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新學期學習計劃

有關新學期學習計劃範文合集九篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新一輪的學習,迎來新的喜悅、新的收穫,現在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?那麼你真正懂得怎麼寫好學習計劃嗎?以下是小編為大家整理的新學期學習計劃9篇,希望對大家有所幫助。

新學期學習計劃 篇1

  新學期到來了,為了使我的學習成績能得到有效的提高,特別制定了新學期的學習計劃。

  上課要想上得好,預習就得預得好。所以,預習就成了學習課文最重要的環節之一。我覺得預習不是光把參考書上的內容寫下來背下來就可以了,而是把內容、意思瞭解清楚。之所以叫做“預習”,就是說要預先學習!

  預習固然重要,可是上好課才是學習一篇課文的點睛之筆。我想:上課時要集中所有注意力,認真聽著老師講課,不想其他亂七八糟的東西。上課時也要有主見,爭取自圓其說,並把意見發表出來,與同學們分享。

  複習在學習一篇課文也是非常重要的。我覺得應該這樣做:集中注意了複習,不被任何人干擾,做到旁若無人。做作業時將注意力集中到那道題上,再難的題也要將它攻破,這樣才能達到做作業的效果。

  我記得爸爸常對我說:“一定要勞逸結合,要想學習好,身體一定要好。”我按照爸爸的教導去做,每天運動半小時到一小時,以保證良好的身體素質,所以我的生病次數比前幾年少了很多,我決定要一直保持這個非常好的習慣。

  我只要將以上的幾點全部做到的話,那我的學習成績就一定能得到有效的提高,為了新學期能有更好的學習成績,讓我們一起加油吧!

新學期學習計劃 篇2

  1、早上6:30起床,十分鐘洗漱疊被子。

  2、6:45-6:55聽讀磁帶,再閱讀十分鐘。

  3、7:05開飯,不挑食。

  4、在學校期間,兩眼緊盯老師,緊跟老師思路走,在課堂上要管住自己(不開小差、不做小動作、不說話),上課還要積極回答問題。

  5、課前堅持做預習,帶著問題上課,在課堂上把問題解決。

  6、放學趕緊回家 ,在回家的路上不浪費時間。

  7、獨立完成作業,學會認真檢查,爭取一次做對。

  8、每天抽出一些時間練琴。

  9、每天中午閱讀、複習,然後午休。

  10、 同學之間團結互助。

  11、 積極鍛鍊身體,積極熱愛勞動。

  一、 日常學習目標:

  1、各科成績要在四年級期末的基礎上提高。

  2、每週保持日記三篇以上,主要包括生活趣事、讀書感想等。

  3、多讀課外書籍,提高自己的知識水平。

  4、協助班主任抓好班級管理,和同學搞好關係。

  二、 行為習慣目標

  1、不亂玩電腦遊戲。

  2、愛護眼睛,保持正確的書寫姿勢。

  3、每天鍛鍊身體分鐘,週六週日打籃球一小時。

  4、見到老師要行禮問好。

  5、每天拉琴不少於分鐘。

  6、不說髒話。

新學期學習計劃 篇3

  制訂學習計劃

  1、全面分析,正確認識自己。

  準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學習的特點、發展的方向,發現自己在學習中可以發揮的最佳才能。

  2、結合實際,確定目標。

  訂計劃時,不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據:(1)知識、能力的實際;(2)“缺欠”的實際;(3)時間的實際;(4)教學進度的實際,確定目標,以透過自己的努力能達到為宜。

  3、長計劃,短安排。

  要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為:(1)掌握知識目標;(2)培養能力目標;(3)掌握方法目標;(4)達到成績(分數)目標。

  長計劃是指明確學習目標,確定學習的內容、專題,大致規劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每週每天的具體安排和行動落實。

  4、突出重點,不要平均使用力量。

  所謂重點:一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。

  5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合。

  計劃裡除了有學習的時間外,還要有進行社會工作、為集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正常活動、生活相沖突。

  學習方法

  1.不能過分依賴初三複習,從中招成績看,成績好的大多是從初一就一直較好的所謂“老牌勁旅”。要樹立平時就一絲不苟的態度,況且數學等學科有功在平時的特點。

  2.學習最重要的就是上課認真聽講,認真完成作業,絕不能捨本求末。

  3.不能死學或熬時間,提高效率和勞逸結合很重要。

  4.找到屬於自己的一個學習動力,這個動力非常重要,是一種鼓舞,特別是在想放棄的時候。

  5.考試前為了達到好的狀態要多給自己一些暗示,如“尊重試卷,享受考試”等。

  6.在平時的考試中不要過分看重成績,這只是檢驗。大忌是因一次小考而得意忘形,沒有掌握好接下來一段時間學習的知識,得不償失。

  7.在學習時要克服畏難情緒,培養鑽研精神。

  8.重每次考試後的總結和反思,找到不足並改正。

  總的來說,我的學習的指導思想可概述為“有決心、有信心、有方法、有行動”。

新學期學習計劃 篇4

  時間過得真快,轉眼間,我們已經站在了六年級的階梯上。緊張的六年級,應當有充實的學習計劃,以下就是我的計劃:

  一.語文:

  1.利用工具書自主預習課文,並試著解答課後題。

  2.學習完課文後,完成課後練習,起到鞏固的作用。

  3.學完一個單元后聽寫詞語盤點、日積月累,背誦課文段落。

  4.溫故而知新,每隔一月,朗讀所學精讀課文,並由家長提問回答課後題。

  5.每週保證完成作文一篇。(作文需提高速度,減少塗改、錯別字。)

  6.讀書劃出好詞好句,尤其要多讀科普一類書籍。

  二.數學:

  1.學著課前利用《小學教材全解》預習新知識。

  2.學後做適當練習,加強鞏固。

  3.對自己的弱項進行專項訓練。

  4.多做一些奧數題,開闊思維能力。

  三.英語:

  1.記憶單詞時要邊讀邊記。

  2.每學完一個單元,根據單元知識寫篇短文,加強句型的練習。

  3.每週複習一次筆記上的語法知識。

  4.課文會背會默。

  5.多聽英語磁帶,進行英語聽力訓練。

  四.其他:

  1.課外進行體育鍛煉,增強體質。每天儘量抽出時間練習跳繩、踢毽子,備戰秋季運動會。

  2.積極參加學校、班級的各項活動,鍛鍊自己的綜合能力。

新學期學習計劃 篇5

  新學期開始了,我要做一個健康快樂、積極向上、勇於探索的小學生。我制定了幾點計劃,要在新學期做到。

  1、上課認真聽講、積極回答問題。

  2、認真做到課前預習,課後複習,不懂就問。

  3、放學後,認真完成各科作業。

  4、每天堅持讀書30—60分鐘,閱讀有意義的課外書,以提高自己的閱讀與寫作能力,是自己的作文和成績上一個寫的臺階。

  5、熱愛集體、團結同學,樂於助人,任何時候都要樂於奉獻,為學校和班級爭榮譽。

  6、把自己的壞習慣都改掉,如做事毛毛躁躁等毛病,都要改掉,養成良好的習慣。

  有了以上幾點,我相信,在新的學期裡,我一定會好好學習,尊敬師長,讓一切美好的東西在心中紮根。

新學期學習計劃 篇6

  新年之後,初二下學期的學習意味著新的開始,新的衝刺。初二下學期學習的難度增加了,知識範圍更廣,課程的內容更加抽象,更加難以理解,需要綜合分析並加以推倒才能解除問題的最終答案,利用所學的識和曾經解過的題型,找出解題的方法,理清思路,迅速的將答案表達清楚,這一點對初二學生的學習是極為重要的!初二是初中階段的過期,課業負擔重,學習特別累,隨著課時和知識複雜程度的加重,如何正確的瞭解和把握初二年級的學習?

  第一。主次分明,把握重點學科。

  數學、語文、英語、物理要作為重點來安排學習,除了上課認真聽講,課後80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時間留給其他的科目。初二時,每門主科應有一本課外輔導書,課外適當做一些練習題還是必要的。初二下學期除了聽好課,還得多關心時事,如關注一些新聞等等,中考會涉及奧運的考點等。這些國家大事需要在平時的生活中關注一下。

  第二。學習生活時間合理安排。

  一般早晨是人的記性最好的時候,建議讀英語,記單詞。白天的自習課最好安排給數學、物理,這時候解題的效率高一些。其它的時間就要留給語文了,可以多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,就抄下來以積累素材,這樣寫起作文來就輕鬆多了。

  第三。要養成良好的學習習慣。

  讓孩子克服以前的一些不良學習習慣,例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學習熱情不能長期保持等等,一些女生的學習上容易分心、不專心等問題。另外平時準備錯誤集錦本,遇到容易出錯的問題就及時記下來。複習時就能有的放矢,有條不紊了。初中二年級抓孩子的學習習慣是第一位,有了好的學習習慣,到初三的時候,孩子就相對容易衝刺上去。

  第四。帶著興趣,帶著問題,帶著目的聽課。

  根據課程表的安排,有針對性地預習弱項課程,預習時要弄清下一節課的'內容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽課的重點。課後進行總結,歸納出所講知識的框架,然後做相關練習和輔導。

  第五。課後溫習加鞏固練習。

  每次聽完課後,閱讀一些相關的輔導資料,做一些相關的習題。現在的輔導資料很多,尋找到一種適合自己的情況的輔導書。在書店的輔導資料書架前大致閱讀一些,感覺哪本適合自己就用哪一本。如果不會選擇,可以諮詢以下老師。如果有問題要及時請教老師,有意識地提前瞭解的學習初三、中考的試題,並分項對相關中考題類整理,進行階段性複習。初二物理要結合奧物的題目,系統瞭解初二物理下學期的知識點,並做相關的中考試題。

  初二在一定程度上將成績優秀的學生與相對成績較差的學生逐漸區分開的一個學年。“好”與“差”在初二下學學期就能被具體的顯現出來。

  初二下學期的學習情況是代表一個學生在本學年所付出的努力的客觀體現,它可以在某種程度上反映出學生在學習態度上是否端正、學習方法是否正確、以及對於主要知識點是否能夠靈活運用等。在初二結束時,可以透過月考、期中、期末成績讓學生思考在即將到來的初三中,該怎樣更好的提高自己才能在中考裡取得出色的成績,也可以瞭解自己在各科學習中哪方面還理解得不夠深刻,要知道每一個細微的知識點都有可能會在中考被考察到,所以不能對任何一個掌握得不夠的知識點輕言放棄。並且,初二下學期的成績也可能會是將來所要報考的高中對學生進行考核的憑據之一,初二代表了初中學習的中間階段學生的學習狀態是否穩定、初中前半段學習知識的掌握情況等等,所以一定要重視初二下學期的學習,考察自己基礎階段的學習情況如何,以最快的速度做好查漏補缺的工作,因為到了初三是沒有時間再進行基礎知識補充複習的。

  參考往年考進重點中學的學生情況總結:只要初二、初三的成績穩定一直很平穩,預測中考正常發揮,一定可以取得很好的成績。學習是一個長期積累知識的過程,初二有計劃的學習和生活,持之以恆一直堅持下去,再加上好的學習習慣,到初三的時候,孩子就相對容易衝刺上去,相信成功一定離你不遠。

新學期學習計劃 篇7

  在放寒假的第一天,我就給自己制定了一個嚴密的學習計劃,希望自己可以度過一個充實的寒假。

  我的學習計劃把我的寒假安排的滿當當的。我計劃在放假前把所有的作業都一掃而光,在過年後用三天的時間把上冊的知識複習一下,我們的聖人孔子說過溫故而知新嘛!剩下的時間就要來預習下冊新的知識了,要不然怎麼能在高手如雲的學校有立足之地呢?我把我的這些學習計劃寫在了一張紙上,貼在我的學習桌前,讓它小小的紙張發揮大作用,它可以起到一個提醒督促的作用。

  說與做是兩碼事,在我的寒假學習計劃上可真是體現的淋漓盡致啊!我每天早上等到太陽姐姐曬到被子上才起床,一整天手中的筆寫寫停停,總是禁不止電視和電腦的誘惑,放在學習桌前的寒假學習計劃表成了廢紙一張。

  我的作業到大年初十才全部完成,複習計劃用了五天的時間,預習計劃更是完成的不堪入目,數學只預習了老師必須讓預習的前兩單元,其他的學科幾乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了!

  我的寒假學習計劃就完成得這麼不盡人意,原因是什麼?我自己覺得是有點懶散,沒有想學習的那股勁頭,自制力太差,學習效率太低。

  我一定要認真改正,讓自己以後所有的計劃成為現實而不是泡影,希望在下一年寒假能夠過得充實快樂些!

新學期學習計劃 篇8

  一、思想方面:

  1、加強師德師風的修養,形成高尚的人格,有一顆進取的心,要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。

  2、樹立終身學習的理念。教師終身學習應具備五種能力:學習能力、教育科研能力、適應現代教學能力、研究學生能力、自我調控能力,今後我要在這些方面多下功夫。

  3、更新教育觀念,不斷學習與反思,勤動筆,勤動腦,不光認真鑽研本學科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。

  二、業務方面:

  1、認真學習領會新課標,掌握數學學科的特點,教的最最佳化要落實到學的最最佳化,形成自己的教學風格。

  2、努力探索研究新的教學模式。透過多項學習不斷提升自己的文化內涵和修養,提高自己運用科學觀點看待和解決教育問題的能力。提高教學能力。

  3、加強自己的資訊科技的操作能力練習。充分發揮網上資源共享的優勢,經常上網學習,在瞭解別人的教學方法的同時,不斷交流自己的體會,改進自己的教學方法。

  4、認真和教師合作,多聽優秀教師的課,積極參加集體備課,積極與同行相互交流,相互啟發,共同發展。工作中要勇於實踐,大膽創新,提高自己的課堂教學效果。

  5、充分利用課餘時間到圖書室借書閱讀,不斷提高自己的專業知識,同時進行有價值的摘抄,用於教育教學實踐。

  6、利用一切時間練好基本功。特別是鋼筆字、粉筆字。

  7、積極的參加科研活動,積極地寫論文。

  以上是針對我自身的專業特點及現有的業務能力水平,制訂的本學期的學習計劃,在教育戰線上我還是一個新兵,我還有很多需要學習、努力的地方。

新學期學習計劃 篇9

  學習目標明確,科學安排學習時光,有些學生學習卻毫無計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪裡算哪裡”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什麼的人是不幸的。”有的學生認為,學習有教育計劃,老師有教學計劃,跟著老師走,按照學校走就行了,何必自我在定計劃。這種想法是不對的,學校和老師的計劃是針對全體學生的,每個學生還就應按照老師要求針對自我的學習狀況制定具體的個人學習計劃你,個性是放學以後的自學部分,更要有自我的計劃。

  一、學習的目標明確,實現目標也有保證。

  二、恰當安排各項學習任務,是學習有秩序的進行。

  三、建立學習計劃培養良好的學習習慣大有幫忙。

  由於學習計劃有必要又大有好處,所以有計劃的學習成為優秀學生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點會慢慢顯露出來的。

  我的學習計劃是

  一、進行自我分析:我們每一天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此首先要自我分析。

  1、分析自我學習的特點,能夠仔細回顧一下自我的學習狀況,找出特點。

  2、分析自我的學習現狀,一是和大家比,二是和自我以前過去比。

  二、確定學習目標:1。每一天每科各做10道練習題,並讀書各15分鐘。

  三、科學安排時光

  1、早上6點起床並快速預習當天要講的課;

  2、回到學校在早、午讀之前也要讀書、看書、預習;

  3、課間儘量複習上堂課老師講的資料;

  4、放學後要儘快回家,在吃晚飯前要儘量做適量的作業;

  5、晚飯後一會兒務必重新開始學習;

  6、睡覺前讀一次數或背一次書。

  以上是我的學習計劃,我相信堅持不懈地走下去,終有一天會成功的!“相信自我,你將贏得勝利創造奇蹟。相信自我,夢想在你手中這是你的天地。”

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