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圖書館的實踐心得體會

關於圖書館的實踐心得體會

  當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,往往會寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那麼心得體會到底應該怎麼寫呢?以下是小編為大家收集的關於圖書館的實踐心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於圖書館的實踐心得體會1

  這次暑期實踐我參加了班裡組織的實踐活動,此次活動的主要內容是協助圖書館工作人員整理書籍,這對我來說是次很寶貴的實踐機會,我也希望我能夠以實際行動,體現大學生應有的素質和覺悟。

  工作人員進行簡單的說明後,我和同學先把所有要整理的書按照序號排好,再把它們依次放進書架上。雖然書籍沾滿了灰塵,但是大家還是乾得很開心,然後我們分頭整理。

  剛開始覺得做圖書館工作只要整整書就行了,但後來才發現並沒有自己想的那麼簡單,館內的藏書數量很大,同一類書又有很多不同的版本,需要在書架上耐心的查詢。聽工作人員說她們剛來時需要一個月的訓練才能迅速的找到書的位臵。而且由於一些讀者在翻閱書籍後沒有放回原位,或者在借閱時隨便找個位臵插進去,導致部分書籍位臵錯誤,造成圖書館管理的困難。圖書館內還時常有些不和諧的現象,例如有的同學沒有使用代書板,有的大聲說話,這些都需要我們去注意,關鍵是促成同學們養成良好的借閱習慣。

  時間在不知不覺中就過去了,我們的工作結束了。透過此次活動讓我對圖書館有了更深刻的理解,能夠為圖書館服務是我的榮幸,我也從中學習到一些借閱技巧以及很多有關圖書管理的知識。圖書館的工作是繁瑣的,在圖書館的實踐工作中我有很多感受,我希望同學到圖書館按照規定借閱,方便大家就是方便自己。

  圖書館從誕生的那天起就具有了開展社會教育的功能。在這次暑期社會實踐中,我更加了解到圖書館對於培養讀書人的重要性,同時也認識到讀書對於培養我們自身文化素養的重要意義。正如歌德所說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”高爾基也曾說過:“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出,如果沒有它們,我就會溺死在那裡面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。”在實踐工作之餘我最開心的就是可以飽讀藏書,很高興可以在這裡學習實踐。

關於圖書館的實踐心得體會2

  今年七月,我迎來了自己進入大學後的第一個暑假。我知道這意味著我第一年的大學生活已經宣告結束,這也讓我不禁感嘆時光的匆匆流逝,然後不禁回想,這一年的時間裡,我做了什麼,我是否對得起這已逝的大好時光。得到的答案是否定的。於是,我堅定了決心要在這個暑假裡做些什麼來充實自己生活的意義。而參加這次學校組織的暑期社會實踐便是我暑假的精彩開端。

  社群作為城市居民的一個社會生活共同體,其功能和作用是多方面的,不僅具有經濟功能,而且具有政治和文化功能,標誌著一個城市的文化品位、文明程度和發展趨勢。社群圖書館是社會進步和居民文化資訊需求的產物,是建立在社群裡的基層公共圖書館。雖然目前社群圖書館的建設仍然處於起步階段,它所做的工作影響也十分有限,但其重要性以及對於推動社群精神文明建設所展示的作用已經逐漸顯露出來。

  而我們分隊的任務正式針對杭州市某幾個社群的社群圖書館的建設及使用現狀展開調查,並根據調查的結果做出從特殊到一般,從個體到總體的分析。

  從7月3號開始的近一個星期時間內,我們莽原實踐小分隊先後走訪了杭州市打鐵關社群、黃龍社群、杭鋼北苑和新東園社群等4個社群的社群圖書館,以及浙江省圖書館。

  在調查的過程中,我們遇到過很多困難。炎熱的天氣,擁擠的公交車,暈車,一無所知的公交路線,不配合的小區居民,還有小區門口嚴厲的保安等等。但是,這許許多多的困難,最終都被我們克服了,一個星期的時間,我們流著汗水順利地完成了預定的任務。

  當然,這次的實踐,也讓我對社群圖書館有了更多的瞭解。對社群圖書館的建設和推廣上都有了自己的看法。這些想法雖然還很稚嫩,但是我堅信它們是無比珍貴的,因為它們都是我用汗水換來的。

  而更重要的收穫則是讓我對自己有了新的瞭解。發現有些原本以為自己不能做的困難事情,其實只要大膽一點,耐心一點,自信一點,也是可以順利完成的。同時我也明白團結的重要性,團結精神是領導一個團隊成功的重要因素,沒有團結精神我們就不可能完成實踐的任務了。我很感謝我們的隊員能夠團結一起,盡最大的能力完成實踐工作,也讓我在這次的實踐中留下了許多美好的回憶。

關於圖書館的實踐心得體會3

  夏天,當一切都變得成熟而顯得有些老成的時候,它帶著狂熱,頃刻間席捲了整座城市。偶爾颳起的夏風,掃過這個城市的每個角落,也都蘊涵著襲人的熱量。匆匆從熾熱的太陽底下飛奔過的人,也忘不了抱怨幾句“這個天好熱喲,曬死人了。”關於夏天的記憶,從這裡開始。這個夏天,是大學生活裡的第一個夏天;這個夏天,是我們參加社會實踐走近社會的夏天。

  “浙江大學丹青學園赴杭州市西湖圖書館暑期返鄉社會實踐團”這是我們這個團隊的名字。炎炎夏日,當我頂著火球般火辣辣的太陽的炙烤,騎著腳踏車穿梭在繁華但卻沒有生氣的街道上,當路上稀疏的幾個行人或是酷暑難當但仍堅守在自己崗位的清潔工們看著我的著裝而投射異樣的帶著思考的眼光,當我好幾次因為自己生疏的車技而與其他車輛發生摩擦,我才真正體會到我確實是在做社會實踐。

  在社會實踐的這一天,我跟著組長從學校出發,到了圖書館我才悲催地發現自己對接下來要做的事完全不知道,並沒有事先看過安排,結果做起來有點手忙腳亂的,而且因為是第一天,大家都比較拘謹,跟小朋友們的交流比較少,3個實驗很快就做完了,而且由於材料不充分,另外做了幾個小實驗。還記得當時有個小朋友特別活躍,我們剛到就問我們今天有什麼獎品,還幫著我們準備東西,特別主動。後來她陪我去她們社群的小超市買糖果,一路上講話滔滔不絕的,讓我感受到了那種屬於兒童的天真,也非常感動。

  今天的實驗做得略快,小朋友們也比較吵鬧,甚至有保安說我們再那麼吵就要把我們趕出去了,當場就被嚇到,只好一直提醒小朋友們要安靜,還用糖果當做獎勵,當時我真的體會到了帶小朋友的艱辛,對他們的爸爸媽媽產生濃濃的敬佩感。

  今天的實踐讓我知道自己還有很多不足和需要改進的地方,甚至對一些基本的科學原理都不能正確表述,在小朋友面前沒有做一個好的榜樣。特別記憶深刻的小事就是我們剛開始做第一個實驗的時候,因為要用熱水,我把熱水壺放在書架的角落裡,我以為已經挺安全了,沒想到小朋友們那麼歡樂活躍,都走來走去圍到做實驗的地方來了,這樣很容易會碰倒熱水瓶。這時有位媽媽就喊了句“熱水瓶”,於是我馬上把熱水瓶轉移陣地,不讓小朋友們碰到。從這件事中看出我對照顧小朋友沒有經驗,考慮得不夠周全,希望我自己在下次的實踐中能改正這一點,能與小朋友有更多的交流。

關於圖書館的實踐心得體會4

  這次是我參加青年志願團以來組織的第一次實踐,我們分了幾個小組,我的組是去圖書館的二樓。我覺得自己是幸運的,因為能擁有這樣一次擔任打掃圖書館的組長的機會。

  期待已久的日子來了,大家都格外興奮,就連集合都很興致勃勃。看來大家並沒有把這次實踐當成一種任務,反而覺得是在遊玩一樣。雖然這樣,但是我們也沒有把自己要做的事情拋於腦後。畢竟做實踐是目的,增加實踐的樂趣也是無妨的。

  進入圖書館,我們分工合作,各就各位,拖地的拖地,抬水的抬水。由於今天是週末,來看書的人也比較少,但是我們的活動並沒有影響到大家。實踐中,我們收穫的不僅僅是能力,也有友誼。平時的學習生活,同學們之間很少來往,這也是個加深瞭解,促進友誼的大好機會。出門在外,雖然只是很近的地方,但也會和大家走得更近,也算是把大家團結起來了,因為此時此刻,我們的目標都是一樣的。所以我們會做一樣的事,會討論,會提意見,但是我們只有一個目的,就是做好實踐活動。這樣的感覺真好,因為我們不是一盤散沙,我們是一個集體,而這種念頭會變強烈是因為我們在集體活動。

  我覺得這種集體實踐是必需的,我也蠻喜歡這樣的活動。雖然不是可以經常組織這樣的活動,但是偶爾組織一次,也是很好的。

  每一次的實踐都是向社會走出一步,我們不能總是把自己置身於溫巢中。要鍛鍊才有進步,學習固然是必要的,但是不能把書上的'知識用於社會上去,學了也是徒勞。社會實踐就給了我們這樣一個學以致用的平臺,所以我們要珍惜,並且努力做好每一次社會實踐。

  在一定程度上鍛鍊了我的勇氣。並且在這次實踐中,我可以很好地融入集體,和大家一起愉快地完成任務,也加深了同學間的認識與友誼。因為有了這次作為基礎,我相信我們以後一定能夠做得更好。

關於圖書館的實踐心得體會5

  有人說,圖書館就像一座知識的寶庫,那裡有無窮無盡的精神食糧。它似乎將整個宇宙都囊括在內,以一種平面的方式,立體的視角,向我們娓娓道來那來自整個宇宙的奧秘。我們每個人或多或少都會受到來自圖書館的養分的滋潤,圖書館那種博大的襟懷也深深地感染著我們每一個學子。在2月6、7日,我們到珠海市圖書館參加義工活動。

  在圖書館,我們學習排架。對於我們,排架是一個陌生的概念。我們之前也沒有想過在圖書館的管理中,也蘊藏著如此豐富的知識。如果我問你,書籍側面下方標籤上的字串是什麼,也許經常到圖書館借書的同學會知道那是索書號。如果我再問你那字串的字母、每一部分數字各代表什麼,可能就沒有幾個人能回答上來了。閱覽室的陳主任告訴我們,第一個字母表示書籍所屬的科目大類,後面的數字依次為細分類,再次就是這一門類中的藏書序號,斜槓後的漢字表示書籍的版次,等等。這些是給書籍分類所遵循的規則,也是圖書擺放管理中所依照的次序。志願者認真學習了排架的知識,然後便在各自負責的區域內學以致用,認真檢查每本書的編號,將其按序排放整齊。在這項工作中,同學們在付出勞動的同時也學到了這樣一門知識,獲益匪淺。排架後,同學們還幫助工作人員清點圖書的總數,方便他們日後的管理。

  短短兩天的志願服務已經結束,圖書館的各項整理工作也已基本完成。在活動過程中,同學們時時刻刻都本著奉獻的精神,展現出了生科志願者的風采。在回報圖書館的同時,我們也收穫了意想不到的知識,這或許就是圖書館的魅力——深沉、無私、寬厚、博大。也許這與探索生命奧秘所帶來的啟示有著異曲同工之妙。它們都在潛移默化之中賦予了我們一種博愛奉獻的情懷。生科人註定是將愛化為行動的實踐者。我們堅信,愛和奉獻會溫暖整個世道,在前行的路上,我們會繼續將愛播撒,將愛傳遞。