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學校畢業的自我鑑定

學校畢業的自我鑑定(通用19篇)

  自我鑑定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑑定就可以促使我們思考,因此我們是時候回頭做好總結。自我鑑定一般是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的學校畢業的自我鑑定(通用19篇),歡迎閱讀與收藏。

  學校畢業的自我鑑定1

  時光如水,在不知不覺間,“現在”早已成為了過去。如今的我們,正踏著前進的步伐,即將離開這個美麗而令人不捨的大專校園。

  作為一名大專學生,回顧當初來到校園的那一幕,我的內心充滿了無比的期待和嚮往。但如今,這個曾經陌生的地方也已經成為了我們的母校!

  在這三年裡,我並未因自己大專學生的身份感到遺憾,我十分清楚,出生並不能決定自己的未來。儘管過去的我並沒有充分的努力和拼搏,但如今的我已經覺醒,並有了自己的方向和目標!

  在學習上,我認真學好每一堂課,並透過網路來吸取更多知識和經驗,擴充套件了自身的專業知識儲備。而在生活上,我更是積極參與了和同學們的交流和溝通,認識了許多出色的同學,並從他們身上學到了很多東西。

  如今的我已經即將從這個校園畢業,但我相信這絕不是學習的終點,今後的我還會更加努力,讓自己更進一步的成長!

  學校畢業的自我鑑定2

  大學的生活雖然匆匆結束,但在這段特別的經歷中,我也充分的借用大學的環境和資源鍛鍊了自己的能力,增長了知識的儲備。

  回首過去四年,作為一名xx學院的大學生,在大學的學習中,我繼承來了過去的學習方法,在認真做好課堂學習的同時,也不望透過課外的各種的方式去增加自己對知識的理解。四年來,我的課外時間很大一部分都是在圖書館度過的,這也幫助我更好的提高了個人的能力。

  此外,在大學的生活和各種活動中,我與同學們一起生活並並積極的體會大學的精彩,不僅塑造了自己開朗熱情的性格,也讓我在這個新的環境中交到了不少朋友。

  經歷了四年的大學,我的人生已經有了長足的改變,我也相信在今後的日子裡,我一定能從社會的大講堂中學會更多的東西,體會更大的成長。今後的我,一定會在工作中表現的更加出色!

  學校畢業的自我鑑定3

  在中職三年裡,我一直使自己保持著積極向上的心態,這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報,對新環境的適應能力較強,中職的學習生活奠定了我紮實的專業理論,良好的組織能力,團隊協作精神,務實的工作作風,回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實,除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來中職的時候有了很大的提高。

  在剛進入中職的時候,我並沒有被陌生的學習環境和生活環境所嚇倒,很快地克服了,成功地完成一個由初中生到中技生的轉型期的過渡。

  在學習上,不斷的改進自己的學習方法,在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合,從xx開始我就積極地參與各種社會實踐活動,xx暑假自己也找了份兼職,終於也感受到了步入社會的艱難,透過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能力。

  在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家裡經濟條件很拮据,但是學校的獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我並沒有為生活上的問題而操太多的`心思,同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質。

  對於一名中職即將畢業的學生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。透過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

  學校畢業的自我鑑定4

  時光好快,我就要畢業了,在xxx職業技術學校的三年時光,在今年就要結束了,再次回憶進校時情景,還如往日。這三年裡我也不再是一個剛來校時的那個靦腆的人了,改變真的很大,如此便更加的瞭解自己了。現也做個畢業自我鑑定:

  學習上,我從進校開始,就有自己的目標,因此一入校,我就一直督促自己學習,不浪費時間在與學習不太相關的事情上面,每天除了上課以外,我還會另外找出時間去學習專業,最喜歡去圖書館,可以在那裡找到很多關於專業的書籍,與此我也是積累了很多的理論知識。每次老師進行實驗的時候,我都會自薦,這樣便能透過實踐去鞏固理論,並且達到與實踐結合在一起。我大一的成績就已經是全專業的前x名,現在臨近我畢業,我的成績也一直穩居在那個排名上,我勤奮的去學習,所以我把自己變得越來越優秀。

  工作上,我加入了院學生會,幫助我們學院管理,同時也是為了改掉自己過於靦腆的性子,既是一種豐富校園生活,也是在鍛鍊自己做事的能力,幫助自己建立在大學的人脈。三年裡,我從一個普通成員變成現在的副會長,輔助會長工作,學院裡的各種活動,我都有參加,並且都辦的比較好,每一個我經手的活動,最後都能圓滿完成,多次獲得老師們的誇讚。加入學生會是我做的特別好的一個決定,這三年我不僅在這個組織裡學到很多的東西,更是讓我的性格發生很大的一個轉變,還有也豐富了我做事的經驗,很多事情即使我沒有接觸,在學生會的工作,也讓我知道該怎麼處理。

  生活上,我培養了很多興趣愛好,還聚集了一群跟我一樣有著同樣的愛好的朋友,我們相聚在一起玩耍,同時還交到了很多的好友。平日裡我也熱情助人,團結我的同學,待人很真誠。我也把自己的大學生活管理的很有條理。

  三年職業學校的就讀,我收穫的不僅是知識和專業能力,還有各種處世的道理,另外也豐富了自我,變得越加成熟,能夠獨當一面了。雖然我只有三年的學習時間,或許還不夠優秀,但是我相信以後進入社會上工作後,我可以透過自己的努力去把自己變的優秀起來,給自己一個很美好的未來。

  學校畢業的自我鑑定5

  來到我們學校學習,到現在要畢業了,回顧這幾年的時間,我學到很多,也有很多的收穫,現在就我的學習以及生活做下自我的鑑定。

  學習當中,我知道我是讀的專科學校,和其他優秀的同學相比,我的起點就是比較落後的,但是我也不氣餒,我知道這都是我高中時候太懶散了,沒認真學好才有的結果,我進入我們學校的時候我就發誓,我絕對不能再懶散了,在這幾年的學習裡,我認真的聽每一堂課,把自己專業的知識學好,平時都是去圖書館認真的看書,積極的準備相關證書的考試,幾年的時間,我成長進步很大,我知道我再不努力,以後找工作都找不到一份滿意合適的了,所以要考的證書我都考到了,我還積極的多學一些東西,讓自己的專業能力,知識的儲備更多,只有現在多去學,那麼以後的工作也是會更加的順利。

  在平時的生活中,我沒有什麼不好的習慣,都是以學習為主,每天都早起,去學校安靜的角落讀英語,傍晚的時候,只要天氣好都是會去操場運動,我明白學習很重要,所以我的身體也是要鍛鍊好,如果身體都不好,那麼更是不可能把學習給搞好的。平時和同學友好的去相處,學校的一些活動,我也是有選擇的參加一些,鍛鍊一下自己,在週末以及寒暑假的時間裡,我積極的去社會實踐,瞭解社會工作的一些情況,為我將來畢業做好一個準備,我知道只有自己多努力,多一些準備,那麼今後的路才能更好走。

  學習是知識的一個收穫,而要轉化為自己的能力則是要多去實踐,在寒暑假期,我也是認真的去找一些我專業相關的工作來做,對自己未來的職業做一下規劃,瞭解更多專業相關的工作,我現在也是更加明確了我未來的方向,同時透過實踐,也是讓我所學轉化為自己的一個能力,讓自己能更好的去面對社會的各種挑戰。

  或許現在的我還有很多的不足,和真正專業的職場人士相比,我還比較的稚嫩,但是我有信心,我也是準備好了去職場上工作,只要給予我機會,我相信我一定可以做好的,作為我們學校的學生,我也是不會給母校丟臉的,我對我的未來也是充滿了期待。幾年的學習讓我變化很大,我也得到了巨大的成長,更是有信心來面對職場的挑戰。

  學校畢業的自我鑑定6

  本人遵守學校規章制度,尊敬師長,團結學生,要求進步;有明確的學習目的,端正態度,學習業務。工作努力,成績優秀;班級委員會工作認真負責,關心學生,熱愛集體。有一定的奉獻精神。

  在大學期間,我努力學習,發揮自己的特長,挖掘自己的潛力,提高了自己的學習能力和分析問題、處理問題的能力,這也得到了大家的認可。此外,我還積極參加各種社會實踐活動。利器出巧計。在我的學習過程中,知識的缺乏是我在學習和工作中進步的動力。除了必修的課程,製作了自己的個人網站。在英語學習中,我堅持閱讀英文報刊雜誌來提高自己的科普知識和閱讀能力。

  除了學習,我堅持參加各種體育活動,以保持自己一直處於一種狀態。這些是我未來工作的重要資本!

  我的特點是:誠實守信,熱心腸,敢於挑戰自我。在我的生活中,我堅持嚴格的紀律和寬大。如果我想尊重別人,我首先需要尊重他們。良好的`人際關係建立在理解和溝通的基礎上。

  學校畢業的自我鑑定7

  中職三年,我將自己塑造成一個健康、自信的我,但同時我也認識到,當今社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化發展的,這一前提要求我們每個人必須用發展的眼光看問題。中職三年是我一生的重要階段,是我學習專業知識及提高各方面能力為以後謀生髮展的重要階段,我知道,這又是我人生中的一大轉折,角色的轉換,這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於中職三年的學習積累和技能的培養。

  透過三年的學校生活和社會實踐,我不斷的挑戰自己、充實自己,為實現今後人生的價值時刻準備著。三年裡,對專業知識我一絲不苟,在學好本專業課程的同時我也特別注重對其他學科知識的學習與涉獵。開闊了視野,為以後進入工作崗位打下了堅實的基礎。為了將自己鍛鍊成一名複合型人才,三年裡,我特別注重各方面能力的培養與鍛鍊,學校的各種活動我都積極、踴躍的參加。在校期間,我嚴格要求自己,力爭全面發展。在學習上,態度端正、認真聽講、認真完成作業,曾多次獲得X等獎學金,積極配合老師教學。

  當然,我自身還有很多的缺點和不足,在今後的學習生活、工作中,我會不斷提高自己的思想認識、不斷改正缺點、不斷完善自己,以便適應社會的發展要求。這三年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於走向社會是遠遠不夠的。因此,我會更加努力拼搏,迎接更多的挑戰。時光似箭,珍貴的中職生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方。使自己回顧走過的路,也是為了看清將來要走的路。

  學校畢業的自我鑑定8

  中專生活馬上就要結束了,回憶這一年的經歷。曾經非常向往的象牙塔就要遠去,而迎面而來的將是社會的鍛鍊,於是更加的懷念這個緊張而有序的中專生活,她給我留下了多美好的回憶。我孜孜不倦,勇於挑戰自我,充實自己。

  在學習上,強抓本專業,使我能熟悉各種網路和辦公軟體,曾獲過二等獎。平時我還涉獵非常多網路程式設計,網路管理與維護,網頁設計等知識。

  有句俗話是這樣說的;不謀全域性者,不足以謀一刻,所以我不斷的尋找機會鍛鍊自己,的能力是能觀察入微的,成為學生幹部,我是從低做起的,當時非常不甘心,可現在回想起來,卻是十分感激那時的經驗,在低處做起,一步一步往上爬,而作為幹部,感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成為了另一種無形的力量在鼓勵我讓我在修養方面能夠有品德優良,正直誠懇,在性格方面為人謙虛有親和力,能有非常好處理人際交往的能力。在工作方面能踏實,任勞任怨,責任心強。具有良好的組織交際能力。配合部長出色得完成了校團委的宣傳活動和內部的各項宣傳活動。

  我結合自身的特長,曾在校團委舉辦的手工製作大賽獲獎,由於工作積極努力,成績突出,被評為校“優秀共青團員”。得到老師和同學們的一致好評。無論工作多累,多繁瑣,都不再是一種疲憊,而是一種滿足和快樂。

  的收穫是心理的成熟,三百多個日子裡曾悲傷過,失落過,苦惱過。委屈過。而現在懂得擦乾眼淚,站起來繼續往前走,前面的荊棘算不了什麼,路上的阻礙,我每攀越跨越過一次,便離雲端更近了一步。使自己的知識水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一個新的臺階。

  學校畢業的自我鑑定9

  本人在學習上我從不放下自我的專業知識。認真學習計算機的理論知識,並且注重培養自我的動手操作潛力。能夠懂得xx等一些程式語言,並能進行基本的程式設計;熟練掌握office辦公軟體,並且經常幫忙老師處理材料;能夠巧妙地利用ppt製作精美的課件和簡報;也利用業餘時光學習了一些應用軟體,Photoshop、Dreamweaver等,並能製作簡單網頁。

  在生活上我的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我喜歡真誠、友好地對待每個人,微笑著度過生活的每一天。

  在工作上對工作熱情,任勞任怨,職責心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他同學出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

  畢業在即,回首四年的學習生活,我也深深地體會到了學院老師、領導為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意。

  學校畢業的自我鑑定10

  時光荏苒,大學生活已經接近尾聲。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  在學習上,端正了自己的學習態度,努力的改正自己有缺點的地方,同時,向教師和同學學習到一些有用的學習方法,不斷改進自己的學習方法,提高自己的學習效率。三年來,除了專業知識的學習外,透過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴充套件了自己專業以外的知識。在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計算機等級考試,英語等級考試,透過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發現了學習中存在的新問題,這讓我在以後的學習中會更有目的性,能有的放矢的學習。

  在思想上,透過在課堂上對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的系統學習,在課餘時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態度。

  在生活中,大學時期的校園生活是豐富多采的。在大一剛進校的時候,我也積極參加了系學生會的招聘,並有幸成為系學生會的成員,而系學生會的經歷大大鍛鍊了我的工作和交際能力,開闊自己的視野。在校期間參加了校裡面的唱歌比賽,並獲得了校十佳歌星的稱號,比起名次更重要的是我收穫了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。假如說大學生活給了我什麼的話,那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經歷讓我的思維靈活,能從多種角度考慮問題。為以後的人生道路做了鋪墊。

  大學生活學習的經歷對我受益非淺。因此,我會深深地感激我的同學和教師他們對我的幫助,更要感謝我的母校,感激他給我的這一切。

  作為積極向上的時代青年,我會將學校的文明和知識帶到社會,不由於自己暫時的大專文憑而失去信心,我會更加迫切地要求自己、充實自己,充實再充實,不斷完善自我,我相信用心一定能換得我今生的精彩。

  學校畢業的自我鑑定11

  大專三年的生活已經正式落幕,自己當初高考失利選擇來專科學校讀書時,那種挫敗的心情現在依然記得很清晰。很感謝這樣的心情陪伴了我將近三年,同時也告誡我在專科三年中,依然不要放棄自己學習上的努力。

  在大專一年級的時候,自己的心情在開始的一個階段,可能還是沒有調整過來,高考失利的事情,依舊影響著我大專一年級的生活和學習。我在專科一年級時,很感謝我們班的輔導員老師,他告訴我只要有一個學習向上的心,就算在專科學校裡,也依舊可以取得很好的成績,從而讓自己獲得更好的學習平臺。在聽過他的勸誡後,我對自己的心情進行了調整,並在一年級這一年了給自己定下了嚴格學習要求,出來自己專科專業上的學習外,還給自己定下了自考專升本的目標。

  在大專二年級時,我依舊為這自考專升本二努力,自考專升本的難度,相比如其他的升本科途徑,是要難上很多很多。不僅自考專升的考試難度很大不說,這個方式的競爭壓力也是非常大。所以自己只有在這短短三年裡,透過我們學校的專科學習,不斷讓自己變的更加優秀。我也在這個道路上產生過迷茫,因為自己找不這個考試的重點,同時學校裡的有些學習任務也很多,但是自己也依舊咬著牙堅持的。輔導員在瞭解我的情況後,在學校的學習上給了我很大的知識幫助,同時也給了我考試中很多的指導,讓我知道自己接下來的一步要怎麼進行下去。

  我在這三年裡,不僅要讓自己的目標實現,同時也要讓自己在學校的各個方面做得很好。在我們專科的學習上,自己不僅學習到了我們專業學習的技能,同時我的成績也經常位居我們班的第一名。再次期間學校也給我很多學習上的獎項,讓自己能夠有能力完成自考專升本。同時在這三年的期間,我努力學習好自己的語言技能,因為想到可能在之後的學習中,語言的學習對自己可能會有很大的幫助,所以在學好英語的同時,也學習了其他比較簡單的小語種。

  在大專的三年級下學期裡,我參加了自考專升本的考試,所幸自己這三年的學習上苦沒有白挨,自己順利的考入自己理想中的本科學校,這是我這三年取得的最大的成績。在之後我也會像在這三年裡一樣繼續努力,讓自己可以成功的考到研究生,有更好的學習平臺和學習機遇。

  學校畢業的自我鑑定12

  來到學校前,我心情非常低落,因為這不是我理想的學校,但自己不爭氣,考試成績很差,最後無奈選擇了xxx職業學校上學,當時就想著在學校在熬一些年,把骨頭養老了也方便以後工作。

  當自己進入學校後,學校的知識很豐富,大出我的預料,我選擇了自己喜歡的專業,計算機專業。為了學好計算機,每天都沉寂在學習中,經常廢寢忘食,對於一些程式設計尤為感興趣,興趣愛好推動我不斷專研學習。一個學期下來,我的成績名列全校第一,之後幾個學期內,我在全校的排名都沒有掉出過前三,學校老師對我看重,我自己也重新找到了久違的自信。

  我為了更好學習,有時候會利用假期去實習鍛鍊,有一次,遇到一個重本學生,當我們一起面試,我當時感到自己必定被淘汰,但是公司看重的不是你學歷高低,而是看你能力高低,我的計算機能力紮實,學的也多,所以我被接受,他被淘汰。這讓我感覺到自己的決定非常正確。我選擇進入學校學習,是我人生的重大決策,改變了我未來的方向,也給了我一個學習平臺,讓我明白了以後的路。

  在學校經常與同學溝通,所以與同學打好關係,才能好好學習,這樣在學習中也能夠有幫助,我認為既然是學習,在學校不但是學習的地方,更應該多交一些朋友,因為每一個同學都是未來人生路上的一個助力,雖然我成績很好但是卻也沒有忽視人際關係,因此我在學校很受歡迎,無論是接人待物我都經過了學習和思考,我覺得只有這樣才能夠做好自己。才不會給人留下壞印象。

  在職校時間很短暫,如同過眼雲煙,稍縱即逝。三年的學習生涯,也已經走到了尾聲,然而我感覺還沒有學全,沒有學到的東西也會之後進入社會後才能夠學習彌補了,我們老師告訴我,該教的都已經傳給我了,我只差練習,需要更多的鍛鍊才能夠讓我把知識融會貫通,我也明白老師所說的有道理,既然畢業了當然也有時間好好鍛鍊,認真複習,這樣我也可以更加努力做好自己的事情。

  我感激職校給我的改變,讓我有能力改變自己的未來人生,這讓我明白了今後我可以做出自己的一番變化,讓我有了新的選擇。人生路很長,學習生涯雖然結束,但是職業生涯卻悄然間拉開。未來的路,沒有了老師從旁指導,只有自己獨自摸索。這是成長的煩惱,也是必然過程。我會把職校求學的經歷永遠銘刻進腦海深處,永遠銘記。

  學校畢業的自我鑑定13

  大學三年的青春時光,一眨眼就消逝在了我的面前。回首我在大學裡一路成長的印記,都是我一步一個腳印積累下來的。在整個大學期間,我都一直為了成為一個剛好更優秀的自己而艱苦奮鬥。遵守學校的校紀校規,刻苦努力學習,提升自己的專業知識水平,樹立正確的人生觀、價值觀,不斷的積極進取。才讓我在這三年裡收穫良多。

  一、參加社團活動

  在大一的時候,為了擴充套件自己的交際圈,為了結識到更多的朋友,我加入進了我所熱愛的騎行協會。在這個協會里,跟著我們團隊,我參加了很多場騎行活動,到達了很多地方,觀賞到了很多奇特的風景,領略到了各個地區不同的風土人情。不僅豐富了我的閱歷,還增加了我的知識。

  二、參與技能競賽

  在大三的時候,我報名參加了我們專業的技能競賽活動。這個活動是學校裡面十分重視的活動,我如果要去參加競賽,那我不僅是為自己個人而戰,我還是為我們整個學校的榮譽而戰。為此,我在那段時間裡面,我承受住了相當大的壓力,每天晚上都培訓到十二點種左右,那一個月裡,我也都呆在實訓室裡面,每天都是面對著電腦,爭分奪秒的進行著沙盤的模擬和操作。最後,皇天不負有心人,在那一次全國的競賽裡,我們xx競賽小隊代表我們學校獲得了一等獎的獎項,為我們學校爭取到了榮譽。這次的競賽經歷不僅提升了我的專業技術水平,還讓我見識到了更大的世面。

  三、參加社會實踐活動

  在大二的那一年暑假裡,為了能夠收穫到更多的社會工作經驗,為了能讓自己多長一些見識,同時也是為了鍛鍊自己的社交能力,我去到了一家房地產公司進行了兩個月的暑假工工作。在這兩個月裡,我不僅有過在炎熱的大太陽底下,四處奔波,去各個街道派發傳單的經歷,不僅有過在經受了一次次拒絕之後,任然鼓起勇氣去進行再一次的嘗試和推銷的工作經歷。這些種種對我的考驗和挑戰,都讓我體驗到了社會工作的艱辛。但同時,也讓我學會很多和他人打交道的技巧,懂得了很多與人交往的道理。

  大學三年的生活已過,我將開始另外一段人生的旅程,在這段旅途中,我將經歷更多的苦難和磨鍊,但我也能收穫更多的成長和更大的進步。

  學校畢業的自我鑑定14

  在臨近畢業之際心中充滿了無比的感激,感激我的母校,感激我的同學和老師,更感激我自己明智地選擇了中專生活。此刻我更向往的還是畢業後的社會工作,因為那是見證我學習成果的地方。在這之前,我必定為我的中專生活做下自我鑑定:

  一、在思想上

  我要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  二、在學習上

  我嚴於律己,保持著良好學習作風,在校期間獲得兩次三等獎學金;勤奮學習,擴張專業知識外其它領域方面知識,教師證、會計證、銀行從業資格證等考試成績合格並取得相應證書。

  三、在工作上

  曾參加過校、院系學生會,擔任過班級文藝委員,在工作中認真負責,有較好的組織能力,工作塌實,責任心強,由於工作積極努力,成績突出,得到老師和同學們的一致好評。我還積極參加學校組織的各種文藝競賽,並獲得榮譽與獎勵。

  四、在生活上

  我最大的特點是誠實守信,熱心待人,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處。在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

  學校畢業的自我鑑定15

  短短的中職生涯就如此結束了,從剛跨入中職時的失降和迷茫,到如今即將走上工作崗位的從容、坦然,我知道這又是我們人一輩子中的一大挑釁、角色的轉換。這除了有較強的習慣力和樂觀的生涯態度外,更要緊的是得益於中職三年的學習積聚和技巧的哺育。我自以為無愧於中職三年,剛入學時,我曾為身為中職生而麻煩過,但很快,我挑選了坦然面對。因為我深信,是金子在任何處所都會發光。因此我肯定,中專生的前程也會有光亮、光輝的一天。

  經過這三年的學習使我理解了不少,從那天真稚嫩的我,經過那人一輩子的挫折和坎坷,到如今成熟、謹慎的我。使我清晰了一具道理,人一輩子別可能存在一帆風順的事,惟獨自己英勇面對人一輩子中的每一具驛站。

  固然,三年中的我,曾也可憐過、失降過、苦惱過,這緣由於我的別腳和缺點。但我檢查了,這不過上天賦予的一種考驗,是別能跌倒的,中職生的我們應當擅長揚長避短的方式來增進自己,進步自己的綜合程度才幹。

  作為一名即將畢業的中職生,我深知三年的中職生涯,所奠定的不過技巧和知識的基本,在以後我將面對許多的挑釁,但我會以實力和真誠的心理去戰勝挑釁。從中獲得經驗,豐盛自我,從而更好的實現人一輩子的價值。

  這三年的錘鍊,給我僅是初步的經驗積聚,關於邁向社會遠遠別夠的,所以,面對過去,我無怨無悔,來到這個地方是一種明智的挑選;面對如今,我竭力拼搏;面對今後,我等待更多的挑釁。克服艱難,抓住每一具機會,信任自己必然會演繹出出色的一幕!

  學校畢業的自我鑑定16

  經過三年學習日子,學到了不少知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅強了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素養,認清了自身的一些別腳之處並竭力改正。社會實踐能力也有很大提高,為今後走向社會奠定基礎。

  三年的學習日子是我人一輩子這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人一輩子的線起著至關重要的作用。

  三年的中專日子似彈指一揮間,三年同窗生涯即將結束了,立即就要各自走上各自的新的工作崗或者是新的學習日子。我知道,這又是我們人一輩子中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的習慣力和樂觀的日子態度外,更重要的是得益於中專三年的學習積存和技能的培養。

  經過這三年的學習使我知道得了不少,從那天真稚嫩的我,經過那人一輩子的挫折和坎坷,到如今成熟、穩重的我。使我知道了一具道理,人一輩子別可能存在一帆風順的事,

  惟獨自己勇敢地面對人一輩子中的每一具驛站。固然,三年中的我,曾也可憐過、失降過、苦惱過,這緣由於我的別腳和缺陷。但我反省了,這不過上天賦予的一種考驗,是別能跌倒的。中專生的我們應該善用於揚長避短的辦法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

  學校畢業的自我鑑定17

  時間總是在不知不覺中度過,等我們反應過來後,才惋惜不已。就像我對待我剛剛逝去的大學四年青春歲月,只是我可能更多的不是惋惜,而是留戀。因為我在大學的這四年裡,我已經盡了我最大的努力來提升自己,來讓自己變的更加優秀。所以對於我的大學四年,我可以說很少有遺憾,也很少有惋惜,對於它,更多的只是懷念和不捨。

  因為我從小的生活條件不是很好,家庭經濟情況也不好,所以我從小生活的就很艱苦,和自卑。所以我一直在奔向一條不斷變好的道路上,我想要讓自己變得更加優秀,變得更加強大和努力,我才能擺脫我從小生活的困境。到了好不容易考上的大學後,我就更加的珍惜時光,珍惜機會了。

  在大一剛進來的時候,我就開始競選我們班級的班長之位,我想透過在班長崗位上的鍛鍊來增強我自己的實力。最後透過我在軍訓時期的良好表現,和我充分的競選準備,我競選到了我們班級的班長位置。之後,我就開始了我漫長四年的班長長跑之路。雖然在這過程中,我付出了很多的時間和心血,但是我也從中收穫到了很多實實在在的東西。比如領導能力的增強,比如辦事能力的提升,還比如處理事情越來越冷靜,人脈關係也在朝著越來越好的方向發展。等等,這些都是我在當班長期間收穫到的。

  在大學期間還有另外一大收穫就是,來自我們志願者協會的。在大一的時候,因為忙於班級的事情,所以我很少有參加協會的事情。到了大二,我突然覺得自己應該做一些有價值有意義的事情,所以就跟著我們大學的志願者協會去參加了一場貧困地區的支教活動。之後又陸陸續續的參加了一些其他的志願活動,這些活動不僅讓我增加了很多的社會經驗,還讓我體會到了為社會做貢獻和實現自我價值的意義。

  總的說來,我的大學四年都是在忙忙碌碌中度過的。但是我卻過的很充實,和滿足。面對我以後人生中的挑戰,我也只會勇往無前。因為我不想向現實生活所低頭,儘管在踏入社會後,磨難和挑戰無法避免,但是我始終相信一句話“彩虹總在風雨後,秋實總在花落後”,我相信我一定會迎來屬於我自己的收穫的季節。

  學校畢業的自我鑑定18

  回首大學四年的時光,我不知道給自己一個什麼樣的定義好,說對自己要求太低,我也算的上是努力的那種,說自己是個好學生,但有時候也犯錯,我覺得我應該就是屬於那種大學裡面最平凡最常見的那種學生吧,比上不足比下有餘。

  其實說實話,進入大學雖然我還是在努力的學習,四年的時間我也從來沒有遲到曠課或怎樣,讀書的基本要求還是做到了的,但是我覺得跟高中比,自己還是自我要求降低了許多的。以前高中的時候自己除了吃飯睡覺等必要的時間,基本上想著的都是學習,上課聽課下課做作業,或許是有著高考考個好大學的目標在吧,而到了大學,除了大一的時候對自己要求嚴格點,下課了還經常去圖書館複習,到了大二大三就混成老油條了,上課這些基本的事情自己也能夠做到,作業也能夠認真完成,但是似乎沒有了動力,自己很少主動去學習了,都是老師有要求了,自己才去做,雖然也能夠做好,但是出發點不一樣,好像是為老師而做一樣。

  這四年裡面也不能說自己沒有做什麼努力咯,也還是有的。大一的時候自己就加入了學生會,在學生會里面認真的工作,莫名其妙地學會了跟自己專業無關的ps技術,也讓自己跑去報班學了一個學期的圖片後期處理,後面還用這個接了點工作,也算是把自己報班的前賺回來了咯。大二的時候跟著同學一起學習英語,並且在大二下學期就把四級給考過了,雖然大學畢業都是要過四級的,但是大二就過來還算是挺早的,然後又不知道出於什麼樣的心裡跟著室友去考了教師資格證,雖然筆試都過了,但是在面試的時候掛科了,我準備在今年下半年的時候繼續報名,正好這個也是有一年的時間的。

  四年的時間自己也沒少犯錯誤,當然都是些小錯誤。大二下學期的時候,跟著部門的學長學姐出去聚餐唱歌,我們學校是強制我們晚上十一點前回寢室的,然後我們都是玩到了十一點之後才會,那個時候我還是爬牆回宿舍的,現在想來還是挺好笑的,不過也算是一段美好的回憶。再就是我們要參加俱樂部,但是我們室友幾個就經常去參加俱樂部的時候,就躲在一邊看別人玩,

  可能我這大學的四年跟別的貪玩的同學相比還是好的,但是跟那種拿獎學金的同學比還是有許多的不足的。到了現在要畢業的時候,才發現自己在大學裡面還是錯過了不少的東西,可惜時光不會倒流,只願自己在後面的時間,能夠吸取經驗,加倍努力。

  學校畢業的自我鑑定19

  我作為高等學校的學生,馬山就要畢業裡面,對自己在校的表現還算比較滿意,這些年的學習生活讓我更加了解自己。對自己畢業的鑑定如下:

  學習上,注重自己的專業,從進入校門起,我就知道要學好專業,對自己未來的工作是有益的。在專業學習上,我每次老師佈置的作業,我都是按時按量完成,甚至自己除了老師上課教的知識,我還會進入圖書館擴大知識面,把專業各方面的內容都瞭解一遍。這些年我專業取得的成績不小,在學校舉辦的專業技能大賽中我能拿到第二名,這是我莫大的榮耀。幾年的學習,已經讓我的理論知識很紮實了,實踐經驗也很足。我大大小小跟著老師參加過很多關於專業的比賽,和別人合作做專案,我也都是專業學得好才可以加入專案。同時自己因為不是英語專業的,所以我自己也考了英語的四六級考試,在這畢業時分,我分別拿到了它們的證書,為學習更是添上了更多的色彩。

  生活上,個人生活有良好的生活習慣,幾年來一直保持建身鍛鍊,把自己的身材維持得很好。平日裡與同學們和老師們也都是能夠相處比較好,都是能夠互幫又互助的。我為人大方熱情,待人實誠,朋友眾多。在與人說話時也是落落大方的,能夠把話題引起,化解尷尬。總之,生活是我自己喜歡的,所以我把自己生活過得很好,在校內不曾跟人發生過口角和衝突。

  工作上,我一到寒暑假,就會出去做短暫的實習工,不僅是積累社會經驗,也是在積累工作經驗,提前進入社會工作,也是為了自己畢業以後好找工作。我做過不同的工作,在工廠裡帶過,做過客服,做過銷售員等等,這些職位帶給我的是在工作中鍛鍊自己,能夠為自己掙得更多的機會。在實踐中成長,是最好的方式。在學校裡只能學書本上的知識,但是工作可以學會如何跟人相處,還能夠積累人脈。

  即將畢業,我不後悔自己在學校的生活,我沒有辜負自己開始的夢想,現在的我因為努力,有了更多更好的選擇,我對自己的人生充滿了期待。我相信畢業之後靠我在學校幾年的學習,我可以活的很精彩,固然畢業以後的生活沒有在校的生活好,但是起碼有動力前進,那就是好的。