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小學生演講稿

小學生演講稿【推薦】

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿與我們的生活息息相關,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的小學生演講稿,歡迎閱讀與收藏。

小學生演講稿1

  時間:x年x月x日

  周次:第x周

  主講者:xxx

  主題:管住自己的嘴,跟校門口的零食攤說bey—bey

  老師們、同學們:

  大家早上好!今天,我國旗下講話的主題是《管住自己的嘴,跟校門口的零食攤說bey—bey》。

  同學們,你們來學校的時候有沒有發現,我們校門口道路上、道路邊,廢棄的零食包裝袋特別多。這些垃圾是誰生產的呢?是風兒從別的地方吹過來的?是別人把它倒在我們這兒的?不,都不是,它們是我們同學吃了零食後生產出來的!放學了,有的同學並沒有直接回家,而是圍在小攤旁,看看這、看看那,終於把手伸出自己的口袋,摸出錢來買零食。好多次,老師看他們吃得好起勁,那個饞樣啊,真是看不下去了!

  同學們,你們想過嗎?在校門口賣的那些零食衛生嗎?有沒有生產日期和保質期;那些賣零食的人,有沒有衛生許可證和健康證。你們想過嗎,要是吃了不潔的食物,可能會出現拉肚子甚至食物中毒的後果。還有,現在已經進入冬天,居然有小攤主向我們同學出售冰激淋,那不是害我們的同學嗎!

  同學們,為了你們能擁有一個健康、強健的身體,請你們不要在校門口的小攤上買零食,也不要把錢帶到學校裡來。從今天起,學校將進行明查暗訪,如同學還在小攤上買零食的,一旦發現,學校會把這種行為拍成照片,在全校進行曝光,通報批評,所在班級當天紀律記零分。為此,學校倡議全體同學,管住自己的嘴,跟校門口的零食攤說bey—bey!

小學生演講稿2

  用塑膠尺子摩擦幾下頭髮,為什麼可以吸附小紙片?用筷子插到盛有水的碗裡,為什麼像是被折斷了一樣?乘坐公交車時,如果車子突然停下,人為什麼會向前傾?同學們,你們有沒有遇注意到生活中的這些琳琅滿目的“怪現象”?

  其實,在這些“怪現象”背後,隱藏著各種各樣的科學原理。比如,塑膠尺子可以吸附小紙片是因為尺子和頭髮摩擦後產生了靜電;筷子在水裡邊彎曲是因為光的折射作用;而人在緊急剎車時向前傾是由於慣性的作用……

  神秘的科學殿堂引發人類五彩斑斕的設想,而五彩斑斕的設想又助推了人類的前行。歷史上,許多看似不經意的小發明、小設計、卻創造出一個又一個神奇,改變和豐富著我們的生活,就想英格蘭的牧羊人發明了鉛筆,匈牙利記者生產了第一支商品化的圓珠筆……

  愛因斯坦是一位偉大的科學家,他曾經說過:“學習知識要善於思考、思考再思考,我就是靠這個方法成為科學家的。”我國的橋樑專家茅以升也講過:“一個人天資再好,沒有勤奮,在科學的道路上也將一事無成;反之,有了勤奮,天資不足也完全可以取得成就。”翻開20世紀的壯麗篇章,我們發現人類在這百年中不僅經歷了血與火的洗禮,更創造了無數科學奇蹟。精密的機器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技資訊的傳送等等,一個個生動有趣的現象,激起了我們探索科學的願望。

  體驗科學、快樂成長。同學們,讓我們掌握更多的科學知識、科學思想和科學方法,培養不斷探索的科學精神和求真創新的科學意識,從小愛科學、學科學、用科學,努力成長為國家科技事業的“希望之星”!要從小愛科學,就要適當地多讀一些科普讀物,豐富自己的科普知識;要從小愛科學,就要多留心,多觀察身邊的各種有趣的科學現象;要從小愛科學,就要多思考,多操作,多去試一試。科學離我們並不遠,只要從小愛科學,百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水,就一定能在科學的道路上由獲成功、創造輝煌。

  同學們,讓我們用激情與活力,積極尋找科學的金鑰匙,勇敢地走進那神奇而又美妙的科技殿堂。就讓我們用靈巧的雙手、睿智的大腦去發明、去創造,去探索知識的奧秘,去攀登科學的高峰。

  我堅信:在今後的學習中,同學們一定會插上科技的翅膀,揚起理想的風帆,成為熱愛科學的新一代。

小學生演講稿3

  在生活中,我們每個學生都要遵守誠信,不要做不講誠信的人。孔子曾說過:“人無信不立。”也就是這個意思。

  你想知道關於誠信的故事嗎?想知道的話,就聽我細細道來。

  這個故事的名字叫:“曾子殺豬”。從前,曾子的妻子要出門趕集。兒子哭鬧著也要去。於是妻子便哄他說,回來殺豬給你吃。兒子信以為真,就不鬧了。妻子趕集回來,看見曾子要殺豬,卻連忙制止他。可曾子卻說:“做父母的如果說話不算數,孩子就會學著欺騙,不講信用,將來怎麼在世上立足呢?”最終,曾子還是把豬殺了。在當時一頭豬還是非常貴的,曾子履行了對兒子的諾言,這令我感到敬佩。

  聽了上面的故事,同學們一定為曾子的行為敬佩,我再給同學們講一個關於不誠信的故事,故事的名字叫:“那個更重要。”

  從前,有一個年輕人跋涉在漫長的人生路上,到了一個渡口的時候他已經擁有了“健康”“美貌”“誠信”“機敏”“才學”“金錢”“榮譽”七個背囊。渡船開出時風平浪靜。不久,風起浪湧,小船上下顛簸,險象環生。這時,船長說:“船小負載重,客官需丟棄一個背囊方可渡難關。”年輕人看著七個背囊思來想去,最後把“誠信”拋進了水裡……

  同學們,誠信是可以扔掉的嗎?這個青年扔掉誠信後一定會一無所有,沒有一個好朋友,在世上也不能立足。

  唉!我真為這個年輕人感到傷心。誠信是無價之寶,是一顆璀璨的明珠,是多少錢也無法買回來的。只有誠信,才會進入到“誠信樂園”,擁有更多的好朋友。

小學生演講稿4

  時間:x年x月x日

  周次:第x周

  主講者:xxx

  講話主題:遵守課間禮儀,做文明學生

  同學們,老師們:

  早上好!今天我講話的題目是《遵守課間禮儀,做文明學生》。

  同學們,講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標誌,是我們青少年必備的一種美德。本學期學校開展爭做四好學生活動,目的就是培養我們良好的行為習慣,成為有理想、守紀律、勤學習、勇創造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學們修整身心,以便精神百倍的、更好的學習。多數同學能夠遵守課間規範,做有益的活動,例如踢毽子、跳皮筋、與同學交談、看喜歡的書等,但是少數同學沒有安全意識,文明意識淡薄,他們在草叢裡玩遊戲,踐踏草坪,在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫,有時還會撞到老師和同學;還有些同學一下課便拿出小食品,吃完後袋子亂扔,弄得環境髒亂不堪,這些種種表現是和我們倡導的文明新風相悖的。

  同學們,你們既是校園文明的創造者,更是校園文化的受益者。從現在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂!不學禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深紮根吧!

小學生演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目就是:《弘揚雷鋒精神,爭做美德少年》。

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守你的生活崗位……”這段精彩的語言,你或許會以為這是哪個名人的名言,但,這不是,這只是《雷鋒日記》中的一小段,也是他一生的寫照。

  雷鋒離開我們已經近50年了,他的`故事想必大家都已經耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年,然而,在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人,為人民做好事,留下了許多感人的事蹟。

  雷鋒有這樣:“螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。我願永遠做一個螺絲釘。”作為我們小學生,在班級、在學校這個大家庭,我們也要學習雷鋒的這種“螺絲釘”精神,為這個大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小,但有

  時用途卻很大很大。有時班裡因為你盡的這份力,就可能獲得“先進班集體”的榮譽稱號;有時班裡因為你盡的這份力,就可能奪得“文明班級”的獎牌……只要你做到了“螺絲釘”精神,就是為這個大家庭添了一絲光彩,不是嗎?

  雷鋒精神就是從身邊的小事做起,不管多小的事,只要你幫助了別人,你就做到了雷鋒精神。當你正在寫作業而聽到同學四處借文具的聲音,你是裝作沒聽見,還是把自己的文具借給了他(她)?當別人向你請教問題時,你是冷漠地把頭轉向一邊,還是熱情地幫他(她)講解?當同學遇到困難時,你是漠不關心,還是幫他(她)克服困難?答案很明顯,大家肯定會毫不猶豫地選擇後者,這就是學習雷鋒的助人為樂精神。

  學習雷鋒,不需要做什麼驚天動地的大事,只要我們時時想著別人,處處幫助別人,從現在做起,從今天做起,從我們身邊的一件件小事做起,從幫同學系紅領巾,幫別人解答難題,給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起,在別人需要幫助的時候,盡力幫助別人,爭做一個雷鋒式的好少年。

  同學們,雷鋒雖然已經離我們遠去了,但雷鋒精神依然

  存在,現在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神,但是,雷鋒的這種“傻子”精神並沒有過時,我們這個時代需要這種“傻子”精神,呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧。我堅信,雷鋒精神定會在我們這一代人中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

  我的演講完畢,謝謝大家。

小學生演講稿6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  人生有幾多追求?人生有幾多夢幻?人生又何曾有後悔藥。沒有經歷過傷痛,哪會知道如何少走彎路;沒有當過家,又哪會知道油鹽貴。現在我們一個個都還是豆蔻年華,沒有讀懂過包容這個詞,又哪會知道這個大千世界的美麗與溫暖。

  (一)小時候的那些往事

  小時,我雖有一個小妹妹,但我也還是家裡的“小公主”,在家裡“衣來伸手,飯來張口”“叱吒風雲”,從不會謙讓妹妹,如果是爸媽給我買的玩具,那麼妹妹想要拿到就比登天還要難,並且妹妹有時不小心碰到我,我便會大發雷霆,一發不可收拾,那時候連化干戈為玉帛都不會,就更談不上什麼包容了。

  (二)長大後才懂得包容

  隨著年齡的增長,我才發現同學們的疏遠,時時刻刻提醒著我,我是一個沒有知心朋友的孩子,我是一個不會體諒他人的孩子,我曾經有一段時間自卑過,沉淪過,想去改過這個毛病,學會站在他人的角度上去思考問題,可每當別人不小心把顏料弄到我衣服上時,把我心愛的水杯摔碎時,我總是控制不住自己,無論他在怎樣道歉,我也不會原諒他,而去“以牙還牙”。

  很多次,我哭著跑回去,去問爸爸什麼是包容?可爸爸每次都只會語重心長的說:“包容是一種很神奇的東西,只有自己親身領悟過,理解過,才真正的懂得包容。”

  直到有一次,我獨自一個人走在鄉下街上,低著頭完全沒注意前方,那時的面前突然閃出我的一個同學,我完全沒有一點點準備,就在這之後的幾秒鐘,她果然被我推到了地上,原本我以為她會罵我,於是我手足無措,呆呆地站在了旁邊,沒有去扶她,卻早已做好了心理準備,甚至害怕的把眼睛都給閉上了。

  可她卻笑嘻嘻的拍了拍身上的灰,面帶微笑地對我:“我知道你不是故意的,不用太介意了,反正我也沒有什麼事。”聽了她這一番話,我心裡懸起的大石頭終於落了下來,由衷地笑了笑,我第一次體會到了被她人體諒的滋味,也第一次懂得了包容。現在大家看到的不再是一個斤斤計較的我,而是一個即使不小心被別人打到了,也會因他簡單的一句“對不起”而去原諒他;即使衣服上被他人不小心弄到了顏料,也會被當作是一種“繡花藝術”而去原諒他……不過現在我也感覺到我的生活更快樂充實了,我的好朋友也越來越多了,我的笑聲也總能傳到每一個角落,而這一切的一切,都是因為“包容”。

  包容,的確是一種良藥,它可以使人與人之間更信任,可以使自己更快樂,更充實,可以使自己的心靈更豁達……

  我也會努力的去讀懂包容,去探索這裡面的奧秘。

小學生演講稿7

  各位同學、各位老師:

  大家好!

  今天我為大家演講的題目是《環保,從身邊做起》。

  相信大家對環保這個詞語應該並不陌生,大概沒有一個人會承認自己是一個不環保的人。但是回頭來看看我們的身邊,不衛生、不環保的現象還是比比皆是的。有的同學會在課桌上亂塗亂畫,有的同學鉛筆用到一半嫌太短就扔掉了,草稿紙寫沒了幾個字也扔掉了,要知道課桌、鉛筆、紙張都來自於森林,而正因為人類毫無節制的浪費行為和亂砍亂伐,森林正在以驚人的速度減少,全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,地球上每天都有不同的物種在消失。照這樣,地球遲早變成不毛之地,隨風肆虐逞威的沙塵暴,正是她向我們人類發出的警告。還有一次我在水池邊看到有幾個同學在洗拖把的時候管自己聊天,讓自來水嘩嘩地在那流……也許有人會說我是“小題大作”,但我卻要說“不”,這種說法是大錯特錯了!有一句話說得特別好:“人類不珍惜水,那麼地球上的最後一滴水,將會是人的眼淚”讓我告訴大家幾個觸目驚心的資料:世界上有60%的地區面臨供水不足,已有20%的人口難以得到清潔水,51%的人口無法得到衛生用水。

  那我們不禁要反思,作為一個小學生,在學校裡,我們能為這個地球做點什麼力所能及的事呢?我想:我們可以做到以下幾點:

  1.愛護綠化。每一棵樹,每一朵花,都是大自然的恩賜。只有保護好了我們身邊的花草樹木,就能保護好臭氧層。我們可以在植樹節時栽一盆花、種一棵樹。

  2.養成良好的衛生習慣,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,垃圾要分類放入可回收垃圾和不可回收垃圾箱內。

  3.節約水電,隨手關燈、關水龍頭,電腦電視不用時及時切斷電源。

  4.節約用紙,草稿紙正反面使用,保護有限的森林資源。

  5.多看、多瞭解環保教育知識,多向身邊的朋友、長輩宣傳環保知識。如勸爸爸每個星期少開一天私家車,減少汽車尾氣的排放,少用空調,減少地球的“溫室效應”;勸媽媽少買一件漂亮的新衣服;送爺爺奶奶一個竹菜籃,去菜場買菜的時候少用一次性塑膠等等等等。

  另外,我還建議我們學校每個月設立一個校園環保日。

  同學們,地球是我們美好的家園,保護地球就是保護全人類!大海雖然浩瀚,也是由一滴滴小水滴組成的。力量雖小,但讓我們成為那其中的一滴小水滴吧!從自己做起,從身邊做起,從小事做起,做一個環保小衛士!為我們的地球獻出自己的一份力量吧!!

小學生演講稿8

敬愛的老師,親愛的同學們:

  在這個秋高氣爽的日子,我們迎來了這個激動人心的時刻。今天我們就要成為一名光榮的少先隊員了。從小媽媽就跟我說,等到上小學了,你就能和大哥哥大姐姐們一樣帶上鮮豔的紅領巾了,那時候我就無限嚮往著這一時刻。老師告訴我們,紅領巾是紅旗的一角,是無數革命先烈用自己的鮮血染紅的,是他們用自己的寶貴生命換來了我們今天幸福的生活。共和國不會忘記,人民不會忘記,我們更不會忘記!

  我們是祖國的花朵,是祖國的未來。我們胸前飄揚的紅領巾已經鄭重地告訴我們---新的征程已經開始,美好的明天等待著我們共同去開拓、去拼搏!讓我們一起努力吧!讓我們時刻準備著!我們是共產主義接班人!我認真,我能行!謝謝大家!

小學生演講稿9

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!我是四年級一班的xxxx。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。如果我是一棵小樹,那麼書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一隻小鳥,那麼書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那麼書就是任我遨遊的河流。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”。記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的天空中,我彷彿成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到圖書館,像一隻勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園裡採集花粉。隨著時光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好夥伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書裡,我發現了一個有一個秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠古時代人們鑽木取火……哦,世界原來這麼奇妙!從《水滸傳》中,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》裡,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》裡,我吸取了戰勝困難的力量……

小學生演講稿10

  今天,我將為大家推薦一本好書,這本書便是《笑貓日記之從外星球來的孩子》。

  我之所以推薦這本書,理由如下:

  第一、這本書的作者家喻戶曉。她可是大名鼎鼎的楊紅纓阿姨。要知道,楊阿姨寫的童話一向都是非常好玩、非常精彩的!

  第二、這本書的封面很精美。你們看,這本書的封面上畫著一個小星球,星球上坐著一個小男孩,他正出神地望著一隻小貓,他在想些什麼呢?這隻小貓特別可愛,它的嘴裡銜著一朵紅豔豔的玫瑰花,不知它要送給哪一位呢?在男孩與小貓之間,飄著幾個大字:《從外星球來的孩子》這正是本書的書名。這樣一個封面,是不是已經引起了你無限的好奇了呢?別急,開啟封面往後看。

  我們一起來看書的內容。在春天快要到來的時候,笑貓和老鼠陪胖頭來到了一所寵物特技學校裡學鋼琴。在刻苦學習的間隙裡,胖頭到銀杏林裡散步,在這裡他發現了一個很奇怪的小男孩,這個小男孩每天下午五點準時舉起雙手圍著銀杏樹不停地轉圈圈。五點半時又準時停下來。他為什麼要這樣呢?我想,你肯定迫不及待地想知道吧?不好意思,暫時不能告訴你。後來,胖頭和這個男孩成為了好朋友,它們之間上演了一段神奇而又溫暖的故事,這是一段怎樣的故事呢?

  如果你急切地想知道答案的話,只有一個辦法,那就是一一快快來看這本書吧!

小學生演講稿11

尊敬領導,敬愛老師,親愛同學們:

  大家好!

  我是六一班劉湲清同學。xx年通州區中小學生田徑運動會已於4月15日圓滿結束,今天很榮幸代表全體運動員在此發言。我校20名運動員經過兩天努力拼搏,在此次比賽中取得了團體總分第四名好成績,讓我們為他們表示衷心祝賀。比賽場上運動員們堅持積極參與、挑戰自我、永不言敗信念,充分發揚了勇敢、頑強、團結、拼搏後小精神。同時,在這裡我代表運動員向辛勤培育我們老師致以最誠摯謝意,道一聲“老師,您辛苦了”。透過這次比賽,我希望同學們領會到不懈努力含義,體會團隊合作精神!

  我希望後小運動員們再接再厲,不畏艱苦,磨練意志,努力提高自己運動成績,為下一屆運動會做好充分準備,齊心協力為後南倉小學再次爭光,鑄就輝煌!

  謝謝大家!

小學生演講稿12

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  在這個百花齊放的季節裡,我們又再次迎來了競選盛會!

  我是五年級1班的蔣成銘。在半年前,我也曾站在這裡競選衛生委員。當時,我也是費了九牛二虎之力才評上,如今的我,更是增添了信心,鼓足了鬥志。

  我覺得當好衛生委員要做到以下幾點:

  一:把地掃乾淨。每天早上先來學校,把地掃乾淨,把垃圾桶裡的垃圾倒了,把桌子擺到原來的地方,開啟窗戶。在周醫生檢查十分鐘前把一切都搞定。在放學後認真監督掃地的同學把地掃乾淨。

  二:合理安排好打掃工作。不要讓該掃地的同學偷懶,也不要讓某一個同學任務過重,做到公平公正。

  三:讓每一個同學都養成講衛生的習慣。只要有人丟垃圾,我一定要讓他撿起來,如果他不撿就罰他掃一個星期。

  如果我有幸能夠繼續當選,我一定會一如既往地當好衛生委員,在原來的基礎上我會更加的努力!

  如果我沒能夠繼續當選,我也不會自暴自棄,我會找出自己的不足之處,繼續努力,真正做到勝不驕敗不餒!

  別忘了投我一票啊!謝謝!

小學生演講稿13

親愛的老師和同學們:早上好!

  今天我和大家交流的話題是“弘揚中華傳統美德,做文明小學生”。

  中國是一個歷史悠久、文化燦爛的文明古國,也是一個世界聞名的禮儀之邦。中華民族在自身發展的過程中,形成了代代相傳的美德。這種美德體現在熱愛祖國、勤儉持家、尊師重道、團結友愛、尊老愛幼、待人有禮、誠實守信、勇往直前、嚴於律己、寬以待人、以人為本、勤於學習。為了中華五千年無盡的文明,為了五千年無盡的民族靈魂,作為新時代的小學生,我們要繼續繼承這一優良傳統,立志報效祖國,努力做一個文明的小學生。

  今天,我們經常看到一些與中國傳統美德不和諧的地方。從一些資料可以看出,在國外的公共場所,很多人都是中國人,製造噪音,不遵守公共秩序。東南亞很多地方用中文提示,不要大聲說話,不要隨地吐痰,只有中文,沒有英文和日文。這真是可惜。在國外,很少有人會闖紅燈,但在中國這種現象每天都在發生;在德國,即使是喝醉的人也會去找垃圾桶,我們的大街小巷到處都是垃圾。在我們美麗的校園裡,有些學生還沒有看到老師和長輩主動打招呼,不亂扔廢紙雜物,愛護公物,不在課桌上亂塗亂畫,不吵鬧打架,不說不文明的語言。

  讓學生行動快點,讓我們努力做文明小學生,從自己做起,從細微處做起,改掉各種壞習慣,走在校園裡,自覺彎腰撿起腳下的紙片;走在教學樓裡,主動向迎面而來的老師問好;走在街上,認真遵守交通法規,文明穿行,坐在公交車上,真誠地給身邊的老人讓座……其實“文明”並不遙遠,它一直在我們身邊。

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  寬容,是一種美,它的力量是無法估計的,它能將冤家變為朋友;讓你得到那彼此的理解和快樂。寬容,就像一段舒緩的音樂,能撫慰心靈的痛傷。就在那麼一次,我學會了寬容。

  那天,我帶著自己的新橡皮來到了學校,這橡皮外表精緻,形狀是個福娃,同學們看了,都盯著眼睛,在一旁羨慕。

  今天要考試了,可是我的同桌王靖晶忘帶橡皮了,我和王靖晶是一對“冤家”,他向我借橡皮,我想:“平時我向他借橡皮她都不借我,我才不借她呢!”可是我轉念一想:“老師說了,考試時不能左看右看,他只能向我借,如果轉過頭去,就要被老師誤解她在看後面同學的答案。”到底是借還是不借呢?我猶豫不決。心裡彷彿兩個小人在打架,打得分不出勝負。最後我想,還是借她吧,雖然她以前不借我橡皮,但是同學之間應該互幫互助,互相寬容嘛!這時,她對我說了一聲:“謝謝你,張瑚瀅!”開心的笑了。

  寬容是一種理解,寬容是一種體諒,寬容是一種大度。當別人不小心踩了你一腳,向你說聲“對不起”,也許,你的心情會好些。當弟弟不小心撕破了你的作業,如果你向他說聲“沒關係,下次小心點”,我想,弟弟肯定認為你是一個善解人意的姐姐。我們都要有一顆寬容的心,只有這樣,我們的世界才會洋溢著歡笑、和諧。

小學生演講稿14

敬愛的老師,親愛的同學們:

  我是一年級xx班的xx,我今天演講的題目是《先烈伴我成長》。

  同學們,告別漫天的飛雪,在這個大地披上綠裝的清明時節,我懷著一種凝重的心情凝視著鮮豔的五星紅旗,思緒又飄飛到那艱苦的崢嶸歲月:舊中國飽受戰爭的創傷,人民飽受磨難和屈辱。祖國危難之時,無數愛國志士挺身而出,為了祖國的獨立,甘灑一腔熱血。從不惜千金買寶刀,貂裘換酒也堪豪的女俠秋瑾,到一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤的鄒容;從江姐到劉胡蘭;從黃繼光到董存瑞……無數英烈用他們的生命,譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。先烈們拋頭顱灑熱血,戰火中出生入死,監牢裡堅貞不屈。他們用生命換來了華夏民族的新生。

  烈士們呀,當年你們浴血奮戰的每一寸土地,如今都已經鮮花朵朵、綠草如茵。當年那硝煙瀰漫的天空,現在已是碧空如洗、紅旗飄揚。戰爭年代造就了你們的勇敢與堅強,和平美好的環境為我們提供了學知識、長才能的機會。親愛的烈士們,以是春天了,你可曾看到枝頭為你而發的第一片綠葉;你可曾聽到小鳥為你而唱的第一首樂曲;你可曾感覺到我們以你們為榜樣報效祖國的信心?

  同學們,我們的幸福生活來之不易,我們要愛自己,更要愛祖國,我們要發奮學習,為她增光,為她添彩!

  謝謝大家!

小學生演講稿15

  發言稿寫法比較靈活,結構形式要求也

  不那麼嚴格,可以根據會議的內容、需要等情況而有所區別。常見的形式有:

  ①開門見山提出本人要談的問題及對問題的看法,然後說明理由,最後照應開頭對全文做簡明扼要的總結。

  ②直接寫出要講的幾個問題或幾點意見,可用序號1、2、3等表示,問題講完,即告結束,不寫開頭和結尾。

  ③彙報經驗、情況的發言,內容比較系統,它包括情況敘述、經驗介紹、體會收穫等,這幾方面的內容要連貫地寫出來,構成一篇比較完整的文章。

  練習寫發言稿要注意什麼呢?

  寫發言稿時,要注意三點:

  ①觀點鮮明。對問題持什麼看法,要明確表態。對尚未認識清楚的問題,要實事求是說明,不要含糊其詞,如果是彙報性的發言,要中心明確,重點突出,不必面面俱到。

  怎樣才能寫好發言稿的開頭呢?

  ②條理清楚。一篇發言稿要談幾方面的問題,每一方面問題要講哪些條目。都要安排得有條有理,讓人聽起來容易抓住重點。 ③語言簡潔明快。發言是直接面向聽眾,所以,發言的語言一定要簡潔明快,儘量不使用冗長羅嗦的句子,更不要使用一些深奧難懂的詞句,話要說得準確、易懂,最好運用大眾語言。

  寫一篇發言稿,一般要想好寫作的內容。 怎樣才能寫好發言稿的結尾呢?

  發言稿的結尾,一般是發言人表達的美好祝願。要根據不同的場合,不同的會議,來表示不同的祝福或祝賀。

  下面是一個同學為參加競選班長而寫的發言提綱:

  題目:競選班長髮言稿

  開頭:向大家問好。

  中間:1.介紹自己。

  2.說明自己為什麼要競選班長。

  3.說說自己打算如何當好班長。

  結尾:表決心。希望大家投自己一票。

  (1)發言稿的格式:稱呼、問候、致謝等。

  (2)發言稿的語言風格:誠懇,坦率,簡潔等。

  (3)發言的吸引力:條理清楚,有創意等。 開頭一般要看會議的內容和物件。如祝教師節大會,開頭要向教師問好,如果是運動會,發言稿的開頭要向教練員、運動員等問好。總之是要根據不同的人員,用不同的方式和內容來問好。