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高三畢業生自我鑑定

高三畢業生自我鑑定(通用30篇)

  自我鑑定是對自己的政治思想、工作業務、學習生活等方面情況進行評價與描述,寫自我鑑定可以幫助我們正確地認識自我,為此要我們做好自我鑑定。那麼你知道自我鑑定如何寫嗎?下面是小編收集整理的高三畢業生自我鑑定,歡迎大家分享。

  高三畢業生自我鑑定 篇1

  三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節裡,我取得了一些成績,在往後的日子裡,希望我能做得更好。以下是我的自我鑑定:

  我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先後擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班幹部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

  我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,並做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

  我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的“書法現場表演賽”中獲三等獎,我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。

  我愛好文學,先後擔任《xxxx》和《xxx》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發表。高一、高二年時,我還在課餘時間裡擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學期學校舉辦的“知識競賽”中獲得第一名。

  在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了x子x組跳高比賽第x名。高二年時,我參加校健美體操隊並代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第x名,為學校贏得了榮譽。

  當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鑽研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的總結。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

  高三畢業生自我鑑定 篇2

  光陰似箭,日月如梭。豐富多彩的高中生活即將謝幕。高中三年,哭哭笑小三年,努力拼搏了三年,做了三年惡夢也做了三年美夢。無論怎樣,它都值得我去回味,去留念。

  高中是我走向成熟的開始,在尊師辛勤培育下。我從幼稚走向成熟,使我成為一名有道德,有紀律,有文化,有理想的合格的中學生。

  寒窗苦讀十幾年聖賢書,我收穫頗多,特別是高中三年。看見有人跌到,我回用那雙還不完全成熟的手扶起他們,輕輕地把他們的眼淚擦乾,告訴他們不在孤單。看見有人在街邊乞討,我回把自己的零花錢投到他們面前。我也懂得用溫暖的微笑融化他人心中的寒冰,讓人間充滿愛。也明白了做人的道理。無論前方是風還是雨,坐一次人生的帆船,去成功的彼岸,自己掌舵。

  作為中國人,我擁有一顆真誠的中國心,國徽是我今生的信仰,五星紅旗是我永恆的驕傲。我也關心國家大事,學習時事政治,並對它們都有我自己獨到的見解。, 在學習上,我有明確的目標,進取心強,持之以恆,知難而進。不甘落後,我堅信,只要是我能想到的並相信的它終將成為現實。

  在課餘時間,我博覽群書,開闊視野,豐富頭腦,不斷充實自己。用帶有青蘋果味的筆芯記下我的成長經歷,用點滴色彩斑斕裝扮自己的生活,我相信學習是快樂的。 學習是一個不斷完善大過程,腳踏實地行走的過程,而不是虛度年華。"臨淵羨魚,不如退而結網",得到了網,那麼漁也是快樂的事。

  青春是一朵美麗的花,高中的我們定格在了第十八枚花瓣,人生中的這段高中故事就要結束了。然而,畢業於我不是結束,而是另一個開始。一段路途走到終點便是勝利,只需記住該記住的,帶走該帶走的,然後向下一個起點。在這天朗氣清,惠風和暢的春光裡,給自己一個承諾。用春天般絢麗的情思構建理想的階梯;用夏陽般火熱的激情升騰人生的溫度;用秋葉般深沉的內涵熔鑄豁達的品質;用冬雪般凜冽的鋒芒刺破前進的最後屏障。

  高中生活因有我而精彩,我因高中生活而充實。

  高三畢業生自我鑑定 篇3

  高中三年來的學習結束了,我現在真的感觸很多,在這個過程當中我認為我還是需要一個非常冷靜的心態,去面對這些,在高中的生活學習的當中我經歷了很多,現在很多事情都在有序的發展著,我還是需要進一步的去做好相關的準備工作,這段時間以來我也對自己的情況非常熟悉,回顧這三年來的學習經歷我也做一番鑑定。

  首先是在自己的學習上面,高中的學習是緊張的,三年來的努力真的是付出了很多,現在我也在一步步的做好自己的本職的工作,我相信我是能夠做好相關的事情的,我也相信我在這一方面做的是比較到位的,學習上面我沒有絲毫的落下,我深刻的知道自己的應該做好這些,有些的東西本來就應該做好充分的準備,學習當中我認真努力,把自己的事情都認真的處理好從來不會無故的曠課,違反課堂紀律,上課的時候我也是非常認真的,我對自己的能力很是看好,我一直都認為只要抱著一個好的心態,就一定能夠克服困難,學習也能夠提高上去,這一切的前提就是有一個好的心態,回顧了過去三年的學習的經歷,我也是成長了很多很多。

  在生活上面我作風一直都很好,也一直都在朝著非常的好方向努力著,我是非常確信我能夠做好自己的事情,生活當中我熱心的幫助老師,同學們有什麼問題我都是去耐心的幫助,自己也是喜歡去做一些事情能夠幫助到他人是更好的,我認為這也是一直生活的方式,在學校我尊重老師,團結同學,我一直都認為這些都是作為一名高中學生應該去做的事情,不是什麼時候都能夠忽視的,這對我而言有著非常大的意義,現在我也一直都在嘗試著去做好這件事情,我相信我是能夠有一定的進步的,未來的工作當中我也會陸續的做好相關的準備,保持好心態,給自己足夠的理由,不忘記初心,養成良好的習慣,這也是我一直所堅持的事情。

  當然我也有一些不足之處,我認為自己在學習上面有的時候還是會粗心大意,在學習上面粗心肯定是要糾正的,這樣的粗心一旦蔓延開來就是會影響到自己,我不希望我有這樣的缺點,我會好好改正,做一個各方面都優秀的學生,未來的路很長,我也會一步一腳印,努力去追尋自己的人生。

  高三畢業生自我鑑定 篇4

  三年來的高中生涯實在是讓我成長太多了,這樣的缺點我是一定要去糾正的,不能影響到了未來的生活,回想三年裡有過多少酸甜苦辣,曾經付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的彙報。在老師的啟發教導下,我在德智體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。

  我有刻苦鑽研的學習精神,學習態度端正,目的明確,專心上課並做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢於正視自己的弱點並及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。

  在課餘時間裡,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓,並取得結業證書,高三年被評為校級三好生。我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。

  我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達到國家規定的體育鍛煉標準。高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。

  高三畢業生自我鑑定 篇5

  光陰似箭,日月如梭。高中三年前雄心鬥志地踏入高中時的情景還歷歷在目,現在馬上就面臨高考了。其實,正是這不如不覺逝去的高中生活鍛鍊了我,讓我在這片聖地上增長了知識,也學會了面對生活。

  高中三年前那個剛剛踏入高中六的我,仍然是一個稚氣未改的學生,平時不喜歡把成績看得過重。但是彷彿是高中的氣氛一下子就感染了我,成為一名高中生,我就重新認識了學習,也徹底地愛上了高中的生活。當初,我把這裡的生活比作一個快車道,誰都不能停一停,而且我積極地融入了這有著緊張節奏的大家庭裡。

  在這高中三年的學習生涯裡,我是帶著父母期盼的目光,念著老師鼓勵的話語,拉著同學們相互幫助的手,一步一步走過來的。可以地說,這三個春秋裡,我徹頭徹尾地失落過,也發自內心地高興過,這些都是不重要的,唯有一點令我銘記心底,我曾我為我的學習瘋狂過,只為有取得優異的成績,看到父母 臉上滿意的微笑。正如泰戈爾所說“天空不留下痕跡,但我已飛過”。我對自己的努力很自信,不後悔。

  現在,高考的步伐臨近了,衝刺的號角已響,我會拿出十足的精力倍倍戰 主考,把分炸燬當作我努力的碩果。

  高三畢業生自我鑑定 篇6

  艱苦的奮鬥終於是到了盡頭,幻想著接下來美好的大學生活也是讓我對自己的未來有了更多的期待。高中三年的時光也是讓我對生活存在著非常大的期待,更是對自己的學習更加的上心,就希望自己現在的努力會給自己帶來更棒的結果。

  思想上,我一直都有嚴格的管束自己,更是在這三年中沒有讓自己出現過一次的違紀行為。學校的制度就是我的行為標準,時刻的監管好自己,完全不讓自己出現一點點的失誤與後悔。當然老師的教導也是完全的印刻的在我的心中,我也是有努力的讓自己在每一天的生活中去儘可能的成長,做到一位優秀的乖學生的樣子。

  學習方面,自高一開始就沒有任何的懈怠,雖然那個時候剛結束了中考,但是自己也是明白高考的重要性,所以更是不敢有任何的鬆懈。在老師的課堂上也是有非常認真仔細的進行每一項工作,同時也是有努力的讓自己在其中去漸漸的成長,學習好每一點的知識。這些年自己的成績也還算是偏優秀,但是還需要我去努力的方面是有很多的,同時我也非常的希望自己能夠在每天的生活中去提升自我,盡力去汲取更多的知識,更是讓自己可以變得更加的優秀。現在現在高考的面前,我的內心也是有較大的慌亂,我不知道我會取得何種的成績,但是我明白自己內心所缺失的東西是必須要去進行更多的努力,我相信自己是可以取得自己真正期待的.成績。

  生活上,自己也是學會了如何去照顧好自己,同時也是盡力讓自己在其中有更好的發展,儘可能的讓自己變得更加優秀,更好的展開自己的學習生活。看著成長得這樣健康快樂的自己更是在心中對生活有了更大的期待。漸漸的獨立,也是讓我真正的在生活中有了更多的感悟,同時也讓我的生活變得更加的多姿多彩。雖然我還有很多的東西都是需要我自己努力去學習,去調節的,但是我都是會盡可能的讓自己有更好的發展,也努力去提升自我讓我的生活有更為精彩的發展。

  高中這三年的時光,我更多的是投身於學習中,當然也是在這樣的交流相處中,找尋到相互促進,相互幫助的小夥伴,這樣我有很大的感觸,同時我也在其中得到了很多的進步,雖然我不知道自己的未來生活是何種模樣,但是我相信自己是完全可以取得優異的成績,不讓關心、愛護我的人而失望。接下來不多的時間,我會更加努力的投身於學習中,讓自己心中所掌握的知識有更多,同時也讓我對生活有更大的感悟。

  高三畢業生自我鑑定 篇7

  高中三年時光匆匆而過,高三的生活即將結束。高中三年來,我以歷了許多,也收穫了許多。

  自從邁進高中的校門,我就開始了緊張而愉快的學習,在學習之餘也不忘與同學建立深厚的友誼。每天都是早起晚睡,為的是多點收穫。高中三年來,我一直本著“艱苦奮鬥,追求卓越”的原則努力地做好每件事。無論身處何境,我都強烈要求自己自信、自強、不懈怠,即使身處失敗的低谷,我也會昂起頭給自己一個微笑,為自己加油。在學習上,你是一個充滿自信,勇往直前善於及時發問題、解決問題的學生。

  在與同學的交往中,我喜歡與同學 在學習上既有競爭又有合作。我相信,這高中三年來,我所取得的所有成績都是與同學的幫助分不開的。同學之間,我們互幫互助,我們建立的純潔的友誼是我一生的財富。

  在各項常規上,我也嚴格要求自己,在老師心目中,我一直是個遵守紀行、尊敬師長的好學生,在父母眼中,我是一個懂事孝敬父母的好孩子。

  高三畢業生自我鑑定 篇8

  時間轉瞬即逝,眨眼間三年的高中生涯即將結束,回首這三年,確實是精彩紛呈。這三年,有快樂、歡笑,也有痛苦、哭泣,正因為這樣豐富多彩,我得高中才更加豐滿。

  三年來,一直和老師、同學一起前行,為了學業,我選擇了放棄玩耍,將絕大多數的時間和精力都用在了學習當中。自入學以來,我一直遵守學校的各項>規章制度,具有良好的思想道德品質,並且仍不斷提高自己的集體榮譽感和責任心,將集體的利益放在第一位,堅持實事求是的原則。我思想端正,能吃苦耐勞,有近的目標,也有遠大的理想,為了理想再苦再累也不怕。我養成了良好的生活習慣,很注重自己的身體健康,很喜歡各種體育鍛煉,如跑步、爬山、打籃球等我都很喜歡,並能在鍛鍊中放鬆,讓自己的心情愉悅,我也很喜歡畫畫,而且畫得不錯,尤其喜歡畫動漫人物,初中時經常閒時就畫,但高中因學業繁忙才減少了練筆,但以後我一定還會繼續發展。

  在學校中,我努力學習、刻苦鑽研,成績較為拔尖,初中我是以校第一名畢業的。我不僅學習好,也很積極的參加學校組織的各種活動。在>軍訓時,我獲得了“先進個人稱號”,積極參加數學興趣小組,並在市內成績優異,文化藝術節時,我在“瞪大眼走小步”活動中獲二等獎,我們團隊設計的紙橋連獲藝術和穩固兩個獎項,大受老師稱讚,高三時,我也獲得了“毓秀”獎學金。在高中三年,我可謂各方面都有所發展。

  我在人際交往方面也挺好,我很喜歡廣交朋友,親和力也不錯,很多人都願意和我相處。在他們有困難時,只要我能幫忙的,我都會盡力去幫助,並且在幫助他人中獲得快樂。

  高中的生活,確實精彩,我在這三年中“德智體美勞”都獲得了發展,在以後的生活中我也仍會繼續提高自己的道德素質,讓自己更加優秀。

  高三畢業生自我鑑定 篇9

  隨著時光流逝,高中生活就要結束,在過去的三年中我快樂的成長,慢慢的進步,不知不覺長大了許多,成熟了許多。我認真的學習,不放過學習上的缺點,從學習中獲得知識和樂趣,也在學習中思想得到昇華,取得了較優異的成績,得到了老師認可,能有善良,寬容,從心裡包容別人。

  我力求上進,參加了青年黨校的學習,使自己的思想覺悟逐步提高。生活簡樸,是非分明,謙虛誠實。在校遵守紀律,尊敬師長,團結同學。化學科代表工作認真負責,能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感,能夠努力完成集體交給的任務。為此,我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。學習態度端正,勤奮、刻苦、好問,有較強的鑽研精神。

  思維較嚴密,具有一定的自學能力和綜合分析、解決問題的能力。能夠不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法。重視理論聯絡實際,學以致用,常與老師和同學探討問題。學習成績優秀,理科成績較突出,在全國中學生物理競賽(高中組)中獲福建賽區省三等獎和廈門賽區市一等獎,為學校、為班級爭光。

  課餘,我積極參加體育鍛煉,體育成績達標。興趣廣泛,愛好問題活動,曾獲得第xx屆校運會男子3000米第三名;39屆校運會男子1500米第五名,男子3000米第二名;第40屆校運會男子1500米第六名,男子3000米第二名,為班級爭光。

  但由於晚上學習較遲睡,早晨上課有時遲到。我將不斷總經驗教訓,珍惜青春年華,努力學習,把自己培養成一名合格的社會主義建設者和接班人,為祖國的現代化建設貢獻自己的熱血與青春!

  高三畢業生自我鑑定 篇10

  時光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海裡。

  我衷心擁護中國共產黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁看改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨童學習小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,並向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,我能以身作則,嚴於律己,在同學中樹立了好榜樣,並能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優秀班級,這是全班同學共同努力的結果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。97年被評為市優秀學生幹部,高三年被評為校三好生。

  學習上,我有較強的自學能力,勤於鑽研,肯思考,合理安排好學習時間,理解目自力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。三年來學習成績優異,半期考、期考等重大考試均居年級第一。在學科競賽中也多次獲獎,高一年榮獲第四屆全國中學生數學競賽市三等獎,高二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區表揚獎,高三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。

  積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球。

  透過高中三年生活的錘鍊。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個—懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人,但我也清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今後的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。

  高三畢業生自我鑑定 篇11

  回首三年的學習生涯和社會實踐生活,我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價格打下堅實的基礎。忙碌的三年學習生涯在悄然中過去,但它已成為我人生中美好回憶的一部分,也使我成長了許多。

  過去的三年裡,在老師和同學的幫助下,我學習了很多目前工作中所學不到的知識,讓我對物流淺有了更深入的認識,相信對我今後的人生道路是有很大影響的。

  在學習上,嚴格要求自己,努力學好專業知識,圓滿的完成了本專業課程。同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。

  在生活上,為人熱情大方,誠實守信,樂於與他人溝通,養成良好的生活習慣和正派的作風,與周圍的朋友及同學相處融洽。

  在工作上,對工作熱情,具有較強的責任心和進取心,有較強的團隊協作能力,和公司同事之間能夠通力合作,和睦相處。

  在思想上,樹立了正確的人生觀和價值觀,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,團結同學,樂於助人。

  透過三年的學習,我自身得到了一個很好的鍛鍊和提高,在今後的生活中我還要繼續努力,不斷提高和完善自已。相信在以後的工作中能夠正確面對挑戰,不斷實現自我的夢想和人生價值,開闢一條屬於我自己的道路。

  高三畢業生自我鑑定 篇12

  回顧三年來的中學生活。我對自己三年來獲得的成績自豪,同時我也是看到了自己存在的缺陷。例如,缺乏自我思考的能力,遇到問題不會自我思考。在以後的學習和生活中,我一定會克服這些缺點,努力的完善自己,做一個全面發展的綜合性人才。時光如梭,轉眼短暫的高中生涯即將逝去,畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目,在此,我寫了一份高中畢業生自我鑑定。

  我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步。尊敬師長,組織紀律性強,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛鍊自己,提高自己的思想覺悟。

  三年的高中生活,不僅使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,透過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。

  性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,體育達標擅打籃球,力求德、智、體全面發展。我為人隨和,與同學相處融洽,能在自己能力範圍之內幫助一些有困難的同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關係,營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我有機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。

  作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活裡,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完滿的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

  高三畢業生自我鑑定 篇13

  光陰似箭,高中三年的時光已將近尾聲,高中也是我人生中的一個轉折點,三年的校園生活使我自身的綜合素質,修養、為人處事以及交際能力有了質的飛躍。我從一個懵懂的女孩慢慢成長,回頭看看這三年走過的路,充滿著荊棘,然而我也硬著衝過來了,這條路,多可喜亦多可悲。

  我個人一向很自信,不學的時候玩得有點瘋,認真起來就很刻苦鑽研。興趣來時我會提前完成練習,我不斷總結,摸索自己的學習方法。我學習的態度很樂觀向上,我很樂觀對待分數,不以物喜,不以己悲。除了數學落後點外,我並不是很偏科,總是合理分配各科練習時間,充分學習,正確發揮主觀能動性,努力追趕成績優異的同學。

  樹立良好的人生觀、世界觀、價值觀。並選擇崇高的社會理想。埋頭苦幹,發揮聰明才智,有百折不撓,不怕失敗的頑強精神。我很喜歡唱歌和跳舞,課餘時間聽歌,這樣很放鬆,跳舞還可以鍛鍊身體,我的興趣愛好很廣泛的。這三年的高中生活讓我認識到了自己不足之處,有時學習時間抓得不太緊。

  學習時間安排不太合理,容易發呆走神,記憶太差總會忘記些知識點,但我會加倍努力,不斷改正缺點,用最好的精神面貌去迎接未來的挑戰。在此我很感謝批評過我的老師,嘲笑過我的同學,謝謝你們,我懂得了自己的不足,才懂得要上進,我感激在背後默默支援我的朋友。

  我更感謝和我一起拼搏的同學們,大家一起累,一起堅持,這讓我很幸福,在以後的生活中,我會和大家一起努力,積極乘風破浪去面對。我堅信前途是光明的,道路是曲折的。就讓我在這蜿蜒在這曲折的路上,去尋山頂那一立方的陽光。

  高三畢業生自我鑑定 篇14

  眼看著我的高中生活就這樣結束了,在這三年中,我學到了各方面的知識,也學會了如何獨立生活,如何與人相處,在這三年中我各方面都很優秀,得到了很多,無論是生活知識,還是能力,我很高興自己能夠進入高中,下面我將我的高中來進行自我鑑定。

  這是高中的第一年,新的環境新的生活,我每天都認真進修積極地生活,希望本人能夠成為更強的人。

  這一年的進修,我學會了很多學問,為本人的未來打好基礎。熱心協助有需要的同學,團結友愛,樂於助人。我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動,勤奮要求進步。在校,我模範恪守《中學生守則》和《中學華誕常行為規範》。卑崇師長,組織紀律性強。進修上我嚴格要求本人,注意摸索適合本人情況的進修方法,積極思維,分析、處理問題能力強,進修成績優良。

  希望未來的日子能成為一個偉大的人,要堅強和寬大。

  高三畢業生自我鑑定 篇15

  人生中有很多個三年,如果說初中的三年是懵懂的,那麼高中的三年就是青春熱烈的。而現在,我這高中熱烈的三年也將抵達終點了,此刻我的心情也非常的複雜,更是多了一些莫名其妙的傷感。不管怎樣,我還是要對這青春活潑的三年進行一次自我鑑定,希望自己能夠不辜負這樣的韶光,也不辜負人生之中最美好的青春。

  剛剛進入高一的時候,我是有一些自卑的,因為我自己的成績不是很好,這又是一所重點高中,高手雲集,自己就好如滄海一粟,毫無存在感。那段時間我處於一個很低迷的狀態,也時常對自己感到失望,感到悲哀,成績也一直沒有提上去。後來改變我的不是時間,而是一次考試。在考試之前,我和同桌有這樣的一個約定,如果這次誰的分數多,就要對方請吃一個星期的冰淇淋。

  原本有這樣的一個約定只是為了緩衝一下緊張的學習時光,也讓自己對學習更加感興趣一些。但是那一次的我認真了,為了這一個星期的冰淇淋,我花費了九牛二虎之力,在最後的考試之中超常發揮,成為了單科目全班第一。那一瞬間,我突然明白了一點,那就是沒有翻不過的山,也沒有打不敗的人。高手雲集,每人都是一座山,但你自己也是一座山,只要肯努力,沒有什麼是打不敗的,也沒有什麼是能夠阻止你前進的。那一次鼓勵給我的學習的生涯開了一次門,讓我感受到了成功的喜悅,也讓我對未來更加的充滿期待。

  所以後來的日子,我越來越努力,也越來越清楚了方向,在班內的排名也慢慢的往前移。其實很多時候我們之所以成績提不上去,是因為我們自己的思想沒有得到開化,那一次我是真的從沉睡之中醒來,彷彿就那一瞬間讓我成熟了不少,之後的每一天,我對任何事情都會有一個準確的觀點,也會有自己的判斷。我也見見的認識到,其實學習也和我們的心智相關,更成熟的人學習起來總會輕鬆一些,因為他清楚自己想要什麼也清楚自己到底需要什麼。

  總之這三年真的很開心,很滿足,很充實。成績上能夠給我滿足,青春的歲月能讓我充實,而未來的時光也會讓我飽含希望和嚮往。我會更加努力,不負青春,也讓自己的努力實現價值,不負自己的汗水。再見高中,迎接未來!

  高三畢業生自我鑑定 篇16

  時間像是風箏,越飛越遠,漸漸地消失於天際。我剛想動筆,卻發現不知從何寫起。讓我不解的是,我拿著這支筆的手還有一些顫抖,我也不知道這是面對結束的害怕還是難過。此時此刻的心情,我無法用字句表述出來。但我希望能借著這次文字將自己的三年做一個整理,也做一次對自己青春的見證。

  我很珍惜這三年。我在意每一次上課,也在意每一次和同學們在一起的時光。尤其是到了高三這一年,我對時間的緊張感越來越強烈。當一個人面對一件事情的失去無能為力的時候,她往往就會變得焦躁起來。而我這一年,即使這樣一個狀態。高中前兩年我的成績一直十分穩定,全班十名左右,這個成績也夠我考上一個一本大學。但高三這一年,大家都想吃了興奮劑一般,不斷的往前衝,跨過一次次欄杆,跑到了我的前面。我不管怎麼用力,都追不上他們了。我有一段時間很迷茫,我不知道這樣的情況到底因為什麼。但當我沉下心來的時候,我才發現,原來理智才是最好的解藥。當我們遇到一些麻煩時,千萬不能急,也不能衝動。只有理性一點,想出它的緣由。我們才有更大的機率戰勝它。雖然三年就快要過完,我們的挑戰也即將抵達。無論情況如何緊張,我都不會因為心態影響到自己的發揮。我會保持一個良好的應對狀態,去打這一次仗,結果很重要,過程也很重要,我會奮力一擊,不留餘力。

  除了學習上的一些認知,我對這三年更懷念更不捨的就是我的同學、朋友、還有我們的班級,我們的校園。高三是我很吃力的一年,也是我最幸運的一年。我總說我是花費了多少的運氣,才遇到了我一生中最好的兩個朋友。他們總能在我的生活中鼓勵我,在我的學習上勉勵我,也在我的情緒中支撐著我。高三這一年很累,但是因為他們的存在,我變得很幸福,也很有動力。是他們一次次給我快樂,也一次次的給我安心。他們就這樣和我並肩作戰,我們彼此鼓舞對方,也同時鼓舞著自己。能夠在高中遇見我的人生知己是我的榮幸,我也會珍惜和他們在一起的每一分每一秒,更不會去忘卻和他們相處的高中時光。

  時光就要離去,除了感傷,我也要提醒自己做好自己,為了更好的未來,也為了更好的彼此,就讓我們一起衝吧!不畏嚴寒,也不畏酷夏,就讓我們勇敢的、奮力的衝擊吧!

  高三畢業生自我鑑定 篇17

  在高中期間,我以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。現在珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足之處,回顧自己走過的路,也是為了走好將來要走的路。

  思想上,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我秉承服務社會的宗旨努力實現自我價值。

  學習上,我覺得大學生的首要任務還是學好本專業的基礎知識和技能,廣泛閱讀各個領域的書籍,開拓自己的視野。所以在學習上我踏踏實實,虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞一點也不放鬆。我堅信一份耕耘一分收穫,對於我們中藥學專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課餘時間經常閱覽醫藥衛生方面的書籍,曾多次協助老師做科研課題,取得了不錯的成績,並有兩篇文章分別在《xxxx》和《xxxx》雜誌上發表。更重要的是在此期間我學會了書本以外的一些道理和知識做事情需要有智慧、毅力和恆心,同時學會了現代儀器的使用,為我以後工作打下了堅實的基礎。另外,我知道當今這個社會是快速發展的資訊時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落後,所以我通過了計算機vb二級考試。

  在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。並且為了能發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,我結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力

  在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰,邁好人生新旅程的第一步。

  高三畢業生自我鑑定 篇18

  緊張有序的高中生活即將與我告別,回想三年裡有過多少酸甜苦辣,曾經付出了多少辛酸的汗水,但也得到了相應的回報,在老師啟發教導下,我在德智體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目。

  三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析,解決問題能力強,學習上進。

  我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動,高一時擔任勞動委員,

  高三時擔任班長,協助老師做好各項工作。培養了我各方面的能力。

  高三畢業生自我鑑定 篇19

  三年時間真的很短,短的如果一縷青煙在眼前飄過,我還依稀記得自己在剛進入高一那會,自己憧憬的目光,想要在高中好好學習考個好大學,當三年即將結束我突然感覺時間原來與此快,往昔如昨日,歷歷在目。

  在三年裡,因為自己有目標的學習,我並沒有浪費多少時間,基礎知識掌握的還不錯,自己雖然有些不滿,至少也不會差多少,我在班級裡面一直都是靠前的,高中三年時間,我一直都排在全校前十,每次考試我都信心滿滿,到了高三最後階段,雖然還感覺學的不夠但是我也有信心繼續開啟心的局面。

  我在學習中堅持做到認真努力,每天老師上完課我都會去辦公室詢問老師問題,同時也會把自己在學習和一些問題請教老師,我也成為了辦公室的常客,經常受到老師的教導,我的成績也因為我自己的勤奮學到了更多知識,至少我不需要擔心自己學的不好,其他同學如何學習如何玩,都不會影響到我,因為我自己是非常認真努力,自律強。

  對待老師發自內心的尊重,從不會敷衍,老師吩咐的作業我會及時完成,也會準時完成,因為我清楚老師給我們安排的任務都是為我們考慮,完成了每日作業,自己會主動的去做一些習題練習加強自己的能力多練題,多做作業,還會在上課前複習和背誦,抓住每一分鐘時間,掌握好每一個知識點。

  我不會驕傲,因為我知道,如果我自己不好好學習,不認真,遲早會被其他同學超越,會耽誤自己的學習,所以寧可累些也要學完自己的任務,不管有多累有多忙,都不會忘記學習,筆記也是我學習的主要方式,我不是一個記憶力強的人,我之後靠自己的筆記在課後複習,做題加強記憶,所以很多同學看到我的時候很多時候是在寫作業。

  現在吃的苦越多,以後才能夠做的更好,畢業了就要加大學習任務,就要完成自己的作業,每天都反省自己,對於同學我友好關心,經常會考慮自己的真實情況,不用在擔心自己做的不夠好,之要達到自己的任務,人需要的是認清自己,更要明白自己做的學習任務。對待學習的太讀讓我有機會繼續學習,讓我可以不斷認真汲取知識,我會不斷改善自身的能力就算進入到了大學也不會忘記自己的能力。

  用謙虛的心態,認真努力完成自己的學習,不擔心,也不考慮自己玩不好,之喜歡自己主動去做,主動去完成,一點點得的提高讓自己沒有遺憾,提高自己的基本能力。

  高三畢業生自我鑑定 篇20

  匆匆,匆匆,時間就這樣又過去了三年。上一次是我三年的初中畢業,這一次是我三年的高中畢業,說實話,我現在真的感慨萬千,原來我們的這些年輕人的時間,過得是那麼飛快,好像昨天我們還在一起打球玩耍,今天我們就要一起共赴大學當大學生了。在這個高中三年裡,我自認為比初中三年要收穫更多,具體的有以下幾個方面的收穫:

  一、更加明白學習的意義

  在初中的時候,我的讀書可能真是為大人在讀書,我的成績有多不好,我就有多不喜歡讀書。後來上了高中後,有了班主任對我們學習上的引導,我忽然明白學習根本就不是為了別人,是為了自己而讀書,一個年輕的人,一個像我這樣還只能稱為孩子的人,如果不努力學習,又能做些什麼呢?在該讀書的年紀不好好的學習,等到出了學校去社會上,又哪有時間給我們去補習過去讀書時就應該掌握的知識呢?高中三年讓我明白了學習是為了自己,學習是一根救命稻草,只有牢牢抓住的人才可以爬出井底,去看見外面的世界。

  二、學習上變得非常自覺

  在對學習有了深刻的認識後,學習上也變得非常自覺了。過去學習都是爸爸媽媽催促著我去做,現在完全不是那樣了。連我的爸爸媽媽都認為我脫胎換骨了,就連我高考的成績,爸爸媽媽也著實驚訝到了,按他們過去對我的認識和了解,他們以為我能考上一個二本就已經很不錯了,沒想到我給他們殺出了一個985加211,爸爸直接高興地說要送我去上學。只有我自己知道,這都是因為我懂得學習意義之後對學習的自覺產生了作用,我也知道,上了大學,我還是會像這三年一樣,不浪費自己的一寸光陰一寸金,好好把握自己的青春歲月不虛度。

  三、對同學變得友善很多

  以前可能真就是成績不好,身邊環境對我的影響使得我對身邊的人,包括同學都不太友善,甚至還出現過初中跟同桌打架的情況。現在想想,初中女生跟同桌打架,真還挺丟臉的,還好我高中沒有再出現過這樣的情況,並且現在已經跟身邊同學都相處的很好,對待大家都友善了很多很多,連我唯一的好朋友都表揚我初中到高中的轉變,她說看著我朋友越來越多還有點擔心她自己的地位受到動搖,但她也知道我不會因為朋友多就辜負她對我的好的。

  四、有了未來生活的目標

  在拿到通知書的那一刻起,我知道我的未來目前在我的掌控當中了,我有了上大學後要努力實現的目標了,這種有生活目標的感覺實在是太棒了!我對我的高中三年,可以說是無憾了!

  高三畢業生自我鑑定 篇21

  時間總是在我們需要它的時候走的格外的快,對於我們這些即將畢業的高三學生來言,時間帶給我們的壓力格外地大,在這個時間段裡,我們都希望著自己能在高考中一鳴驚人,取得好成績,藉此讓自己未來的路能走的更加順暢,可當畢業的日子臨近時,大家的心中除了緊張之外也剩有著許多不捨,畢竟在這三年裡,我們與老師和同學之間建立了深厚的情感,而且我們也知道,畢了業之後,大家都會各奔東西,難以再聚。現在,傷感的話也不再多說了,先來對自己這三年的高中生活作一個自我鑑定。

  首先,我先說的是自己這三年來的學習,學習是每一位學生在校的主要任務,要是學習弄不好,不僅會讓父母和老師失望,自己的臉上也沒有什麼光,有時候還會感到自卑,所以我在高一的時候就暗暗下定了決心,在高中這三年裡,一定要努力地去學習,讓自己的成績不說變得多好,至少要跟得上大部隊的節奏才行。在高一時,學習壓力還不是多大,課程也不算複雜,可到了高二之後,課本的難度驟然提升,這讓我不得不減少玩耍的時間,並且藉助網路的力量搜尋一些解答影片,這使得我的成績一直保持在一個不錯的排名。

  在思想上,除了要保證自己的學習態度沒有問題外,還要避免出現驕躁的情況,我見過不少同學在剛入學的時候,成績的確是不錯的,可隨著年級的提升,他們並沒能讓自己在學習上沉下心來,於是他們雖然開頭開的不錯,可最終都在中途剎了車,並被那些學習努力的人所反超,這也告訴了我,學習的時候永遠要保持一顆學者的心,不然很容易就被過去的成績遮蔽了雙眼,從而阻止了前進的腳步。

  在生活中,我為人是比較開朗幽默的,所以我和班上的大部分同學都很熟絡,平日裡也是有說有笑的,當大家有啥困難時,只要不是觸及原則上的問題,我們都是能幫就幫。除了和同學們玩的好之外,我和許多老師的關係也不錯,因為我時常會在課堂上積極地和老師進行互動,在課後我也經常會去問老師一些問題,所以很多老師也記住了我,時常在課堂上點我回答問題,這也算是對我的鍛鍊吧。

  馬上就要離開學校,參加高考了,這一切來得這麼快,但我有信心應對好接下來的考驗,我會力爭考出一個好成績,以此回報每一位相信我的人!

  高三畢業生自我鑑定 篇22

  xxx同學,如果不相信自己註定平庸,那就用堅強把困難壓倒吧,如果不相信自己註定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅,那麼我們就要坦然地正視生活,努力付出才會有回報。雖然你以正取生的身份考入寧中,但如果不徹底改變你貪玩的習慣,很可能成為落榜者中的一員!請記住:知識改變命運。

  xxx同學,性格開朗,同學關係融洽;能積極參加班級活動。隨著時間的流逝,你剛入學時的許多優良的學習品質正在悄悄地改變,也許是身體欠佳的原因,上課及自習時的狀態讓老師為你擔憂,不願接受批評,這對你的成長不利。儘管如此,你的成績仍能位居班級中游水平,呈緩慢回升之趨勢。望認真總結這一學期的經驗,在下一學期中揚長避短,回到你應有的水平。

  xxx同學,尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀,生活簡樸,能積極參加班級的各項活動;做為一名離校很遠的走讀生,無論颳風下雨,極少遲到;上課專心,作業認真,成績優秀,唯一不足的是書法有待加強,望假期利用時間有目的練習硬筆書法,這無疑對你的高考是有很大幫助的。望繼續努力,向特招班同學發起衝擊。

  高三畢業生自我鑑定 篇23

  xxx同學,文質彬彬,言語不多,尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀,學習態度端正,成績中游偏上,理科較強,期末考試數學成績班級第一名,外語跛腿嚴重,望加強外語的學習,使各科成績齊頭並進,方能立於不敗之地。

  xxx同學,懂事、有孝心。尊敬師長,團結同學,有強烈的集體榮譽感,學習成績優秀。對一些問題過於多慮對學習產生一定的負面影響,有時上課時注意力難以集中,望在今後的學習中揚長避短,再創輝煌。特別提醒你要注意的是:穩定情緒、穩定成績。

  xxx同學,熱情大方,工作認真負責、能一定的組織協調能力,生活委員的工作開展的有條不紊,熱心班級活動,有強烈的集體榮譽感。學習目標明確,成績良好。望在今後的學習中抓緊課堂40分鐘時間,注意力集中,認真聽課,只要你在新學期真正地做到揚長避短,全面提高自已的學習成績不是不可能的事。

  高三畢業生自我鑑定 篇24

  xxx同學,在三十里路的家校之間,一年的風霜雨雪,一路的雲和月,在風塵僕僕的中,收穫著健康,採擷著人生的思維之花,偶爾的虛榮沒有擊倒至尊的自愛,依然執著的追求,換來佼佼者的殊榮,祝您吉人天相,猛志奪魁。

  xxx同學,有一顆純真的童心,笑容如春風洋溢,有你的地方就有輕輕鬆鬆的氛圍。自覺性很強,勤奮學習有毅力、有恆心、有志氣、能吃苦,經過煅煉,春華秋實,心智成熟,氣質非常。有句話“只有凍死的蒼蠅,沒有累死的蜜蜂”。我想“採得百花釀成蜜,為才辛苦為知忙”,就是你高三的精彩寫照,祝您一帆風順,高考馬到成功。

  xXX同學,你對老師曾經有過不理解,也曾經有過怨恨,但我知道,質樸純真、明白事理的你,在理解老師的苦心後,早已將那份幼稚拋棄。走向成熟的你,今天展示給老師、同學的是勤奮好學,踏實穩重,熱心班級的事務。多了一份責任,少了一分浮躁的你,越來越出色。祝您身體健康,祝您高考出奇制勝,馬到功成。

  高三畢業生自我鑑定 篇25

  珍貴的三年的高中生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下高中三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。

  首先是我端正了學習態度。

  在我考進高中時,腦子裡想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,不想考上好的大學,然而很快我就明白了,高中需努力認真的學習。

  在老師的諄諄教導下,看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始高中的學習旅程。

  懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。

  要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。

  古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裡的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。

  在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。

  隨著學習的進步,我不止是學到了課本知識,我的心智也有了一個質的飛躍,我認為這對於將來很重要。

  在學習知識這段時間裡,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。

  老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。

  我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。

  我在三年的高中學習中,我認真積極參加每次實驗,鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

  一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。

  我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。

  在三年中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。

  三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。

  所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。

  無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。

  平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。

  以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。

  現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

  回顧三年高中生活,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。

  對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。

  如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。

  我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。

  一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

  社會實踐能力有了很大提高。

  三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。

  透過三年的高中生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。

  思想變成熟了許多,性格更堅毅了。

  認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。

  社會實踐能力也有很大提高,為將來的人生之路奠定了基礎。

  三年的高中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

  高三畢業生自我鑑定 篇26

  轉眼之間,我將辭行多姿多彩的高中生存,回首三年的高中生存,以為緊急、充足,令人深刻。

  我酷愛宏偉的社會主義祖國,稱讚共產黨,始終不渝地堅持革新綻放的基礎國策。我力爭上流,加入了青年黨校的學習,使自己的思維覺悟逐步升高。生存樸實,好壞明確,謙遜厚道。在校遵守規律,尊敬師長,聯合同硯。化學科代表做事認真認真,能替同硯排憂解難。有較強的全體榮譽感,能全力完玉成體交給的職分。為此,我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。

  學習態度端正,勤懇、吃苦、好問,有較強的鑽研靈魂。頭腦較縝密,具有肯定的自學才能和綜合剖析、管理題目的才能。能不停總結和探索得當自己現實處境的學習要領。重視表面關聯現實,學以致用,常與老師和同硯探究題目。學習成效優良,理科成效較突出,在天下中高xxxxx(高中組)中獲xx賽區省三等獎和xx賽區市一等獎,為學校、為班級爭光。

  課餘,我主動加入體育錘鍊,體育成效達標。興趣普遍,喜歡題目運動,曾取得第38屆校運會3000米第三名;39屆校運會1500米第五名,3000米第二名;第40屆校運會1500米第六名,3000米第二名,為班級爭光。

  但由於晚上學習較遲睡,早晨上課偶然遲到。我將不停總體驗訓誡,珍惜芳華時光,全力學習,把自己培育成一名及格的社會主義建築者和接棒人,為祖國確當代化建築進貢自己的熱血與芳華!

  高三畢業生自我鑑定 篇27

  三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節裡,我取得了一些成績,在往後的日子裡,希望我能做得更好。以下是我的自我鑑定:

  我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先後擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班幹部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

  我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,並做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

  我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的“迎香港迴歸書法現場表演賽”中獲三等獎,我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。

  我愛好文學,先後擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發表。高一、高二年時,我還在課餘時間裡擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港迴歸知識競賽”中獲得第一名。

  在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊並代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽。

  當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鑽研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的總結。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

  高三畢業生自我鑑定 篇28

  若醜小鴨不欣賞自己,那還奢望誰來欣賞自己!雖然我出生在農村,自線粒體也沒受什麼父母學業的薰陶,但是我現在靠我的勤奮,我的自信來掌握自己的命運。

  學習不是最好的,但我一定會比昨天好。年輕沒有失敗,失敗也不屬於我,即使我跌倒了,我也要堅強地站起來。昔日的輝煌在高二暑假似乎逝去了,但是今天我在努力,我在拼搏,不論結果如何,我都不會後悔,只因為我努力了!

  我的品質不是最高尚的,但我一直盡力做一個學生,一個好孩子該做的事情。上劉要,積極回答問題,配合教師工作;課間,不會大聲喧譁,更不會打鬧;遵守校規校紀,做一個稱職的高中生。

  我的朋友不是最好的,但我對他們全付出 真心。因為我知道,只有朋友在你遠在他鄉時,會給你安慰,給您暖氣。我想,朋友是人生中最絢麗的風景,和朋友在一起需付出真心。

  爸爸說:只要爹媽略陳,還在乎結果嗎?最生要的是過程。高中高中三年,我真得努力地去完成自己的使命了。也的確付出了,我相信:付出總會有收穫和,努力 就能成功!

  高三畢業生自我鑑定 篇29

  時間就像是一卷風,一下子就在我們眼前吹過了,但是即使我們要逆風而行,我們也要不斷向前邁進。因為如果我們不去努力,不去邁出我們的腳,我們只會被時間的風沙遺忘在角落裡。所以回顧我的高中三年,我都是在逆風而行,都是在跟時間賽跑,即使風沙吹得我的眼淚都要流出來,即使風沙吹得我的臉頰幹痛,我也沒有停住過我前進的腳步。所以在三年之後我才能迎來陽光燦爛的一片天,才能得到一張名牌大學的錄取通知書,才能驕傲的對我爸媽說“你看,我沒讓你們失望吧!”。

  其實在初中的時候,我的成績並不怎麼好,但是我也不去努力。在來到高中後,在這個滿眼都是優秀學生的校園裡,我的成績就更加不起眼了。我覺得我們班上的同學都比我要優秀聰明,我也打算就這樣混下去。但是在一次數學課上,我在底下做題目的過程中,由於我的一心解題,並沒有發現我的數學老師正站在旁邊看,而且一題下來,我解除了多種思路和方式,其實我自己並沒有覺得有多厲害,但是我老師看到了就一把拿下了我的本子,當著所有同學的面毫不吝嗇的表揚和誇獎了我。那一次還是我第一次受到老師的表揚,也第一次意識到自己也有優點的一面。自從那一次之後,我就受到了老師的重視,也受到了老師的鼓舞,我開始做越來越多的數學題目,開始發現越來越多做題的樂趣,我也開始在這些題海里找到了自信,找到了成就。原來不是我自己笨,只是我自己不夠努力。

  所以在我意識到這個問題之後,我不僅只對數學下狠功夫,我開始對各個科目都進行猛攻。別的同學還在玩耍聊八卦的時候,我只一心埋頭在書本里,別的同學還在睡覺打瞌睡的時候,我就在專心致志的背書記單詞。經過我的一年努力,我的成績就已經趕超了班級的同學的一大半。在大二的時候,我對自己要求越來越嚴格,生活和學習上也越來越自律。我開始當上數學課代表,成為了老師的好幫手,也成為了同學們學習的好榜樣。到了大三的時候,我就一直穩居在班上的第一名和年級排名的前五名裡。直到到高考我也是超常發揮,為我們學校考取了一個優秀的好成績,為老師爭了光。

  當我拿著我的錄取通知書,邁著我輕鬆愉悅的步伐踏進我的理想大學的時候,我的內心既是平靜又是激動的。我想這正是我的努力付出,才能得到今天傲人的成績,才能從一個笨小鴨逆襲成為了一名名牌大學生。我會在今後的人生道路上,繼續迎著風,繼續完成我未完成的蛻變。

  高三畢業生自我鑑定 篇30

  這三年時間我一直都是有著很不錯的表現的,但在高中一開始的時候因為自己沒有適應高中階段的學習節奏,在學習上出現過很大的問題。在高一開學一個月之後的月考中,我退步了六百多名,從班級中等成績直接掉到了倒數的名次。這對我確實是一個比較大的打擊,但也讓我發現了自己的問題,在之後我努力的學習,把心思都放在學習上,在期中考試中也進步了比較多的名次。在後來自己也是一直都有在進步的,我不想讓自己再一次的出現那樣的情況了,所以一直都有在努力的學習,保持自己成績的穩定。

  這三年還是有很遺憾的事情的,不知道是高中學習的難度加大了還是在高一的第一個月基礎沒有打穩固,我的物理成績一落千丈,出現了比較嚴重的偏科的現象。在初中時我的物理是班上的第一名,在中考中也取得了98分的好成績,但這三年我的物理一直都是班上的倒數,我也努力過想要改變這樣的局面,但都沒有什麼作用。我只能在其它的優勢科目上多花一點時間,爭取拉一點分上來。物理確實是一個非常拖後退的科目,但我也實在是沒有什麼辦法。

  這三年我一直都是在努力的學習的,也有了一些進步,雖然到現在我的成績還是處在班級的中游位置,但我也已經很滿意了,我知道自己是努力了的。自從進入高三以來,每一次考試我都有一點進步,這讓我對自己有信心了,我相信自己是能夠在高考中取得好的成績的。在認真學習的同時我也會嚴格的遵守學校的規章制度,這三年時間我是沒有做過一件違反規定的事情的。我知道作為一名學生不僅要有好的學習成績,也必須要做到遵守紀律。

  在這三年中我學到了很多的東西,在進入大學之後我一定會繼續的保持自己現在的狀態,在大學中學到更多的知識,把自己培養成為一名優秀的大學生,我是一定不會浪費自己的大學時光的。