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高考考生自我鑑定

高考考生自我鑑定

  自我鑑定是一個人對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現的自我總結,它是增長才乾的一種好辦法,不如我們來制定一份自我鑑定吧。那麼你真的懂得怎麼寫自我鑑定嗎?以下是小編收集整理的高考考生自我鑑定,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  高考考生自我鑑定 篇1

  XX年3月參加“拯救地球母親”植樹節活動;

  XX年5月參與學校組織的抗震救災捐款募集活動;

  XX年10月到當地敬老院尊老敬老,義務幫助老人們清理衛生,修砌花臺,搬運雜物;

  XX年暑假,到會澤縣新鑫超市進行社會實踐鍛鍊;

  XX年5月,在校團委組織下參與“遠離毒品,珍愛生命”禁毒宣傳活動;

  XX年2月,到當地衛生院參與“防治肺結核傳染疾病”的宣傳活動,為期2天;

  XX年11月至12月,在昆明一家餐館進行社會實踐活動;

  XX年9月,參與當地敬老院“尊老敬老”活動。

  高考考生自我鑑定 篇2

  時光易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要結束了。進入高中學習三年來,我踏踏實實,一步一個腳印,向知識的殿堂穩步邁進。在學習上我一絲不苟,認認真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結出經驗教訓。在生活中,樂於助人,與同學、室友關係十分融洽。性格活潑開朗,簡潔大方,深得老師同學們的認可。愛好體育運動,積極參加運動會,並能為班級爭光。不怕苦不怕累,學習上敢拼搏,打掃衛生時,也總是能努力去做好。是老師的好幫手,能為老師排憂解難,善於處理同學之間的糾紛。在高中的三年時間裡,在老師與同學們的幫助下,既教育了我,又鍛鍊了我,培養了我,使我成為了一名合格的高中生。我會繼續發展自己的優點,改正自己的缺點,做一個更加優秀的人。(學生)

  在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鑽研,透過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得優秀團員、三好學生等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

  在課餘時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課餘生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

  隨著三年高中生活的結束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內向的學生,但是很熱愛學習,無論何時你看到的我總是一個學習努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學習一絲不苟,端正的學習態度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學的一致好評。我熱愛班集體,有很強的責任感,堅決不做有損於班集體榮譽的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮鬥是我的人生格言。我會堅定理想,努力朝著目標前進。

  高考考生自我鑑定 篇3

  為提高自己的業務水平和能力,我參加20xx年的成人高考,考取山東省中醫藥大學的中醫專業,於是開始三年的學習。透過學習,本人各方面都有較大的提高。

  (一)政治思想上

  本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,熱愛神聖的醫療事業。函授期間,我努力遵守學校的各項規章制度,培養自己的文學興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關係融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂於助人是快樂之本。

  (二)學習目的及態度

  我已圓滿的完成學院規定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,並把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師佈置的作業,我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。

  (三)收穫和體會

  平時不常讀書,函授學習使我感受到自身文學修養的欠缺,並促使我研讀各種文學書籍,並把它與平時的教學工作相結合。教學上取得良好的效果,個人素質得到很大提高。

  (四)工作與學習的處理上

  在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認真備課,教好學生。一邊不忘任課教師的囑咐。充分利用自己的閒暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收穫。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,並取得不錯的成績。

  (五)存在問題及努力方向

  雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西並不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以後的學工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。

  有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收穫。今後,我會把做醫生的`路走得更好,更充實!

  高考考生自我鑑定 篇4

  20xx年3月參加“拯救地球母親”植樹節活動;

  20xx年5月參與學校組織的抗震救災捐款募集活動;

  20xx年10月到當地敬老院尊老敬老,義務幫助老人們清理衛生,修砌花臺,搬運雜物;

  20xx年暑假,到會澤縣新鑫超市進行社會實踐鍛鍊;

  20xx年5月,在校團委組織下參與“遠離毒品,珍愛生命”禁毒宣傳活動;

  20xx年2月,到當地衛生院參與“防治肺結核傳染疾病”的宣傳活動,為期2天;

  20xx年11月至12月,在昆明一家餐館進行社會實踐活動;

  20xx年9月,參與當地敬老院“尊老敬老”活動。

  高考考生自我鑑定 篇5

  自入學以來,團結同學,尊敬師長,積極參加學校各類活動,學習努力,遵守學校各項規章制度,從不無故缺曠,敢於和社會不良現象做鬥爭。我要付諸一切實際行動,實現自己的理想,必須做出艱苦奮鬥作風,發揚中華民族的優良傳統,做自強、自立、助人為樂的合格中學生。努力向上,勇於拼搏,團結進取,開拓創新,做一個有理想、有文化、有道德、有紀律以及德、智、體、美、勞全面發展的新一代中學生,為社會作出貢獻。

  我自XX年9月進入會澤縣第四中學就讀,抱著滿懷熱情的態度,想為自己的人生奠定堅實的基礎,好將來做出一翻好的成就,在學校裡我對學習產生了極其濃厚的興趣,無不良愛好,樂於幫助同學和朋友,熱愛勞動、熱愛生活、熱愛黨和人民,積極參與各類活動,豐富了自己的課餘生活和閱歷,使自己自強、自立、自尊而不自卑、自負,我一定會朝著認定的認識目標而奮鬥不止,做一個合格的共青團員,做一名合格的當代中學生。

  我是一個思想覺悟高,積極進步,性格開朗的中學生。在學習方面,我勤奮好學,不會因一個小挫折而自暴自棄,而會冷靜地分析自己失敗的原因,化失敗為動力,去面對一次次挑戰。我的人生格言是:有志者,事竟成。在家裡,我是一個孝順父母的孩子。在生活中,我是一個樂於助人、尊敬師長、團結同學的人。愛好廣泛,積極參加學校組織的各類活動。在以後漫長的人生旅途中,我相信:我會努力做得更好。我要做一個各方面都優秀的中學生。

  我在三年的學習生活中,積極參與學校組織的各類社會公益活動,從中受益很多,並掌握了大量的生活經驗和為人處世的道理,增加了人生閱歷,同時德、智、體、美、勞各方面得到了提升,在今後的學習生活中,堅持保持自己的特色,全面發展自己,嚴格要求自己,為以後能在社會中立足打下堅實的基礎。