了儲備知識,展示才華、鍛鍊意志、奮發學習、一展風采的舞臺,只要我們高揚夢想之帆,昂首闊步,堅定信心,充實自我,完善自我,提升自我,戰勝自我,我們就一定能夠實現美好的願望。

  我們相信,在八中的三年高中生活,將帶給我們一生受用的財富;我們期待,在八中的三年高中生活,將會為我們留下一段值得回憶的美好時光;我們許諾,三年之後,在競爭的高考舞臺上,我們會把最精彩的一幕展現給八中,寫下我們人生中最無悔的一筆。

  我們來自不同的學校,為了一個共同的理想和目標,來到了美麗迷人的八中校園,用青春與汗水書寫最為動人的人生答卷。三年中,相信我們留在校園的的身影,是最為活潑的青春肖像,是最美麗的風景。初中的夢想在這裡銜接,人生美好的契約在這裡簽訂。

  我們是一塊半生不熟的材料,高中的三年,我們將接受老師用知識的鐵錘對我們的鍛造,用智慧為我們淬火,用心血和愛心把我們的青春鍍亮。

  經過為期一週的軍訓,使我們體會到了武警戰士鐵的紀律和鋼鐵般的意志。在軍訓期間,同學們增強了集體意識、合作意識,鍛鍊了吃苦的毅力,展現了新高一出色的的精神風貌,也為我們今後克服學習中的困難磨練了堅強的.意志,增強了信心。尤其是後來七天的入校教育,也將成為我們高中三年學習、奮鬥、拼搏的指南,指導我們勇攀知識高峰,走進文化殿堂,把我們培養成德、智、體、美、勞全面發展的優秀高中生。

  高中階段是人生走向成熟,走向獨立的階段。我們的思想會變得厚重,笑容會變得燦爛。性格會變的活潑、沉穩,心胸會變得寬廣,步履會變得從容堅定,學習會變得自信。考驗會讓我們更睿智,挫敗會讓我們更堅強,努力會讓我們更精彩!

  作家柳青說過:人生的路很漫長,但要緊處只有幾步。高中的三年,無疑是人生路上最為關鍵,最為要緊的幾步。有八中光榮的校史為我們做航標,有鼓舞人心的校訓為我們做動力,有為人師表的老師為我們引路,有理想支撐我們的信念,有考入名校的學兄學姐為我們做出榜樣,我們會將人生最要緊的幾步走好,走得穩穩當當,走的踏踏實實,走的堅定豪邁,走的美麗精彩。

  同學們,讓我們以開學典禮為契機,以上好第一堂課為起點,用我們的聰明才智攻克一道道學習難關;用我們的汗水澆灌美麗的青春,用青春裝扮美麗的校園;用智慧譜寫一曲無悔的人生之歌!相信三年之後,我們會說,三年的進取,三年的拼搏,我們八中的學生是最棒的!

  謝謝大家!

高一新生開學典禮演講稿2

  【教學重點】

  1、瞭解網路成癮的嚴重危害。

  2、懂得安全、正確、合理的使用網路的必要性。

  【教學難點】

  1、瞭解網路成癮的特徵和危害,掌握應對網路成癮的方法。

  2、培養學生的判斷能力、辨別能力以及防範能力。

  【教學準備】多媒體教學、課件、音樂。

  【教學方法】

  1、教法:例項分析法、引導探索法。

  2、學法:合作學習法、探究學習法。

  【教學課時】一課時

  【教學過程】

  環節一:創設情境、匯入新課1、先播放一段影片,引出什麼是網路。

  2、根據網路使用及成癮的現狀資料指出中學生使用網際網路人數多、時間長,網路成癮率高。

  3、明確網路成癮的定義。設計意圖:看影片,活躍氣氛,激發學生學習的興趣;展示資料,引起學生對網路成癮的關注。環節二:案例解析、感知危害,1、分析5個貼近生活的案例:

  案例(1):南昌高三學生餘斌,在緊張複習準備迎接高考的情況下,卻每天揹著書包去網咖“上學”,最終在玩網路遊戲的時候因心裡過度緊張、激動而猝死;

  案例(2):四川省什坊市唐亮是一各中學生,在當地是有名的網路遊戲高手,在遊戲中被對手殺死23次後,分不清虛擬世界和現實世界,最終在現實世界裡將對手殺死;

  案例(3):19歲的王金沉溺於網路遊戲不能自拔,為了要錢上網,不惜用鐵錘砸死把他一手撫養成人的奶奶,並在奶奶沒有了呼吸之後連衣服鞋子都沒顧得上換就又去了網咖。殺害奶奶後不想到逃竄,卻仍然若無其事繼續流連網咖,王金對網路的沉迷讓人匪夷所思。

  案例(4):龍海三名少年經常泡網咖,喜歡玩暴力遊戲、看不健康內容的電影,在沒錢上網的情況下,三人模仿電影裡面的故事情節對司機實施搶劫。瘋狂作案9起後,被捕入獄。

  案例(5):QQ是我們都用過的聊天工具,卻沒料到它也能引發一場血案。高中生李飛因為幫朋友掛QQ,不滿對方發來了一些震動的視窗,帶著講義氣的哥們和砍刀到對方的學校較量,最終雙方在群毆中變得傷痕累累。

  2、同學們看了以上案例後有什麼感受呢?分小組進行討論,說說網路成癮會帶來哪些危害?

  學生討論:神經紊亂,導致死亡;學習成績下降視力減弱道德意識模糊淡化虛擬與現實的差異,容易誘發犯罪。教師歸納:

  1、摧殘身體,影響健康

  2、心理受損,人格異化

  3、滋生是非,擾亂治安

  4、影響學業,貽誤終生

  5、安全隱患,危及生命設計意圖:透過案例分析、分組討論讓學生深刻體會網路成癮帶來的危害。使學生意識到千萬不能跌入這個深淵,從而懂得安全、正確、合理使用網路的必要性。這環節突出了教學重點。

  環節三:觀察特徵,對號入座。

  1、測試:生活中的你是否也對網路成癮呢?以下有9條上網成癮的表現,如果你有4條符合,就可以認定網路成癮了。

  (1)上網已佔據你的身心;

  (2)不斷增加上網時間和強度;

  (3)因某種原因突然不能上網時,感到煩躁不安,無所事事;

  (4)向家人刻意隱瞞自己迷戀網路的程度;

  (5)每天上網超時4—5小時,連續一年以上;

  (6)將上網作為解脫痛苦的唯一方法;

  (7)在投入大量的金錢和時間後有所後悔,但第二天仍然控制不住上網;

  (8)無法控制上網衝動;

  (9)因長期迷戀網路導致睡眠紊亂、視力下降、食慾不振和營養不良。

  2、測試的結果如何呢?如果被認定網路成癮,你有什麼好的應對方法嗎?(學生討論,學生代表發言)

  (1)控制上網頻率,每週一次或兩次;

  (2)控制每次上網時間,尤其是夜晚上網時不可時間過長根據學生討論的結果教師歸納應對網癮的方法:A“自我拯救”

  (1)要認識到網路的積極作用和消極影響,能夠自我意識到自己對網路的依賴性和受網路影響的程度。

  (2)要懂得學習與網路相比,學習更重要,學會自我調整和自我約束,把學習的位置放在玩網路遊戲的前面。

  (3)要充分利用網路資源做有意義的事情,文明、安全、健康上網。

  (4)要多參加各類活動,豐富業餘生活,循序漸進少地上網的時間。

  (5)要正確把握好奇心,正確對待挫折和困難。B“社會、學校、家庭三管齊下,共同教育”

  (1)社會要健全有關網路方面的法律法規,規範網咖制度,未成年人絕對不允許進入。

  (2)教師應設法引導青少年的求知方向。從青少年積極向上的心理特性出發,幫助其樹立起遠大的目標,培養其高尚的情操,加強其自控力,有意識的將青少年的視線從網路上轉移。

  如:①學校經常性地開展各種文體活動,針對學生的特長與興趣,長期開辦興趣小組和特色培訓班。②鼓勵學生參加各種社會實踐活動和各種有益的夏令營等。

  (3)家長應該積極與孩子進行平等的交流溝通去了解他們的內心世界,瞭解孩子所需所想給孩子以精神上的關懷、理解與安慰。

  如:①家長可經常與孩子聊孩子感興趣的事情,②共同參與孩子感興趣的有意義的活動。設計意圖:透過此環節,讓學生明白網路成癮的特徵,掌握應對網路成癮的方法,培養學生的判斷能力、辨別能力以及防範能力,突破了教學難點。

  環節四:學以致用,對症下藥1、王某,男,18歲,初中畢業以優異成績考入省重點中學重點班。由於迷上了網路遊戲“傳奇”,經常和同學在熄燈後爬圍牆到網咖玩通宵,上課時就呼呼大睡,學習成績一落千丈,最終在高二分班時,分到了理科普通班。自己意識到了此事的嚴重性,決心告別網路遊戲。但很難做到,由此感到煩惱、憂愁、焦慮、失望,你能幫助他嗎?

  設計意圖:透過此環節讓學生將學到的知識靈活的運用,以分組合作的方式提出“治療”的方法。樹立學生的合作意識,鼓勵學生追求科學、健康、充實的學習與生活。這一環節,情感與態度目標得到了實現與落實。

  環節五:慷慨激昂,拒絕網癮

  1、合唱歌曲《相信自己》;

  2、學生齊讀《全國青少年網路文明公約》;

  3、倡導全體學生,為了我們的身心健康,為了我們的學業成功,讓我們從我做起,告別網咖,遠離“網毒”,珍惜光陰,勤奮學習,共創美好的明天。

  設計意圖:透過此環節讓學生樹立安全正確合理使用網路的信心,堅定遠離網癮的決心。

  環節六:作業佈置,延伸新知1、開展一次“‘E網情深’的傷痛”的主題班會。

  設計意圖:深入鞏固課堂知識,更好的實現教學目標。

  課後反思:透過案例分析,對學生的觸動很大。能深刻認識到網路成癮的危害,但是高中生的自制能力有限,家長要和教師多溝通,共同努力,關心孩子,讓他們科學、健康、充實的學習與生活。,

高一新生開學典禮演講稿3

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  很榮幸,能夠代表高一新生在這裡發言。首先,請允許我代表高一新生向辛勤培育我們的全體老師表示深深的敬意,向高年級的學長們表示親切的問候!

  曾經,我們沉浸在緊張的氛圍中,埋頭苦讀,角逐中考。今天,我們用自己的汗水和努力戰勝了彷徨與挫折,實現了一個初中學子的一高夢。我們激動,能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出;我們驕傲,能夠用我們的成績、我們的收穫來回報辛勤教育、幫助我們的各位老師,還有默默為我們付出操勞的父母親人。為此,請允許我代表大家,對這些辛勤付出、不求回報的老師和家長們衷心地說一聲:你們辛苦了!謝謝你們!同時,也建議大家為自己生命中的這次小小的成功鼓掌!

  xx一高是一座美麗的學校。她優美的環境,先進的設施,精良的師資隊伍,豐富的校園文化都是我們心儀已久的。在這裡,每年都有大批品學兼優、德才兼備的學生邁進大學的殿堂。我們以此為榮,並會以他們為榜樣。勤學善問,深思創優,努力做一名優秀高中生。

  我們是一高新鮮的血液,充滿活力、充滿朝氣,此時,大家的心情一定是無比激動、興奮,或許還夾雜著一絲對初中生活的眷戀。但同學們,踏入高中的門檻,便應忘掉中考的輝煌——那隻代表了過去——我們的明天將從這裡重新起步!新的學期要有新的開始、新的努力、新的希望。在這裡,我想告訴你們:如果你是沸騰的鋼水,紀律就是鑄造品質的模子;如果你是破浪的帆船,老師就是指引方向的燈塔;如果你是沖天的雄鷹,一高就是你展翅翱翔的天空。精彩美麗,還需要我們自己來演繹。

  大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨衝過,更見青松巍峨!經過中考磨練的我們,變得更加成熟、穩重而自信。如今,我們都站在了新的起跑線上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇和挑戰,期待著結交各方英才,期待著三年後碩果累累的金秋。

  人因不斷挑戰困難而強大,人因不斷戰勝自我而輝煌,人因不斷超越過去而美麗。請領導老師家長們放心,我們不再是稚氣未脫的孩子,我們是擁有飽滿熱情的新青年。“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”相信在所有一高人的幫助和鞭策下,我們會踏實地走好每一步,共同攜手,打造更輝煌的明天。

  謝謝大家!

高一新生開學典禮演講稿4

尊敬的領導、老師、同學們:

  大家好!

  金色的九月,陽光明媚,秋風送爽。在這個收穫的季節,我們迎來了新學年的開學典禮。同時,我也向全體新生、老生表達我最美好的祝願:祝願大家身體健康、學業有成!

  在我們的初中學習中,曾感到高中生活是那麼的遙不可及。但,就在今天,我們正式地成為了一名高中生。我不知道大家是怎麼想的,但我相信大家曾像我一樣:無數次幻想過高中的生活。直到今天,我們才真正體驗到高中的學習與生活是如此地刺激與多彩,我想我們一定會更加期待我們往後三年的學習生活。

  剛剛來到這所學校,我就喜歡上了這個家。我們深深的感謝學校為我們準備的花草繁茂、景色宜人的校園環境,綠草如茵的運動場,裝置完善的綜合樓。這些都讓我們感到勃勃的生機和希望。走進明亮的教室,面對老師一張張和藹可親的笑臉,是那麼的親切和溫暖。緊張的學習氣氛,嚴謹的校風、校紀促使我們發奮努力。

  看到成績優異的那些大哥哥大姐姐,我感慨萬千,心中得到了許多啟示。在此,我代表全體新生向他們表示祝賀。已取得優異成績的學生是我們學習的榜樣,特別是他們刻苦學習,努力拼搏的精神將激勵著我們刻苦學習。在新的起跑線上,我們將以他們為榜樣,認真學好科學文化知識,使自己在各方面有新的發展和提高

  老師家長都希望我們成材,祖國的發展也需要大量的人才。為了這些為我們含辛茹苦的老師、家長們,為了偉大祖國的騰飛,大家一起努力吧!同學們,知識在於積累,天才在於勤奮。我們清楚地知道:學習是取得成功的基礎,只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上,我們還必須到生活中去汲取養料。奮鬥是取得成功的關鍵。只有不斷奮鬥,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展示。在這一點上,我們要向大哥哥大姐姐們學習,學習他們刻苦鑽研、奮力拼搏的精神。

  同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只有付出了,才會有收穫。相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,三年後,我們一定會成長為有理想,有道德,有文化,守紀律的合格中學生,給社會,給學校,給家庭一份滿意的答卷。

  謝謝大家!

高一新生開學典禮演講稿5

同學們:

  下午好。

  當我站上這講臺,看見同學們一張張年輕的笑臉,看見同學們一雙雙充滿期待的閃閃發光的眼睛,我覺得,我的心被你們照亮了,我們八中被你們照亮了。首先,我要代表我們高XX級的全體老師,代表八中的師哥師姐們,對你們的到來表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!提前祝大家中秋節快樂,國慶節快樂,在我們八中的三年每天都快樂!

  同學們,經過初三一年的磨練,經過困難和挫折的洗禮,你們今天終於站在了這裡。這裡或許不夠大,不夠華麗,沒有壯觀的建築和寬闊的廣場,但是這裡有最負責的老師,有誠勤立達的樸素校風,有重慶市名列第一的重點大學升學率,有互助互愛活潑可親的同學,這裡是我們放飛夢想的熱土!說實話,今天的你們讓很多人羨慕。第一,是因為能夠進入一三八讀書的孩子,只佔整個重慶市你們的同齡人的四十分之一,在高考起跑線上,你們已經搶先佔據了優越的地理位置。第二,老師羨慕你們,看著同學們現在的青春年少、激情飛揚,我不由得想起了好多年前,當我和大家一樣經過努力考入了重慶一中和同學們今天一樣坐在大禮堂裡聆聽老師的教誨,我心潮澎湃,對未來充滿了美好的渴望。我的老師曾經告訴我一句話,我至今還記得,我也把這句話送給我的每一屆學生,是唐朝詩人李賀的一句詩少年心事當拿雲。意思是,每個人在年輕的時候,總該有一些輕狂的夢想,我們風華正茂,為什麼不可以勇敢地飛翔,去採摘那天邊最美麗的雲彩呢?因為這句話的激勵,我立志考北大中文系,雖然這個閃光的夢最終並沒有實現,但是,我不會後悔,因為我努力過,我笑過,我沒有飛得最高,但是我已經看見了最好的風景!同時,失敗帶給我的是對自己更加清醒的認識和對未來的無畏無懼。所以我羨慕同學們,你們還有時間還有機會,你們正意氣風發,你們有壯志凌雲,你們完全可以勇敢地面朝大海,去看看美麗的春暖花開!

  兩千五百年前孔子說士不可以不弘毅,任重而道遠,周恩來為中華之崛起而讀書,范仲淹先天下之憂而憂,杜甫大庇天下寒士俱歡顏,他們的話充滿著理想主義的力量,他們堅定的面龐照亮了歷史的天空,也給我們帶來心靈的啟示。這就涉及到了理想的問題,我們應該有什麼樣的理想呢?

  今年5月14日,xx在同濟大學作了一個即席演講,其中講道:一個民族有一些關注天空的人,他們才有希望;一個民族只是關心腳下的事情,那是沒有未來的。我們的民族是大有希望的民族!我希望同學們經常地仰望天空,學會做人,學會思考,學會知識和技能,做一個關心世界和國家命運的人。為此,寫了一首詩歌叫做(仰望星空):我仰望星空,它是那樣寥廓而深邃;那無窮的真理,讓我苦苦地求索、追隨。我仰望星空,它是那樣莊嚴而聖潔;那凜然的正義,讓我充滿熱愛、感到敬畏。我仰望星空,它是那樣自由而寧靜;那博大的胸懷,讓我的心靈棲息、依偎。我仰望星空,它是那樣壯麗而光輝;那永恆的熾熱,讓我心中燃起希望的烈焰、響起春雷。同學們剛剛學習了現當代詩歌,應該能夠體會到這是一首樸素的詩,但是卻充滿深情,震撼了我們的心靈。在古希臘有一個流傳甚久的傳說,有一個智者名叫泰利斯,有一天他仰望星空,專心致志地思考著一些問題。也許是過於專注,一不留神,泰利斯撲通一聲掉進了眼前的井裡,此時他身邊的一名女僕看見泰利斯的樣子,嘲笑道:你連遠在天邊的,那麼深刻的問題都能夠明白,可是卻偏偏對自己鼻子底下的東西看不明白。可笑!

高一新生開學典禮演講稿6

  親愛的同學們: 大家好!

  金風送爽,碩果飄香,在這充滿豐收喜悅的季節裡,我們又迎來了新的學期,迎來了一千多張朝氣蓬勃的新面孔。今天,我們隆重舉行20xx屆新生開學典禮。在這裡請允許我對高一新同學表示熱烈的歡迎。

  “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,踏入分宜中學校門的高一同學們,歡迎你們選擇了富有朝氣和活力的分宜中學,在你們身上洋溢著無限的青春與活力,相信美麗的校園,將因為你們的到來而更加充滿生機,更加靚麗多姿。

  今天,在我們的優美舒適的校園裡,有著一支愛崗敬業的教師隊伍,有著一種教書育人的良好氛圍,有著一套優越精良的設施裝置,有著一套行之有效的管理制度。我們驕傲,我們的老師在這“人才的搖籃”裡培養人才;我們自豪,我們的學生在這“溫暖的懷抱”裡學習成長。

  在新學年到來之際,我們可以負責地對在座的各位同學表明我們的工作目標:學生成材,我們真誠的期待;家長滿意,我們奮鬥的目標;社會肯定,我們不懈的追求。

  我們學校有著優良的傳統和作風。為保證我們的教育事業得到更好的發展,我們將根據上級政府的要求,對我們所開展的各項工作進行嚴格、規範的管理,進一步推進依法治校程序,採取有效措施,培養優良的校風。為此,我們特別向全體高一新生幾點要求:

  一、要塑造成功的人格。

  一個人要成功,首先需要有成功的人格。學校的培養目標,就是把同學們培養成為素質高、能力強、特長明顯的優秀人才。高中三年是同學們人生觀、價值觀、世界觀形成的重要階段,同學們要樹立遠大理想,明確奮鬥目標,堅定自己的信念,勤奮刻苦,努力塑造良好的人格。

  二、擁有一個陽光的心態。

  對自己,要誠實、自信、創新、進取,微笑面對生活;對同學,學會欣賞他人,寬容他人,適時幫助他人;對父母,要懂得體諒,懂得感恩,理解父母親情的呵護;對老師,要懂得尊敬、理解,積極配合,共同進步;對學習,要樂學、善學,不怕困難,不怕吃苦,在汲取知識的過程中享受成功的喜悅。

  三、要學會做人,培養責任意識。

  成功的人才,具有四種品德:即對國家社會有責任感,對學習工作有敬業精神,對他人有競爭意識和合作意識,對自己有否定和超越的態度。而這四種品質的核心就是責任感,是一個人成才的必備條件。對於同學們來說,勤奮學習就是你的責任;遵守校紀校規,就是你對學校的責任;孝敬父母、尊敬長輩就是你對家庭的責任;愛護公物、講究衛生、關心集體就是你對班級的責任。所以,希望同學們加強責任意識,嚴格要求自己,對自己負責、對父母負責、對社會責任負責,學會做人,立志成才。

  四、多讀書,讀好書,提高自身修養。

  書籍是人類的精神食糧,讀一本好書,就是跟一個偉大的人對話,讀書可以淨化心靈,拓展視野,增進學識,養成良好的習慣,提高個人的修養。與書為友,可以行天下,多讀書、讀好書、好讀書,在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中,學會關注自然,關心社會,關愛他人,豐富自己的美好心靈、提高自己的人生品味。

  五、希望同學們養成良好的習慣。

  英國哲學家艾蒙斯說:習慣不是最好的僕人,就是最壞的主人。好習慣讓我們變得優秀,壞習慣則削弱我們的競爭能力。因此,我們首先是要從小事做起,注意細節.比如自己在校園內的言行舉止、學習中每一次作業或考試中書寫的工整、待人接物的禮儀等等。第二是開好頭不開壞頭。習慣是透過過程養成的,而過程都有開頭。只要是想好了準備做的事,就要果斷地開頭,不要拖,不要等。第三是持之以恆。開了好頭就要持之以恆,遇到困難要咬牙堅持,不能鬆勁。良好的習慣是一個人成長、成人、成材的基礎。從今天開始做起,培養自己良好的習慣,做一個學習求實、幹事務實、心態積極、文明守紀、健康上進的優秀學生!

  同學們,物理學告訴我們,上升的路總是需要我們克服自然的惰性,積極奮進的征途也並不總是平坦的,充滿著各種挑戰和艱辛,同學們一定要踏實、堅定、頑強和堅忍。參天大樹,綠萌如蓋,那都是因為它的根紮實、堅定、頑強、默默地在地下廣吸博收。清朝詩畫家鄭板橋有詩云:“咬定青山不放鬆,立根原在亂巖中。” 同學們在今後的學業和事業中,也要有堅強的毅力,有克服困難能力,要有吃大苦耐大勞的思想準備。冰凍三尺,非一日之寒,沒有長年累月的奮鬥哪來的成功?

  同學們還要有抵禦各種誘惑的堅定決心堅強意志。要做到內心澄明而又堅定,澄明就是目標明確、能充分認識自我、有堅實的道德觀和價值觀;堅定指內在的堅忍、對目標的執著、對準則和底線的恪守。這種準則和底線,就是指外在的法規、規範和我們內心的準則,為人處事要有自己的準則,就是指什麼該做,什麼可以做,什麼不該做,什麼堅決不能做。德國哲學家康德曾說他所敬畏的只有二樣東西那就是:一是天上的星星,二是心中的道德律。天上的星星指對自然的必然性的尊重和敬畏,心中的道德律指人為自己立法、人掌控自己的意志和命運的.堅強決心,體現人之所以為人的偉大性。我十分欣賞馬卡連柯的一句名言,“沒有制動器就沒有汽車”,同學們,學校是幫助大家成人成才的地方,必須安裝“制動器”,《中小學生日常行為規範》、學校的各項規章制度、常規要求,都是我們成才的“制動器”,學校希望大家明事理,講誠信,尊師睦友,守紀樂群,發奮讀書,刻苦學習。

  高中時代是人生的關鍵時期,人生從這裡開始分手,你可能成為英才,走向光明,也可能成為“廢品”,誤入歧途。

  記得20xx年德國世界盃主題歌《我們生活的時代》有一段歌詞是:“有一個夢想,永遠的夢想……為了我們的一切,為了我們生活的時代,我們終將迎來榮耀。”每次聽著這首歌,我感到渾身都充滿激情和活力,因為這正是我們和同學們一起生活的時代,這正是同學的青春年代,這是同學們可以引以自豪的榮耀。

  我相信同學們,你們年輕,你們有遠大的理想,你們比我們同樣年齡時要見多識廣,你們有良好的身體和智力基礎,你們的父輩給你們樹立了創業奮鬥的榜樣,我相信你們不願也不會在別人的影子下做寄生蟲,你們將用你們的行動、你們的智慧開闢出一片更加燦爛輝煌的屬於你們自己的天空。你們將更加出色,你們充滿希望。

  我想贈送同學們四組詞彙,這些詞彙也曾令我著迷。第一組是:生命、愛、感恩、給予;第二組是:多元、寬容、忍讓、謙卑;第三組是:信念、真誠、正直、勇氣;第四組是:澄明、淡泊、執著、堅定……對這些詞彙我相信同學們隨著人生閱歷的豐富會有更深切的體會。

  同學們,高中時代的第一次鈴聲就要響起來了,希望你們牢記父母的囑咐,牢記老師的期望,你們身上的使命和抱負把鈴聲作為前進的號令。從今天開始,用自己的行動來書寫這風華正茂的高中時光。最後,讓我用一句大家熟知的歌詞來與大家共勉:“世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好!”

  祝同學們學業有成,夢想成真!我堅信美好的未來一定屬於不懈追求的你們!

高一新生開學典禮演講稿7

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  伴著涼爽的秋風,沐著和暖的陽光,我們帶著豐收的喜悅,懷揣著光榮與夢想,相聚在xx中學,在這裡開始人生又一次新的起航!首先,請允許我代表定xx中學全體高一新生向我們全校的領導及老師表示深深的敬意!向全體同學表示誠摯的問候!

  我是來自高一(x)班的xx,能作為新生代表在此發言,我感到非常榮幸。我的初中三年也就生活、學習、成長在這個校園,現在,曾經關心、教育、陪伴我的老師就站在教師隊伍裡。首先,我想代表我自己對他們說:老師,謝謝您!

  和我一樣,我們所有站在這裡的高一新同學,都曾經沉浸在緊張的氛圍中,埋頭苦讀,角逐中考。今天,我們戰勝了彷徨與挫折,實現了一個初中學子的高中夢。我們激動,因為我們從激烈的競爭中脫穎而出;我們驕傲,因為我們踏進了xx中學,走進了高中生活,可以在更廣闊的天地裡拼搏。我們取得的小小成功,離不開家長的關心,離不開老師的辛勤培育,為此,請允許我代表大家,對這些辛勤付出、不求回報的老師和家長們衷心地說一聲:你們辛苦了!謝謝你們!同時,也建議大家為自己生命中的這次小小的成功鼓掌!

  x中學是一座美麗的學校。這裡一年四季花香滿園,聖潔的玉蘭,粉紅的櫻花,火紅的三角梅,散發著濃郁芬芳的丹桂……讓人流連。她不僅有優美的環境,還有先進的設施,雄厚的師資力量,豐富的校園文化,這些都是我們心儀已久的。在這裡,每年都有大批品學兼優、德才兼備的學生邁進大學的殿堂。今天,我們為能進入xx中學而驕傲!同時,我們也感到了身上揹負的重擔!xx中學輝煌的延續和發揚光大是我們的責任,也是實現我們價值的體現。我們將用飛揚的青春、飽滿的熱情來續寫xx中學的歷史,用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們的生命的顏色!在此,我謹代表高一全體新生向學校鄭重承諾:高中三年,我們一定勤學求知,修養品德,培養能力,努力做一名優秀高中生!今天,我們因xx中而自豪;明天,x中為我們而驕傲!

  在為期6天的軍訓中,我們已經深切感受到了學校對我們的期望與要求,那就是像武警戰士一樣具有鋼鐵般頑強的毅力、嚴格的紀律和昂揚向上的鬥志。在往後的求知旅程中,我們將會繼續發揚軍訓精神,敢於挑戰,嚴於律己,勤奮學習,講求合作。我們會嚴格遵守《中學生日常行為規範》,自覺地約束自己的行為,養成尊敬師長、團結同學的好習慣。同時也會遵守社會秩序、遵守的社會公德,向全社會展示xx中學學生的風采。

  敬愛的老師,親愛的同學們,我們是xx中學新鮮的、充滿活力的血液,青春是我們永不褪色的旗幟:青春,是朝氣蓬勃的,我們在這裡撒下希望的種子,盡情揮灑汗水;青春,是五彩斑斕的,我們在這裡收穫純真的友誼和來自師長的真心關愛;青春,是屬於奮鬥的,唯有奮鬥,才會取得成就。高中,是邁向大學、走向人生的新起點,同學們,就讓我們從這裡揚帆起航,為夢想努力吧!

  請父母放心,我們必將用汗水感恩你們的關懷!

  請老師放心,我們必將用努力回報你們的教導!

  謝謝大家,我的發言完畢。

高一新生開學典禮演講稿8

同學們、老師們:

  大家好!

  聽了高三畢業生的發言,我感慨萬千,心中得到了許多啟示。在此,我代表全體高一新生向他表示衷心的感謝。已跨入大學的高三學生是我們學習的榜樣,特別是他們刻苦學習,努力拼搏的精神將激勵著我們刻苦學習,努力拼搏的精神將激勵著我們。在新的起跑線上,我們要向他們學習,認真學好科學文化知識,使自己在各方面有新的發展和提高。

  今天,我能在此作為新生代表發言,我的心情很激動。曾記得三年前進入輔仁中學時,我還是一個成績中等的學生,經過輔仁老師的諄諄教導和自己的發奮努力,我的成績有了明顯的提高,並在中考中以自己較滿意的成績考入了嚮往以久的無錫市第二中學,並獲得了兩次獎學金。輔仁,一所一流的學校,給了我們很好的學習條件。"以仁會友、以友輔仁"是輔仁中學的一貫作風。曾經在師生共同努力下,我們第三屆畢業生的畢業平均成績達到了全市第一。

  我在此感謝輔仁中學對我們的培養,同時代表本屆輔仁初中畢業生向全體老師表示衷心的感謝,並致以崇高的敬意!我要對初一的同學們說:"能進入輔仁這所名校學習是你們的榮幸,你們要珍惜這良好的學習機會,努力奮鬥,到三年後的今天要以優異的成績向老師彙報。

  今天,我又跨入了一所新的學校――無錫市第二中學。這是一所國家級示範高中,有優美的校園,有先進的裝置,有雄厚的師資力量,二中的學生在歷屆高考和各項比賽中都取得過不凡的成績。在這樣的學校裡,我們要認真聆聽老師的教誨,不斷努力學習與探索,以取得優秀的成績。俗話說:"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。"學習上是沒有什麼捷徑可走的,所以我們不能怕苦。在剛結束的軍訓中,我們已學到了解放軍叔叔的鐵的紀律和頑強的意志,體會到了軍隊生活的團結、緊張、嚴肅、活潑,因此我們要把這嚴格的紀律和高昂的鬥志投入到學習中去,發揮艱苦奮鬥的精神,遇到難題決不放過,碰到困難決不低頭,並開拓知識面,不?quot;兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書"的書呆子。

  當然,我們更要嚴格遵守學校的日常行為規範,自覺地約束自己的行為,使一日常規中的各項要求逐漸變為自覺的行動;同時也要遵守社會秩序,培養高尚的社會公德,向全社會展示二中學生良好的風采。

  我們的目標是掌握各種知識技能,攀登科學知識的高峰,做一個思想好、品德高的優秀人才,將來能在社會實踐中謙虛謹慎,積極探索,勇於開拓,不斷提高自身素質,做有道德,有理想、有文化、有紀律的新世紀接班人。

  相信三年後,當我們走出二中這所一流中學的大門時,會成為一批高素質的人才,做"今日我以二中為榮,明日二中以我為榮"向母校交一份滿意的答卷!

  同學們,讓我們共同努力吧!

高一新生開學典禮演講稿9

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  我是高一(2)班的宋昆霖,很榮幸代表高一全體新生,在開學典禮上致辭。驕陽下稚嫩的我們站在這裡,迫不及待地加入七中這個大集體,在經歷過軍訓的嚴酷洗禮後,在個人和團隊間經歷過磨合後,我們真切地感受到了堅持的重要和紀律的嚴明,也十分真切的體會到了七中良好的校風,嚴謹的教風,務實的學風。軍訓如一座橋樑,幫我們實現了從初中青澀懵懂到高中日漸成熟的跨越。我們每個人都像一滴水漸漸地融入七中這條河流,匯聚成浪花不斷向前。俗話說“初生牛犢不怕虎”,正值青春的我們具有他人所不具有的拼搏的精神和昂揚的鬥志,面對未知的三年,心存疑慮,但並不畏懼。雖不知路在何方,但我們已在路上。困難和挫折將一路陪我們前行,勝利和榮譽也會在終點等著我們。繼承周總理的遺志,懷著實現中華民族崛起的中國夢,我們渴望汲取新的知識,學習新的技能,為祖國排憂解難。正如王校長所說,又如梁啟超所言”今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由;少年進步則國進步;少年勝於歐洲,則國勝於歐洲;少年雄於地球,則國雄於地球。”今日之中國,更是少年之中國。我們是高一新生,如同蝴蝶結繭,三年內我們將不斷地完善自己、充實自己,定要在三年後的今日破繭而出,讓世界為我們的美麗而驚歎。

  老子有云:“合抱之木,生於毫末;九層之臺,起於壘土;千里之行,始於足下”我們會一步一個腳印,從一點一滴做起,迎接高一的新生活,給我們的青春添上濃墨重彩的一筆。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”我們要保持積極進取的心態,不失時機的去尋找正確方法以解決高中三年將面臨的問題。“千教萬教,教人求真,千學萬學,學做真人”在未來的三年中,我們將秉承七中的校訓,爭做優秀的七中人。請相信,中國的未來,我們即是朝陽!

高一新生開學典禮演講稿10

  教學目標:

  1.瞭解當前社會網路迅猛發展的形勢,培養學生正確上網,文明上網的習慣。

  2.幫助學生樹立健康積極的網路使用習慣,初步瞭解沉迷網路遊戲的危害,教育學生自覺拒絕網路不良資訊,提高學生自我控制能力。

  3.倡導文明上網,健康上網,不沉迷網路遊戲,爭做一個文明的網上公民。教學重難點:網路遊戲的危害及如何遠離網咖教學準備:多媒體課

  教學過程

  一、匯入

  1.同學們,你們喜歡玩電腦嗎?老師出示網路軟體的圖示:微信、QQ、今日頭條、騰訊新聞、愛奇藝、淘寶、王者榮耀、鬥地主等等各類網路軟體圖示。教師繼續發問:上過網的請舉手;師問:你們平時上網都做些什麼?(學生回答)

  2.教師課件出示中國網民規模及網際網路普及程度、中國網民年齡結構圖,師生討論,你從這張圖上看到了什麼?10-19歲上網人數佔比五分之一,課件當前網路安全教育形勢刻不容緩。

  3.教師匯入:看來,同學們利用網路做了許許多多的事情。透過網路我們能查資料,玩遊戲,聊天,看天氣預報,看新聞,看小說,發郵件,聽音樂,看電影,購物等。給我們的工作和生活帶來了便利,網路世界是精彩的,它豐富了我們的生活,截止20xx年6月,我國的網民數量已達到7.5億。但是如果不會科學、安全、合理的上網,,同樣會也給我們帶來了危害。這就是我們今天要學習的內容——小學網路安全教育(板書課題)。

  二、討論探究:

  (一)教師課件出示圖片:看這些圖片,師生交流回答問題,同學們,看到這些圖片,你想到了什麼?適度的上網對我們來說是可以的。如果經常長時間的上網,好不好呢?那麼長時間的上網會對我們未成年人有哪些影響呢?我們一起看一看真實的案例。

  (二)提出問題:

  課件出示:難道網路的用途僅僅是為了玩遊戲?難道大好的青春時光就是泡網咖、玩手機遊戲嗎?請同學們在小組內進行交流討論,並請小組長記錄下來。2.學生髮言。

  3.老師補充並總結。

  (1)危害身心健康

  (2)導致學習成績下降

  (3)弱化道德意識

  (4)影響人際交往能力

  (5)影響人生觀、價值觀

  4.老師建議:

  (1)上網前定好上網目標和要完成的任務;

  (2)根據任務,合理安排上網時間長度。

  (3)上網前最好經過家長的同意。

  (4)上網時間最多不要超過2小時。

  (5)一定要上健康的網頁,如中國兒童資源網,六一兒童網,騰訊兒童,裡面有很多豐富的內容。

  (三)小組辯論:

  1.課件出示身邊事例:老師一一講解那些因網路沉迷而發生的真實案例,敲響警鐘。

  2.教師組織學生開展小組辯論:網路對青少年的成長到底有什麼幫助和危害?

  3.小組辯論成果在全班展示交流,教師相機點評。

  4.教師分享幾個網路安全案例,相機對學生進行網路聊天時的安全守則的教育。

  5.分享完畢後出示思考題:①現在你對網路有什麼看法?師生討論交流。②作為小學生我們應該如何安排課餘生活?6.師生討論交流,學生髮言,教師點評。

  (四)什麼叫“網癮”?

  (板書)你知道什麼叫網癮嗎?“網癮”可謂網際網路成癮綜合徵(簡稱IAD)。即對現實生活冷漠,而對虛擬的網路遊戲、情愛、資訊等沉溺、痴迷。如何判斷上網成癮呢?主要表現為,一到電腦前就廢寢忘食;常上網發洩痛苦、焦慮等。以上症狀是上網綜合徵的初期表現。更有甚者表現為上網時身體會顫抖,手指頭經常出現不由自主敲打鍵盤的動作,再發展下去則會導致舌頭與兩頰僵硬甚至失去自制力,出現幻覺。防止網癮最重要的一條就是嚴格控制上網時間,每天以不超過兩小時為宜。兒童青少年處於發育時期,更應嚴格節制。

  (五)未成年人上網指導同學們,我們知道了“網癮”及網癮的危害,大家說說你今後應該怎樣對待上網、文明交友呢?

  1.請同學們在小組內進行交流討論,並請小組長記錄下來。

  2.學生髮言。

  3.老師補充並總結。

  (1)遵守網路規則,保護自身安全。

  (2)學會目標管理和時間管理,提高上網效率。

  (3)積極應對生活挫折,不在網路中逃避。

  (4)要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。

  (5)要增強自護意識,不隨意約會網友。

  4.為了指導青少年能夠科學、文明、安全地上網,團中央,教育部,文化部還聯合制定了《全國青少年網路文明公約》,藉此機會,教師向各位學生朗讀公約內容。要善於網上學習不瀏覽不良資訊要誠實友好交流不侮辱欺詐他人要增強自護意識不隨意約會網友要維護網路安全不破壞網路秩序要有益身心健康不沉溺虛擬時空

  四、總結昇華:

  1.教師重點強調過度沉溺網路的危害。

  2.教師出示20xx年4月20日教育部發布的《致全國中小學生家長的一封信》內的“防沉迷”三字文。教師朗讀。

  3.教師總結:同學們,透過這次的網路安全教育課,我們已經認識到,網路是一把雙刃劍。網路對我們的成長確實有很大,的幫助,它可以幫助我們上網查資料,做課件,為我們的學習提供了便利,開闊了我們的視野,擴大了我們與外界的聯絡。但是,我們也要清醒地認識到,網路中有許多不健康的東西,比如不良網站、遊戲、不良小影片等,隨時都在誘惑著我們每一個青少年,影響了我們青少年的健康成長。因此,老師提出倡議,在座的每一個同學透過今天的學習,要學會合理健康的使用網路,讓網路成為我們成長中的好朋友。希望大家課下把學習到的網路安全知識廣泛宣傳,人人爭做網路安全小衛士。

高一新生開學典禮演講稿11

  教學目標:

  1、使學生認識網路可能給他們帶來的危害性,從而自覺的抵制不良網路活動,能起到事半功倍的效果。

  2、提高學生在網路活動中自我防護意識,保障學生能在文明、綠色的網路環境下學習,保證學生的健康成長。班會準備:進行小學生上網利與弊的辯論。收集網路安全方面的資料。

  教學過程:

  1、引入。老師:今天我們班會的主題是——“安全上網,學會自護”。為了我們上網的安全,為了同學們能夠健康成長,上至國家法律,下至守則規範對此都提出了明確的要求。沉迷網路的危害非常大。尤其是青少年,會導致其性格內向、自卑、與家人對抗,嚴重的還會引發精神心理問題,出現社交恐懼症等。因此,預防網癮,做到防患於未然非常重要。那麼,如何預防青少年沉迷網路呢?

  1、網路成癮的一個主要原因是家庭不和諧,子女與父母溝通交流出現障礙,從而產生心理問題。因此,預防網癮一定要給孩子創造溫暖和諧的家庭環境。父母千萬不要當著孩子的面吵架,也不要給孩子過大的壓力。

  2、家長可以逐漸減少並限定孩子的上網時間,強制規定孩子每天與家人、朋友交流1小時。或者將原來上網時間錯開,打亂原有的心理秩序,避免網路成癮。

  3、家長要多抽時間陪孩子,跟他們一起運動、一起郊遊。同時還可以幫助子女尋求網路之外的替代性愛好,如運動、音樂、舞蹈、繪畫等,從而轉移孩子的注意力,減少孩子上網的時間。

  4、網路如果正確的利用好處是非常多的,所以家長也要學會網上,並正確的指導孩子上網。同時家長多瞭解一些孩子青春期的心理特徵和網路知識,並主動與孩子一起使用網路,透過言傳身教,引導孩子正確的使用網路。

高一新生開學典禮演講稿12

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是高一(xx)班的xxx,今天能夠站在這裡發言,我感到十分榮幸。首先,請允許我代表高一全體新生向校領導及各位老師致以深深的敬意和謝意!

  在這個美麗的秋季,我們懷揣著夢想踏進這座美麗的校園,開始了人生中最重要的征程。古人云:“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。”曾經,我們沉浸在緊張的氛圍中,埋頭苦讀,在中考的戰場上長劍相接,逐鹿中原。今天,我們用自己的汗水和淚水戰勝了彷徨和挫折,實現了我們的一中夢。我們激動,能夠憑藉自己的努力從激烈的戰爭中脫穎而出;我們驕傲,能夠用自己的成就來回報老師、回報父母。歷經中考戰火的洗禮,我們成熟了,穩重了,回首過去,我們豪情滿懷;展望未來,我們信心百倍。

  此時此刻,大家的心情一定是無比激動和興奮,或許還夾雜著一絲對初中生活的眷戀。但同學們,踏入高中的門檻,便應該忘記中考的輝煌,那隻代表了過去,我們的明天將從這裡重新起步。我們將告別曾經的自己,告別那些青澀和稚嫩,從少年成長為青年,迎接下面三年中必定存在的困難,曲折與辛苦,咬緊牙關,在競爭之潮中揚起風帆,為自己的夢想,時刻準備著、追逐著。

  作為一名優錄生,兩個月的提前高中生活讓我頗有感觸,有幾點學習上的感悟想與同學們分享,希望對同學們適應高中學習生活有所幫助。

  首先,要儘快接納並適應高中老師的教學風格。高中與初中最大的區別在於初中老師以強行“灌”知識為主,而高中更注重學生的自主學習能力,在上課時就不會手忙腳亂,再者,要學會統籌安排,有一句廣告叫“你的能量超乎你想象”,高中的超負荷壓力不算什麼,合理安排時間能讓學習效率翻倍。如果仍像初中一樣,看到什麼就做什麼,手上的工作會越積越多,也就逐漸喪失了學習的信心。第三,要學會反思和整改。曾子曰:“吾日三省吾身”,不錯,在我們的學習過程中,學會自我反思非常重要,有時哪怕只是在睡前想一想你今天做了些什麼,也能發現許多你從前沒有發現的漏洞和不足,並在第二天做出相應的改變,如此,你便能不斷進步。

  大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨沖刷,更見青松巍峨!如果我們是沸騰的鋼水,紀律就是鑄造品質的模子;如果我們是破浪的帆船,老師就是指引方向的燈塔;如果我們是沖天的雄鷹,一中就是我們展翅翱翔的蒼穹。在此,我謹代表高一全體新生向學校鄭重承諾:在接下來的xxx個日夜裡,我們銘記父母的熱切希望,聽從老師的諄諄教誨,以歷年高考驕子為榜樣,牢記“團結、守紀、勤奮、進取”的校訓,發揚“尊師愛校、勤奮守紀、求實創新、團結文明”的校風,嚴守校紀校規,傳承一中精神,做一名優秀的一中人。困難面前,決不低頭;挫折面前,決不氣餒;成績面前,決不驕傲。鮮衣怒馬少年時,此時不拼更待何時!今天,我們因一中而驕傲,明天,一中因我們而自豪!

  最後,衷心祝願xx一中這棵參天大樹根深葉茂,笑傲藍天;願三年後的我們,在高考戰場上亮劍,笑到最後,笑得最美!

高一新生開學典禮演講稿13

尊敬的學校領導,老師,親愛的同學們:

  大家上午好。我是XXX班的陳詩涵,很榮幸能夠代表全體新生在開學典禮上發言。我發言的題目是《仰望星空,腳踏實地》。

  告別了炎夏的不安與躁動,迎來了金秋的豐收與希望,告別了漫長假期的舒適與安逸,迎來了全新徵程的緊張與充實。相信大家都和我一樣,滿心歡喜,無比激動。曾記得,初三那一年中,我們習慣了挑燈夜讀,拼命刷題,從不吝惜汗水,絕不輕言放棄。現在我們終於成為了一中的一員,圓了自己長久以來的“信義夢”

  走進一中,一幅幅美景映入眼簾。綠瓦房的黛瓦黃牆銘刻著百年曆史的滄桑風雨;攀登路引領著一批批學子勇於攀登,挑戰科學的巔峰;窗明几淨的教室給各位對知識充滿渴望的學子提供了學習環境;乾淨整潔的食堂給我們的身體提供了充足的營養;暗紅的塑膠跑道內鬱鬱蔥蔥的小草映襯出一中的生機勃勃;而一進校門就撲入眼簾的巨幅浮雕更是一中百年輝煌的濃縮。一首寓意深刻的校歌,一句激人奮進的校訓,一些要求嚴明的校規……古老的一中以她深厚的文化底蘊,吸引著無數學子投入她寬容的懷抱。

  踏入一中,我們就將肩負起繼承優良傳統,為一中更輝煌的明天奮勇拼搏的重任。為此,在未來三年中,我們要仰望星空,志存高遠,腳踏實地,辛勤耕耘。

  英國著名戲劇家,唯美詩人王爾德說:“我們都生活在陰溝裡,但總要有人仰望星空。”仰望星空,即志存高遠。一棵樹,只有充滿著對陽光的希望,才能直指雲霄;一隻鷹,只有懷揣著對藍天的嚮往,才能展翼翱翔;一條河,只有心懷著對大海的期待,才能奔湧不息;一個人,只有立足當下志存高遠,風雨無阻,才能擁抱未來。仰望星空,即滿懷希冀,將理想作為燈塔,用“天生我材必有用”的自信,“直掛雲帆濟滄海”的勇氣和“吹盡黃沙始到金”的毅力,去迎接風雨的洗禮,綻放屬於自我的精彩。

  星空的精彩,只有腳踏實地才能看到。

  腳踏實地,意味著直面挫折。人的一生不可能一帆風順。JK羅琳在遭遇丈夫拋棄,陷入人生困境時,直面挫折,最終在咖啡館中完成了《哈利波特》;愛迪生經過六千多次試驗,在失敗中學習,最終發明燈泡;塞萬提斯身屈閣樓,伏案寫作,最後完成了不朽名作《堂吉訶德》;貝多芬雙耳失聰,卻譜寫了諸多感人至深的樂章;奧斯特洛夫斯基全身癱瘓,機體能力幾乎完全喪失,連轉頭都困難,卻讓思想馳騁在俄國與波蘭的交界,口述完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》;......挫折正是人生的苦藥,只有嚥下了,才能迎來轉機。直面挫折是走向成功的必由之路,將挫折作為通向成功的助力才是智者的做法。對於我們在學習中也會遇到各種酸甜苦辣,這時,要謹記一句話:學海無涯,苦作舟。

  腳踏實地,要學會忍受孤獨。有人說,狂歡是一群人的寂寞,孤獨是一個人的狂歡。居里夫人拒絕了閒聊,最後卻登上科學的巔峰,贏得了後世的敬仰;德國哲學家康德一輩子未曾走出哥斯尼堡,就在他那一畝三分地中寫出了《純粹理性批判》,全世界的哲學家都開始研讀;安徒生給世界留下《海的女兒》,《皇帝的新衣》等美好的童話,卻把孤獨留給自己;陳子昂用“前不見古人,後不見來者”唱出內心深刻的孤獨……卡夫卡在日記中寫道:我要不顧一切地得到孤寂,我要不顧一切地同所有事情、所有人斷絕關係,這就是偉人的共性。追求理想的道路常是孤獨的,但唯有孤獨使人冷靜,使人在沉默中爆發。

  在成長的道路上,我們選擇了勤奮與刻苦,就選擇了勝利與成功,選擇了規則與紀律,就選擇了理智與束縛,選擇了拼搏與挑戰,就選擇了未來與輝煌!我願與在座各位學友一道,勤謹求實,團結進取,在一中這片熱土上譜寫人生華美的篇章!

  最後,願每一位在座的同學,仰望星空,腳踏實地,做有行動的理想主義者!

  我的發言完了,謝謝大家。

高一新生開學典禮演講稿14

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  我是來自高一xx班的新生xxx。我很榮幸能成為xx學校的一名成員,也很高興自己能代表高一全體的新生在國旗臺上發言。

  我們高一的新生,在暑假前還沉浸在緊張的學習氛圍當中,一起和同學埋頭苦讀,和老師還有同學奮戰中考。來到這所高中學校,我知道並確信自己在初中三年的努力沒有白費,我收穫到了自己應該收穫的果實,我相信,我們都在初中實現了自己的夢想。我們憑藉著自己的辛勤和努力一路披荊斬棘,在這場激烈的戰爭中脫穎而出。我們是憑藉著自己的汗水和淚水戰勝了對中考的彷徨和困難,然後成功地來到了這所學校,激動、興奮無法用自己的言語表達。請允許我在這裡對默默給我們付出的家長和操勞的老師衷心地說一句感謝,也提議大家為自己生命中的首戰勝利給予掌聲。

  xx學校優美的校園環境、先進的教學裝置、優良的師資團隊,這些校園條件都讓我心儀了很久。在這所學校每一年都會把一批一批品學兼優的學生送進大學的宮殿,這讓我對這所學校充滿著好奇,也向往自己能夠成為這所學校的學生,讓自己也能成為這其中的一位。

  踏進這裡,請高一的同學們忘卻在中考時取得的輝煌,此時此刻,我們要繼續的出發,我們在這裡會面對新的挑戰,我們需要懷揣著新的夢想,重燃自己的熱血,乘風破浪。希望高一的每一位學生能在xx的舞臺上展現自己魅力的光彩。

  高二的學長學姐們,我們會向你們學習,將你們當成自己的榜樣,你們在xx學校經歷了一年的學習,是否有所收穫,當然,我相信你們肯定有自己意想不到的收穫。你們帶著自己的夢想經歷了一年的學習,自己內心堅持的東西還在嗎?記住不能忘記曾經的自己,是如何對自己許下承諾的,自己今後的理想又在何處,你們還需要繼續堅持。

  高三的學長學姐們,你們要迎接自己最重要的一個挑戰,知道你們奮戰的一定很辛苦,但是你們已經堅持了這麼久了,現在放棄值得嗎?其實你們離自己的目標已經很接近了,只需要再努力一把就能到達,為何要放棄呢?相信你們一定能打一場勝戰,成為你們學弟學妹們的榜樣。我們以你們為榮,學校也以你們為榮。

  希望xx學校的所有學生,在xx太陽的沐浴下能綻放出更美麗的花朵,芬芳豔麗。同學們,我們在新的學期裡一起努力吧。

高一新生開學典禮演講稿15

尊敬的領導、老師,親愛的同學:

  大家下午好!

  我是高一新生xxx,今天下午我們學校舉行開學典禮,我有幸被推為新生代表,有這樣一份榮幸可以站在這裡發言。感謝我的老師和同學給了我一個這樣的機會,也很感謝坐在下面的領導們能夠聽我發言。我在這上面先跟大家問一個好,祝新學期大家不論是事業還是學業都順利。

  秋意滿滿,我們就進入了這所高中,迎來了高中的生活。經歷初中三年學習,在中考奮力一搏考上我們學校。來到了這裡,是我們高一新的開始、新的旅程,接下來的就要考我們自己努力了,三年高中並不是很長,時間是最不饒人的。所以大家一定要在剛剛步入高一的時候,就做好自己這三年的大致規劃,然後在做每一個學期、每一年的計劃,從高一開始就定好自己的目標,要有自己的理想,然後才能為之努力拼搏。

  我作為新生代表站在上面,為的就是希望跟我一同進來的高一新生能夠知道自己高中的主要任務——高考,不要以為才剛開始,離高考還很遠,其實是很短的,時間看上去有三年,實際上是沒有的,我們真正用去學習的時間是不足三年的。所以接下來學習的時光,我們是一定要倍加珍惜的,不可以錯過每一分鐘應該學習的那個時間。我們正步入高一,所以高一是高中打好所有科目基礎的最好時光,初中所學只是表面上的皮毛,高中所有科目才有了更深入的學習,需要理解的也不是淺面上的了,而是深層的瞭解。

  現在我們是帶著父母的期盼來到學校,是為了用更好的成績去回報他們的養育之恩。那你們一定不捨得看到父母眼裡對我們的失望,高考考一個好大學,既是自己的理想,也能夠讓父母驕傲,那現在起就開始努力,就一定可以達到自己的期望。我們現在說這個的確還算早,但是起碼現在你努力了,不管到最後是一個什麼樣的結果,你都不會後悔和更大的遺憾。

  所以,高一的同學們,我們從現在開始,一起為了自己的未來加油,為了不負父母的疼愛,還有即將教我們的高中老師,我們也要在這三年努力衝刺,不悔自己這段的青春,不負自己的理想,努力前行,必不會後悔。

  謝謝大家!