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大學畢業個人自我鑑定

大學畢業個人自我鑑定(通用23篇)

  自我鑑定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統的總結,自我鑑定可以總結出具體的經驗,快快來寫一份自我鑑定吧。你想知道自我鑑定怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的大學畢業個人自我鑑定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  大學畢業個人自我鑑定 篇1

  轉眼還有幾個月就要畢業了,也許這些天是我最大學中最煎熬的一段日子,因為我一直等待著自己的遺留考試,我不知道這到底是什麼原因,有可能就是一種諷刺,平時老實的我居然現在處在這個位置,也許當初我就應該放蕩不羈,在這個社會中,人們對循規循據的人很無視,大學之中感受到太多,在初期,自己一直保持著純潔的心,想著很多的美好,可是臨近畢業,覺得身邊的人太虛偽,在做事情之前,都要想想自己是否獲利,所以,自己即將踏入社會,一定要很清楚世間的條條“道理”。

  最近一段時間,自己總結了大學的失敗之處:

  一、自己一定要穩重。在做事之前一定有所考慮,不要太沖動,是否該做一定要考慮清楚,反之,太沖動會成為被別人利用的理由。

  二、求人不如求自己。在大學,乃至這個社會,沒有和你真心相對的人,所以說,要想求人一定要付出點什麼,我不想受制於人,所以自己一定要更強。

  三、自己一定要自信。在現實的生活中,抱怨太多也沒用,我們太弱小,為了生存,我們只能堅持,在即將踏入社會中,自己一定要有信心,大學錯過太多的機會,我不想在社會中失去太多。

  四、愛自己的家人。人是講感情的,家人為我付出的太多,在以後的工作中,為了家人要積極如努力。

  五、成為一個大男人。以後的壓力自己也想到,為了以後的美好生活,自己只有堅強,給愛我的人一個幸福的生活。

  六、踏實做事。以前我很不明白那些油腔滑調的人為什麼生活的很好,也許現在的人們都戴著虛偽的面具,都想聽好聽的“謊話”,這一點我永遠也改變不了,在以後的工作中,我會踏踏實實的做事,說到這些腦袋裡總會想到那幾個人,希望以後你們可以透過自己的“努力”贏得美好的未來。

  在改變自己的方面,我覺得自己還有很多不足的方面,以後接著補充。現在的我還在煎熬的等待中……

  大學畢業個人自我鑑定 篇2

  我的大學,我的夢想。大學生活的結束,意味著夢想要得到進一步實現。三年來,我可以很自信地說自己是優秀的大學生,那麼我就三年的大學生活做下優秀大學生自我鑑定:

  回憶起進入大學的第一天起,我給自己定下了目標,三年後,我決不要後悔!如今三年過去了,回望路途,有笑、有淚、有喜、有悲,唯獨沒有的就是碌碌無為。

  學習的這段關鍵階段,成為了我學習專業知識及提高綜合能力為以後安身立命的重要階段。

  俗話說的好:不謀全域性者,不足以謀一時,所以我孜孜不倦地尋找機會鍛鍊自己全域性意識,領導者的能力是能平衡各方利益,是能觀察入微。成為學生幹部,我是從低做起的,當時很不甘,現在回想,卻是十分感激那時的經驗。在低處耕耘,一步一步往上爬,那種踏實感讓我後來的幹部生涯變得遊刃有餘。而作為幹部,感覺就像在自己的生命上添上了神聖的一筆,轉化成為一種無形的力量在督促我,讓我在修養方面能夠作風優良、正直誠懇;在性格方面謙虛親和,能很好處理人際關際;在工作方面能多謀善斷,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排所有事務。並及時做好個人工作總結。無論工作多累,多繁瑣,都不再是一種疲憊,而是滿足和快樂。

  終究時光的飛速能變人演變成什麼樣子,那種變自發為自覺,內化了的精髓,深入靈魂,成了習慣。那是內心與人格的昇華,不僅僅是改變外在。這閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為我描繪人生的線起著至關重要的作用。

  純如鑽,強如鋼。最大的收穫是心智的成熟,一千多個日子裡曾悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過。而現在懂得擦乾眼淚,收拾傷痕,站起繼續勇往直前,前面的荊棘,不算什麼,路上的障礙,我每攀登越過一次,便往雲端靠近了一步。最後我把一千多個日子裡的收穫濃縮成一篇優秀的個人鑑定。

  把握現在,展望未來,我一定會用自己的激情和紮實的文化知識基礎,為祖國做出自己的貢獻,為自己創造美好的未來。做一名優秀的畢業大學生。為社會做出貢獻。

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  大學畢業個人自我鑑定 篇3

  大學三年結束了,從未想過自己在這畢業之際也會如此,確實是感覺非常的不捨,作為一名大學生,這是我應該要知道的,這對我而言也是一個很大的提高,畢業生的本職工作也就是搞好學習,我也深知在這方面自己需要朝著什麼方向發展,對於自身各方面所作出的成績我也需要做出一番評價。

  學習方面我主動的搞好學習,思考自己需要朝著什麼方向努力,這對我個人能力也是一個非常大的提高,大學期間的點點滴滴中,還是很有意義的,這是對我能力的認可,我在班上的成績一直以來都是靠前的,我也深知在學習方面自身要做出的成績是什麼,這對我來講一直以來都是非常的有必要的,專業知識方面我確實還是感觸良多,這讓我也應該要做出充分的準備,無論是在什麼階段都應該要有自己的目標,大學三年我非常在乎自己的專業水平的提高,以後我也會繼續去做好自己的事情,一定不會辜負了學校老師的期望,更加會在這樣的環境下面努力去維持好的心態,大學期間的點點滴滴,我更加是充滿了動力,未來還是會有更多等著我去做好的。

  在生活當中,我也一直能夠看清楚自己的方向,保持好的作風,這對我而言也是很有意義的,以後無論是做什麼事情都應該要主動去做好才是,未來還是有很多應該要去做好的,大學這幾年的學習方面我一直都能夠看清楚自己的反向,只有對自己有信心才能夠做出一番好的成績來,我覺得我的大學生活是非常充實的,我也一直明白接下來需要去做好什麼事情,在這方面我能夠看清楚自己的方向,未來還是會有很多應該去做好的事情,這是接下來需要保持的,無論是做什麼事情都應該要根據自己的能力來,這是毋庸置疑的。

  除了這些之外,我也能清楚自身是存在不足,確實這樣下去是會有問題的,我覺這樣下去也是有一定問題的,我也對此是深有體會,未來還是會有更多的事情等著我去做好,並且對此我也一直覺得很有必要,在以後的學習當中,我會認真的改正自身的不足,既然是有問題就應該要虛心的改正,我相信以後可以做的更好一點,不會讓自己繼續這樣下去了,會繼續維持好的態度,這是我接下來應該要努力的方向,一定不會辜負了老師的期望。

  大學畢業個人自我鑑定 篇4

  透過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這四年來的收穫和感受作一個小結,並以此為我今後行動的指南。

  思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值就是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也就是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,並努力把他們付之於實踐,對黨有了更加清晰的認識。

  學習方面,我覺得大學生的首要任務還就是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什麼事就是不可能的。對於我們計算機相關專業的學生來說,光光學好書本上的知識就是遠遠不夠的。我利用課餘時間經常閱覽計算機類的書籍,並參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習就是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的資訊時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落後,學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選,院裡組織的演講比賽,文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

  大學校園就就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養物件的角色。老師就是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多隻能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。四年的大學生活就是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。

  大學畢業個人自我鑑定 篇5

  大學生活轉瞬即逝,轉眼之間,作為影視動畫專業的我即將告別大學生活,告別親愛的同學和敬愛的老師,告別我的母校——XXX大學。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門坎上,回首在XXX大學影視動畫專業學習和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。

  本人在影視動畫專業老師的教誨下,在影視動畫班同學們的幫助下,透過不斷地學習影視動畫專業理論知識和參與影視動畫專業相關實踐活動,本人影視動畫專業素質和個人能力得到了提高,完全符合XXX大學對影視動畫專業學生的畢業要求。

  在思想品德方面:在XXX大學影視動畫專業就讀期間自覺遵守《XXX大學影視動畫專業學生行為準則》,尊敬師長,團結同學,關心集體。透過大學思政課學習,我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,使自己成為思想上過硬的影視動畫專業合格畢業生。

  在影視動畫專業學習方面:本人認真學習影視動畫專業的每一門功課,積極參加影視動畫專業相關實踐活動和影視動畫專業畢業實習,並順利透過考核。平時,我關注當前影視動畫專業發展,及時掌握影視動畫專業最新科研情況,使自身的影視動畫素養與時俱進。此外,我還參加影視動畫相關資格考試XXXX(列舉自己獲得的影視動畫專業證書)。從大一入學時對影視動畫專業的懵懂到如今對整個影視動畫行業發展的瞭解,我已經完全具備了影視動畫專業畢業應有的條件。

  在工作組織方面:我擔任過影視動畫專業01班XXX班幹部(或影視動畫班宿舍長、影視動畫專業實習組長等)。本人積極主動參與影視動畫班級事務管理,代表影視動畫專業01班參加學院XXX活動。在影視動畫專業01班集體活動和影視動畫班宿舍管理中,我有意識地協調好同學們之間的關係,做好班級內務工作,為我們影視動畫專業01班同學營造了良好的學習氛圍。在影視動畫專業同學們的共同努力下,我們班級獲得XXX(列舉影視動畫班級和個人榮譽)。

  我相信天生我材必有用。作為即將畢業影視動畫專業的大學生,XXX大學的四年薰陶,使我擁有深厚的影視動畫專業知識,我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。

  大學畢業個人自我鑑定 篇6

  一直追求人格提升,一直注意自己的行為。一直崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,我每天堅持自我反省並且努力著完善自己的人格。四年中,我讀了很多名著和一些能使完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

  社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委自己既是壓力又是動力。

  透過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

  四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

  大學畢業個人自我鑑定 篇7

  四年大學學習生活結束了,回憶過去種種,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。

  在學習上,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業,還利用課餘時間學習一些網路和辦公軟體來充實自己,並在學校得到了肯定,連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以後理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。

  在思想品德上,我有堅定的政治方向,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。並用真誠的熱心經常參加學校組織的志願者活動,去關心和幫助他人。

  在生活和工作中,我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

  現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生!

  大學畢業個人自我鑑定 篇8

  大學的四年過去了,作為一名給畢業生,自己的大學時光也在已經結束了。三年的努力,一年的實習,全都成為了過去,成為了自己的記憶和經驗。我很感謝自己在過去遇到的每一個人。無論是老師、同學、領導、同事,或者僅僅是有書面之緣不知名字的人。他們都給我這四年的生活帶來了不小的體會。也正是他們的教導和交流,讓我成為了現在的自己。

  那麼,四年已過,大學也結束了。我在此對自己目前的能力和狀況進行一次自我鑑定。希望自己鞥更清楚自己目前的狀況,並及時的分析與計劃,讓今後的自己能做好計劃,對未來有所安排。我的大學自我鑑定如下:

  一、學習方面

  學習上自然不用說,早在大一的時候,我就開始嚴格的要求自己,儘管期間因為自己的懈怠也曾出現過不少的問題,但是在度過了消極的心態後,自己努力的奮鬥,將那些欠缺都積極的彌補了上來。大學三年的課堂,我認真努力的去學習了老師的知識,並且在課後積極的去複習,運用,將知識落實到實踐,加強自己的動手能力。

  同時,自己還喜歡在圖書館走動,去從課外的地方尋找需要的知識,也樂於開闊自己的眼界,在書籍和網路上加強自己的認識,擴寬自己對專業的瞭解。總的來說,這三年來我飽有收穫,充分的利用好了生活和課堂。

  二、生活方面

  生活中,我並不是特別擅長運動。但是我也積極的參加學校的活動。如:運動會、志願者、班級活動等。儘管並不一定能拿到良好的成績或出色的表現。但是自己參與其中,也感受到了其中的樂趣。不僅僅豐富了我的個人生活,還讓自己認識了不少的朋友,加強了和同學們的交流,讓我提升了自己的交流能力,擴寬了自己的交際圈子。

  三、工作方面

  大四的實習中,是我收穫最豐厚的時間,在這段時間裡,自己努力的工作、學習,從實踐的工作中收穫了大量的實地經驗。儘管因為時間的原因收穫有限,但是比起過去三年來的累積,卻更加的實用,更加的豐富!

  四、結束語

  三年的學習,讓我有了三年的累積,一年的實習,讓我有了一年的衝刺!四年來的成長,成就了現在的自己!但是,我相信,未來的我還有更大,更高的空間!我會繼續努力的!

  大學畢業個人自我鑑定 篇9

  光陰荏荏,時光如梭,在師大的學習生活即將臨近尾聲,此刻我的心情很激動,這一路走來經歷了很多事,也遇到了很多朋友,讓我備感珍惜。在菁菁校園中,老師孜孜不倦的教誨,同學之間的友愛互助,課堂的溫馨和暖意,以及來自各方面的薰陶,使我在獲得知識儲備的同時,也懂得了許多人生的道理,可以說這段經歷讓我受益匪淺,也註定將是我人生道路上又一個深刻的轉折點。

  學習期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展作為努力的方向,在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時,一直秉承以刻苦的,和紮實的學風來完成全部學業,並注重點滴積累,並努力實踐,逐漸將理論知識轉化,並牢固掌握以適應社會的發展,鍛鍊自身,完善己身,開闊眼界,用更多的金融知識來武裝自己,讓自己擁有理性的頭腦,使得所學可以更好的所用,成為一門實用的技能。

  當初選擇繼續讀書純粹是出於偶然,或許也是很多人口中的“為了混一個更高的文憑”,但或許偶然事物之間往往也存蓄著些許必然,人的一生註定是一個不斷自我充實、自我完善的過程,汲取知識、掌握技能的方法勢必是多種多樣的,但系統化的學習對於工作後再次邁入校園大門的我們來說,可以說是一次巨大的挑戰,邊工作邊學習確實很辛苦,或許這其中的點滴和感悟只有經歷過的人才懂得。

  我很慶幸這一路走來縱然很辛苦,但我依然堅定的一如往昔,不後悔自己當初的選擇,也感謝這樣的一段經歷讓我成長,變的成熟,逐漸褪去了往日的羞澀,靦腆,真正的長大成人,敢於去承擔起更多的責任,而不是說多做少。

  在求學生涯裡,我始終保持“勤奮,刻苦,用心,真誠”的生活和學習原則,學習成績名列前茅,獲得過優秀學生幹部的榮譽,我積極投身到知識這個浩瀚的海洋裡,工學結合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時間,切實的讓自己學習到更多的技能,並勤于思考,注重方法,與人為善,結交了很多志同道合的`朋友,大家互幫互助,克服難關,彼此之間締結了很深厚的友情,也開啟了自己的人脈關係,為將來的發展打下了一個紮實而堅定的基礎。

  隨著學習的進步和深入,我覺得自己不止是學到了公共基礎知識和很多專業知識,我自身的心智也有了一個質的飛躍,我能夠比較快速的掌握一種新的技術知識,並從中體會到了學習的樂趣,也因此提高了自己的工作效率和工作能力,同時昇華了自己的理論政策水平和分析能力。

  周總理曾經說過“人要活到老,學到老,改造到老”,可見學習是一輩子的事情,即使離開了課堂依然如此,知識註定將是我們人生不可隨意屏棄的寶貴財富,在華師大的學習生活是我人生軌跡中的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起著至關重要的作用,但未來我註定還有更長的路要走,有更多大大小小的三岔口需要我去獨自作出正確的選擇,需要靠我自己來把握自己的人生,但目標堅定一點,信念永遠不改變,我會努力將一切做到最好,始終不斷的學習用知識來武裝自己。

  作為一名即將離開校園的大學生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

  大學畢業個人自我鑑定 篇10

  兩年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,角色的轉換,這又是我們人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和

  樂觀的生活態度外,更重要的是得益於中專兩年的學習積累和技能的培養。

  我自認為無愧於中專兩年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

  透過這兩年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,兩年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

  這兩年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會還是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裡是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

  大學畢業個人自我鑑定 篇11

  我實習的單位是xx法院刑事審判第三庭,主要是辦理刑事二審和刑事複核案件,案件範圍涉及除了經濟犯罪外的其他各類刑事案件。

  在實習期間,我嚴格遵守實習單位各項規章制度,服從指導老師的安排,禮貌待人,不遲到、不早退,工作積極肯幹。在工作中嚴守單位的有關秘密,不出現責任事故。透過三個月的實習,我在我的專業領域獲得了實際的工作經驗,鞏固並檢驗了自己幾年來本科學習的知識水平。這次實習是我大學生活中不可缺少的重要經歷,收穫很大。

  實習期間,我學習和掌握了法院工作的工作流程,瞭解了各類案件的訴訟程式,尤其是刑事二審了刑事複核案件的主要訴訟程式和流程。瞭解了大量庭審案件從立案到結案的全過程,在一些案件我還擔任了具體的案卷整理工作,並且對部分參與案件提出了自己的想法。基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細節;在實踐鞏固了一些司法文書如刑事判決書、刑事附帶民事裁定書、閱卷通知書、指定辯護通知書、委託宣判函、送達回證、提押票、傳票等的書寫;進一步鞏固了一些具體的司法程式知識如:刑事案件庭審的二審開庭審理程式、二審複核程式。

  作為實習生,我始終牢記自己的工作職責,以端正的學習態度和高度的責任感,努力做好各項工作。注意理論聯絡實際,把在校學到的知識與案件聯絡起來,不懂就問,虛心請教老師, 豐富了自己的法律知識,學會了為人處事的道理以及法院工作的嚴謹性。與老師出差辦案,調查取證,不怕苦不怕累。以嚴謹的態度,較好地完成好老師交給的各項任務。其中裝訂編寫卷宗目錄,接待律師閱卷等,對其他工作從不分內外。在協助辦案人員做好審判工作的同時,認真做好記錄。

  在實習中也發現了自己有許多不足之處,法律基礎知識還不夠紮實,對於法律程式的理解不夠全面,對於辦案的某些細節容易忽略,今後必當謙虛謹慎,戒驕戒躁,不斷改正自己的缺點和不足,爭取更大的成績。自己深知,作為一個法學專業的學生,必須勤於學習,不斷磨練自己的意志品德,牢固樹立正確的人生觀、價值觀,將來才能對社會作出貢獻。

  透過實習,我將自己所學的知識應用於實際的工作中。理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛鍊;本次實習開闊了我的視野,使我對法律在現實中的運作有所瞭解,也對專業知識有了進一步的掌握;此外,我還結交了許多法官和律師朋友,我們在一起相互交流,從他們身上我學到很多為人處世的方法和辦案的技巧,這些都是在書上學不到的。

  最後,我想借此機會,再一次向為我的實習提供幫助和指導的xx法院的工作人員及我指導老師,在實習過程中幫助我的朋友、我的同學致以衷心的感謝!

  大學畢業個人自我鑑定 篇12

  四年的大學生活很快就要結束了,轉眼已經到了畢業的階段,畢業之即,該對自已四年的學習和生活做一個總結和鑑定了:

  我的大學生活分為兩個階段,前兩年在蘇州職業大學,雖然只是個專科學校,遇到的老師都是挺專業的,學到了很多的知識,也順利的通過了專轉本考試。在南郵學習的第一學期,很多課程是重複的,學起來挺輕鬆的,也取得了不錯的成績,第二學期因為各種原因,明顯的不在學習狀態,最後的成績也不太理想。在考研和就業的這個抉擇上,選擇了考研,為此也付出了努力,最後透過調劑也考上了,但卻沒想象中的高興,只是覺得這一件事終於有個結果了,接下來還會有各種各樣的事情。在南郵還有幾個月的時間,主要要完成兩件事,一是英語六級、二是畢業設計,為了讓我的大學生活畫上個美滿的句號,還是要再接再厲的。

  在校期間,除了不斷地學習理論知識之外,各種社會實踐也是必須的,利用寒暑假的時間,去做各種方面的兼職,主要的有家教和在酒店做服務員,這樣的兼職,使我學到了很多課本沒有的東西,整個工作過程都讓我受益匪淺,學校所學的專業知識,所接觸到的人和事,自己的愛好,一些想法,都與激烈競爭的現實有一定的差距,這需要我不斷地學習,不斷地充實自我,用在學校裡掌握的能力和方法快速融入社會,以樂觀向上的心態不斷成熟。相信有了這種能力和方法,不管從事什麼職業、什麼工作、接觸到什麼新事物都可以變被動為主動,真正立足於當下。想做的事情,也真正的發現自己喜歡的事情是什麼,對於遊戲、籃球之類的提不起一點興趣,但是你要約

  大學生活是豐富的,我們有很多的時間去做自己我去爬山、騎行之類的事情,我肯定會欣然應允的,大學四年,也有很驕傲的事情,比如騎車從無錫到南京,比如爬黃山,在黃山山頂露營,這樣的活動讓我覺得自己的生活是豐富多彩的,能夠追尋自己的理想生活是難能可貴的,我一定要做到。

  讓我欣慰的一件事情,大學四年處到的朋友不算太多,但是大家對我的評價都還可以的,我做人的原則就是真誠與人,不會想著去騙某個人,佔某人的便宜,對於別人的要求,我一定會盡我所能的去幫忙,大家也就很願意和我交往的。

  我自身的問題也是很多的,對學習的不夠專心,很多知識都是模模糊糊的,隨便問個問題就答不上來了,這就要求我在以後的學習中注意知識的融合與記憶。另一方面,我的語言組織能夠是有待提高的,和人交談、參加面試時總覺得力不從心,這一點要想改善是需要好好努力的。從生活中發現自己存在的問題,不斷的完善自己,使自己各方面都變得優秀。

  大學畢業個人自我鑑定 篇13

  等到自己真正經歷過大學四年後,才發現大學四年的時間是那麼轉瞬即逝,這四年也更加沒有自己想象中的那樣長。我在大學最後的轉時光裡,看著大學校園四年裡每天都會見到的建築和環境,突然又覺得十分的陌生。

  剛進入大學校園時,因為和室友相處的不好,所以自己在宿舍待的時間很少,所以我去學校圖書館的次數變得很多,我現在非常感謝自己在入學時這樣的做法。因為在大學這四年裡,學校留給我們空閒的時間是很多很多的,我很慶幸自己將這大部分空閒的時間,都花在了自己的個人學習這件正事上。可能自己這四年的大學生活過的沒有其他同學多姿多彩,但是卻讓自己在學習上收穫頗多。在之後和室友關係緩和後,自己還是依舊保持這樣經常去圖書館學習的習慣。我們大學如果在平時不注重學習的話,那麼我們在大學結束時會發現,自己增長的知識會變得很少,對自己專業上的知識也會變得很模糊,這一點也是我最近在和其他同學對比時才發現的。

  因為自己這四年時間裡,在專業學習上花費的時間比較多,所以我認為我自己這四年的生活是充實的飽滿的。在很多人為自己掛科成績發愁時,我早已經拿到學校的各種獎學金,在很多同學那裡鍛鍊自己的工作技能時,我也已經拿到很多相關的職業證書、在很多人為自己畢業後的規劃擔心時,我已經找到了自己今後要走的路,和要達到的目標,這就是這四年每天誠誠懇懇學習帶來的收穫。

  但是你要問我這四年是否有遺憾,我的答案一定是肯定的,我想我們之中也不可能會有人,在大學四年裡做到沒有遺憾,我當然也不例外。我在這四年內很少參加我們學校的社團活動、實踐活動、班級活動,和班上同學一起相處的時間也很少,這要導致我這四年裡除了學習外,好像就沒有讓我記憶尤深的事情了,我想班上的很多同學對我也不會有太大的印象。如果這四年還可以重來一次的話,我可能也會在這些事情上多花一些時間,學習固然很重要,但是享受大學生活,體會大學生生活中獨有的樂趣,應該也是一件非常不錯的事情。

  最後,雖然自己在大學四年最後的時間裡,拿到了我們學院優秀畢業生的獎項,但是自己在大學裡仍然事情沒有做到。同時也希望對大學有遺憾的我們,能把畢業當成一個新的生活開始,期望你們在這段全新的生活中,可以不會讓自己有相同的遺憾。

  大學畢業個人自我鑑定 篇14

  時光易逝,轉眼之間我就要從xx大學畢業了。在這四年裡,我從一個青澀的毛頭小子成長為了一個能獨當一面的青年,這得感謝學校、老師、同學們對我的幫助,是你們讓我感受到了溫暖,所以我才能變得更好。四年過去了,在即將畢業的這個時刻,我對自己的評價如下:

  一、在思想上

  在剛入學校時,我對自己的大學生活充滿了好奇和新鮮感。那時的我滿腦子都是想著怎麼去玩,因為在高中的時候就聽說了大學裡的生活是自由且歡樂的,所以我根本就沒有把學習放在心上,只想著和朋友們一起去吃喝玩樂。但是經過一段時間的大學生活後,我發現自己的這種思想是很危險的,學生來到大學裡是學習專業知識的,並不是來玩樂的,要是一直這麼墮落下去,以後畢業都是個難題,更別說找一份好工作了,所以我及時調整了自己的心態,不再放縱自己。

  二、在學習上

  作為一名大學生,我知道學習就是我最基本的任務,哪怕是已經上了大學了,但是學習一定不能落下,因為現在的社會競爭格外地激烈,光靠著文憑去找工作已經沒有多少用了,必須得掌握好專業知識,不然就沒有任何優勢。所以我在校期間,認真的聽好了每一節專業課,還選修了不少和自己專業相關的選修課,這讓我的專業知識得到了極大地提升。在課外,我也經常會在空閒時觀看一些和我專業相關的教學影片,正是這些課外的教學讓我明白了學習是有多麼的重要,因為在校園裡的學習只是一小部分,很多的知識是需要去自己去主動了解的。

  三、在生活中

  大學裡的生活和以前的學習生活是有很大不同的,在這裡,自由了許多,學生們也都是按寢室劃分。這幾年裡,我和我的室友們相處的都挺和諧的,除此之外,我也還班上的同學以及其他學院的朋友都保持著良好的關係。我的生活準則就是真誠待人,只要別人真心對我好,那我也不會虧待別人,當朋友有困難時,我會盡可能的去幫助他們。

  四、在工作中

  我在校期間參加了校學生會,成為了一名幹事,在任職期間,我對於自己的工作是認認真真,從沒有過鬆懈,雖然期間也犯了一些錯誤,但是我都及時地改正了回來。我也因此多次被部門成員評選為“優秀幹事”。除了在學校裡的工作,我也經常在假期裡去一些公司裡面做實習生,在公司裡我學習到了不少工作上的經驗,這能幫助我打下良好的工作基礎。

  馬上就要離開這個充滿了回憶的地方了,這可真是令我感到不捨,但是我相信在以後的日子裡,等我進入工作後,我會把自己的本職工作做到最好。

  大學畢業個人自我鑑定 篇15

  大學三年結束了,從未想過自己在這畢業之際也會如此,確實是感覺非常的不捨,作為一名大學生,這是我應該要知道的,這對我而言也是一個很大的提高,畢業生的本職工作也就是搞好學習,我也深知在這方面自己需要朝著什麼方向發展,對於自身各方面所作出的成績我也需要做出一番評價。

  學習方面我主動的搞好學習,思考自己需要朝著什麼方向努力,這對我個人能力也是一個非常大的提高,大學期間的點點滴滴中,還是很有意義的,這是對我能力的認可,我在班上的成績一直以來都是靠前的,我也深知在學習方面自身要做出的成績是什麼,這對我來講一直以來都是非常的有必要的,專業知識方面我確實還是感觸良多,這讓我也應該要做出充分的準備,無論是在什麼階段都應該要有自己的目標,大學三年我非常在乎自己的專業水平的提高,以後我也會繼續去做好自己的事情,一定不會辜負了學校老師的期望,更加會在這樣的環境下面努力去維持好的心態,大學期間的點點滴滴,我更加是充滿了動力,未來還是會有更多等著我去做好的。

  在生活當中,我也一直能夠看清楚自己的方向,保持好的作風,這對我而言也是很有意義的,以後無論是做什麼事情都應該要主動去做好才是,未來還是有很多應該要去做好的,大學這幾年的學習方面我一直都能夠看清楚自己的反向,只有對自己有信心才能夠做出一番好的成績來,我覺得我的大學生活是非常充實的,我也一直明白接下來需要去做好什麼事情,在這方面我能夠看清楚自己的方向,未來還是會有很多應該去做好的事情,這是接下來需要保持的,無論是做什麼事情都應該要根據自己的能力來,這是毋庸置疑的。

  除了這些之外,我也能清楚自身是存在不足,確實這樣下去是會有問題的,我覺這樣下去也是有一定問題的,我也對此是深有體會,未來還是會有更多的事情等著我去做好,並且對此我也一直覺得很有必要,在以後的學習當中,我會認真的改正自身的不足,既然是有問題就應該要虛心的改正,我相信以後可以做的更好一點,不會讓自己繼續這樣下去了,會繼續維持好的態度,這是我接下來應該要努力的方向,一定不會辜負了老師的期望。

  大學畢業個人自我鑑定 篇16

  不知不覺,我的大學四年就要落下帷幕了,回顧四年的學習生活,美好中略帶辛酸。

  我是來自化學與材料科學學院的馬芳,20xx年九月帶著對未來的憧憬來到了這所百年老校,剛擺脫黑暗的高三,大一的時候覺得大學是個鍛鍊能力的地方,學習排在能力之後,於是我把除了上課以外的時間都用在社團活動中,我參加了學生會、院青年志願者協會組織,大學和高中的上課方式很不一樣,基本上一節課可以學一章節的知識,所以只在上課聽講是完全不行的,但是我在課下根本沒有時間去把老師上課講的東西再鞏固一遍,這樣越累越多,到後來期末的時候才知道自己落了太多的東西,只能亡羊補牢,進行所謂的考前突擊,突擊幾天,到最後勉強可以應付考試,但是,其實自己什麼都學不到。所以我覺得學業服務中心可以在大一新生剛入校的時候就組織辦一個講座或者簡單的宣傳,告訴他們在大學學習也是非常重要的,這樣他們的大學生活開始或許不是那麼的盲目。

  大二的時候,我知道自己不能這麼輕重不分了,工作要做,但是學習也要抓,於是,我決定退出幾個社團,只留下自己最感興趣的一個,這樣可以把主要精力放在學習上,由於大一落的東西太多,大二還是比較辛苦的,我得花幾倍的時間去彌補,並且大二要靠省計算機二級,英語四級,所以要準備的東西很多,大二其實是很關鍵的一年,這學年課很多,一不留神就回掛科,還有和學位證直接掛鉤的兩個大型考試,還有轉專業的問題,所以學弟學妹們在大二的時候一定要把重心轉移到學習上來。

  大二過去後,大三便只剩一些專業課了,課不是很多,但這時候要準備著考研或者找工作了,其實這是大學最迷茫的時候,好多人都很糾結自己到底要走那一條路,我個人覺得不要考慮太多,跟著自己的興趣走,對學術比較感興趣的話就讀研,不感興趣就工作,不然就算讀研了也會後悔。特別要提醒的是要是選擇讀研的話而且自己又有保研資格的話,一定要多留心一些學校的保研情況,保研畢竟比考研容易的多,現在好多學校都會舉辦夏令營等一系列的保研活動,學弟學妹們可以多關注一下,有機會多參加一些,有益無害。

  大學畢業個人自我鑑定 篇17

  時光匆匆,一去不復返。自己的大學四年的生活好像眨眼間就過去了,回想這四年的學習和生活的經歷,自己有很大程度上的成長和收穫的。從一個剛剛離開父母離開家自己獨處去遠方上大學的大一新生,到現在可以事事自己做主自己動手,有著對未來充滿的嚮往和期待的即將離開學校的大四畢業生了。我很感謝這四年的生活,讓自己有了很大的改變。

  一、學習方面

  這四年我自己學習了很多自己專門相關的理論知識,當然這是我在大學裡必須要學的,我把我的專業要的知識都學習理解的很好,除了這些,我還在業餘的時間,學習了自己感興趣的領域的相關東西,拓寬了自己的視野,也給自己的大學生活增添了一抹色彩。

  我的專業是有關貿易方面的,對於國內外貿易相關的政策、貿易條例啊之類的都是我的相關專業知識,還有為了能更好的和外國商家進行很好有效的交流,我們還要學習專業的英語,大年四年的課程是比較多的。然後我對文學方面的東西很感興趣,所以我業餘的時間,我會去看國內外的名學著作,充實自己的心靈,陶冶自己的情操。

  二、生活方面

  考入這所大學,這是自己第一次離開家裡,而且還是離家比較遠的地方,我一開始覺得自己格格不入,因為感覺自己什麼都不會,一些生活上的瑣事以前在家裡都是我媽媽準備好了的,現在輪到自己動手了,卻是手足無措,不知道該怎麼辦。

  我記得我第一次丟失身份證的時候,我是哭著給家裡打電話說的,因為真的不知道該怎麼辦?那時的自己連去掛失都想不到,到現在我也是證件丟失了,可以去掛失,聯絡相關的部門,還能再找回來,這就是自己這四年的成長。以前從一個沒有都不會的人,到現在也可以自己照顧自己,這是大學四年帶給我的收穫。

  我是真的很感謝這四年的生活,讓我更獨立,更能清楚的知道自己的目標和對以後的規劃。馬上我就要離開學校了,結束自己的學生的身份,成為一個工作人了。我會秉承在學校裡學習的理念,放在工作上面,努力奮鬥,為自己的未來去拼搏。感謝這個學校的同學們和老師們,這四年的生活真的是離不開你們的陪伴和幫助,我會永遠記得我的大學四年的。

  大學畢業個人自我鑑定 篇18

  在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

  有廣泛愛好的我特別擅長於排版及網頁美工和多媒體的製作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。

  在操行品德方面,各方面表現也很出色。在生活上,我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費,並養成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強,約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛鍊了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇於挑戰自我,有思想。良好的人際關係是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學關係極其融洽。四年來,我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進步。

  悄然溜走的歲月,轉瞬即逝的年華。曾有的美好,今朝的夢。懷想是因為離別的鐘聲已經敲響。大學,我以拼搏的汗水洗淨了知識的塵埃,卻忘記到了作別的長亭,離去的碼頭。暮然回首,得失之間。惆悵與歡悅羈絆著前行的心。惟有追憶,方覺擁有的永恆!收穫是對奮鬥的饋贈,四年的點點彙集,四個春夏秋冬的孜孜以求,日以夜繼的孤身書海,心領神會的傾聽慧語,兢兢業業的投身事業,我學會了珍惜,懂得了追求。失去,是因時間的無情與付出的匱乏而酸楚,。獨思的天性,丟失了對智慧的交流,對精華的吸收。

  時光已逝,良晨難在,獲取超於失去,何樂而不為,憧憬,是因為新的夢想在開啟鬥士的豪情!

  如果再給我一個上大學的機會,我會更珍惜,讓她更精彩。因為我體會到了大學對人生的重要性,在我離開學校後,我又將開始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏,直到成功!

  大學畢業個人自我鑑定 篇19

  很快,我就要離開我生活了三年的大學。這三年,在這裡,我學到了很多的東西,也收穫了很多。我經歷了三年高中的生活,才來到這裡,又在這裡生活了三年,準備去下一個站點。

  雖然我就讀的是專科的學校,但是我也不會因此自卑,覺得我比本科的同學就差一截。只要我在學校認真的上課,努力的獲取知識,在畢業的時候,也不會比在學校混日子的本科生差。

  抱著這樣的想法,這三年,我一直很努力的學習,上課認真的聽講,跟著老師的思路做筆記,如果有問題,或者哪裡沒有聽懂,下課後也會去問老師。老師佈置的作業我也會認真的做,每次都完成的很好,也經常得到老師的表揚。我把高中的學習熱情延續到了大學,雖然我的資質不是特別的好,但我夠努力,努力的人就會成功。

  這三年,我從來沒有掛科過,每次考試成績都名列前茅。雖然我比不上那些天資聰穎的人,但是因為我夠勤奮,花的時間比別人的多,所以也能夠獲得不錯的成績。在畢業的時候,我以優異的成績從學校畢業,也算是給了我自己這三年的努力一個好的交代。

  在大一的時候,我加入了學生會,任xx部幹事,因為工作比較努力,在學年結束的時候被評選為優秀學生會幹事,也經常收到部長的表揚。在大二的時候,因為大一的好成績,順利的接任了xx部部長一職,帶領著新一屆的xx部繼續做好該做的工作。學生會的工作確實比較累,學院的什麼事都是學生會的去做。雖然因為加入學生會而減少了學習的時間,但在學生會中收穫的知識和學生會的經歷是書本上學不到的。

  因為加入了學生會,所以認識了很多的人,各個專業、年級的人都有。認識的人多,當我需要幫助的時候,就能夠有很多人可以幫我。加入學生會也提高了我的人際交往能力和與人溝通的能力。我抓住了每一次能夠鍛鍊自己的機會,就是希望能夠在畢業的時候更優秀一點。雖然現在學歷沒有代表一切,但是別人難免會因為你的學歷而看輕你,你只能用能力去證明你不比別人差。

  總之,大學讓我成長了許多,我學會了很多的東西,我也會在之後的工作中好好的利用我在大學中學到的知識,把工作做的最好。

  大學畢業個人自我鑑定 篇20

  在這畢業之際,我內心也是感慨萬千,不知道怎麼去回顧這幾年來的大學生活,我覺得自己還是比較充實的,在這方面也在不斷的提高自己各方面的成績,身為一名大學生,這也是我要有的態度,回顧過去的三年時間,我依然是很充實的,只是沒想到時間過得這麼快,我真切的體會到了自己各方面的不足,在這方面我也需要對自己抱有一個好的態度,現在也對自己做一番評價。

  首先我在學習當中能夠認真的思考,也從來都不會給自己施加太多的壓力,在這方面我覺得還是很難得的,考慮到這些之後,我更加是充滿了動力,在這個過程當中,我確實是的得到了很大的提高,我知道自己在這樣的環境下面也確實在一點點的增長,學習方面我特別注重對自己專業能力的提高,所以我也是認真的在思考自己的成績,我希望能夠在這樣的環境下面做進一步的填充,學習積累了這些之後,我也就更加充實了,對於個人而言,我當然是希望自己可以做出更好的成績來,在學習方面努力做的更好一點的,專業知識始終都是在第一位的,我確實應該要做出一個選擇,只有認真對待自己的在各方面的成績,才能夠做的更好一點我也深知這是一名大學生應該要有的態度。

  在生活當中,我知道自己應該往什麼方向發展,我一直都覺得這是一件很有意義的事情,作為xx的一員,我認為工作能力也是需要一個好的態度去維持的,生活當中,我一直都和周圍的同學相處的很好,能夠發現自身存在的一些缺點,然後去糾正,所以我對此還是看的清清楚楚的,我也希望未來的生活當中我應該要落實好相關的本職工作,作為一名畢業學生我真切的體會到了這一點,我知道接下來我應該要往什麼方向努力,學習也是我需要有的態度,我非常感激自己能夠在這個過程當中,學習到那麼多的知識。

  作為xx的一員,我覺得自己是比較幸運的,我也很清楚未來需要怎樣去努力,這是作為一名大學生,需要有的態度,我一定會做出更好的成績來的,我深刻的體會到了這一點,學習方面我肯定會做出更多的成績來,這是我接下來需要努力的方向,感激周圍同事對我的認可,這一點是毋庸置疑的,以後我肯定要積累更多的知識的,感激大學三年,感激能夠透過這樣的方式學習到經驗。

  大學畢業個人自我鑑定 篇21

  經過了四年的時間,我也是要畢業了,去到社會工作,而今的自己也是在大學有了很多的收穫,個人也是要對自己大學的一個生活以及自己的學習來做個自我鑑定。

  在學習上面,我一直都是根據自己的一個情況去學習,除了專業所學之外,我也是根據自己的一些不足去進行針對性的學習,像自己溝通方面不是很好,所以在大學的四年時間裡面,我也是經常的去參加一些活動,多和陌生人去交流,透過不同的一個方式,讓自己變得更加的外向一些,能更加熟練的去溝通,專業的一個學習,我很多不是很懂的方面也是會去問老師,去圖書館找資料去進行解決,既然選擇了這個專業,我也是要去學好,畢竟以後的工作也是需要用到,而且如果自己不去努力的學好,那麼以後到了社會之上,想要把工作給做好,或者找到一份合適的工作就不是那麼的容易了。

  在生活上面,我養成了好的習慣,每天都是會早起,然後去讀書,利用清晨自己精力充沛的時間,去把自己比較薄弱的英語方面去做一個提升,並且每天堅持鍛鍊,讓自己的身體是精力充沛的,只有身體好了,那麼在學習之中也是能更好的去把事情給做好了,而不是說沒有精力在學習上,平時也是比較少的去玩遊戲,做一些與學習無關的事情,更多的一個時候會是在自習室裡為考證而準備,或者去圖書館找資料。透過努力,我也是考到了專業相關的各類證書。和同學的交流也是很融洽,沒有出現過什麼衝突,也是認識了很多志同道合的同學,大家一起努力,一起去把學習搞好。

  光是學習是不夠的,我也是會利用週末以及寒暑假的一個時間去到社會去體驗生活,並且找一些與專業相關的一個工作來做,我也是更加的體會到我們專業在社會上可以做哪些的工作,自己也是有了一個屬於自己未來的一個職業的規劃,對於未來也是有了明確的目標,並且透過這些實踐,我也是知道自己哪些方面不足,也是再去學習,去提升,而今的我也是對於進入社會有了一個充分的準備,我也是相信,只要我努力的去學習,在社會上也是可以很好的立足,去把工作給做好的,四年的時間,讓我成長很大,也是收穫很多,我也是有了更充足的信心來進入到工作的一個崗位上去了。

  大學畢業個人自我鑑定 篇22

  我也是要結束我的一個學生時代了,正式的去進入到社會,成為一個職業人,回想起來,四年前覺得時間過得真慢,但而今卻覺得,大學的時間真的過得太快了,轉眼間就沒了,我也是在這四年之中,有挺多的收穫,但是也是有一些遺憾的,畢竟時間匆匆,但我們要學的東西真的太多太多了,我也是對這四年來做個個人的自我鑑定。

  學習一直都是我在大學的首要任務,我知道曾經為了考上這所大學是多麼的一個不容易,而今是有機會在這兒來學習,那麼我更是需要去好好的珍惜,所以我也是在學校的時候,認真的去上課,每一堂課都是不會缺席,來把學分拿到手裡,同時會利用好學校的圖書館,去借閱專業的一個書籍,而不上課的時候,我也是和同學一起去到自習室去讀書,去為了專業的證書而做準備,這幾年的學習時間,相關的專業證書我也是考到手裡了,同時我也是清楚的知道,自己必須對自己負責,所以也是很自覺的去多學一些東西,知道將來走入社會,如果自己沒有什麼知識的儲備,能力不夠的話,也是挺難找到好的工作的。

  除了學習,我也是會積極的實踐,知識是書本上的,是死的,而想要讓自己所學有用,就要去實踐,利用節假日的時間,我會去做專業相關的工作,在這些工作之中去感受自己所學哪些是有用的,還有哪些是不足的,最後也是回到了學校繼續的去把自己不足的一些方面去補足了,而在實踐之中我也是知道社會的工作是怎麼樣,和學校是有很大的差別,自己也是有了一些對職場的瞭解,一些職場的工作經驗,而今要離開大學了,我也是相信自己也是準備好了,也是對於未來的職場充滿了信心。

  在大學日常的一個生活之中,我沒有不好的習慣,也是會積極的去運動,鍛鍊身體,讓自己精力充沛,我也是有一些一起努力的朋友,大家一起去為了將來進入到職場而準備而奮鬥,在和同學的相處之中,我也是好去相處的,對於一些需要去幫助的,只要自己是能做到的,都是會去幫忙,對於學校組織的一些活動,也是有選擇性的去參與,讓自己能認識更多的人,有自己的交際圈,同時也是鍛鍊了自己的能力,而今要走上社會,我想我也是有了充分的準備,我相信我在職業道路上一定是會走的好的,也是對於要做的工作充滿了信心。

  大學畢業個人自我鑑定 篇23

  大學生活即將結束,在畢業之際,對自己三年的學習和生活做一個自我鑑定:

  在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,透過不斷學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

  當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

  一是學習成績還不是十分優秀,三年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬鬆了,學習更多需要的是自主性,於是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧後來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

  二是與同學的聯絡還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效的工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由於自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、瞭解同學們的所感所想。在工作方面能踏實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,無論工作多累,多繁瑣,都不再是一種疲憊,而是一種滿足與快樂。的收穫是心理的成熟,一千多個日子裡曾悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過。而現在懂得擦乾眼淚,站起繼續往前走,前面的荊棘,算不了什麼,路上的阻礙,我每攀登跨越過一次,便離雲端更近了一步。使自己的知識水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一個新的臺階。

  在今後的日子裡,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。