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防溺水的演講稿

最新防溺水的演講稿(精選5篇)

  演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在學習、工作生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的最新防溺水的演講稿(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  防溺水的演講稿1

各位領導、老師及同學們:

  大家上午好!

  今天很榮幸作為六小教師代表做防溺水錶態發言,夏季即將來臨,也是學生溺水事故高發期,溺水成為我國中小學生第一大殺手,有多少個家庭因為孩子溺水死亡而破碎,又有多少個父母因為溺水失去了兒女而身心憔悴。電視中、微信裡,看到那血淋淋的教訓,我無不痛心疾首。老師們,為了你的學生我們必須把防溺水安全教育做到實處;同學們,為了你父母的寶貝必須珍愛你那幼小的生命。值得一提的是我們六小建校五年多,每年平均有學生2500多人,教師120多人,溺水事故為零。這就說明我們領導重視安全教育,教師不輕視防溺水安全教育,學生具有了較強的防溺水安全意識。為了更好的做好防溺水安全教育工作,我代表新惠第六小學全體教師,做如下表態:

  一、嚴格執行及落實學校的防溺水規章制度。高度重視學生的防溺水安全教育工作,將這一工作作為對學生教育的首要內容,做到目標明確,思想重視,教育得力,措施紮實。

  二、加強防溺水安全教育宣傳力度,教給學生必要的防溺水安全知識。

  三、上課前要清點班級人數,並做好記錄,若發現缺席學生,要及時與家長聯絡,及時告知值周領導並妥善處理。

  四、認真執行學校的作息時間,不得提前放學。放學後,不滯留學生。

  五、認真學習和掌握基本的安全常識和急救知識,一旦發生溺水事故,及時救護,及時告知家長,並向學校領導彙報。

  總之,我們會全面落實上級及學校防溺水工作安排,儘自己的最大努力保護全體學生的安全。

  防溺水的演講稿2

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  春天邁著輕快的腳步悄然離去,夏天也風塵僕僕地趕來了。隨著天氣的逐漸炎熱,人們首先想到的解暑方法,那就是下水游泳。雖說水是生命之源,但它也蘊含著無盡的危險,可以促使人提前結束這短暫的生命。游泳?這是一項非常健康的體育運動,但有的人為了一時的舒服,而選擇了江邊、水庫、河塘等危險地帶,就這樣,死亡便向他們慢慢地逼近。

  每年的這個時候,都是學生溺水事故的高發期,雖說老老師家展每年都會對我們進行安全教育,但有的同學卻不以為然,說:“什麼溺水事故,這怎麼會發生在我們身上?平時注意一點就行了……”這種想法是大錯特錯的,所有人都知道這一點,但還是有人做出了無法挽回的事。

  很久很久以前,一名小學生在無人知曉的情況下,擅自離開學校,來到附近的一個河塘裡游泳,卻因突如其來的抽筋在水裡掙扎。學校那邊,老師發現人數不對時立刻聯絡家長,和老師們一起尋找。一位漁民告訴她們,一個小男孩剛剛在河塘裡游泳。當老師們剛到那裡時,小男孩已經沉入水底。

  老師們心急如焚,立刻打電話報了警,經過兩個多小時的努力,孩子被打撈了上來,透過醫生現場鑑定,該學生是溺水生亡,因在水裡的時間太久,已經無法判斷死亡時間了。電視臺還特別播出了這篇報道,電視裡,那個小男孩緊閉雙眼,躺在木板上,黝黑的皮膚顯得格外耀眼,他的母親眼圈紅紅的,蓬頭垢面,臉上有明顯的淚痕。她的嘴裡還唸唸有詞,不斷的用毛巾擦拭著孩子的臉頰和手臂。孩子的奶奶說:從孫子出事為止,她就沒吃過任何東西,她無法接受這個現實。

  當我看到這位母親抱著孩子放聲大哭時的場景時,不禁熱淚盈眶,是呀!溺水身亡,不僅是你自己失去了寶貴的生命,還傷害了你最愛的人,讓大家為你流淚,讓你的父母因你而痛苦!你忍心這樣做嗎?這個故事,是我對死亡充滿了恐懼,是我對生命有了新的認識,使我更加愛護生命。

  有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;有人說,生命是一江春水,歷經巖險灘,仍奔騰東流;有人說,生命是一顆小樹,經歷風雨磨難,仍茁壯成長……而我卻說,生命如花,世界因如花的世界而精彩,但有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。同學們,我們國家的未來和希望,我們一定要珍惜現在的生活努力學習,不斷提高自身素質,為自己,為祖國創造有意義的的人生,讓我們行動起來,預防溺水,珍愛生命!

  謝謝大家!

  防溺水的演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的朝陽,充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多麼快樂,多麼美麗!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以後,我們如此美妙的生命靠的是什麼?曾有詩人問:“是生存,還是死亡?”;也有哲人說:“艱難和困惑是生命的本身。”我思來想去,只能說:是安全!是“安全”這把柺杖捍衛著我們的生命,維護我們生存的權利。“做事應該未雨綢繆,居安思危。”說得多好呀!人的生命是美好的、燦爛的,可也是非常短暫的。

  我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬於我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩。“生命”是一個多麼鮮活的.詞語!現實生活中那一件件本不該發生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛?

  兩個不會游泳的孩子,從游泳池的跳臺滑下去,因為沒有帶救生圈,結果溺水而死;幾個小學生去旅遊,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結果墜山而亡;夜晚,一個學生在路上,突然轉彎,不僅自己被車撞死,而且還連累了別人。

  生命之河流,需要“安全”做曲折迂迴的護堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨。要知道,生命對於每個人只有一次,而生命的控制,往往在於我們自己。

  同學們,生命如花,讓我們攜起手來關愛生命,關注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!

  現在,小學生防溺水真的很重要,為了美好的明天,我們一起行動起來吧!

  謝謝大家!

  防溺水的演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,江河、游泳池給人帶來歡樂享受之餘,也潛藏著安全危機,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發生。(近期,在瀋陽市就有四起中小學生共10人溺水身亡的事故發生。)游泳前多一分準備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的後悔與遺憾。因此,我們外出游泳嚴格遵守“五不”:未經家長同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的河溪池塘不去。如遇有人溺水,要找會游泳的成年人,千萬不要去盲目施救。

  在游泳時應注意什麼呢?

  1、下水時切勿太餓、太飽。飯後一小時才能下水,以免抽筋;

  2、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;

  3、若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;

  4、下水前觀察游泳處的環境,若有危險警告,則不能在此游泳;

  5、游泳如果遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等情況,應當採取下列自救方法:

  (1)遇到意外要沉著鎮靜,不要驚慌,應當一面呼喚他人相助,一面設法自救。

  (2)游泳發生抽筋時,如果離岸很近,應立即,到岸上進行按摩,如果離岸較遠,可以採取仰遊姿勢,仰浮在水面上儘量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解,如果自行救治不見效,就儘量利用未抽筋的肢體划水靠岸。

  (3)游泳遇到水草,應以仰遊的姿式從原路游回,萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應仰浮在水面上,一手划水,一手解開水草,然後仰遊從原路游回。

  (4)游泳時陷入漩渦,可以吸氣後潛入水下,並用力向外遊,待游出漩渦中心再浮出水面。

  (5)游泳時如果出現體力不支、過度疲勞的情況,應停止遊動,仰浮在水面上恢復體力,待體力恢復後及時返回岸上。

  同學們,安全無小事,讓我們在心中永築一道安全防線,為我們的生命負責。

  最後,希望同學們能珍惜自己的生命,不要去玩水,不要去深水區,不要偷跑去游泳,生命只有一次,沒有就再也回不來了,安全第一!

  防溺水的演講稿5

同學們:

  對於每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現實生活中,並非人人都具有較高的安全意識。你是否注意到:在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的`後果,去年就有連寨的兩名兒童因下河游泳溺水身亡、前幾天--鎮又有三名同學因下河捉魚溺水身亡。鑑於此,我在這裡向全校同學做出如下要求:

  1、嚴禁學生私在河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

  2、嚴禁學生私自下水游泳,特別是中小學生必須有大人的陪同並帶好救生圈。

  3、嚴禁學生私自外出釣魚、抓蝌蚪,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很鬆散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

  4、在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結夥去划船。

  5、到公園划船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

  6、在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。如果出現有人溺水,更不要冒然下水營救。

  7、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

  8、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,並找附近的有長樹枝、竹子、草藤什麼的,便於拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶並把它們接起來拋向落水的人。

  9、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放鬆、讓救助的人托住腰部。

  10、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。

  一、預防溺水的措施:

  1、小學生應在成人帶領下游泳,學會游泳;

  2、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍;

  3、不去非游泳區游泳;

  4、不會游泳者,不要游到深水區,即使帶著救生圈也不安全;

  5、游泳前要做適當的準備活動,以防抽筋。

  二、溺水時的自救方法:

  1、不要慌張,發現周圍有人時立即呼救;

  2、放鬆全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;

  3、身體下沉時,可將手掌向下壓;

  4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

  三、發現有人溺水時的救護方法:

  方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

  方法二:若沒有救護器材,可入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己然後拖運。拖運時通常採用側泳或仰泳拖運法。特別強調:未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。據報道2002006年8月8日下午2點左右,浙江省餘杭區瓶窯鎮4名少年結伴在奇坑水庫邊捕魚玩耍,突然“撲通”一聲,其中一名7歲男孩不慎落水,岸邊13歲少年周朝龍毫不猶豫地跳入水中施救,結果兩人都被無情的河水奪走了生命。周朝龍的行為讓人感動,但未成年人下水救人不應鼓勵。他完全可以大聲呼救,尋求成年人的幫助。“救人也要在自己能力範圍之內啊。”

  四、同伴溺水後如何急救?

  同伴出現溺水情況後怎麼辦呢?萬一同伴發生溺水的情況後,切莫貿然下水救人,應馬上呼喊大人搭救。將溺水者搭救上岸後,立刻撬開牙齒,清除口腔和鼻內的雜物,使呼吸道通暢;搶救者屈膝,將病人俯臥於大腿上,頭朝下,按壓腹部迫使呼吸道及胃內的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,應頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸,同時急速送醫院搶救。

  五、岸上急救溺水者

  1、迅速清除溺水者口、鼻中的汙泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,並拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

  2、將溺水者舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為嗆水而耽誤了進行心肺復甦的時間;

  3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;

  4、儘快聯絡急救中心或送去醫院。

  綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患於未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防範意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。