有關寒假學習計劃彙編九篇
時光在流逝，從不停歇，我們又將迎來新的喜悅、新的收穫，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。那麼我們該怎麼去寫計劃呢？以下是小編整理的寒假學習計劃9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寒假學習計劃 篇1
如果把高三備考比作是一場馬拉松比賽，可以說賽事已經進行了2/3。想想在你長跑時既看不到終點，又已經筋疲力盡時，你是什麼心情?所以你現在的緊張，彷徨，憂慮是很正常的心理狀態，千萬別覺得天塌下來了。
人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現的，我們也不可能改變所有的事，但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收穫。這是多麼好的一件事呀。在18歲的時候，我們終於可以做自己的主，選擇自己的生活了。
還有，我們並不孤獨。和同學三年同窗，甚至更久，在這關鍵時刻，我們有同樣的奮鬥目標，還有關心我們的老師、家長以及學霸菌的陪伴。這種感覺是無比幸福的，所以真的應該好好珍惜。
寒假學習計劃 篇2
新學期開始啦，我要給自己制定一個學習計劃，並立下了目標，為這個目標前進。
一、上課我要好好聽講，老師提出提問題，要先思考，會，舉手積極發言；不會，聽別人講的時候認真聽。
二、 要 按時完成各科老師佈置的作業。
三、下課時，必須要讀五分鐘課外書，提高我的寫作水平；在寫30道口算題，提高口算水平。
四、 中午寫完作業後，就看課外書，背詩詞名篇，抄好詞好句，增強詞語積累。
五、晚上學習語文，數學各1小時，睡覺前，就讀英語、背英語。
六、放學回家後，寫完作業。預習下一課，複習前一課。
有了計劃更重要是執行，我相信自己不會讓計劃落空，請大家看我的實際行動！
寒假學習計劃 篇3
一、立志是學習動力的源泉
立志是走向成功的大門，工作是登堂入室的旅程，這旅程的盡頭就有一個成功在等待，來慶賀你努力的結果。” 作為一個高中學生，應該學會把握時代的脈博，面向未來，立振興祖國之志，立自我成才之志，還要逐步培養和樹立自己的專業方面的志向和理想。有了遠大的志向抱負，就有力爭上游、奮鬥成才的強大動力，刻苦學習，努力爭取優異的成績。
二、跨越好從初中到高中的學習臺階
初、高中之間，在知識上有它的連續性。初中所學過的知識，都是高中學習的知識基礎。但是，跟初中比較起來，高中各學科在知識廣度、內容深度上有明顯的提高。因此，認識高、初中在學習內容、學習方法等方面有什麼不同，做好思想準備，並主動積極地創造條件，儘快適應各科學習，是非常必要的。相對初中的學習，高中的學習跨越了知識和能力兩大臺階。高中的知識內容與知識結構與初中相比出現了兩個飛躍：從具體到抽象，從特殊到一般，在知識的廣度和深度上都大大提高。在能力方面，高中的學習對同學們提出了更高的要求，如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學能力等等都要求有較大的發展和提高。從初中階段進入到高中階段，在學習上要跨上一個較高的臺階。為了順利地跨越這一臺階，我們要有足夠的思想準備，要以新的、不同於初中的學習方法，學好高中的課程。
三、尋找一套適合自己的學習方法
1.努力做到全面發展與培養個性特長相結合 中學生應該德、智、體、美全面發展。就學科學習來說，也要全面發展。語文、英語作為語言文字的基本工具，數學作為運算的基本工具，首先必須學好;物理、化學、生物、計算機，作為現代科技的基礎，也要努力學好;政治課的學習，能使我們確立正確的政治方向和科學的世界觀、人生觀，歷史、地理知識以及音樂、美術等藝術科目，對於文化修養和思想境界的提高，以及培養對高雅藝術的欣賞鑑別能力的發展，都是不可缺少的。
2.學會讀書 成功的學問家，都有著迷地讀書的特點。“讀書破萬卷，下筆如有神。”作為中學生，讀書，首先要讀好課本，然後還要進行廣泛的課外閱讀。
(1)正確使用課本 課本，是教與學的根據。要學習好各個學科，必須重視並學會閱讀課本。有些同學不知道應該怎樣使用課本，往往只是在課後從書本中找出解題的公式，把習題做出來，就以為是讀了課本了。這種用書的方法，在高中是決不可行的。在不同的學習環節中，都要閱讀課本，但有不同的要求。在上課前，最好先預習課本中將要講授的內容，這一遍是略讀，只要知道將要講什麼就可以了，有不明白之處記下來，課堂上認真聽明白它。預習是為了使聽課心中有數，提高聽課效率。課後第一件事不是做練習，而是閱讀課文。課後複習，是消化階段，是自己進行深入理解、分析綜合的積極思維過程，必須及時地、仔細地、逐字逐句地閱讀課本，並在此基礎上，動腦動手，積極消化。最後，在學完每章之後，還應把整章課文再閱讀，做一個全章總結，把全章內容整理成有綱有目的系統內容，有系統地掌握它。這是一種知識歸納。
(2)廣泛的課外閱讀 除了精讀課本外，為了開拓自己的視野，培養自學能力，還應進行廣泛的課外閱讀，特別是科普書籍和報刊。對科普報刊上的文章，除了自己特別有興趣的可以精讀外，一般只要泛讀就可以了。在泛讀中可能遇到一些自己讀不懂或讀得不太懂的問題，這不要緊，從閱讀中知道有這麼一回事，也是有益處的，這種閱讀的主要意義在於擴大你的知識面，活躍你的思維。
受訪老師：第15中學教研處主任柳軍法高一的同學們經過堅持不懈的努力和拼搏，順利地完成了初中的學業，完成了人生的又一次轉折，成為一名高中學生。與初中相比，高中的學習有一些新的特點：①知識量大;②學科內容深，學科知識的抽象概括性強，需要掌握大量的科學概念、公式、定理、定律;③綜合性、系統性強，要理解或解決一個問題，往往需要綜合運用各學科知識。高中生每天要學的內容很多，如果不分先後順序和輕重緩急，就會手忙腳亂、丟三落四，本來能學好的東西也學不好，這就需要制定一個學習計劃，每天運用計劃促進學習目標的實現，磨鍊意志力，養成良好的學習習慣並且提高學習效率，減少時間浪費。
寒假學習計劃 篇4
xx寒假就要開始了，為了能過一個有意義的寒假，為新學期好的開始！我決定擬一個寒假計劃！我一定按計劃做。
如何合理地安排學生假期的學習生活，讓學生在假日之中得到一個成績的跨越？這一定是家長和學生目前最為關注的問題。對於很多學生而言，寒假既是繼續學習新知識的調整期，也是補缺補差的"挽救期"和鞏固提高的"非常時期"。因此，在適度放鬆的同時，致學教育希望同學們必須安排好每天的學習，按時、按質、按量地完成寒假作業；認真查詢平時學習中遺留的薄弱環節和知識點，之後進行"集中轟炸"，重點突破，爭取 為下學期的`學習創造更高的起點。因此，針對初中生我們做了如下的建議
放假後的第一件事，應該是整理出可利用的時間，做出時間安排表，以每一天為單位；接下來，梳理自身學習情況，找出最需要提高或最想做的事，合理分配複習和預習時間，
每天有效學習時間最好保持在5-6個小時。可以根據自己的情況合理的規劃一下，例如：{早上2個半小時，中午2個半小時，晚上1個小時}學習時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺，也不要開夜車。習慣比聰明更重要！只要你按照計劃來，每天堅持，你的成績不會沒有進步的！
呵呵，不要忘了，一定要預留出鍛鍊身體和休閒活動的時間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收穫。
學習目標不宜太大、複習範圍不宜太廣。如果想真正有收穫，一定不要貪多喲！適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內容。
寒假學習計劃 篇5
從放假到現在已經玩了三天了，是時候開始計劃寒假要怎麼過了。
以下每天必做的事情，就算實在沒時間，也要碰下，要養成習慣。就像彙編想放幾天卻已經將近一個月沒碰了。
1、學習彙編。
2、理解並執行一個演算法。
3、補資料庫。
4、E文不知道怎麼個學法，不知道從何開始，那就用金山看懂一段E文吧，積少成多，我只要求看懂。
估計一天就過去了，C++不知道要不要現在學，從網上看的那文章說沒看《WINDOWS程式設計》VC最好碰都不要碰到底真的假的哦。
寒假學習計劃 篇6
一學期又結束了，快要放寒假了。那麼在放寒假之前，我要把寒假的一個學習計劃給做好，這樣我在寒假裡才不會無聊，也不會因為沒有計劃完不成作業。接下來就是我這個寒假的學習計劃：
首先，完成寒假作業。學校放寒假，一是給我們休息，同時也是給我們在家裡複習的機會，這個機會我必須把握住，所以我放了寒假，首要去做的就是把寒假作業給完成。寒假作業涵蓋這一整個學期的知識，在寫的過程中，就是對本學期學過的知識點的複習，也是給自己溫習的機會。我相信做完寒假作業後，我一定會有新的發現，也對本學期的知識有更深的鞏固。
其次，閱讀課外書籍。寒假有差不多一個半月的時間，夠我看幾本書了。我打算利用這個假期看基本名著，每個星期一本書，正好可以看三本。閱讀課外書能夠豐富我的知識，也能夠打發漫長無聊的時光，看了書，也會學到點東西。每讀完一本書，我會根據自己看的感受，把讀書筆記寫出來，也算是對書籍的一個回憶，把書中的好句好段給摘抄下來，可以幫助自己積累一定的詞彙量。
第三，背英文單詞和文章。這個學期自己剛升入初中，還是初一學生，而我本學期學習英語以來，我對英語的學習是不夠用功的，成績也相對比較差。所以寒假正好給我機會去把英語補上來。我放假以後每天早晨會起床被單詞和文章。我的英語詞彙量是比較少的，在聽和寫的方面也是比較薄弱的。初一的英語完全是基礎學習，我必須在初一把英語的基礎打好，我下學期和初二、初三的英語才會好。我這個寒假，一定會把初一的單詞全部背下來，然後把重點文章背會，我相信自己開學的英語一定會好的。
第四，把數學公式背會並學會運用。初一的數學比小學的數學肯定難很多，從我的成績就能看出，所以在假期裡，我還有一個重點就是把數學個補上去。那麼在這個假期裡，我在數學方面的學習首先就是把重點的公式給背下來，然後把書本上沒有寫的課後習題做一下，一邊學習公式，一邊去運用公式解題。這個寒假，我要努力把數學給提上去，讓自己的初中數學的成績可以更高，這樣我的整體成績也會上升一些。
寒假學習計劃 篇7
從最近幾天的假期生活來看，我感覺自己安排得還不錯，尤其是閱讀方面，又開始鑽到書堆裡看書了。
第一週：2月1日——6日
主題：音基
包括唱譜聽音，做題目，要教會德昀使用機讀卡做答題目，目標是老師給的模擬題目全都做對。
2月7日參加音基考試。
第二週：2月9日——13日
主題：英語
參加英語集訓，本週五天全天，早8點到晚5點
第三週：2月14日——19日
主題：博物館和天琪哥哥一起遊覽北京
第四周：2月19——25日
主題：旅遊
去外地遊玩
主題周外，每天要做的事情，公文、彈琴、下棋、打乒乓球、閱讀繼續。
英文閱讀計劃：讀完《神奇樹屋》4，書蟲之《花木蘭》；英文動畫片看《馬達加斯加的企鵝》，重複看。
英文電影若干，部分喜歡影片重複，不列計劃，隨看隨記錄，假期後總結。
中文閱讀計劃：讀完《漫畫史記》，這個假期的目標就是著重培養德昀對歷史地理的興趣，因為他自己特別喜歡讀數學以及物理化學類的書籍，為避免偏科，需要做有意識的引導。
圍棋學習計劃：每週下五盤棋，重做圍棋6000題，如老師所說，要在限定時間內全做對，不要覺得簡單，複雜是由簡單變化而來，萬丈高樓平地起，基礎要再夯實。
課業學習計劃：每天臨摹一年級漢字字帖一頁，如果假期能接觸到書法，希望我兒能愛上書法，我的計劃是和孩子一起學習，母子成為同學。
總之，假期本著輕鬆學習、快樂玩耍的宗旨，儘量讓自己每天身心愉快。
寒假學習計劃 篇8
1、期末試卷分析，找出問題，查漏補缺。
學生考完一般的現象是：把書本都收藏起來，過去的都過去吧，錯過的也懶得去深究。經常只關注成績高低，而忽略對試卷的分析。
成績差不及格的學生，可能上課不專心聽講、學習興趣不高、不喜歡任課老師、缺乏學習目標等；成績中等的同學，可能是學習不細心、動力不足、學習效率低、學習方法不靈活等；成績好的同學，丟分可能只是粗心大意了。分析試卷丟分的真正原因，利用假期來彌補不足。
2、詳細的寒假計劃表。
寒假 ≠ 整天吃、睡、玩。首先，自己制定一份科學的作息時間表，幾點起床，幾點學習，幾點玩，幾點看電視。體現勞、逸、玩、學的合理安排。並督促自己嚴格執行。當然允許有幾次睡到自然醒的時候，畢竟這是假期的特權。
初一學生小明寒假一天的安排：
1.早晨合理安排30分鐘讀一讀英語。
2.每天有大約3節課的時間分別用於完成寒假作業，一定要獨立完成。可以上午下午分開，均衡安排各學科。昨晚寒假作業預習新知識。
3.中午適當午休，保持精力充沛！
4.可以上網、看電視。但不可一次超過一小時。
5.晚上看看新聞，瞭解國家大事順便積累作文素材、時政熱點。
6.讀一篇好的小文章，寫一份日記，不少於300字。有可能的話，找一部著作，每天讀幾章，並寫讀後感。
3、補習相對落後的功課，預習新知識。
為下學期能和同學站在同一起跑線上做準備。針對比較弱的學科，根據情況和父母商量請不請家教，上不上補習班，是幾個同學一齊補，還是單獨補。
對上個學期按學科的不同，整理學過的知識。例如，數學、物理、化學，整理公式、定義定理，分析典型題；語文，背誦過的課文，英語學過的單詞、語法都可以整理在一個本子上，有時間拿出來讀讀；歷史按時間、人物整理事件等。對於下學期的內容，要了解各學科大致的學習內容、方向。
4、整理總結。
每到年末都是個需要整理、總結的時候，作為學生，趁假期好好整理整理自己過去一年的物品，例如這一年看過的書，得意的手工，做完的作業，得過的獎狀，發過的成績單，心愛的玩具等等，自我總結一年收穫了什麼，這個過程也是美好有意義的。
5、要合理安排興趣特長班的選報。
有相當一部分家長，總愛利用假期給孩子報各種興趣班、特色班，讓孩子每天疲於應付。要勇於和父母溝通，表達自己的立場，讓父母瞭解你真實的想法，根據興趣安排特長班而不是為了完成任務。
6、適當的運動。
平時學校都有體育課、課間運動。假期飲食結構多變複雜，更應該增強體質。不如穿上跑鞋，在公園跑幾圈，當然前提是沒有霧霾！
7、家庭責任感。
在假期裡，主動參與參與家庭事務，感受家庭責任感。比如陪媽媽買菜、洗碗、打掃衛生等，感受到參與家庭事務的快樂。
寒假學習計劃 篇9
一、時間安排
1、每天四個“1小時保障”
每天保障做一小時語文或數學寒假作業;
每天保障一小時無負擔課外閱讀;
每天保障一小時英語自學;
每天保障一小時戶外活動或運動。
2、計劃與非計劃
如無特殊情況，每天必須完成以上計劃;
每天計劃在得到“保障”前提下，可靈活自由安排;
如果因外出旅遊、回鄉下度假等意外安排，可臨時不予執行; 可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃實施。
二、學習計劃
1、不參加語文、數學培優，不請家教，相關課程自己獨立完成。
2、語文課程計劃
前10天完成寒假作業，後10天檢查、改正，查漏補缺;
把自己藏書系統再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;
假期可以自己買一兩本自己喜歡任何書籍;
把以前稍顯薄弱閱讀題規範回答、錯別字系統複習。
3、數學課程計劃
前十天完成寒假作業，後10天檢查、改正，查漏補缺;
假期完成五年級《奧數提高班》自學，基本掌握其要領，有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化糾正。
4、 英語課程計劃
英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力培養;
把三年級和四年級學校課本系統複習一遍，每天堅持聽英語磁帶，時間不限;
假期把以前記得英語單詞都記在小本子上，分類彙總;
若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，儘量保證發音標準。
三、活動安排
1、隨父母至少省內出去旅遊一次，爭取省外旅遊去一次;
2、至少去鄉下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次;
3、每天保障一小時戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全;
4、每兩天至少幫家裡做一件家務事(10分鐘以上)，洗衣服、擇菜、簡單做飯等;
5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次，並獨立招待;
6、每週玩電腦2小時左右，重點加強打字能力提高;
7、嘗試掌管家裡經濟和家務安排1-2天，當1-2天家長;
8、其他：根據具體情況，靈活安排。