期末工作新聞稿
現今社會公眾的追求意識不斷提升，越來越多地方需要用到新聞稿，新聞作為一種以敘事為主的文體，它的基本要素和我們語文界常用的記敘文的六要素是一致的。那麼新聞稿應該怎麼寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的期末工作新聞稿，希望能夠幫助到大家。
期末工作新聞稿1
20xx年元月16日上午，三（1）班的全體師生沉浸在享受成功的喜悅中。在會議室，小學部舉行了隆重的“20xx—20xx年學年度上學期總結表彰大會”。會議由大隊輔導員王綠老師和一名學生主持。
首先，朱主任做了熱情洋溢的講話，總結了小學部一學期以來在教學、文體活動各方面取得的顯著成績，前進中取得累累碩果的小學部，再次吸引了社會的視線，聚焦了家長的目光！接下來，謝主任總結了本學期的德育工作，並號召大家努力“做最好的自己”且表彰了各班優秀學生。三（1）班“全能之星”：李孟石、陳翠怡、張昕怡“品學雙優”：馮浩斌、於曉瑜、張一帆……學部領導還為他們頒發了獎狀。最後由學生代表宣讀《少先隊倡議書》。
總結表彰大會在一陣又一陣熱烈的掌聲中結束，獲獎的同學拿著獎狀興致勃勃地走出會場，人人臉上洋溢著喜悅的笑容。
期末工作新聞稿2
1月31日下午，江東實驗幼兒園召開20xx年度保育員、食堂工作人員等後勤人員總結表彰大會。
大會對20xx年度工作中表現突出的優秀職工和先進集體予以表彰獎勵，並對獲得江東教育局“保育之星”的鞠英同志表示祝賀；優秀代表們逐一發言，樸實的話語感人至深，與會人員都深切感受到她們任勞任怨、無私奉獻的工作精神。
最後，王園長在表彰大會上對優秀後勤人員表示祝賀，充分肯定了全體後勤人員一年以來的在工作上的辛勤付出和努力，希望全體後勤人員能充分樹立主人翁意識，發揮工作主動性，更好地服務於幼兒，服務於教學。
2月1日下午，xxx小學全體教師齊聚東校區多媒體教室，舉行了主題為“多元激勵現陽光 團結創優迎蛇年”的期末教師年終表彰大會。
會上，朱書記與老師們一起回顧了20xx年度實驗二小的學校大事和所取得的驕人成績。她希望全體老師能明確今後的教育教學方向，為共創學校美好的明天而努力。大會在頒獎典禮中達到了高潮。根據本學期的綜合考核，評選出“成功班主任”、“優質管理”、“教科研標兵”等多個優秀教師；另外，還有由教師民主選舉的“陽光教師”和以辦公室為團隊的“集體創優獎”等獎項，學校逐一表彰。
會後，學校工會還組織全體教師舉行了以“團結協作”為主題的工會活動。老師們在“無敵風火輪”中體驗了“分工—合作”的團隊協作精神所帶來的樂趣；在“盲人摸號”中領悟到多渠道的溝通方法，樹立團隊協作共創整體贏利的意識。
1月31日下午，xxx小學一年一度的總結大會在華光校區綜合電教室舉行。活動由魯谷晨、林淑晶兩位老師主持。會上，朱萍書記作新年致辭，德育副主任袁魯老師宣佈本學期學校十件大事，鮑淑琴副校長為學生頒獎。在頒獎過程中，穿插了各個年級組的'活動，有小品《宮廷好聲音》，舞蹈串燒《千年等一回》，健身STYLE，手語版《明天會更好》及鳥叔等等。活動高潮一浪高過一浪，老師們不時地揮起手中的拍手器，為表演者喝彩。本次活動，不僅營造喜慶、祥和的迎新春氣氛，而且也增強教師們的凝聚力和向心力。
期末工作新聞稿3
為了表彰先進，激發全校學生的學習熱情。1月21日上午九點半，茅村鎮趙xxx學舉行了期末總結表彰大會。會議由學校安全處李主任主持。
會上李主任代表學校向受表彰的同學表示祝賀，並對同學們提出新希望、新要求，希望同學們保持滿腔的熱情及良好的學習習慣，確保有一個好的身體和健康的心智，學會學習，學會做人，做一個儀表大方，志向高遠、樂觀上進的“陽光”學生，進而做一個有益於社會發展的人。李主任勉勵受表彰的同學繼續為自己、為班級、為學校的發展貢獻自己的力量。
最後，學校舉行了頒獎儀式，表彰在20xx—20xx學年度第一學期期末測試中取得優異成績的優秀學生，相信在全校師生的不懈努力下，xxx小學一定會迎來更加燦爛輝煌的明天！