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升旗儀式教師演講稿

升旗儀式教師演講稿(通用8篇)

  演講稿可以幫助發言者更好的表達。在不斷進步的時代,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的升旗儀式教師演講稿(通用8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  升旗儀式教師演講稿1

  時光輪迴,萬物更新。經過一個暑假的休養,我們共同打開了新學期的扉頁。李大釗先生曾經說過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因為人類最高的欲求,就是時時創造生活。那麼,你們是否已經勾畫好了新學期的藍圖呢,是否已經作好了充足的心理準備去迎接新學期的到來呢?

  路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看著東方的第一抹朝陽時,是否應該檢查一下自己:我的夢是否依然,我的心是否依舊飛揚?我們曾經擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經的成功與失敗,我們只需把經驗和教訓銘刻於心,讓曾經的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。

  我們是新世紀的小學生,“沒有最好,只有更好”是我們的口號,在教室裡,可以輕易地看見同學們埋頭苦幹的身影,也能聽見為一個問題爭論不休的聲音……但是,“沒有最好,只有更好”,在知識的海洋裡,我們永不滿足。


  升旗儀式教師演講稿2

大家好。

  今天,我演講的題目是:關注細節,從小事做起。

  學校是培育人才的搖籃,是祖國棟樑成長的地方,是塑造美好心靈的淨土。作為我們老師和學生,每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記住:關注細節,生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關注自己身邊的每一個細節。

  讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進學校,你是否檢查了自己衣冠整、標誌齊、手臉淨呢?跨進學校,你是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?你,愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂於助人、走人行道過斑馬線、認真聽講、多快好省地完成作業、勇於創新嗎?踏著夕陽,你是否想過我今天收穫了多少,有什麼快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不捨的精神,一種支援到底的信念,一種腳踏實地的務實態度,一種自動自發的責任心,一種沒有任何藉口的行為準則。只有這樣,我們才會成功,才會勝利,才會成為強者,才會屹立於不敗之地。

  同學們,我們從小事做起,做好小事,關注好細節,認真對待每件小事,你就會成功,你就會勝利。

  升旗儀式教師演講稿3

同學們:

  溫暖的春風帶來了萬物的生機,蔥鬱的樹木,綻放的花朵,青青的小草,都在向我們展示著向上的活力。在這美好的時光,我們是否也應充滿鬥志,努力拼搏呢?

  運動會上,我們揮灑的汗水書寫了對班級體的熱愛;體操比賽時,我們的每個動作展示了我們青春的風采。那麼,學習路上,我們也應用認真的態度,拼搏的精神,書寫我們的輝煌吧!

  我們的努力應該落實在每一堂課上,每一次作業中,每一次展現自我的機會中。課堂上我們的積極發言,勢必會帶來我們自信的提高,實現我們能力的增強;作業時的認真態度,一定會換來老師欣慰的笑容,贏得我們知識的積澱;每次展現自我的機會,我們的拼盡全力,我們的自信大方,定會促進我們知識的成長,靈魂的提升!

  珍惜時間吧!別讓時間在我們上課走神時溜走,別讓時間在我們的嬉笑玩耍中溜走,別讓時間在我們懈怠的對待作業中溜走……

  珍惜老師對我們的諄諄教導吧!別讓老師語重心長的話語成為我們的耳旁風!別讓老師的良苦用心付諸東流水!別讓老師那殷切的希望換來的是百般失望……

  珍惜同學們給予我們的友誼吧!別讓同學之間的友誼因為一句過失的話語、一個錯誤的舉動、一次謊言受到傷害甚至瀕臨破滅……

  讓我們珍惜這美好的時光,珍惜這美好的所有,用心,用行動去營造更加美好的未來吧!

  升旗儀式教師演講稿4

同學們:

早上好!

  剛才xx同學為我們做了精彩的演講。的確,有責任、有擔當是我們每個中學生都應該具有的一種精神。今天我要講的題目是《有一種成長叫做擔當》。

  什麼是擔當?我認為,就是說到的事就要做到,該做的事就當仁不讓,做錯的事就要承擔後果。在這個社會中,每一個人都在扮演不同的角色,每一個角色都有不同的責任。我們都有義務共同築造我們良好的社會道德風尚,那我們就要學會自律,學會承擔責任。任性、自私、懶惰、貪圖安逸、追求物質享受、遇事斤斤計較、我行我素等等不良思想行為都是要不得的,它會成為我們成長的絆腳石,它會成為社會不和諧的音符。作為子女,你們要理解、孝敬父母;作為朋友,你們要互幫互助互諒;作為學生,你們要勤奮學習,踏實進取,成為祖國的棟樑之才;作為社會中的公民,你們要開拓創新,“天下興亡,匹夫有責”。古人云,修身、齊家、治國、平天下,這既是中國人傳統的道德理想,也是提醒我們擔當責任貫穿於每個人的一生。

  作為一名高中生,你們都要面臨人生的重要抉擇——高考,“擔當”二字的分量對於你們來說更是沉甸甸的了。可以說,勤奮學習是你們現階段沒有權利逃避的最直接的一種責任和擔當。所以,當你確定了理想大學時,就要鬥志昂揚地走向它;當你的課業負擔加重時,就要勇敢堅定地接受它;當你學習上遇到困難時,就要從容鎮定地克服它。耐心學習才是我們同學現在必須要做到的,因為學習不是一天兩天的事,三分鐘熱度、臨考突擊、有錯不改、開小差都是學習中要努力克服的,抵制不住誘惑、比穿名牌、迷戀遊戲、甚至早戀更是要不得。你們要明白,這個世界存在著競爭的壓力,只有明白自己的責任,學會擔當才能不會被壓力所擊倒,才能學會長大。你所做的一切都是成長的代價。

  同學們,人可以不偉大,但不能沒有擔當,扛著它,就是扛起自己生命的信念。只有那些能夠勇於擔當責任的人,才有可能被賦予更多的使命,才有資格獲得尊重與尊嚴。擔當與成功如影相隨,擔當照亮人生前程。承擔責任就會承擔壓力,而壓力會產生動力,從而發揮個人潛能。孟子說:“天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”遇到困難就躲,碰到挫折就退,遇事推諉、裹足不前,沒有擔當的人終將一事無成。

  現在,你們已經長大,你們已經是羽翼初長想要振翅高飛的雄鷹,那就一定要用實際行動來履行自己的責任,用自己的實際行動來踐行“成長不失擔當”的道理。天地雖大,仍有窮盡;你我雖小,唯有擔當。同學們,你們有著年輕人的張揚,你們血液裡充滿昂揚不息的激情,相信你們一定能學會擔當,勤於負責,規劃人生,創造奇蹟!

  謝謝大家!

  升旗儀式教師演講稿5

尊敬的各位領導、親愛的老師們、同學們:

  大家好!

  當我們還沉浸在北京29屆奧運會成功舉辦的喜悅中,當耳邊還激盪著五十一次奧運會的國歌聲中,我們卻已經順利的渡過了開學的第一週。這一週裡,領導、老師們所呈現出的那種愛崗敬業、嚴謹治學、盡職盡責、嚴於律己的高尚情操與樂於奉獻精神令我們感動,同學們誠實守信、遵規守紀、勤奮學習、自強不息、奮力拼搏的勢頭,讓我們看到了實驗中學新的希望與輝煌。

  九月金秋,一個收穫的季節,一個感恩的季節,一個屬於教師的季節。記得一句話:“老師,是您為我們開啟了智慧之門;是您為我們指引前進的方向。您是我們人生路上永遠的導師,是人類文明傳承的引路人。”還有兩天就是第XX個教師節,在教師節來臨之際,我們向全體老師致以新學期的祝福,祝我們的老師們新學期有新的創造與收穫,祝你們身體健康,萬事如意!在這裡,我們一起向全校的老師說:老師,您辛苦了!

  在剛剛過去的一年裡,在學校領導的正確指導下,全校學生團結一心,紮實工作,開拓創新,各項工作取得了長足的進步,學校面貌煥然一新,愛校意識進一步增強、校園建設進一步發展,教育教學質量全面提升,常規管理落實到位,課堂改革不斷深化。過去一個學期記錄著每一個老師和同學的辛勤,蘊含著我們集體的智慧。

  回首過去的一年,我們豪情滿懷。展望新學年,我們任重道遠。新的形勢、新的機遇和挑戰,需要全校師生抖擻精神,以高昂的幹勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。為此,全體師生必須繼續發揚艱苦創業的精神,認真履行職責,與時俱進,開拓創新,為實現新學年度的計劃目標而努力奮鬥。

  新的一學期裡,政教處要求每一位同學都要共同努力,力爭給我們所有的實中人創造一個舒適、和諧的校園風貌。為此在這裡提出這樣幾個要求:

  衛生方面:

  我們在九月份將進行重點整治,、把校園環境衛生當作中考來抓,培養良好的衛生習慣,保持學校整潔、美觀的環境。及時和徹底杜絕隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾,嚴禁在桌面、牆面上塗抹。力爭得到根本好轉。從今天起各班按照分配的責任區認真做好衛生,乾乾淨淨迎接新學期的到來。

  紀律方面:

  本學期我們還將著力培養同學們正確的行為習慣,加強校園的安全保障工作。每一位同學都要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光,從點滴做起,專心致志、爭取以優異成績回報父母、回報學校。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識,就難以在未來的高科技社會中立足,更談不上報答父母,奉獻社會了。所以你們要端正學習態度,積極主動地學習,發揚頑強拼搏、不怕困難、敢於競爭的精神,勤于思考、善於總結、學會學習、學會創造,為進一步提高學習成績而努力。還有,你們要繼續發揚遵規守紀的良好習慣,嚴格遵守《中學生日常行為規範》和學校的管理制度,加強責任感,不斷規範自身的言行,學會做人,學會合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優秀學生。

  老師、同學們,展望新學年,我們信心百倍,我們的明天充滿希望。這裡是你們成長的搖籃,這裡是你們實現理想的階梯。讓我們共同祝願:實驗中學的明天更加輝煌!

  最後再一次祝願全體教師身體健康,青春永駐!同時我們祝願同學們學習進步,心想事成!

  謝謝大家!

  升旗儀式教師演講稿6

尊敬的各位領導、親愛的老師們、同學們:

  大家好!

  同學們,新的學期開啟新的希望,承載新的夢想,又為我們創造新成績、新輝煌提供一個嶄新的舞臺。在這裡我希望看到我們的學生能夠自信的走向各種各樣的舞臺,去演繹你們的夢想,去實現你們的追求,你們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。

  為了這每一次的成功,在這裡,我代表學校給同學們提三點要求:

  1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行為規範》來要求自己,爭做文明向上的好學生。

  2、在安全與紀律方面,要配合老師的管理,上下樓梯、課間操、課間活動都要把安全放在第一位。

  3、在學習方面,把學習當成生活的樂趣。學會賞識別人,學會合作學習。正確面對困難,始終對自己充滿自信。

  為了這每一次的成功,在這裡,我代表學校向我們的老師也提三點要求:

  1、開好頭,起好步,抓好開學第一週。凡是開頭難,良好的開端是成功的一半,無論是老師還是學生,都要重視開學第一天,第一週。作為教師,要認真上好第一堂課,認真組織好教學,給學生以信任感。

  2、要樹立自信心。有位教育家曾說過:要培養一個人只要培養他的自信心,要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以說明自信心對於一個人成長的重要性。作為教師,首先要自信,其次才能他信。為此,必須要做到恪守師德,提高師能,鍛鍊師魂,要象說的那樣:“潛下身來教書,靜下心來育人”,“嚴謹、篤學、立德、樹人”。

  3、要勇於挑戰自我。學校教育質量始終是生命線。發展是硬道理;作為教師,學高為師,身正乃範,良好的師德和淵博的知識,才能贏得學生的尊重。為此,要不斷加強學習,努力提高自身素質。

  老師們,同學們,讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰,讓我們一起為造就一個輝煌的20xx而努力吧!

  最後祝全體教師身體健康,工作愉快,事業有成,祝各位同學生活快樂,學習進步,健康成長,祝願學校的明天更加美好!

  升旗儀式教師演講稿7

尊敬的領導,親愛的老師和同學們:

  大家早上好!

  我演講的題目是“成長的蛻變”。

  成長,是一場漫長的旅程,酸甜苦辣無窮無盡,最後還是要回歸本心。正如沿途的風景美與不美,取決於你我的心態。

  剛進入一中,我內心充滿了忐忑和激動。新的環境,新的'起點,給我帶來的究竟是什麼?在兩年的班主任工作和教學過程中,我迷失了。我想當好班主任,想看到班級管理的優異成績,想獲得教學上的突飛猛進,更想育好人,但經驗的不足和初入社會的茫然讓我忽略了教書育人的樂趣。本擁有嬰兒般睡眠的我,在長期的熬夜、失眠和緊張中,身體和精神狀態陷入崩潰。這不正如旅途中消極的人們,不願去欣賞沿途的風景,卻專注於惱人的細枝末節嗎?

  成長,即是如此。雖然煩惱和痛苦必然存在,不可避免,但我們可以轉換心情,破繭成蝶。

  進入到教學的第三個年頭,我重新調整了自己。從生活習慣上,每天堅持運動一小時,讓自己擁有一個健康的體魄;從工作狀態上,讓自己重回學生時代,備好每一堂課,做好凡事預則立的未雨綢繆;從心態行為上,強化與學生的溝通和交流,弱化對結果的糾結。簡簡單單的調整,讓我原本忙碌的高三教學生活,變得尤為輕鬆自在。壓力山大的高三,對我而言,反而十分愜意。雖然有些形而上學,但我的工作我做主,我的生活我掌控!

  成長需要與時俱進。教學只是我生活的一部分,這一部分是否順利,是否完美,在於我作為一個個體,是否完整。

  現在,我開始為自己規劃一年一次的旅行,開始廣交各行各業的朋友,因為,只有我的視野開闊了,我的思想飽滿了,我的課堂才會充滿活力,我的人格才會散發魅力,我也才能為學生描繪出一副多彩的藍圖。

  這就是我的成長,一次次心態的轉變和調整,促使我不斷地做更好的自己。同學們,期待我們一併成長,共同蛻變!

  升旗儀式教師演講稿8

  老師們,同學們,大家好!

  今天,我們在這裡舉行莊嚴的升旗儀式,我代表濰坊市中小學生示範性綜合實踐基地,對廣文中學師生們的到來,表示熱烈的歡迎。

  昨天,同學們懷著興奮與激動的心情來到實踐基地,給基地帶來了廣文中學的優秀校風與傑出品質;一天來,在入校課程上、課堂中、就餐、衛生清掃、以及內務整理等,同學們用實際行動,展現了廣文優秀學子的精神。

  還記得去年的此時,同學們的學哥學姐們,為廣文中學、為實踐基地、乃至為濰坊這座美麗城市展現了廣文精神。那周恰逢趕上濰坊市建立中國人居環境獎來基地現場考察,基地因廣文優秀學子而更加美麗,也正是每個濰坊人的共同努力,濰坊市被評為中國人居環境獎的冠軍;

  還記得XX年,時任國務委員陳至立在當時教育部長的陪同下,來實踐基地視察濰坊教育,同樣是廣文的優秀學子們,代表了濰坊的中學生,展現出了濰坊教育的精神。

  是啊,人就該有點精神!摘錄去年老師們對廣文的學生在基地的評價:自主性強、榮譽感強、有凝聚力、團結、融洽、個性鮮明、真實、熱情大方、活潑開朗、執著、忍耐、有底氣、不媚俗等。

  這周,同學們更要表現出屬於我們這一屆學生的精神!

  實踐基地豐富有趣的課程背後,隱藏著無數的精神讓大家挖掘。

  風箏扎制,學會的不僅是扎制與放飛,更是繼承濰坊國際風箏都的傳統精神;

  生活化學,學會的不僅是自制彩虹雞尾酒,更是不斷探索科學、勇攀高峰的精神;k’bot創意構建,學會的不僅是拼裝與構建,更是從無到有的創造精神;拓展訓練,學會的不僅是強健體魄與團隊合作,更是面對困難與挑戰不服輸的精神;無線電測向,學會的不僅是捕捉電臺與訊號,更是增強人類與世界同步和諧的精神;交通安全,學會的不僅是模擬駕駛與安全交通,更是珍惜自我與關愛他人的人文精神。生活德育課程,學會的不僅是自我管理與同伴互助,更是承擔與履行責任的精神。

  人就該有點精神,這種精神屬於自己獨有的那片天空,屬於自己的執著與堅持。有點自己的傲氣,有點自己的豪氣,有對別人的寬容與尊重,有對目標的奮力追求。

  我期盼著明年的這個時侯,同樣在這裡,國旗下,面對下一屆的廣文學子們,給他們講各位發生在實踐基地的故事,講這周各位表現出的精神。

  同學們,加油!