學生代表升旗儀式演講稿15篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現在的社會生活中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編為大家收集的學生代表升旗儀式演講稿，歡迎大家分享。
學生代表升旗儀式演講稿1
尊敬的老師們、親愛的同學們：
我是xx班帖xx，很榮幸作為學生代表，開始一次特殊的國旗下演講，我演講的題目是“抗疫情共克時艱，戰高考不負青春”。
庚子之初，新冠肺炎疫情突如其來。我們體驗了一段線上教學、與老師隔屏互動的非凡而刻骨銘心的經歷之後，終於迎來了返校復學!很多同學發現，能夠安靜地讀書聽講，自由的與同學探討，規律地上學放學，原來是一件多麼幸福的事。雖然現在我們每個人面戴口罩，卻掩蓋不了同學們重回校園的興奮，阻擋不住師生間久違的親切與溫暖。此刻我們以特殊的方式共升國旗，仰望冉冉升起的國旗，心潮澎湃。這是在仰望一個國度揚起的尊嚴，這是在仰望一個民族挺直的脊樑。讓我們懷著一顆崇敬的心，向鮮豔的五星紅旗致敬，向偉大的祖國致敬，向英勇的人民致敬!
面對疫情湧現出了很多逆行者，在堅持中尋回生命的力量。逆行的他們，攜帶勇氣和力量推開春之門，是他們的守護，讓愛之陽溫暖寒冬;是他們的守護，讓愛之雨滋潤乾涸;是他們的守護，讓愛之意傳遞希望。林清玄說：承擔，是生命裡最美的東西。這些無怨無悔的逆行者們，為國民承擔，更是美中之大美。
這次疫情讓我們學會了感恩：感恩父母，感恩老師，感恩社會，感恩一個個堅守崗位的白衣天使，感恩一隊隊臨危受命的最美逆行者，感恩他們為我們撐起的晴空萬里。
同學們。疫情是考卷，困難就是必做題，有一萬種答案，我們只選擇一種，那就是義無反顧地前行。我們深深懂得，沒有辛勤的付出，哪來甘甜的收穫。為了防疫需要，學校安排所有走讀生集體住宿，實行封閉式管理，我們要學會生活上自理，學習上自律。我們會面對很多困難，但這正是對我們的一種歷練，相信經過這次洗禮之後定會成長為一個更加堅強，更加包容，更加有擔當的你。我們不僅要贏得2020年高考，更要給人生這段難忘的經歷交上一份滿意的答卷。
面對如此良苦用心，我們要嚴格遵守學校的各項要求，做好個人防護，戴口罩、勤洗手、不聚集，爭取做到防疫與學習雙贏。
春光如畫美如詩，正是少年讀書時。同學們，疫情突襲，昔日，我們為了夢想與老師隔屏相望;如今，我們終於重回校園。相信，返校時的場景依然歷歷在目：忘不了校領導深思熟慮，高效科學地指揮;忘不了志願者老師不辭辛勞，忙忙碌碌的身影;忘不了班主任春風化雨，苦口婆心的叮嚀。所有這些人的無私付出，確保了我們有序安全的返校。
同學們，疫情面前我們要學會敬畏：敬畏生命，敬畏自然，敬畏規則。不因年少而自恃，不因勇敢而無畏。身為00後的我們，要牢記當前保護過我們的祖國，還有那一個個前赴後繼的身影，讓這種民族的精神和力量遁入我們的骨髓，流淌進我們的血液裡，承擔起應該承擔的責任。
每一粒熬過冬天的種子，都有一個關於春天的夢想。
加油，每一個心懷夢想追求卓越的學子!
加油，每一份堅定不移不離不棄的勇氣!
加油，每一顆胸懷祖國火熱跳動的真心!
20xx高考攻堅戰役的號角已經吹響，我們就要跨馬提槍，披掛上陣。如果說青春是足跡，那麼夢想一定叫做遠方。請同學們明白，萬物可愛，人生值得，未來可期。
我的演講完畢，謝謝大家!
學生代表升旗儀式演講稿2
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天是開學典禮，我能代表學生在這裡發言，感到十分榮幸。
新的學期又開始了，轉眼間我們已經是高三的學生，在xx二高這個大家庭中已度過了兩年的光陰。其間我們學到了許多，也取得了許多成績，為此，首先感謝學校給我們創造了一個良好的學習環境，使我們能夠靜下心來，潛心學習；其次，感謝老師們的無私奉獻和諄諄教導。
高三年部的叢主任每天都在學校，年級內部的大事小情都盡心管理，使我們能夠在秩序井然的教室裡學習；另外，年部的孫老師每節課都認真地到每個班級督查紀律，使我們有效的學習得到了保證；班主任趙井軍老師兢兢業業
孜孜不倦的教導我們；數學老師李玲玲每日精心備課，講課細心，為同學們答疑而廢寢忘食；英語老師崔豔玲課堂上氣氛活躍，同學們積極學習，成績進步很快；物理老師邸志宇，身旁有剛出身的小孩，還跨兩個年級講課，可是上課時每道題都一絲不苟的講完，並且進行歸納總結，還認真的批改同學們的作業。化學老師董立新，體弱多病，但她風雨無阻，從未遲到過一節課，她能找到同學們在學習上的漏洞並及時填補；生物老師柳春革，勤勤懇懇，和藹可親，課堂氣氛活躍，同學們熱情高漲。
正是在他們的悉心培育下，我們學到了無數的知識，同時也懂得了如何做人。高三年部這樣的老師還有很多。他們的教導，讓我們班同學在已結束的各個學科競賽中取得了優異的成績，年部的成績也很出色，在普高中遙遙領先，為學校爭了光。
在新的學期裡，作為高三學生的我們肩負了提升學校檔次，建立奇蹟，為創辦重點高中添磚加瓦的重任。為了完成這個使命，我們要做到以下幾點。首先是要有信心，堅定不移地相信自己能成為優秀的學生，能夠取得優秀的成績，相信自己的潛力；其次是態度，我們常說態度決定一切，一切皆有可能，只要傾盡全力去學，即使結果不如意，自己也毫無遺憾。第三是一定要勤奮，要相信播種了就一定會有收穫；第四，要遵規守紀嚴格要求自己，養成好習慣。實踐證明，良好的學習環境和嚴格有規律的學習秩序，是學好科學文化知識的必備條件。在一個有良好校風、班風的環境中，必然受到良好學風的薰陶。在良好的同學關係中更容易以輕鬆的心態來學習。我們班的xx等同學勤學上進，熱愛勞動，樂於助人，能常在課餘幫助同學。一班的xx等同學相處和睦，關係融洽，學習效率高，學習效果好。此外年級裡其他班級的同學也都努力學習，能夠獨立思考問題並解答，並且能夠比著學，不服別人地學。總之，我們高三年部擁有雄厚的教師團隊，也不乏刻苦求學的精英學子。我相信：在今後的時間裡我們只要努力學習，刻苦鑽研，文明守紀，嚴於律己，團結同學，齊心向上，一定能在20xx年的高考中創造輝煌！
高一的學弟學妹們，一定要牢記：高一是基礎，只有打好基礎才能向上添磚加瓦，希望你們克服浮躁的心理，用心學下去。
高二的學弟學妹們也要懂得：高二是關鍵，只有打好框架，才能使知識牢固，希望你們持之以恆，未來將無可限量。
高三的兄弟姐妹們：我們不要放鬆，因為高三是決戰，它標誌著高中學習的成果，希望我們在這最後的總複習階段並肩作戰，做最充分的準備，用最飽滿的.信心去迎接挑戰，迎接高考，創造輝煌，努力把xx二高變為人才輩出的重點高中！
我的講話完了，謝謝大家！
學生代表升旗儀式演講稿3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
幸福是什麼？你是不是會經常聽到這個問題呢？其實，幸福很簡單。
早晨7：00，準時到達學校大門，抬腿向裡走，微微歪頭，便又看到了那個每天笑眯眯，很孩子氣的保安，也不知道什麼事讓他如此開心，他就像把學校當成家一樣，盡職盡責的守在那裡，而當他不值班時，也會跑到操場去和同學們打打籃球，跑跑步，如果不是他穿著保安服，還真看不出來他是一個保安，而是和我們一起的同學呢。他的笑臉讓我們原本應為學習壓力而煩躁的心，得到了那麼一點陽光，而那一點陽光，穿過烏雲，到達心底，時刻提醒著我們，不論你身在何處，從事著怎樣的事情，你都可以開心的，幸福的生活下去，幸福原來如此簡單！
在學校的旁邊，有一家小店，店面不大，卻裝飾的非常溫馨，進到裡面就會有一種家的溫暖撲面而來，這家小店是一家三口開設的，一對年輕的夫妻，帶著不滿一歲的女兒每當夏天，總是可以看到母親抱著女兒在門外乘涼，她左手拿著扇子為女兒輕輕的扇著，右手慢慢的拍著女兒，嘴裡也會哼出好聽的歌聲，等到女兒睡著後，她又輕輕放下扇子，把女兒抱進屋，而這時父親便拿著一杯水和一塊毛巾遞給母親，而我卻在那平凡的不能在平凡的白水和毛巾中看到了幸福，她們每天過著自己的生活，她們的生活普通而平凡，但就是這普通和平凡中卻有著幸福，原來幸福如此簡單！
當今的社會，有人認為有錢便是幸福，從而失去了親情與愛情，等到真正有錢了的時候才發現，幸福是買不來的，平凡的人有平凡人的幸福，就看你是如何理解幸福的意思，其實我們並不需要去刻意追求幸福，物質上的幸福只是片面的，一瞬的，而真情的溫暖與幸福才是我們真正的幸福，幸福在每個人的身邊，伸出手，樂觀的看待你身邊的事，幸福就會到來，幸福原來如此簡單。
學生代表升旗儀式演講稿4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
溫暖是什麼？溫暖是家人一次次的叮嚀；溫暖是傾訴時朋友的聆聽；溫暖是一位位陌生人的幫助……
那是去年冬季的一天，外面正颳著刺骨的寒風。這天我發了高燒，爸爸因為工作沒在家，只好由媽媽帶著我去醫院看病。走到小區門口，媽媽伸手打車，好幾輛計程車過去了，沒有一輛停下來。我望著媽媽愁苦的臉說：“他們怎麼都不停車呢？”媽媽說：“那車上都有人呢。”在我感覺有一點難受的時候，來了一輛私家車停在了我們的面前。司機關切地問：“孩子是不是生病了？這麼冷的天又沒有車，我正好去醫院看孩子，把你們捎過去吧。”
媽媽趕緊說：“謝謝，真是謝謝您！”我們上了車，這時我的胃很難受，過了一會兒，我吐了起來，吐到了車上和媽媽的身上，沒想到叔叔沒有責備我們，還遞給我一條雪白的毛巾和一瓶水，讓我擦一擦身上，喝口水漱漱口，當時一股暖流湧遍了我的全身。
到了醫院，媽媽立刻帶我一起去看醫生，等到輸完液，那時已經到了半夜了。我在媽媽攙扶下走到了大門口，正當媽媽準備打車的時候，那位叔叔向我們走了過來，沒想到叔叔還在等著我們，準備送我們回家。等我們上了那位叔叔的車，叔叔還給我準備了吃的，此時此刻，我的心中溫暖極了！
我原本以為那位叔叔跟媽媽認識，後來我才知道他是一位陌生的叔叔。這種溫暖將永駐我心！我將會盡我自己所能讓更多的人擁有溫暖的感覺。
學生代表升旗儀式演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
鷹若沒有殘忍的換骨，如何稱霸天空?雪蓮若沒有苛刻的環境，如何傲然挺立?金剛石若沒有嚴酷的鍛鍊，如何金石為開?同樣，人也是如此。正所謂：逆境出人才。
中國古代的大量文學著作無不是其作者在逆境中得到的。周文王淪為階下囚而寫《周易》，孔子仕途失意而著《春秋》，司馬遷宮刑受辱而成《史記》，屈原被流放而作《離騷》，左丘失明而厥《國語》，韓非子困於秦國而鑄《說難》……若他們沒有經過逆境的磨礪，如何給後人留下如此豐厚的文學財富?
藝術創作何嘗不是呢。貝多芬，一個當時處在巔峰位置的音樂家，卻失去了最為重要的聽力，他會何等的絕望!可是他並沒有被現實打倒，而是扼住了命運的咽喉，於是有了《命運交響曲》的誕生。米開朗琪羅除了被迫為教皇服務外，他的每一項工作都會有卑鄙小人出於嫉恨的的誣告和誹謗，但出於他對藝術的熱愛，臨終幾天仍然站著塑像……若他們沒有經過逆境的磨鍊，如何成就永垂不朽的傳世佳作?
除了文學和藝術，科學技術自然少不了逆境的“過濾”。居里夫人不顧當時社會對女性的歧視，不畏實驗的艱苦、苛刻和危險，經過四年的努力奮鬥，終於從數噸瀝青礦渣中提煉出含量為百萬分之一的鐳，打開了人類對元素的重新認知之門。霍金，一個身患嚴重疾病、幾乎全身癱瘓的人，用堅強的毅力，不僅在科研上取得了成功，還凝結了舉世聞名的科普名著《時間簡史》，改變了人們的宇宙觀……若他們沒有經過逆境的磨難，如何將一項又一項的科研成果展示給世界?
狂傲的暴風雨的放肆，讓海燕在大海上空高傲地飛翔;厚實的大氣層的摩擦，讓流星在夜空中展示它絢麗的身姿;汙濁的淤泥的禁錮，讓菡萏出而不染;堅硬的混凝土的壓力，讓鮮嫩的草芽愈發的翠綠……
人生在世，不會一帆風順，總有逆境。當我們身處逆境之中，不要畏懼，去爭得成長的動力，來創造人生的輝煌!
學生代表升旗儀式演講稿6
老師們，同學們：
大家早上好！
秋高氣爽、瓜果飄香。今天，我們在這裡隆重集會，舉行升國旗儀式。冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一週，在九月陽光的照耀下，我們又迎來了一個教師節，在第二十四個教師節到來之際，讓我們向xxxxx學院全體老師致以深深的敬意！今天距我院迎接教育部高職高專人才培養工作水平評估還剩15天，學院迎評工作已進入最後的衝刺階段，讓我們共努力為實現學院迎評工程順利取得優秀而努力！
隨著殘奧會開幕，國際目光再次彙集北京，讓我們為我國運動健兒在殘奧會上取得優異成績加油助威！今天，我想就“學生在校期間應培養、具備的就業素質”與大家共同探討，以期能給同學們一點啟發和觸動。
面對就業，大中專學生們在學生階段注重自己核心競爭力的培養是十分重要的5篇。核心競爭力是我們在職業生涯和具體職業活動中必要的最基本的能力。對我們終身發展和終身成就將產生深遠影響。
概括來講，大中專學生在校學習階段不外乎以下四方面能力的培養。
一是專業競爭力。包括所學專業的市場緊缺程度和專業知識結構的合作程度。
二是動手能力。包括操作能力和解決問題的能力，這是人才外顯的直接的競爭力。
三是社會適應能力，包括對工作環境和人際環境的適應能力以及生活、工作的自我控制能力。
四是可持續發展競爭力，即具備學習能力和綜合優勢，具備發展後勁。怎麼才能做到以上四點呢？
謝謝大家！
學生代表升旗儀式演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
值此升旗之際，首先，請允許我代表初二初三的同學們，向初一的學弟學妹們問好，衷心歡迎你們的到來!
沒猜錯的話，此刻的你們一定還在回味著剛剛結束的軍訓生活。沒錯，我和大家一樣都會永遠記著這段讓人熱血沸騰的日子。活力和友誼將永不磨滅，拼搏和堅持是軍訓送給我們的第一份珍貴的禮物，並將陪伴我們一生一世。
九月，秋高氣爽，在對未來的無限憧憬中，我們又都告別了上一年的稚嫩，走入了一個新的學期。
我們欣慰地看到，以前初三的學哥學姐們已經用優異的成績踏上了一個嶄新的臺階，正在新的校園裡去努力奔向更高的目標。他們以自強不息的精神走出了一條荊棘之路，用實際行動為我們***學校樹立了光輝的形象，成為了我們引以自豪的榜樣。
今天我注意到，初一的同學們正身著藍色的校服。也許你們曾和我們一樣，總覺得自己校服的顏色有些稚嫩。不過，在我的眼裡，這藍色一直是成熟與責任的象徵，因為那是以前初三同學校服的顏色。而今天當我們重新品味自己的校服時，我們已經不再感到弱校該是我們自己挑起重任的時刻了!同學們，就讓我們透過一批又一批人的不斷拼搏，將我們***學校不斷髮揚光大，一步步走向輝煌!讓***學校為我們而驕傲!
9月10日是教師節!在這裡讓我衷心的說一句：老師您們辛苦了!祝老師們身體健康，萬事如意。“大愛無言”你們的教誨將令我們終生受益，作為你們的學生，我們一定努力學習，用好成績，作為對你們的回報!
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”同學們，我們只要付出了，就會有收穫。新的學期、新的起點，讓我們放眼未來、把握現在，用勤奮和汗水，用拼搏和進取去取得新的成績和更大的進步吧!
謝謝大家!
學生代表升旗儀式演講稿8
各位領導，老師，親愛的同學們：
大家早上好！我發言的題目是：感動在仙源中考報師恩。
“又是一年春草綠，依然十里杏花紅”。今天，我們初三分校全體同學在此主持本屆最後一次升旗儀式。面對莊嚴的國旗，注目美麗的仙源學校，我們有太多太多的話語…
回首三年前，熱淚沾滿襟。那時，我們懷抱著五彩繽紛的夢想，肩負著父母殷切的希望，帶著滿臉的稚氣和彷徨，走進了仙源。為著青春，為著理想，更為著那“學習改變命運，仙源助你成功”的諾言。
初來乍到，我們便被這所學校感動了，這裡有堪稱一絕的校園文化。這裡有教人成人的孝行教育，有教人成功的雅行教育。我們深深覺得：仙源學校註定是我們揮灑青春，展示自我的一片沃土。選擇了仙源，就是找準了人生的發展起點。
四季如梭，印證著我們的匆匆腳步，歲月如弦，彈奏著我們成長的樂章。燈月交輝，鈴聲悠揚，和諧的校園裡鳥語花香。花兒開了又謝，樹兒綠了又黃，不知不覺中，我們作別了初一的稚嫩與迷惘，褪盡了初二的浮躁與叛逆。在初三這個人生的轉折點上開始直麵人生的第一次比拼與較量。我們一路走來一路歌，雖有甘苦，但噓寒問暖，照料周到的正是母親般的生活老師，授業解惑，不厭其煩的正是嘔心瀝血的多位師長。如今的我們，知識充實，體魄健壯，羽翼初豐，正準備在10天后的中考中，有如雄鷹，搏擊風浪，展翅翱翔。
三年一千多個日夜，我們在仙源長大，我們在仙源成人。還有10天，我們就要奔赴考場，感恩，就是我們征戰的利劍！
中考來臨了，你的心中惶恐嗎？“我要感謝父母！”有了這句吶喊，你就無所畏懼！號角起，莫邪出，我們颯爽英姿，策馬待戰！
中考來臨了，你心神不定嗎？“我要感謝老師！”有了這句吶喊，你就沒有忐忑！三更燈，五更雞，成竹就在我心底！
中考來臨了，你氣不順嗎？“我要感謝仙源！”有了這句吶喊，你就神清氣爽。定乾坤，斬樓蘭，揚起高歌還！
今天，距中考只有10天。你我能做什麼？上帝用六天時間創造了這世界，我們也會用10天潑墨出一片日月星辰，書寫出一段精彩人生！
真想再多用兩分鐘，表達我的感恩之情，但行勝於言。今天沙場點兵，喝了這碗壯行酒，唱完這支上陣歌，初三的兄弟姐妹們，我們就亮出寶劍，勇往前行，為仙源十六年校慶祝壽，為我們無悔的青春獻禮！
學生代表升旗儀式演講稿9
老師們、同學們：
大家好!今天我講話的主題是：國歌響起時，我們該如何致敬？
國歌早已不只是一首歌曲，同國旗、國徽一樣，國歌代表了一個國家的氣質，是一個國家的象徵、民族精神的化身。“國歌是國家的‘第一聲音’，國歌裡有中國故事，有民族精神。”多年來，國歌所承載的愛國情懷、憂患意識和奮勇前行的民族精神深入人心。
20xx年xx月在世界女排大獎賽香港站中國與泰國比賽前，現場突然響起了中華人民共和國的國歌。之後，令人感動的一幕發生了。當時，中國女排隊員正在進行賽前熱身訓練，現場裡突然奏響了《義勇軍進行曲》，此時以郎平為首的教練組和場內的隊員們立刻停下訓練，站在原地，挺胸抬頭，目視國旗行注目禮。看臺上的中國觀眾也自發站了起來。隔網而立的泰國女排此時也停止了訓練，站在原地。據瞭解發生這一幕是因為當時現場的dj不小心播放了國歌，但中國女排隊員的反應贏得了隊友、所有觀眾和網友的一致讚賞。
女排姑娘用發自肺腑的方式，喚起國人對國歌的尊重與虔誠，國家榮譽感、民族認同感和凝聚力令人熱淚盈眶。賽後，女排隊員袁心玥回憶道：“我們正專心打球，突然國歌就響起來了，我當時就感覺放錯了吧，但自然而然地停下手裡的動作，面向國旗唱國歌。我覺得，這是身為中國人最自然的反應吧。”
同樣一段關於國歌的影片，於今年5月23日在網上爆紅。早上一群小學生揹著書包走進校園。教學樓前的升旗臺上幾位少先隊員正在準備升國旗，校園裡一片喧鬧。這時，國歌響起。接下來的一幕讓無數人動容。教學樓裡、校園中、校門口國歌飄過的地方孩子們全部停下腳步，目光齊刷刷地望向操場升旗臺，向緩緩升起的國旗行注目禮。那一刻彷彿畫面都停止了，整齊劃一的舉動全部在3秒內完成。直到國歌奏完，整個過程保持了將近50秒。後經記者證實，影片中這動人的一幕發生在河北省保定市聯盟西路小學。
當國歌響起，女排姑娘們和00後的愛國方式讓人感動。愛國主義是一種力量，她能讓你在異國他鄉的土地上感受到家的溫暖，讓你在危難之中感受到強大的支撐，讓你在歷盡千帆之後仍能砥礪前行。無論身在何處，當國歌響起時，總有一種共通的情懷，讓我們心有靈犀，肅然起敬，那就是：我愛你，中國。
當國歌響起時，我們該如何致敬呢？透過上面的兩個例項，相信大家已經感受到了！那麼身為十堰一中的你，如果也和我有一樣的認可，請跟我一起，舉起右手，莊嚴宣誓：我是中國人，當國歌響起時，無論我身在何處，都會停下腳步，面向國旗，肅立致敬，高唱國歌，行注目禮！
我的講話完畢，謝謝大家！
學生代表升旗儀式演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
當被問及對這個世界印象如何時，我定會堅定地回答，不美好但足以讓人留戀。
有一個朋友告訴我，在這個世界裡，她感受到的只有徹骨的寒意，尤其是當冬天臨近，她的溫暖早不知被丟到了哪個角落裡。我不知道如何回應她，或者是我不知道該怎麼和她共勉，寬慰她這個世界其實很溫暖，只是你一直不知道。
我總認為，這個世界的確不足夠溫暖，但不至於是天寒地凍。你可以當自己的太陽，照亮前方。無論這個世界對你怎樣，你都可以一如既往地努力、勇敢、充滿希望，這取決於你，而非這個你不喜歡的世界。不僅僅是太陽光的照射使你全身暖和，而是你可以充滿熱情、興致高昂地面對，驅散世界的黑暗，趕走自身的孤獨與不安。
或許你曾穿過殘垣斷壁，走過戈壁險灘，看到了這世間的荒蕪與廢墟。卻也看過青山綠水，享過和風細雨，如此看來，似乎這世界也不總是惡語相向吧？你如果足夠勇敢，就可以坦然面對暴風驟雨的洗禮；你如果足夠睿智，就能夠找到蘊藏在你心底的良方。無論是愛，還是信仰。
心中有愛，便是晴天。心中無愛，陰雨連綿。
或許你曾經遭受謾罵甚至是不公平的待遇，知道了世事險惡，人心不古。但是既然活在人世間，那你就不得不把那些事情習以為常。如人飲水，冷暖自知。世界是薄情的，人心是自私的，而你呢？是否一直搖擺不定，又是否難以選擇？你深知“出淤泥而不染”的不易，所以格外想要親近這類人。可是，親愛的，你有沒有想過，你自己也可以成為這樣的人。在你還能堅守的時候，你可以成為任何人，可以做到任何事。你不能總以為你得不到的或者是沒有擁有過的東西，就只能眼巴巴地看著別人，依仗別人那些微的光芒點亮自己的路。如果你想要的是自由，那為什麼不是努力掙脫現在困著你的牢籠？自由是你的，溫暖也會是你的。
在家時的溫暖是一輩子都無可替代的存在，家人會給予你極度的關懷和愛。可是年少輕狂的你，總以為自己能夠徹底獨立。父母或善意或溫柔的囑咐在你耳中，都成了終日說不完道不盡的嘮叨。你又何必拒絕溫暖抵達？明知父母是愛自己，卻總是控制不好脾氣。你深知父母是這個世界上與你血脈最親近的人，也會是全世界唯一能包容你一切好壞的人。既然這樣，那麼為什麼要拒絕他們的愛？我願意相信每個人心中都有愛，愛自己，愛父母，愛這個不美好的世界。溫暖啊，它一直在你的心口徘徊，讓它進去吧，別再阻隔它了。
你就是太陽，何必依仗誰的光。
晴天耀目，太陽熱烈，河流潺湲，微風拂面。但大自然一切的颳風下雨、電閃雷鳴、晴天霹靂或是陰雨連綿，都沒有你自己更能觸動你的心。你覺得這世界是溫暖的，那它就存在屬於你的溫暖；如果你認為這世界是荒蕪，那它就在你心裡寸草不生。你不在赤道，沒有太陽直射，但溫暖還是一直圍繞著在你身邊，不曾離去。
天黑之後，你一個人走在繁華的大道上，周圍熙熙攘攘，卻是與自己無關。
冬天來臨，你經常獨自一人在冷風中往來，看著別人都是成群結伴，似乎只有自己與這世界格格不入。
看著月亮圓了又缺，缺了又圓。也只能在一個人的夜晚，抬頭看著窗外的月亮，將月光冷冷清清地撒進窗臺。
這時候，你是不是會萌生一種被世界遺忘的感覺？是不是會覺得連太陽月亮都在嘲笑自己的孤寂？這時你不要忘了自己還有一顆熾熱的的心。來自外界的物體只能溫暖你一時，只有那顆強大而堅韌的心，才能給你恆久的溫暖，在你孤獨的時候支撐你走下去。
謹願你與世界握手言和，願你與世界溫暖相擁。願你的心永遠溫暖自己，給你前行的光和熱！
學生代表升旗儀式演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
一句話，感動了嚴冬的積雪；一個擁抱，照亮了雪下的黑暗；一直的陪伴，讓傷痛化為烏有。陪伴在身邊的那份溫暖，讓心不再害怕寂寞。
孤單的時候，總有兩個身影陪同在我的左右；無助的時候，總有兩雙小手牽引著我向前；生病的時候，總有兩個姐妹呵護著我的傷痛。總是這兩個人，總是這兩雙小手，總是這兩個身影，帶給我，來自身邊的溫暖。就是這兩個平平淡淡的人，帶給了我溫暖——“橙子”，“宸豬”。
“橙子”已經是我六年的同學了。雖然已是六年，但這六年的感情卻不如初一半個多學期的感情深。“宸豬”是我在初一時認識的。我們仨，在同一個班，關係也十分不錯。也就是她們，為我的生活增添了快樂，幸福，溫暖。
這一段時刻，感冒，發燒的同學很多，不幸的我也是其中之一。為了不落課，我還是繼續來上學了，拖著病，又累心情也不好。生病的第一天來到學校。“橙子”就先發現了我有問題，問來問去，問來問去，才知道我發了燒，上課時，我的身體發冷手很涼，“橙子”心疼的看著我，又把我的手放到他的手中暖，這時我才感到絲絲的暖和兒。下課，“宸豬”又是給我倒水，又是給我加衣服。雖然還是在生病，但是我真的好幸福。
感動積雪的話語，照亮黑暗的擁抱，讓傷痛化為黑暗的擁抱，讓傷痛化為烏有的陪伴。讓我感受到溫暖的姐妹，都來自身邊。
學生代表升旗儀式演講稿12
老師們，同學們：大家早上好!秋高氣爽、瓜果飄香。今天，我們在這裡隆重集會，舉行升國旗儀式。冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一週，在九月陽光的照耀下，我們又迎來了一個教師節，在第二十四個教師節到來之際，讓我們向X學院全體老師致以深深的敬意!今天距我院迎接教育部高職高專人才培養工作水平評估還剩15天，學院迎評工作已進入最後的衝刺階段，讓我們共努力為實現學院迎評工程順利取得優秀而努力!
隨著殘奧會開幕，國際目光再次彙集北京，讓我們為我國運動健兒在殘奧會上取得優異成績加油助威!今天，我想就“學生在校期間應培養、具備的就業素質”與大家共同探討，以期能給同學們一點啟發和觸動。
面對就業，大中專學生們在學生階段注重自己核心競爭力的培養是十分重要的大學升旗儀式學生代表演講稿5篇。核心競爭力是我們在職業生涯和具體職業活動中必要的最基本的能力。對我們終身發展和終身成就將產生深遠影響。
概括來講，大中專學生在校學習階段不外乎以下四方面能力的培養。
一是專業競爭力。包括所學專業的市場緊缺程度和專業知識結構的合作程度。
二是動手能力。包括操作能力和解決問題的能力，這是人才外顯的直接的競爭力。
三是社會適應能力，包括對工作環境和人際環境的適應能力以及生活、工作的自我控制能力。
四是可持續發展競爭力，即具備學習能力和綜合優勢，具備發展後勁。怎麼才能做到以上四點呢?第一、學會做人。
謝謝大家!
學生代表升旗儀式演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xx專業的xx，非常的榮幸可以在這裡面對我們xx大學的所有同學們講話，我今天是帶著激動感恩的心情來的，我感激學校給我這個機會，激動的是自己還從來沒有過這麼大的舞臺，今天我要演講的主題是——“做一名自律的大學生”。
相信我們很多同學生活當中，都會遇到一個煩惱，那就是自己想要做一件事情，但是卻不夠自律，這是非常常見的，我們生活在大學，大學是一個相對而言比較的輕鬆地環境，平時的時間還是比價充裕的，所以我還是覺得自己應該在這方面有自己的想法，生活在這樣一個環境下面，我們要抵擋住各種誘惑，做到這一點其實還不是非常的難。首先我們要清楚，我們來到xx大學這裡的目的是什麼，毫無疑問當然是為了提高自己，強大自己，讓自己學有一技之長，這是我們大家所有人都應該要認清楚到的一點，那麼從這方面出發，自律無疑就是非常關鍵的，現在是一個網際網路的時代，是資訊，娛樂高度發達的時代，我們的從手機網路，乃至現實生活當中，有太多的誘惑了，那麼我們一定要有抵抗力。
見的最多的一個現象就是，我們很多同學本來計劃要看一本書，結果看著沒三五分鐘，就玩手機去了，本來計劃週末去圖書館，結果被朋友的一個電話，叫出去玩了，生活當中漁鷗太多這樣的顯現了，這也就是我們生活當中的一部分真實的寫照，所以我們應該要抵擋住這些誘惑，更加要有自己的原則，自律是靠我們自己的的意志力，無論是做什麼事情都應該要堅持，其實有的時候很簡單，就是鍛鍊自己的耐心，有了一定的耐心，我們在看書的時候，把手機開靜音，讓電子裝置消失在我們面前，看一到兩個小時的書，這也是能夠增強我們各方面的知識，所以說我們作為一名大學生，需要養成自律的習慣，這不僅僅是我們現在應該要去做好的，以後也應該要有這樣的一個原則。
大學期間的學習是比較快的，所以我們還是應該要有自己的態度，養成良好的生活和學習習慣，這對我們各個方面都是有著比較全面的鍛鍊的，在這個方面應該要主動都去積累經驗，同學們，讓我們行動起來，養成好的習慣，努力讓自己做一個自律的人。
學生代表升旗儀式演講稿14
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
這個暑假，我們家的苦瓜給我上了一課。
今年年初，奶奶在我們家半露天的閣樓上撒下了苦瓜和其他一些植物的種子，然後天天澆水，中間還施過幾次肥，但這些植物只是病怏怏地慢慢悠悠向上爬，根只是浮在表面上，莖也只有一根食指那樣粗，所以基本上沒結過什麼果實。
要過暑假了，我們全家都要搬到西邊的房子去住，奶奶也要回肥城了，於是這些植物只能一星期回來澆一次水。有一次，姐姐算了一筆賬，一週來回乘公交車去澆水價格太昂貴了，一個果實生長到成熟需要好幾周，這樣算下來，結出來的全都成了“金”果子。於是，我們一致決定讓這些植物自生自滅，不再去澆水。
烈日炎炎，幾周來一共下過幾場雨。當我們準備開學又回到東邊的時候，黃瓜已經乾枯得連原來的模樣也看不出來了，豆角絲瓜還有茄子也都已經奄奄一息了，可令我們沒想到的是，堅強的苦瓜卻已爬滿牆頭，鬱鬱蔥蔥，生機勃勃，果實沉甸甸的掛了一串兒。真是不可思議!
在順境中“嬌生慣養”的植物，根只能浮在表面上;而在烈日下生存的苦瓜，學會面對逆境，根部已經很發達，具有很好的貯水能力，果實自然也多。
在逆境中成長。
學生代表升旗儀式演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
生命中最美好的景緻有時並不是用濃墨重彩描繪而成的，它也許只是一個淡淡的印跡，但它深藏在我們心靈最柔軟的地方，一旦觸動它，它便潮水般湧來。
昨天下了一天的雨，第二天早上雨過天晴。我穿上新買的衣服在馬路上閒逛，年久失修的路面坑坑窪窪的，積了很多雨水。我哼著小曲慢慢走著，路邊的小樹被雨水沖刷的乾乾淨淨，面貌一新。雨後，湛藍如鏡的天空清爽新鮮的空氣讓人的心情不由地愉悅起來。
馬路上繁忙的交通依然如故，一輛黑色的摩托車飛快地從我旁邊擦過去，“譁”的一聲，飛濺而起的汙水無情地向我撲來。面對“空襲”而至的“暗箭”。我呆若木雞。看著新衣服上斑斑駁駁的汙跡，我的好心情一掃而光。我不由地暗暗抱怨，這個人真是的，也不注意一點，這下子我的新衣服還怎麼穿出去見人呢？
就在我轉身打算回家時，又一輛小轎車從前方急速向我駛來，我一見，趕忙向旁邊躲閃，免得我的新衣服又雪上加霜，誰知就在我快速逃離的那一刻，小車忽然放慢了速度，緩緩從我身邊駛過。車窗裡映出的是一張溫和的笑臉，那笑容裡有體貼真誠，還有關懷，看著那動人的笑臉，我的臉上不由綻出一絲微笑，心理也感到一陣溫暖。看來，我的擔心是多餘的。汽車所經之處，沒有飛濺的汙水，車主那溫暖的笑容，也深深印在我心裡。
那瞬間的溫暖點燃了我的心，讓我感到愛心和微笑，是這個世界最好的通行證。