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迎教師節的演講稿

迎教師節的演講稿(精選6篇)

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在快速變化和不斷變革的新時代,需要使用演講稿的事情愈發增多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的迎教師節的演講稿(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  迎教師節的演講稿1

尊敬的各位領導、各位老師:

  大家下午好!

  在這金風送爽的時節,中國第xx個教師節即將到來,在這裡,我首先預祝大家節日快樂!

  今天,我能作為學校的教師代表在這裡發言,感到十分激動和榮幸,我深知這個榮譽的獲得,以及我在工作中所取得的一切成績,都是全體師生共同努力的結果,更是與學校領導的大力支援、熱情幫助分不開,所以,請先允許我向學校領導、各位老師們表達最真誠的感激和最衷心的祝福。

  時間如白駒過隙,轉眼間,我從事小學教育工作已經十多年了。在這十多年裡,根據學校的需要,我曾經擔任過不同學科的教學工作,甚至是還擔任過幾年語文教學和班主任的工作,直到最近這兩三年,我才“轉正”,從事了我最喜愛的,也是我的專業——音樂教育工作。

  從小母親就對我說,要麼不做,要麼就要做好。我一直把它記在心裡,所以,無論學校給我安排什麼樣的課程和任務,我都要力求盡心盡力,這不僅是對自己負責,更是對孩子們的負責。所以,在這些年裡,說實話,真的很辛苦,在很長的一段時間裡,我沒有備過重樣的課,甚至因為用聲過度而動過一次聲帶手術。在疲憊時,我也曾心生埋怨和不甘,可是,領導的關懷、同事的鼓勵、家長的信任和孩子們渴求的眼眸給了我力量和信心,讓我勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。“一分耕耘,一分收穫”,每當我的付出獲得回報時,我的內心總是充滿了成就感和自豪感,那不僅僅是榮譽,更多的是孩子們那一張張真誠的笑臉。

  我也慶幸有了那些年的磨練,因為,它讓我體驗到不同領域的教學內容和教學方法,在學校領導和同事們的幫助下,在我孜孜不倦的求索中,我獲得了非常寶貴的教學經驗,並將這些經驗融會貫通,從而形成自己的教學方式和教學風格。

  都說教師是靈魂的工程師,我覺得,作為一名合格的人民教師,不僅要有廣博的知識、良好的素養、高尚的品德,更多的則是一份責任。

  有很多人對我說:以前教其他學科要考試,你認真些還可以理解,可現在你教音樂又不考試,為什麼還那麼認真?我就對他們說:如果我的小學音樂老師沒有給我良好的啟蒙,我就不會順利地走向音樂道路。現在,我也是一名小學音樂老師了,每當我站在講臺上面對孩子們時,我就會想,也許將來他們中的一些人,就是現在的我,甚至走得更遠。所以,我不捨得不認真。我也想在我的能力範圍之內,培養出一些音樂上有特長的孩子。

  為了響應學校開展校本課程的號召,我試著建立了一個大約30多人的“校園合唱團”,從場地、印發材料,到定製服裝,學校領導都給予了大力的支援。說實話,在合唱方面我也沒有進行過專業的培訓,我都是透過閱讀相關資料、觀看網上影片,再結合著自己的摸索和學生們的實際情況,一步步地進行訓練。去年,我們合唱團在“牡丹區中央公館杯中小學藝術大賽”中經過了初賽、複賽和決賽,最後獲得了三等獎,這對我們來說已經是意外之喜了,同時,也給了我莫大的信心。相信只要堅持下去,我們合唱團的水平會不斷提高的。

  在今年的“六一”匯演和學校對外匯報演出中,我初次排練的音樂劇“東郭先生和狼”,獲得了師生和社會人士的一致好評,尤其是孩子們的演出,詼諧、生動、自然,非常成功,這跟他們平時刻苦的訓練是分不開的,其中有些孩子學習並不是很好。這讓我深深地感到,只要給孩子們一個展現自己的舞臺,他們就會給你一個不一樣的驚喜。

  “踏踏實實做人,認認真真工作”是我人生中的一條重要準則,我也會一直把它貫徹下去,並且儘自己最大的努力,做一名合格的,甚至是出色的小學音樂教師,為祖國的小學音樂教育貢獻自己的一份力量。

  不知不覺囉嗦了那麼多,其實我也沒有非常好的教學經驗跟大家分享,我只是說了說我這些年來從教的一些感受,如果有說的不好的地方,還請大家批評指正。

  我的發言就到這裡,謝謝大家!

  迎教師節的演講稿2

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  今天我演講的主題是“感恩老師”!

  每年秋季開學,我們都會迎來一個特殊的節日,這個節日也就是今天,九月十號的教師節!這是我們全天下老師的節日,而我們在座的有誰知道這個節日為什麼要設定在九月十號呢?想必大家都跟我過去的我一樣,只是知道教師節在九月十號,卻不曾瞭解背後的原因!

  其實我也是這個學期剛知道不久,教師節之所以會設定在九月十號,正是國家希望我們這群在秋季開始新學期的學生,能夠從出發的時候就懂得尊師重教,能夠明白飲水思源!我們大家都知道,我們的老師都是大家心目中的蠟燭,燃燒著自己,照亮著我們。這個比喻一點兒也不誇張,我們的老師真就是那麼的偉大!說得實在一點,一般的上班族,每天是工作時長差不多是八小時,而我們的老師呢?誰能想到一整天圍著我們轉的老師,他們的工作時長至少是十六小時以上!

  十六小時以上,這是什麼概念呢?是他們除了匆匆吃飯睡覺洗澡的時間,其他的時間都在圍著我們轉,只因我們都是一個個活生生的人,人活著就會有問題,而我們有什麼問題需要請教的,第一人選都是我們的老師,這使得我們老師在不睡覺的時間裡,都在為我們而活,這樣的人,不是蠟燭,又是什麼呢?他們正是用自己的燃燒,照亮了我們!

  在座的各位老師,全天下的老師們,我代表所有的學生向你們表示衷心的感謝,謝謝你們為我們無私的奉獻,謝謝你們用生命養育著我們!在這裡,也想發自肺腑地對你們說一聲:“老師,你們辛苦了!”

  同學們!不管我們以後有沒有出息,不管我們未來能不能成材,我們都應該心懷感恩,而我們首先要感恩的人,除了我們的父母,也就是為我們燃燒過自己老師了。你們大家想想,他們與我們非親非故,卻為我們奉獻了自己最寶貴的青春,為我們奉獻出了他們寶貴的時間,這種恩情是我們誰也不能忘懷的!我們在未來的成長歲月裡,還會繼續受著他們對我們的恩惠,我們不能不感恩!

  縱然老師為我們的付出,從沒有想過要回報,縱然老師為我們的奉獻,從沒有想過要計較,但我們自己要做到感恩老師!感謝他們為我們的付出,感謝他們的無私奉獻!

  我的演講結束,謝謝大家傾聽。

  迎教師節的演講稿3

尊敬的各位領導、老師們、同學們:

  大家好!

  九月天高雲淡,九月稻穀飄香,九月碩果累累,九月笑語綿綿,在九月這個清風颯爽收穫的季節裡,又迎來了老師您的節日——教師節。在這裡,我謹代表全體同學們向辛勤耕耘在教育這片熱土上的老師們道一聲節日快樂,您辛苦了!

  昨天的x由低谷走向輝煌,今天的x星光燦爛,奕奕生輝。高一、初一的同學,你們是x新鮮的,充滿活力的血液,張開雙臂擁抱你們的x,更是鍾靈毓秀,底蘊深厚,奕奕良師,薈萃於此。學長、學姐從這裡起步,折蟾宮之桂,追蓬萊之陽,今天的你們,將繼續承載包頭x莘莘學子,攀登書山,遨遊學海之豪情,以苦作舟,以勤為徑,再譜新的華章。

  相比其他學校,x沒有寬敞的校園,但作為一個x人,站在這裡,我想用一句詩表達我的心情,為什麼我的眼中常含淚水,因為我對這土地愛的深沉。

  我們無法忘記,當群星閃亮的時候,是您——我親愛的老師,不辭辛苦地在燈下筆耕不輟,當萬家燈火輝煌共享天倫之樂時,是您在教室裡不知疲倦地輔導,多少嬌豔的花蕾在您的手中欣然綻放,多少株枝折葉敗的小樹在您的修剪下茁壯成長。

  秋風輕吻,在x這片肥沃的淨土上,您耕耘不停,x的昨天是您用手捧起的一輪朝陽,在汗水和澎湃的激情中蘊育著力量,x的今天是您用肩扛起的烈日,在碧空,白雲間傾訴著金色的暢想,x的明天將會是您頭頂起的驕陽,在您的注視中走向成功,邁向遠方!

  迎教師節的演講稿4

老師們、同學們:

  大家好!

  當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又迎來了一個極有意義的節日,那就是九月十日“教師節”。雖然,九月,沒有嬌豔的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節而顯得美麗,讓人充滿期待。老師們:在這第xx個教師節來臨之際,請允許我帶領全校同學,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在市一中實驗學校校區的全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利,再創新的輝煌。

  同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復一年,日復一日地重複著呵護心靈的崇高使命。如果你是一位仔細觀察的學生,你就會發現,學校的晨曦中、運動場上有陪伴你鍛鍊的老師身影;課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;送車路上,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語;在學校裡,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最後離開學校的總是老師那疲憊的身影。

  同學們,我們的老師所做出的這一切看似平凡,但確是把整個心靈給了你們,體現出了一種偉大的情懷,特別是我們實驗學校的許多教師,他們離開了自己可愛的家鄉,離開了自己的父母,離開了自己的妻室兒女,不遠千里,全身心的投入到學校教育、教學之中,更是值得我們可親可敬!

  同學們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,有一位名師說:“讓人們因為因我的存在而感到幸福”,那麼,在教師節即將來臨之際,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;或在自己日記裡真誠地表達你對老師的愛;可以新手製作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上對老師的祝福,給老師一個驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因為你的存在而感到幸福!

  我們尊重教師不只是在教師節這個特殊的日子裡,也不僅僅在於以上這些舉動,而是在於我們同學的心裡,同學們的意識之中,把這種意識培於自己的每一言每一行之中。感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的事,而是表現在日常生活的點點滴滴。

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學習,這便是感恩。下課了,在走廊裡遇到了老師,一個甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。當然,認真完成每次作業,積極舉手發言靠自己的努力換來理想的'學習成績,考取到理想的高中和大學,這更是對老師辛勤工作最好的回報。

  今後,你們離開了母校,投身到祖國的建設事業之中,經常給老師發發簡訊,節假日有時間回來看看老師,那將是對老師最大的欣慰、最快樂的滿足。同學們,不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑於身邊的這些點點滴滴,因為這些點點滴滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著你對老師的感恩和回報!

  同學們,讓我們一起祝福:老師們,教師節快樂!您的學生永遠愛你!

  迎教師節的演講稿5

各位老師、同學們:

  你們好!

  “感恩”,是一種生活態度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”。教師,多麼神聖的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源於老師們的栽培與辛苦。

  萬里春風催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的讚美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。

  人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細緻而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

  願我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節的電子郵件……帶給您節日的快樂和欣慰的感受。

  古人云:“一日為師,終身為父。”值此第xx個教師節來臨之際,我代表全天下的學生在這個特殊的日子裡,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”

  讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師佈置的每一項作業,真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!

  祝願全體教師身體健康,青春永駐!

  迎教師節的演講稿6

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!

  在這收穫喜悅和幸福的季節裡,我們高興地迎來了我們國家的第xx個教師節。

  這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什麼方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個特殊的日子裡,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!

  記得那年我們初入校園時,同學們年幼的心靈幾乎是一片空白。

  轉眼間幾年飛過,如今我們已是小學五年級的學生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學們在您為我們開啟的知識殿堂裡汲取營養、茁壯成長。在陽光下,是您教我們如何搏擊風雨、怎樣正確面對人生;在風雨中,又是您激勵我們勇於戰勝挫折、將來報效祖國。

  日復一日、年復一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田裡揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收穫,我們堅信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。

  敬愛的老師啊,在教師節這個神聖特殊的日子裡,即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄託,在新學年裡,我們將自覺遵守學校和班級的各項規章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學業,用我們拳拳的感恩之心、拿出自己優異的各科成績向老師、向學校、向祖國獻上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!

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