查文庫>演講稿> 走進高三莫讓年華付水流演講稿(通用10篇)

走進高三莫讓年華付水流演講稿

走進高三莫讓年華付水流演講稿(通用10篇)

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在不斷進步的社會中,演講稿的使用越來越廣泛,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的走進高三莫讓年華付水流演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

  走進高三莫讓年華付水流演講稿 篇1

各位領導,各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  伴隨著高招考試的圓滿結束,我們的高二學生也即將走進高三,開始生命中又一段曲折而多彩的旅程。同學們,走進高三,就像踏上了一輛隆隆的戰車,在佈滿荊棘的大道上,奮勇向前;走進高三,就乘上了一條揚帆的航船,在廣闊而深邃的海面上,駛向成功的彼岸。高三,承載了父母長輩多年的關愛與期待,凝聚了眾多老師辛勤付出的汗水和心血,同時高三也將會見證你們十幾年成長的風雨歷程。我相信,大家已經做好了迎接挑戰的準備——用你的勇敢,你的堅定,你的智慧去經歷高三,你會發現:痛苦前方就是金光燦爛的勝利金盃,就是陽光明媚的寬闊坦途,就是春意盎然的人間勝景!

  今天,我想告訴大家的是:

  有夢想才能有作為。人活在世界上,不能沒有夢想。林語堂曾經說過:“夢想無論怎樣模糊,都潛伏在我們心底,使我們的心境永遠得不到寧靜,直到這些夢想成為事實為止。”同學們,夢想就是我們前進的動力。我們應該樹立起一個遠大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插雲霄;就像一隻鷹,正是有了對藍天的嚮往,它才可能遨遊天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠。把夢想銘刻在心底,用它來約束自己的行為,激勵自己前行。要記住:噴泉的高度不會超過它的源頭;一個人的成就不會超過他的信念。人生巔峰的高度,取決於自己目標的高度;人生價值的大小,要用你的夢想和行動去衡量。 有行動才能有成功。面對理想,你要馬上行動。當太陽昇起時,你要明白今天該幹什麼;夜幕降臨時,捫心自問我今天的任務完成了沒有。一個個小目標的實現,一次次成功的體驗,才是通往夢想的階梯。要記住:每天做好應該做的事。當然,人生非坦途,同學們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮。我們用堅強守護心靈的沃土,懦弱才不會乘虛而入;我們用堅強交上生命的答卷,靈魂才會貴比千金。平靜的湖面,煉不出精焊的水手,安逸的環境,造不出時代的偉人。我相信,當夢想成為現實以後,我們的奮鬥歷程將成為每個人永遠美好的回憶。

  有規矩才能成方圓。兩年前,你們踏進了一中的大門,在積澱著濃郁淳厚文化氣息的學校裡,嚴格而又和諧的教育,陶冶了同學們“真、善、美”的情操,嚴謹治學的師長鍛造了同學們刻苦努力、奮發向上的優良學風。同學們,走進高三,我們應該更能理解校規校紀的重要性。要記住:選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

  有樂趣才能有動力。同學們,古人云:艱難困苦,玉汝於成。以苦為樂,方能百鍊成鋼。如果將學習當作一件樂事,那你會認為它很輕鬆,就不難保持平和心態。品讀百家詩書,賞析古人的雅趣與智慧是有趣的;在數字與圖形中暢遊,在縝密的邏輯推理中馳騁是有趣的;縱覽世界風雲,用學過的知識去剖析國際大事是有趣的;上溯五千年曆史,欣賞各路英雄豪傑是有趣的;在方寸地圖上游覽天下,不出門便知天下事也是有趣的。同學們,讓我們在學習的快樂中盡情揮灑青春吧!我們每個人都擁有閃亮的青春,可正如席慕容所說,青春是一本太倉促的書。青春的歲月容不得半點浪費。

  同學們,讓我們把握好生命中的每一天, 用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們勤字當頭,不懈地搖槳,命運的閘門會向我們敞開,誘人的時刻終將到來!讓我們以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!

  最後祝願各位家長閤家歡樂,萬事順意,也預祝我校本屆學生明年的高考在社會各界朋友,各位家長的大力支援和幫助下,在我們全體老師和全體同學的努力拼搏下,再創輝煌。

  走進高三莫讓年華付水流演講稿 篇2

尊敬的各位領導、老師、同學們:

  大家晚上好!

  佳期如夢,兩度春秋轉眼已成“浮雲”;勇往直前,風雨兼程高三不是“神馬”。品味酸甜苦辣,挑戰人生極限,轉眼高三已在我們的眼前,下面請全體同學起立,拽緊你們的拳頭,挺起你們的胸膛,讓我們望著天空,大聲的喊出:高三,我來了!(好像不夠整齊,讓我們再來一次,1、2、3:高三,我來了)

  如果高三是綿延千里的山,我們一定是挺立山巔的峰;如果高三是冰封千里的冬,我們一定是凌霜綻放的梅;如果高三是策馬揚鞭的沙場,我們一定是初露鋒芒的寶劍。只要珠峰有頂,攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊,無畏者的歌聲就能灑向彼岸。

  一、走進高三,我們需要有挑燈苦讀不畏難的堅定信念。

  笑看人生峰高處,唯有磨難多正果。前面縱使題海浩瀚,我們也要以苦作舟濟無涯之學海,前面縱使荊棘遍佈,我們也要以勤為徑登有路之書山。作為高三的學子,我們一定要堅守這樣的信念:披星戴月時書香盈耳含英咀華學業必成,臥薪嚐膽後金榜題名騰蛟起風笑傲天下。

  二、走進高三,我們需要有志存高遠心懷大學美夢的堅定目標。

  今日寒窗苦讀,必定有我;明朝獨佔熬頭,捨我其誰?因為有目標,李存勛才能滅梁國,俘燕王,意氣之盛,可謂壯哉! 因為有目標,明朝的于謙才能在皇帝被俘,群臣想逃,百姓思走的不利情況下幾乎憑藉著一己之力拒千萬蒙古鐵騎於午門之外!因為有目標,今天的我們才能在2012高考硝煙尚未散盡之時苦戰三伏三九而仍舊無怨無悔。 我們只有帶著目標上路才能在短暫的高三生活中留下濃重的一筆。

  三、走進高三,我們應當學會享受攜雙親期盼背水勇戰的如歌歲月。

  如果說人生是一片海洋,那麼,高三生活就是那顆濃縮的小水滴,雖小,卻能折射出太陽的光輝;如果說人生是那深邃的天空,那麼,高三生活就是那片飄逸的白雲,雖輕,卻能承載風雨的襲擊。踏月而歸、雞鳴而起、寒暑不停、風雨無阻都是高三畫布上永恆的風景。埋頭苦讀、揮汗如雨、悉心聆聽、勤學苦思都是青春旅途中的如歌歲月。高考固然重要,但我們更應學會享受這個過程。

  四、走進高三,我們需要學會懷壯志以長行,攜夢想而撫凌的自我激勵。

  高三不相信眼淚,也不容忍抱怨,更不能輕言放棄。進入高三,我們必須不斷的激勵自己,要知道:吃苦受累家中的父母盼的是捷報頻傳,漚心瀝血燈下的我們要想著金榜題名。人生的極限就是無限,只要擁有夢想,我們就永遠不會擱淺。讓我們把高三的每一次背痛與歡喜都塗抹成一段段靚麗的風景。

  讓結局不留遺憾,讓過程更加完美。在高三這一年中,我們全體教師必定眾志成城、奮力耕耘、竭盡全力,讓你們火熱六月橫刀立馬亮劍高考敢說爾等休要猖狂,炎炎夏季揮毫潑墨蟾宮折桂定能書盛世華章。同學們,待你們從沒有硝煙的戰場凱旋而歸時,待到桃李吐出芬芳時,我們一定以你為榮!最後祝全體同學:榜上有名,腳下有路!

  走進高三莫讓年華付水流演講稿 篇3

各位老師、同學們:

  大家早上好!

  有進步的喜悅,也有後退的痛苦;有成功的淚水,也有失敗的回憶,在這兩年間,我們曾經哭過、笑過,也曾努力過,拼搏過。而這一切的一切,都已經成為一盞明燈,照亮著我們的人生之路。而我們,也在這些難忘的經歷中不斷地進步,不斷地成長。記得剛邁進學校大門時,我們還都只是沒有長大的孩子,正是這兩年的高中生活,使我們的人生更加精彩。在學校“讓標準成為習慣”理念的的教育下,我們逐漸養成了良好的生活、學習習慣,在老師的辛勤教導和同學們的互相幫助下,我們一點一點地取得進步,我們學會了生活,學會了做人,也學會了自立、自強,同時,新中的那份夢想漸漸清晰起來。

  每個人都應該有夢想。果戈裡曾說:“青春之所以幸福就是因為他有前途。”我們的前途正是來源於夢想,在這青春之年,我們有著對未來的憧憬,有著豐富的想象與飽滿的情緒,我們充滿著激情,充滿著希望,充滿著鬥志,充滿著力量,每當我們夢想未來的幸福時,我們都會無限地嚮往,我們總認為自己前途無量,為實現夢想,為讓自己有一個無悔的青春,就需要樹立遠大的志向,透過無限的拼搏,奮鬥,衝刺,讓自己青春無悔!

  毛澤東在青春之年就立志救國,獻身革命,“指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯”,李大釗在青春之年就立下誓言,解放民族。“一青春之我,建立青春之中國。”現在,我們同樣有這份追夢的動力,有這份追求的激情,那就讓我們用這份動力與激情,在此立下遠大的志向,為自己的人生書寫一美麗的章!

  美國總統羅斯福曾說:“要成大事,就得既有志向,又講實際。”志向鼓舞著我們的鬥志,夢想催促著我們勇往直前,我們要用徐霞客為自己的地理研究而三十年跋山涉水,從不放棄的堅持,用“鐵人”王進喜與天鬥,與地鬥,與惡劣環境斗的堅定信念與堅強不屈,用拳王阿里不畏失敗,沉著面對摧折的冷靜,用牛頓般的勤奮,去拼搏我們的青春,閃耀無比的輝煌。

  青春是生活賦予我們的禮物,青春之年的我們就如同早晨八 九點鐘的太陽,綻放著無限的光芒,可太陽每天都會升起,我們的青春只有一次,我們要把握這僅有的一次,在自己的天空中留下一道絢麗的彩虹!

  面對高考,我們無須恐懼,也無須茫然不知所措,為了實現我們的夢想,我們必須要做到以下幾點:

  一、制定一個終極目標,然後將其分解為多個階段的小目標,循循漸進,逐步走向成功。

  二、讓標準成為習慣,嚴格要求自己,養成良好得生活和學習習慣,以最穩定的心態應對高考。

  三、努力拼搏,儘自己最大的努力完善自己,力爭在高考中取得自己滿意的成績,以報答父母,回報學校。

  曾經有過失敗,曾經有過挫折,但我們有我們的毅力,我們有我們的樂觀去戰勝他們,讓他們不在成為絆腳石,而成為我們青春的積累,人生的積累。

  我們的能力是我們手中的火把,照亮前方的路途,知識是我們手中的利劍。斬斷前方道路上的荊棘,我們要在這上帝給予我們的最美麗的青春之年,為學校,為自己的理想,為自己的未來奮鬥,拼搏,在高考創造出輝煌,為我們的人生留下最美麗而又充實的回憶!

  青春的腳步就像不經意撕去的日曆,偶然翻閱往事,留下一紙淡淡的痕跡。我們擁有青春,意味著不再為落花憔悴,花謝傷情;不再為流水東去太陽西沉而嘆息;不再羨慕夸父逐日嫦峨奔月;不再迷戀悽美純情的愛情陷阱;不災佩服走馬迷陣的刀光劍影;不災沉醉撲朔迷離的神奇傳說。

  人們歷來把青春視為花朵一般美麗,黃金一樣寶貴。因為它蘊藏著蓬勃的生機,凝聚著不竭的活力,它是熱血,激情,理想,信念。奮發向上的精神和無窮的創造力所匯聚的最美麗的交響曲。因為年輕,我們可以燦爛的笑,傷心的哭,可以編織一個個動人的故事;因為年輕,我們有在滿天星斗下細數繁星的閒情逸致,有指點江山激揚文字的壯志豪情。

  上帝毫不吝嗇地賜予每一個人以寶貴的青春,但並不就代表著他的慷慨大方。青春賦予我們無限的活力,聰穎的頭腦,我們不能揮霍,也揮霍不起。青春是一方肥沃的土地,理想是唯一的種子,信念是不懈的耕耘。假如丟了種子,放棄耕耘,我們將一無所獲。

  也許,有一天我們失敗了,但我們不會哭。因為,我們為此努力過,並且還將繼續奮鬥下去。

  走進高三莫讓年華付水流演講稿 篇4

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  時光荏苒,又是一年高考時。不久,我們將搬到南校區,成為準高三學生,此時此刻,相信高二的同學們,跟我一樣心潮難平,有留戀,有不捨 ,更有感慨、有壓力。在過去的一年裡,我們學校發生了很多可喜的變化:新教學樓拔地而起,教學設施愈加完善;“爭做文明向上學子,共享美麗和諧校園”活動如火如荼的在我校展開;勵志教育使我們精神飽滿,給了我們敢於拼搏的信心,給予我們奮發向上的力量。

  想起去年這個時候,我們唱著離別的歌送別41級學姐學長們。而今天,我們也即將邁進高三門檻,迎來我們人上中最重要的一年。回首過去的六百多個日日夜夜,發現我們已用自己的青春畫下了一幅色彩豔麗的工筆畫。畫中,有我們一起努力、挑燈夜讀的場景;有我們互相幫助、共同進步的畫面;有老師諄諄教導,我們虛心聆聽的鏡頭;也有我們運動場上奮力拼搏、勇往直前的瞬間;還有那演講比賽裡,我們指點江山、激揚文字的颯爽英姿;豐富的社團活動更為我們的學校生活增添了一筆亮麗的色彩...... 這幅屬於我們的工筆畫,順著時間的腳步慢慢延展開。而現在,我們必須帶著它,懷揣著我們的夢想,告別北校的一草一木,告別這裡的繁星春水,告別這裡的綠葉碎蕊,告別你們——44級的學弟學妹們。

  在南校,我們將度過無比充實而且特殊的一年,在這高三一年的生活中,我們將經歷從未經歷過的壓力、重擔,遇到從未想象過的艱辛困難,我們可能會迷茫、會徘徊、會失落,不過別擔心,因為有和我們一同前行的老師們,他們會給我們指引方向,會照亮我們前行道路,會伴我們一起成長!未來的風雨,我們需要用昂揚的鬥志、飽滿的熱情、堅定的意志去面對,積極調整心態,迅速進入高考狀態;樹立適合自己的目標,制定合理有效的計劃,腳踏實地的一步一步前進。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,只要我們勇敢的面對,一切困難都會迎刃而解!沒有在繭內長時間痛苦的掙扎,就沒有破繭後蝴蝶的美麗;沒有嚴寒中長時間堅毅的抗爭,就沒有冬雪中臘梅的芬芳;沒有風雨中長時間勇猛的搏擊,就沒有風雨後彩虹的絢麗!為了我們的理想,讓我們勇往直前、奮力拼搏,打造出屬於我們自己的天空!

  43級的高二同學們,我們在北校的生活只剩下最後一週的時間了。雁過留聲,人過留名,讓我們最後一次用留戀的眼神、不捨的情懷,對待這裡陪伴了我們兩年的一桌一椅、一草一木吧!揮一揮衣袖,告別我們的北校。留下整潔的教室、溫馨的宿舍、乾淨的校園,這些都會告訴大家,我們43級,曾經在這裡生活過!

  44級的高一學弟學妹們,我們要離開了,你們即將升入高二成為45級高一新生的學姐學長。高二作為高中生活中承上啟下的關鍵一年,地位非常重要,時光稍縱即逝,你們要好好珍惜這一年的每一分、每一秒,無論是學習、生活,還是行為習慣,都要做好新生的榜樣,把文明向上的九中學子風采代代傳承!等到明年的今日,你們可以大聲的說:“我的北校青春是無悔的!”最後我想說:“高二的同學們,為自己加油吧!”讓我們在心底大聲吶喊:高三你好,我們來了!

  最後,祝願學弟學妹們在這美麗的校園裡,在這多彩的人生歲月裡,繼續書寫更為燦爛的人生章,創造更加輝煌的九中明天!

  走進高三莫讓年華付水流演講稿 篇5

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  在這個世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無比堅定的信念。信仰沒有正確與否,只要適合你的,就是最好的。

  我要送給大家第一句話,這句話是一個信念,那就是今天我必須成功。記住,是今天,不是明天,更不是高考。因為所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功。“養兵千日,用兵一時”,千日摺合起來正好是三年,高中三年的風風雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過;用兵一時的勝利是我們流淚、流汗、流血後的期盼。

  高三是一種精神——拼搏、奮鬥與不屈。高三會有看不完的書,寫不完的試卷,改不完的錯題,總結不完的規律,甚至還有一次又一次考試失敗的打擊。這一切我們都要能坦然面對。在這一年,我們的心思應該全在書本上、試卷上,我們只為一次次考試顛狂。不要空喊什麼素質教育,眼前的我們,最重要的素質是應試的素質、是堅強面對困難和挫折的素質、是調節情緒的素質、是在枯燥繁重的學習中自娛自樂的素質,在這一年,我看不出還有什麼比這些更重要的素質。成大事的人,必須先挺過高考。苦和累是必須的,舒服是留給死人的。也許有少部分同學正在浪費時間,在模糊現在,在恐懼未來。這是不正常的狀態,不怕別人瞧不起,就怕自己不爭氣。如果你對現在的你很不滿意甚至討厭。

  那一定是因為你有個不夠努力的曾經;未來的你一定會感激現在努力的你。那麼在這一年裡,上課不專心學習就是在犯罪;深夜還在玩手機、說話就是在犯罪;抄作業、談戀愛就是在犯罪。不努力改變自己,不努力不堅持,我們永遠不知道自己有多麼優秀。

  高三,是一種生活體驗,為了實現心中的理想而無悔的付出艱辛的努力,承受挫折,接受考驗,衝破陰霾與風雨,這是一種精神與意志的礪煉,這使我們的羽翼變得豐滿,人格變得健全,這才是高三的奧義,每一個走過高三的人,都應該收穫一種精神,一種意志。高三使我們懂得什麼才是真正的美麗,那就是困難時的鬥志昂揚,挫折面前的永不言棄,寂寞中的默默忍耐,不管有沒有成功的光環籠罩,美麗終將屬於我們。物理學家楊振寧說,科學的巔峰不能只靠才華去攀登,更要有一種持之以恆的態度與大無畏的犧牲精神。惰性與慾望人人都有,而差距便產生於有人能夠剋制自己、約束自己,而有的人卻只為滿足於一時的快樂與舒適。高三就是這樣的一段路,戰勝自己惰性就是勝利,敢於向自己性格的弱點發起衝擊就是最大的收穫。

  高考是一塊試金石——透過高考,淘磨出來的金子才會閃閃發光。這是一場需要頑強毅力才能跑到終點的馬拉松;這是一場需要奮力拼搏才會贏得的百米短跑競賽;這是為每一個不屈服於命運安排的平民百姓孩子準備的最公平的決鬥場,更是為新時代學子無悔青春奏響的命運交響曲。

  越來越臨近的xxxx年高考決定著同學們一生命運的成敗榮辱。牽繫著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強烈期盼;也關聯著學校發展的機遇和創名校的程序。

  為了夢中的理想,為了一生的成功,我們沒有藉口,我們沒有理由;我們只有努力,只有奮鬥。為了理想而奮鬥的人生是無悔的人生,相約無悔的青春,聆聽高考的腳步。

  走進高三莫讓年華付水流演講稿 篇6

各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《走進高三》。

  走過輕鬆愉快的高一,生龍活虎的高二,我們走進了高三,這是一個註定充滿艱辛與奮鬥,汗水與歡笑的學年。

  在高三,我們將不再試圖用烏托邦式的謊言來麻痺和欺騙自己;在高三,我們將不再畏懼那些我們本應付出的精神上的折磨與犧牲;在高三,我們將從幻想的雲端走向堅實的大地;在高三,我們將用天生我材必有用的自信,鐵杵磨成針的毅力,去書寫春風得意馬蹄疾的輝煌。

  只要珠峰有頂,攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊,無畏者的歌聲就能灑向彼岸。

  高三的學習是辛苦的,但是我們可以苦中作樂 學中求樂,做一個快樂的學習者。認真聽好每一堂課,記好每一次筆記,做好每一份作業,堅定自信地邁出每一個腳步。

  步入高三,我們要有堅定不移的目標,更需要的是為目標而奮鬥的自信與意志。堅強的貝多芬,以他旋風電擊般的音樂扼住了命運的喉嚨;激情的畢加索,以他變幻多姿的畫筆激起世界人民的熱情。他們戰勝了命運,因為沒有哪一種命運可以挫敗這樣的人生。我們也是一樣,沒有哪一種困難能夠扭曲我們的未來。

  一輪輪的高考複習,一次次的模擬訓練,有進也有退。一次次的得失與悲喜之後,手中的筆仍然在不停地來回,大腦依然在不停地思考。失意時,也許有人會說:山窮水盡,走投無路,陷入絕境,也只能等死而已。但遭遇八十一難的玄奘畢竟取得西經;糧水斷絕的哥倫布畢竟發現了美洲;凍病餓三重壓迫之下的莫扎特畢竟寫出了《安魂曲》。

  所以,面對接踵而至的試題,不絕耳畔的叮囑和期望,請拿出我們的勇氣,接受挑戰。在辛苦中學會品味進步的喜悅,在寂寞中學會用心觸控即將到來的理想。

  有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。縱然路有荊棘、途遇坎坷,我們也要勇往直前;即使太行雪擁,我們也要直掛雲帆。

  也許結局並不是完美的,但,努力的過程本身就是一種收穫。對待高三的得失,我們更應該堅定、希翼,而不是彷徨

  在此我想為每一位高三同學提出幾條建議:

  (一)要有明確的高考目標

  (二)從現在就開始行動

  (三)合理地利用時間

  (四)要有戰勝一切困難的勇氣

  同學們,天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神;走進高三,我們信心滿懷;走進高三,我們躊躇滿志!

  當一切都結束時,我們就會懂得:經過霜雪的麥苗總是更加茁壯!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  走進高三莫讓年華付水流演講稿 篇7

領導、老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我為大家演講的題目是:《走進高三,我們躊躇滿志》。

  走過輕鬆愉快的高一,生龍活虎的高二,我們迎來了高三這個註定充滿艱辛與奮鬥,汗水與歡笑的學年。弄清高三內涵的全部,把軌道切入高三,從心理到行動,完成角色轉換,是每個同學刻不容緩的問題。

  高三,首先是一種精神,一種狀態。曾經在某個高三的教室內,掛著一張標語,上寫:特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為。這是學校歷屆高三精神的真實寫照。不可想象,一個沒有理想,沒有志氣的人,會有所作為;一個沒有強大信念作支撐的人,能談得上吃苦;一個沒有堅韌意志品質的人,能在人生極處是精神的拼殺中達到成功的彼岸,體會到苦中之樂的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的風帆,以飽滿的精神,激昂的鬥志,以刻不容緩,只爭朝夕的銳氣,面對高三,是老師對同學們的殷切期望。

  高三是信念下的執著與頑強。

  有人說:我成績差,我沒有談及大學的資格。於是,你頹廢!我說:你錯了!因為你不是沒有這樣的資格,而是你過早的放棄了這種資格。仔細回想,小學你沒有優秀過嗎?初中你沒有擔任過班幹部嗎?某科成績你沒有拿過前幾名嗎?有的,當然有!想一想,你是哪一天開始學會了偷懶,哪一天開始學會說謊,哪一天開始上課走神,又是哪一天開始放棄了學業?那麼你今天還要繼續嗎?要知道,你已沒有退路!只能奮起直追,勇往直前!

  有人說:我居於中游,前邊的人成績太好了,我無法超越。於是,你沮喪!我說:你錯了!因為你沒有樂觀的面對自己,在你後面有很多人崇拜你,就像你崇拜你前面的人一樣。殊不知,他們也夢想能達到你的水平,所以你不要忽略了自己榜樣的力量。其次,你前面確實有很多人,但你也不曉得,他們中有多少人在擔心,擔心像你這樣的厚積薄發者會超越他們。在他們的世界裡也不全是驕傲與坦然,有也驚恐與不安。要知道,你前有勁敵,後有效仿。你只有堅信自己榜樣的力量,又同時懷揣著一個讓高手驚恐的決心,才能超越自我!

  有人說:我成績現在還可以,但是我怕退步。於是,你焦慮!我說:你錯了!因為你不知道有多少人羨慕你這種焦慮,他們也夢想能站在你這樣的高位,哪怕一次也好,至少證明過。如果這次名次下降了,那就大方的表示:暫時借給他們,下次再拿回來,以為別人也在進步,只要你問心無愧。如果不想失去,那就全力以赴!記住,狹路相逢,勇者勝!

  高三還意味著科學與高效。高考需要每位同學有理性的頭腦,有科學高效的學習謀略。要提高學習效率,首先一條,就是要學會管制自己。無論是聽課還是閱讀,都要集中自己的注意力,不讓各種雜念來擾亂自己的思想,認真進行思考。其次,要特別注意提高做題的速度,鍛鍊思維的敏捷性。這既是為了提高學習效率,也是高考實踐的需要。要分秒必爭,能夠兩小時做完的題目決不拖到三小時,寧可把節餘下來的一小時用於休息,也不要養成拖沓的壞習慣。還有,學習要充分發揮自己的主觀能動性。由表及裡,由淺入深,不要搞簡單機械的重複、不要搞所謂的題海戰術,而應該抓住重點、難點、做到舉一反三、觸類旁通。

  同學們,在高三,我們將不再用烏托邦式的謊言來麻痺和欺騙自己;在高三,我們將不再畏懼精神上的磨礪與犧牲;在高三,我們將從幻想的雲端走向堅實的大地;在高三,我們將用天生我材必有用的自信,鐵杵磨成針的毅力,去抒寫春風得意馬蹄疾的`輝煌。只要珠峰有頂,攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊,無畏者的歌聲就能灑向彼岸。剛剛畢業的49級給我們提供了一個很好的榜樣。

  同學們,還等什麼呢?多年栽種的小樹早已成蔭,我們將會更加自信的迎接2012年6月那個收穫果實的季節。我們有實力、有決心、有理想、有信念。勝利的旌旗將由我們高高舉起,讓我們50級再創輝煌,用最優異的成績為校慶60週年獻上最寶貴的賀禮!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  走進高三莫讓年華付水流演講稿 篇8

同學們:

  大家早上好!

  今天,我為大家演講的題目是:《走進高三,我們躊躇滿志》。

  走過輕鬆愉快的高一,生龍活虎的高二,我們走進了高三,一個註定充滿艱辛與奮鬥,汗水與歡笑的學年。

  在高三,我們將不再試圖用烏托邦式的謊言,來麻弊和欺騙自己;在高三,我們將不再畏懼那些我們本應付出的精神上的折磨與犧牲;在高三,我們將從幻想的雲端走向堅實的大地;在高三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫“春風得意馬蹄疾”的輝煌。

  只要珠峰有頂,攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊,無畏者的歌聲就能灑向彼岸。

  高三的學習是辛苦的,但是我們可以學中求樂,苦中作樂,做一個快樂的學習者。認真聽好每一堂課,記好第一次筆記,做好每一份作業,堅定自信地邁出每一個腳步。

  “有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三竿越甲可吞吳。”我們有攬明月九天,取巨鰲撐天的志向,我們有夸父追日,精衛填海的堅持,我們有寶劍一出,誰與爭鋒的自信,感慨今日長纓在手,試問何時縛住蒼龍。

  天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。古語云:“為山九仞,功虧一簣。”在這最後的一年裡,我們將用青春與歲月的激情,編織我們蔥蘢歲月的夢想。

  也許,結果並不像我們想象的那般美好。但畢竟生活不是童話,努力的過程,也是一種收穫。對待高三的得失,我們更應該感謝祈禱寬容與希冀,而不是彷徨……

  今天,我們面對藍天,向著大地,面對親愛的母校,向著敬愛的老師,可愛的同學鄭重宣誓。

  縱然路有荊棘,途遇坎柯,我們也會勇往直前,

  即使太行雪擁,蜀道峰連,我們也會直掛雲帆。

  辛酸,痛苦我們不怕,我們心中有夢;

  單調,乏味,我們無畏,我們志存高遠。

  沒有比腳更長的路,沒有比值更高的山。

  昨天,我們以別人為榜樣;

  今天,我們將為別人的榜樣。

  走進高三,我們滿懷信心;走進高三,我們躊躇滿志!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  走進高三莫讓年華付水流演講稿 篇9

同學們:

  大家好!

  “五月榴花紅似火”,“小滿時節麥香濃”。

  時光如梭,伴隨著高中考結束,我們將昂首闊步走進高三,即將開啟人生中艱辛而多彩的重要旅程。

  走進高三,就是踏上一輛隆隆的戰車,在佈滿荊棘的大道上,奮勇向前;走進高三,就是乘上一艘揚帆的航船,在浩渺深邃的海面上,駛向成功的彼岸。高三承載了父母多年的關愛與期待,凝聚了老師辛勤的汗水和心血,也將會見證你們十幾年成長曆程的雨後彩虹。我相信,大家已經做好了迎接挑戰的準備——用你的勇敢,用你的堅定,用你的智慧去拼搏高三。

  今天,我想告訴大家的是:有夢想才能有作為;有行動才能有成功;有規矩才能成方圓。

  林語堂曾經說過:“夢想無論怎樣模糊,都潛伏在我們心底,使我們的心境永遠得不到寧靜,直到這些夢想成為事實為止。”同學們,夢想就是我們前進的動力。我們一定要樹立遠大的理想,就像一棵大樹,正是有了對陽光的渴望,它才能直插雲霄;就像一隻雄鷹,正是有了對藍天的嚮往,它才能遨遊天際。有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高、飛得更遠.

  有行動才能有成功。面對理想,讓我們馬上行動起來,專心地聆聽每一節課;認真地鑽研每一道題;細心地改正每一次錯誤。一個個小目標的實現,一次次成功的體驗,才是通往夢想的階梯。當然,學習並非坦途,同學們應該有充分的心理準備。正所謂:平靜的湖面,煉不出精悍的水手,安逸的環境,造不出時代的偉人。同學們,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接高三的洗禮。

  有規矩才能成方圓。兩年前,你們踏進了一中的大門,在積澱著淳厚文化氣息的校園裡,嚴格和諧的教育陶冶了同學們“真、善、美”的情操,嚴謹治學的師長鍛造了同學們“篤於學,慎于思,敏於行”的優良學風。同學們,走進高三,我們應該更能理解校規校紀的重要性。“讓標準成為習慣”決不是口號,它是良好學風和幽雅環境的有力保障,是成功豐碑上的堅固基石。要記住選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了勤勉與奮鬥,也就選擇了成功與輝煌!

  同學們,我們每個人都擁有閃亮的青春,可正如席慕容所說,青春是一本太倉促的書。青春的歲月容不得半點浪費,讓我們在學習的快樂中盡情揮灑青春吧!用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和責任奏響時代的強音!讓我們拋棄迷茫,勤字當頭;讓我們以激情為旗,用青春作注,拼一年無悔高三!

  走進高三莫讓年華付水流演講稿 篇10

尊敬的老師們,親愛的同學們,教職員工同志們:

  大家上午好!

  五月的校園,桃紅柳綠,丁香綻放。伴著撲鼻而來的濃郁花香,高考即將拉開序幕。再過不到半個月的時間,我們的高三學子們,就要在高考這個決定人生命運的大舞臺上,一展身手,放飛夢想和希望。今天,全校師生員工再次為你們祈福,為你們加油鼓勁!我們完全有理由相信:你們一定能獲得滿堂喝彩,您永遠給力,永遠是最棒的!作為您的同學,作為曾經歷過高考歷練的您的老師及校領導,我們衷心期待著你們金榜題名,鑄就人生的精彩華章!無論你們走向何方、身在何處,陪伴著你們在求學路上走過三年的母校,永遠為你們自豪,永遠做你們堅強的後盾,這裡永遠是你們的家!高考如戰場。

  對於高三學子們來說,高考又是一道觸及靈魂的命題。高考的日子,因為太多的緊張、喜悅、焦躁……糾結在一起,多少人都捏著一把汗,懸著一顆心,牽動著整個社會的神經。人們焦急地等待著這一時刻的到來,又盼望它快一點過去。尤其是在備戰高考的這段時間,高三的同學們,很苦、很累,痛並快樂著。更令人感動、難忘的,還有高三同學們背後那無數個嚴陣以待的家庭。小心翼翼、憂心忡忡的家長們,忙前忙後,坐立不安。

  這一年中所有的等待,所有的默默承受,都因為夢想,才變得飽滿而真實。所有這一切,我們身同感受,深受感動,心懷感激,並教給我們學會了感恩。特別是高三學子們,你們並不是在孤軍奮戰,你們的身後站立著你們的老師、你們的同學、你們的父母,還有所有值得你們感恩的人!

  高三同學們,學校對你們也感到心疼和關心,眼下可以問心無愧地說,為了您的高考,學校一切都做好了準備,併力求更好更充分!同時,學校還要對你們說,高考可以改變人的命運,選擇命運還是被命運選擇?現在,你們正面臨著這樣的選擇。不經一番寒徹苦,哪得梅花撲香來!天道酬勤,沒有人隨隨便便能成功!這是被無數成功人士反覆證明的道理!目前,高考已進入倒計時,關於如何度過高考前的這段時光,想必你們的老師已講了不少。

  今天,我代表學校只送給你們六句話。

  第一,要充滿必勝信心。信心比黃金還寶貴,是獲勝的法寶。你們應該有這個自信,大慶一模、二模考試和東三省聯考,我校均取得驕人成績,多次見證了您和老師的實力,所以要堅定信念,信心百倍地迎接高考。大慶四中一定能打贏高考這場攻堅戰!

  第二,要調整情緒心態。心態決定成敗,情緒飽滿,心態放鬆,鬥志昂揚,就會促進思維,往往能發揮正常而取得理想成績。

  第三,要保證正常作息。考前要保證適當、充足睡眠,養精蓄銳,從容應考。

  第四,要坦然面對現實。當你進入考場感到有些緊張,考前睡不著,完全正常,要坦然面對。不妨提醒自己,高考狀元也曾緊張過。十七、八歲,正是你們身體機能最好的時候,即使一時失眠,對第二天的考試也影響不大。遇到麻煩和突發事件,要穩住陣腳,絕不輕言放棄。

  第五,要注重鍛鍊身體。高三長時間緊張的複習,會消耗大量體力,考前這段時間要特別注重加強體育鍛煉,多呼吸新鮮空氣,一定注意飲食衛生,保證體力,以充沛的精力迎接高考。

  第六,要有一顆平常心。以平時功、平常心、平和態,笑對高考。有一顆平常心比有一顆非常心反而更有效。臨考前不要老想著一定要考上好大學、名牌大學。高考和上大學只是人生中的一個階段,並不是全部,充分發揮了自己的水平就是勝利。無論最終考試結果如何,即使沒有拿到理想分數,也不要灰心喪氣,應該儘快從悲傷失望中走出來,以備來年再戰,大慶四中永遠向您敞開大門!高三的各位學子們!人生難得幾回搏!18歲的你們,已進入成年人的行列,要擔負起社會的責任,高考會讓你們的人生更豐富、完美,心礪更堅毅、成熟。希望你們樹雄心、立壯志;放鬆心情、輕裝上陣,順利度過考試的每一天,用感恩之心體諒老師和家長們的苦口婆心;多與家長談心、交心,少讓愛你的人操心、擔心,讓母校放心,為校慶交上一份滿意答卷!今天,我們在飄揚的國旗下,為高三學子祈福,衷心期盼每一個高三同學都有一個燦爛的前程,祝願我們四中的明天一定更美好!謝謝大家。