查文庫>自我評價> 學生在工作中的自我評價(通用7篇)

學生在工作中的自我評價

學生在工作中的自我評價(通用7篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,我們經常會被要求寫一份自我評價,自我評價是自我意識的一種體現形式。那麼自我評價一般是怎麼寫的呢?下面是小編為大家收集的學生在工作中的自我評價(通用7篇),希望對大家有所幫助。

  學生在工作中的自我評價1

  時光流逝,還清晰記得剛進大學時的情景,轉眼間,四年的大學生活即將結束,回顧這四年,應該說收穫是多方面的:學到了豐富的專業知識,培養了學習能力、工作能力、人際交往能力,提高了思想政治素質;大學四年,我明白了該如何看待事物,學會了如何思考,懂得了如何規劃自己的人生;大學四年,豐富了我的人生經歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向。下面我對各個方面進行簡要的概括。

  (一)、關於思想行為:積極參加政治學習,關注時事政治,社會熱點,時代發展,始終保持最清醒的頭腦關注社會的發展與變化,同時,讓自己時刻與時代的發展同步。行為上,待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

  (二)實踐能力:積極參加每次的暑假社會實踐活動,把自己所學的知識融入到實踐中,從實踐中尋找自己的不足,透過彌補不足提高自己。在校期間,參加了學校組織的勤工儉學活動。同時,還參與各位兼職活動,用自己的能力賺錢減輕家裡的負擔。

  大學四年對我來說是不平凡的四年,是收穫的四年,是不斷汲取養分的四年,是成長的四年,是值得記憶的四年。

  大學就要畢業,畢業,這不是一個階段的結束,而是另一階段的開始,是我們另一征程的起點,我相信在以後的人生道路上我能走的比現在更好!

  學生在工作中的自我評價2

  本人畢業於川北醫學院臨床醫學專業,獲得醫學學士學位。本人善於接受新鮮事物,善於學習新興技術和新的方法,具有持續發展的潛力。對於醫學,我有著深厚的感情。學醫五年,我被這一門學科深深地迷住了,細讀醫理,不禁酣暢雀躍,精研醫案,往往拍案叫絕,掩卷沉思,常感豁然開朗之妙,臨床印證,時有立竿見影之功。在追求知識的同時,我努力完善自己的人格。在別人眼中,我工作勤懇,為人坦誠,思想活躍,吃苦耐勞,維護集體利益,有敬業精神,與人為善,尊重他人。我深深懂得有高尚的道德觀和完美人格的重要性,我也深信自己能做得更好。

  在學校對內、外、兒科系統各種常見病、多發病的診治已有紮實的理論知識和熟練的臨床技能,經過實習期間理論與實踐相結合,更進一步熟練掌握了內、外、兒科系統各種常見病、多發病的診治,能熟練地獨立處治一般病人及搶救危重症病人。更擅長心內,能熟練內科系統常見、常用操作如骨穿、胸穿、腰穿、腹穿、心肺復甦術等等。

  英語很好,已經通過了國家大學四級考試。口語能力突出,記得曾我校一附院呼吸內科曾收住一位患肺炎的外籍教師,即使是在研究生當中我也少有的能同外國友人用英語交流的人。

  已透過國家計算機等級考試二級,熟悉電腦操作,熊熟練應用網際網路查閱醫學資料,能熟練操作Win98 /2000系統,Office XP, Office 2000,還能使用最新的醫用院內資訊管理系統。

  喜愛籃球、足球、乒乓球等運動以及聽音樂、學習英語。個性謙和,有良好的舉止修養,尊重師長,團結同事;有良好的溝通能力,能很好的處理醫患關係。

  學生在工作中的自我評價3

  我是一名目前工作近三年的臨床醫生。自20xx年7月從xx醫學院畢業後即到xx醫院參加工作,經過努力於20xx年順利的通過了國家執業醫師資格考試、並註冊成為一名住院醫師。於20xx年通過了廣東省住院醫師規範化培訓,於20xx年透過職稱英語A級考試。

  我既往在實習期間,掌握了必要的醫學知識,並逐漸建立了對醫生這個職業的認識。而在工作的三年中,我努力地將所學理論知識運用到具體實踐中去,在上級醫師及同事的不斷指導和幫助下以及自己的不懈努力下,我已基本熟練掌握了臨床醫學工作的多項基本操作,基本方法。輪轉了婦產科,普通外科,兒科,呼吸內科,消化內科,心血管、神經內科,急診等科室,現定科於綜合重症醫學科。在輪科期間我已掌握了高血壓,冠心病,腦卒中等多發病的診療常規,基本熟悉了急性心肌梗死,重型心力衰竭等危重症的診療方法。而在綜合重症醫學科導班的日子裡,我熟悉了各種休克,多器官衰竭,嚴重複合創傷,重型顱腦損傷的搶救治療方法及重大手術後患者監護治療規程,熟練掌握心肺復甦術,及氣管插管?中心靜脈置管等ICU必需技術,基本掌握呼吸機輔助呼吸等高階生命支援技術。

  在平日工作中,我能遵守醫院的各項規章制度,按時上下班,堅守工作崗位,積極配合醫院領導及科室領導的工作,努力完成上級下達的各項任務。

  在工作三年裡,我也認識到要做一個合格的醫生需要多方面的能力,我除了努力學習提高自身的業務水平,積極學習新的醫療知識和醫療技術外,認真做好自己管床工作,關心病人,能與病人及家屬良好溝通,服務態度好,至今零投訴,並多次受到病人及其家屬稱讚。同時平日注意能時刻維護自身專業醫務人員形象,維護醫院形象、團結同志,具有良好的職業道德和敬業精神,工作盡職盡責、不計較個人得失。

  我覺得臨床醫學是一個高尚的專業,而醫生是一種榮耀和壓力並存的職業,我在工作中親身感受了處在臨床一線的醫生們工作的艱辛,這更激發我的鬥志,加強自己學習更深入的專業知識以及醫患溝通技巧,學習先進的工作辦事方法,不斷完善工作質量。

  在以後的工作中,我將以十二分的熱忱,全心全意的努力工作,透過不斷的學習與經驗的積累,更進一步的提高個人的政治覺悟、業務水平,認真履行職責,努力做好各項工作,如果我有幸能夠成為貴單位的一員,我會盡職盡責,不遺餘力,為貴單位的建設和發展做出自己的貢獻!

  學生在工作中的自我評價4

  學生會是一個旨在服務廣大師生,鍛鍊學生潛力,建立和諧學校的組織,能夠成為其中的一員是我的榮幸,也是組織對我的肯定,既然組織給了我一個展現自我的平臺,那麼我就要幹出一番作為。

  我擔任學生會成員一年多了,剛進學生會時情緒激動不已,認為學生會就是一個威嚴有權的組織,我想此時會有人為此嘲笑我,但我不否認這是我對學生會的第一個認識。之後的一個月,我感覺到我錯了,作為學生會的幹部,我們起床要比人家早,吃飯比別人晚,生活部的工作十分繁瑣,每一天的三餐檢查,生活區每週抽查,月底衛生抽查,我後悔當初把學生會憧憬的那麼完美。又過了一個月,我發覺我又錯了,原先開始我認為所謂的“苦”其實是一種“樂”。美麗的學校,良好的生活環境,濃厚的學習氛圍,靠的不單單是學校的教師,也有很多是我們學生會的功勞:生活環境考的是學生會生活部的監督、檢查;晚自習有個好的學習環境有我們學生會紀檢部的功勞;一些大家喜歡的體育活動的組織,靠的是體育部;每到假日前,會看到學生會文藝部的成員,不辭辛苦地出著板報;我們的廣播站,宣傳黑板欄裡寫的、貼的稿件大部分出自我們的宣傳部;我們學校的環境衛生靠的是“禮貌崗員”的監督……

  我真正明白了學生會,懂得了學生會,我對它有了新的認識,學生會就是一個威嚴有權利的組織,可是“威嚴”是針對我們學生會的成員,要做一個好的學生會成員就務必遵守我們學生會的規章制度,成員對自我的要求務必嚴格,否則將會受到更加嚴格的批評和處罰。

  我從一個什麼都不懂的笨孩子,到學會了很多的笨孩子。我哭過,我笑過,我也成功過,我也失誤過。但我此刻想告訴大家,學生會鍛鍊了我,它讓我學會了很多很多,它鍛鍊了我怎樣與人接觸、怎樣與人溝通、怎樣約束自我、怎樣鍛鍊自我、怎樣做的更好……雖然我只是學生會中的一名普通的成員,可是我想這塊展現自我的舞臺上,扮演好自我的主角,認真工作,不斷在工作生活中塑造自身,提高自我的修養,培養潛力,為更好的服務廣大師生做好準備,為學生會地建設貢獻一份力量。

  祝願所有的學生會成員共同努力,攜手共進,把校學生會的工作做得更好!

  學生在工作中的自我評價5

  首先,外聯部是學生會的一個非常能鍛鍊人的部門。所以不得不說一下外聯部的工作職責了,外聯部最主要的任務就是為學生會和學生活動籌集資金,也就是拉贊助,這是一項相當艱苦的工作,沒有一定的交往能力,人際關係與社會背景是很難做好的。所以外聯部是個非常能鍛鍊人的部門,因為要想找到合適的贊助廠商,然後做到讓他們坐下來停我們說,非常難,這就鍛鍊了我們的交際能力,接著在與廠家談判時,又鍛鍊了我們的口才。無論是口才還是交際能力都是一個新社會人才不可缺少的能力。所以參加外聯部可以鍛鍊人的交際能力和語言表達能力,也就是說外聯部是學生接觸社會、瞭解社會、融入社會的鍛鍊平臺。

  其次,外聯部對學生會是非常重要的,正如它的職責,外聯部主要是為學生會和學生活動籌集資金。辦一個活動很麻煩,而且如果沒有足夠的資金,物品供給,這個活動就會更加難辦了。 另外,我們在拉到贊助之後,會幫助廠家宣傳,幫助他們擴大在我校的影響力。同樣一些名牌廠家對我們贊助,無形中也是對我們系,對我們學生會的一種宣傳。

  過在外聯部學習的一個學年,我對這個部門更是有了自己的理解。外聯部聯絡著學校與社會,我們出去拉外聯是代表我們城環系,更是代表整個學校。所以我們的一舉一動都不能只考慮到自己,而是要以大局觀為重。一則不能損壞學校的榮譽,二則既然需要贊助,就必須得到別人的信任。我們都知道,拉外聯很難,但也不能卑躬屈膝,這樣不僅不能拉到贊助,還會收到別人的鄙視。所以,我們在拉贊助的時候一定要把握好一個分寸,得到一個兩全其美的`方法。

  所以我認為外聯部部長一定要有一顆強烈的責任心,而我就是這樣。我有足夠的信心參與外聯部部長的競選,我有自信把工作做好,在明年的活動中拉到更多贊助。同樣,我會嚴格要求,不斷追求,努力完善自我,勤奮踏實工作。積極進取,勤於奉獻,我會用實際行動來提高自己,服務學生會。

  如果我當上了部長,我會用自己的熱情去感染學幹,因為我知道,拉外聯靠的就是熱情,激情。就是要不怕丟人,看見一家店就要敢進去,膽量是鍛煉出來的,相信只要我們的學幹充滿熱情,充滿幹勁,就一定會成功!還有,我會加強與廠家的長期合作,每次活動之後都會給廠家一個贊助反饋,告訴他們我們是如何使用他們的贊助的,從而讓他們知道我們是值得信任的。因為很多宣傳都不會立竿見影,讓同學們熟知一家店是需要時間的,所以只要我們能與一些廠家進行長期合作,我就有把握做到讓這家店在學校之內人人盡知。對於部門內部,我會將學幹分成若干小組,每個小組都分管一些廠家的宣傳,以及長期聯絡等等。無論在哪裡,小組分工無疑都是比較好的工作方式,不僅避免了人員過多而導致的工作空白區,同樣會形成一個競爭的良性迴圈的環境,從而共同進步。另外,我會繼續做好外聯部的人才素質大賽這個活動,再就是多辦一些小活動,加強與其他部門的聯絡,畢竟我們部門的主要工作範圍在校外,與其他部門的聯絡會相對少一點,長期下去就會使的外聯部在學生會出現一種隔離的現象。還有就是多辦一些與其他系,其它部門的聯誼。畢竟新時代講究人脈,講究合作。

  學生在工作中的自我評價6

  忙碌了一個學期,不知不覺到了尾聲。在歐曉君部長跟吳志帆和許童偉兩個副部長的帶領下,與其他部門協調配合,在所有部員的共同努力下,我們順利的完成這學期的所有工作任務安排。

  這學期,我們的任務艱鉅。在短短的2個月期間,我們相繼主辦的和承辦的活動有《我愛我祖國》詩文朗誦比賽、辯論賽、《我show我舍》宿舍評比大賽、《大力神》杯拔河比賽和感動學校十大任務人物。這些活動中,從頭到尾一向有我們文藝部幹事忙碌是的身影,雖然在此期間,我們有過爭執,可是我們文藝部的所有人都能認真進取地參與,做到緊密團結學生會各部,不分彼此互相幫忙,聽從學生會的安排,盡了自我的一份力。雖然大家工作都很熱情,也許是因為經驗不足,在一些活動中出現了問題。但我們從不放棄。並且都會盡力解決問題,在文藝部工作的過程中,我學會了很多,比如策劃,交際,合作以及處理突發事情的本事等。

  這半年裡,成績是有的,經驗是有的,教訓也是有的!就《我show我舍》來說,一開始沒有準備好所有的工作,例如開一個小會來教會評分員統一填表格式,到最終算分時出現了一些麻煩,從這次活動看,我們文藝部還不夠團結,溝通不夠好,做事還缺乏進取性。但在部長的帶領下,我們還是克服這些困難。

  本學期文藝部不僅僅舉辦了自我的大型活動,同時也進取協助配合各部門的工作,及所辦的活動。不管是不是我們主辦的活動,我們都會對待自我舉辦的活動一樣,盡心盡力的為團總支學生會付出所能奉獻的一切。以後的工作實踐中,我們將不斷的努力與探索,揚長避短,在穩定中創新,在創新中穩步前進,逐步走向完善,我也堅信:只要以進取的心態主動的工作,無悔的付出,必須會譜寫出更加壯麗的篇章。最終,還要感激團總支學生會各部門同學的幫忙以及給予我們關心的教師,多謝你們!我們會總結經驗,把不足的地方儘量的將其弄得更好。因為我相信,只要齊心協力,沒有什麼辦不到的。

  最終期望文藝部的成員能在以後工作和生活上,互相勉勵,將文藝部更好的完善,使文藝部讓所有的幹部幹事都覺得它是一個真正的大家庭。

  學生在工作中的自我評價7

  學習努力,上課留意聽講,積極思維,按時獨立完成作業,有較強的分析解決題目的能力,學習成績良好,課外廣泛閱讀,留意擴大知識面。認真上好體育課,積極參加體育活動,體鍛達標。但學習不夠刻苦,尚有較大潛力沒有發揮。

  熱情、性格活潑開朗的我,心理素質好,對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率,善於人際關係,能吃苦耐勞,有較強的適應能力和自學能力,不易受外界環境的干擾。 在學習上,我成績良好,多次獲得獎勵。在學習專業課知識的同時,更注重理論與實踐的結合工作。利用課餘時間學習食品行業相關的其他內容,使所學知識能夠與社會發展相適應。

  在校期間,我一直擔任學生幹部,工作責任心強,有較強的組織能力、領導能力以及較好的團隊合作精神。我的興趣廣泛,喜歡讀書、聽音樂、體育運動,多次參加各種文體活動並在各種學校學院的活動中取得良好成績。