中專生會計專業畢業自我鑑定（精選9篇）
自我鑑定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統的總結，自我鑑定使我們及時找出錯誤並改正，因此我們要做好總結，寫好自我鑑定。那麼你知道自我鑑定如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的中專生會計專業畢業自我鑑定（精選9篇），歡迎大家分享。
中專生會計專業畢業自我鑑定1
我的中專生活已接近尾聲，回顧中專三年所走過的路一種莫名感慨油然而起。中專三年中在良師的精心指導下我刻苦努力，不斷充實自我為我踏入社會打下了堅實的基礎。
在校學習成績雖然不是非常好，但我能夠端正了學習態度，認真對待學習。透過中專三年努力學習《基礎會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程我係統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上，結合專業特點及工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛鍊，能夠熟悉運用會計電算化軟體(如用友、金碟)，並能熟練操作Windows系列作業系統和Office系列辦公軟體(如Word、Excel)。
在思想道德上，我能夠友愛同學，尊師重道，樂於助人。生活很簡單，你尊重別人，別人也會尊重你;你幫助別人，別人也會幫助你。這是我的信條，因此，在我遇到困難時，老師同學們都給予我一些幫助。
我的性格:溫和、謙虛、謹慎、開朗，缺乏冒險精神。由於性格特點，我不能是孤膽英雄，而是團隊的小兵。我相信個人的力量遠不如團隊力量，一個人能力是有限的只有在團隊裡，他才能發揮無限的潛能。
“逝者如斯夫”中專生活縱然是美好，但我的未來不在這。中專是我學業的一個終點，也是我人生的另一條起跑線，所以我以飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。
中專生會計專業畢業自我鑑定2
三年的中專生涯彈指一揮間，會計專業畢業自我鑑定。馬上就要畢業了，回首走過的求學路，我深切地感到時光飛逝。誠然，短短的三年只是我人生歷程的中間站，而生活的帆才剛剛揚起。因此，認真回顧並總結這三年來的生活、學習和工作，以便能更加堅定自信地朝前走，顯得是那麼的重要。
三年以來，我熱愛社會主義、擁護中國共產黨的領導、自覺遵守國家財經法規規章和學校的各項規章制度。積極參加校黨委組織的黨校活動，積極向黨組織靠攏，並被組織接收為預備黨員。在校三年，我努力學習會計專業知識，積極參加會計系組織的歷次認識性實習和生產性實習活動;學習之餘，我還勇於承擔社會工作，工作中認真負責，提高了管理組織能力，練就了較強的獨立處理問題的能力。在工作中培養了較強的集體觀念和較高的團隊合作精神。平時注重培養自己的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力。目的是努力把自己鍛鍊成為一名一專多能的複合型人才。現將我的思想、工作、學習、生活等方面的情況總結如下：
一、學習方面：
中專三年，是我來之不易的學習機會。我本著學好本專業、儘量擴大知識面、並加強能力鍛鍊的原則，大量汲取知識財富，鍛鍊了自己的各種專業能力，畢業鑑定《會計專業畢業自我鑑定》。我努力地學習基礎課，深研專業知識，並取得了較好的成績。本人在幾年中系統學習了《基礎會計》、《財務會計》、管理會計、成本會計、財務管理、財務報表分析、審計學、審計案例研究、會計法、稅法、納稅會計實務、經濟法基儲經濟法、市場營銷學、貨幣銀行學、統計學原理、資產評估、預算會計、稅收籌劃、小企業會計實務、辦公自動化等課程。(專業課程寫全稱，並用書名號)
a在學習過程中我還勤于思考和擅於積累。
在我們學習會計專業知識期間，正是國家的會計政策、制度的又一輪變革期間。所以，這既給我們創造了機遇，又讓我們面臨挑戰。新舊知識的交替，使得我們在學習舊知識的基礎上又直接過渡到新知識，可以讓我們對新舊知識能更好的進行對比和理解，從而認識到新知識的新特點。
例如：新準則是以提高會計資訊質量為前提，以滿足投資者、債權人、政府和企業管理層等有關方面對會計資訊的需求，進一步規範會計行為和會計工作秩序，維護社會公眾利益為目的;是建立與我國社會主義市場經濟相適應並與國際準則趨同，涵蓋企業各項經濟業務並可獨立實施的會計準則體系。它相對於舊準則有4大特點、5大突破、12大變化等。
一、4大特點：(1)系統化、科學規範化(2)法規體系一致性與會計處理方法的一致性(3)與我國國情相適應(4)國際化趨勢明顯
二、5大突破：(1)確立了具有我國特色的財務會計概念框架(2)構建了一套完整的會計準則層級體系(3)拓展了準則制定的法律法規依據(4)會計資訊質量要求方面的差異，保留了重要性、相關性、可比性、及時性、一貫性、謹慎性，將明晰性改為可理解性，真實性改為可靠性，將權責發生製作為一項假定前提，並增加了實質重於形式的要求(5)財務會計報告體系方面的差異，原準則財務報告包括資產負債表、損益表、財務狀況變動表或現金流量表、附表及附註和財務情況說明書。新準則在保留了原準則中的資產負債表、損益表、現金流量表、附註的基礎上將“附表”改為“其他財務報告”，增加了股東權益變動表，並規定企業可根據需要增加相關報表，形成了一個開放性的動態體系，取消了財務情況說明書。
三、12大變化：(1)公允價值計量重新得到認可和運用(2)減值準備不能衝回(3)所得稅會計處理方法有重大改變，引入“暫時性差異”的概念取代“時間性差異”，採用資產負債表債務法對暫時性差異進行處理(4)存貨準則變化，例如取消了存貨的“後進先出”結轉方法等(5)借款費用準則的變化(6)長期股權投資(7)固定資產。對於符合固定資產確認條件的後續支出，計入固定資產成本，如更換裝置改造支出、房屋維修支出等，同時扣除被替換部分的賬面價值;對於不符合固定資產確認條件的後續支出，計入當期損益，如大修費用、日常修理支出等，不得預提或待攤。(8)無形資產。主要變化有：一是企業內部研究開發專案研究階段的支出，應當於發生時計入當期損益;開發階段的支出，在符合準則規定的條件時確認為無形資產，否則應計入當期損益。研發支出無法明確分配的，應當計入當期損益，不計入開發活動的成本。(9)職工薪酬。新規定了職工的範圍、職工薪酬的範圍(10)應付福利費。公司在執行新會計準則後不再計提應付福利費，職工福利性質費用據實列支，不再允許有餘額。(11)企業合併報表的變化(12)財務報表列報的變化。
中專生會計專業畢業自我鑑定3
時間匆匆而過.轉眼間就要畢業了,畢業之前,我有必要對我這幾年來做個自我鑑定!
中專三年中，我係統的學習了會計專業的十幾種課程：如應用統計學 會計學基礎,財務會計,財務管理,銀行學,企業管理,西方經濟學,稅法,成本會計,會計電算化、管理會計、銀行會計、審計學等相關專業課程。每一門都取得了優秀的成績。這造就了我的會計專業技能!
本人有很強的團隊合作精神，以及踏實負責的工作態度，並具備一定的創新能力，吃苦耐勞。能夠靈活的運用所學的專業知識。
在校期間，多次參與各種社會活動，小到街道的宣傳活動，大到國際比賽。我樂於投身於志願活動，並從中培養自己各方面的素質，並不單單做學生，也希望能為社會公益事業服務。並且，在xx年年的特奧會服務中，獲得了XX區區政府老師的肯定，為了表示對與我們工作的感謝，老師們特地寫了一份感謝信。
在實習活動中，我積極地參與，在農行與花旗銀行，覺得受益匪淺，綜合發揮自己的各方面專業知識。花旗銀行實習期間，與同事合作愉快，並且虛心向前輩學習，自己的工作能力得到了領導的認同，併為我寫了就業推薦信，給與我了鼓勵更是肯定。
中專生會計專業畢業自我鑑定4
時間匆匆從我的手中溜走，從大一到現在已經經歷了三年時光了，所長不長，說短夜，中專讓我明白了天地的廣闊，明白了自己的理想，雖然畢業了但是我會一直奮鬥下去，做好一番事業。
我在中專學的是會計，我喜歡這個專業，這是我自己選擇的路，在學習的過程中也不是一番豐順，在學習中我曾經因為自己不努力一個學期學的並不好，導致我在考會計證的時候覽最簡單的題目都沒有做出來，從那以後我開始了努力還好，那時還是大一我還有足夠的時間來彌補自己的不足。
對於學習我開始不太認真，到後來我對每一堂課都會認真去聆聽老師的教導，對於聽不懂有些深奧的問題我都把他們記錄下來，讓自己能夠仔細學習努力學好知識，不在浪費時間，學習練習，不懂的問題在請教老師，堅持完成自己給自己定下的學習任務，一天天堅持下來最終我終於完成我給自己定下的目標，也因此我得到了成長，我從成績一般稱為了全系前十的學生，努力讓我的付出都獲得了收獲，都讓我得到了不斷成長，更多的是讓我明白了學習的樂趣，當每一次學習之後取得的成績時就是我收穫快樂，雖然在學習的過程中辛苦；額學，枯燥了些，但是這些都是值得的。
在生活中我也喜歡參加各種活動，在我們中專，我們有很多社團和一些組織，我在大一的時候就抓住了這樣的機會，我在參加之前做好的充分的準備，成功的成為了網路資訊部的一員，雖然與我專業沒有多大關係，但也讓我其他愛好能夠發展，學會了製作影片，製作PPT等讓我收穫很多，同源也認識到了一群有同樣愛好的人，與他們交朋友，這不但開拓了我的人脈更讓我增長了堅實，學會了更多的東西，這讓我中專的生活充實而快樂，讓我學會了管理，學會承擔責任，得到了更多的鍛鍊，開闊了我的眼界，這讓我非常開心，我沒有如同我高中一直鎖在一個地方，放開心懷去接納新的生活這讓我過的更加開心。
學習了就需要鍛鍊，需要運用，我們會計更是如此，但是我們想要去找工作實踐鍛鍊不容易，很難找到與專業對口的實習兼職工作，但我並不像荒廢自己的專業，因此尋找到了學長的幫助，我的學長是一位已經畢業的人，我得到了他的幫助，雖然工資不高但是卻讓我認識到了工作的困難，我們會計工作不但要做的快還要做好，尤其是不能有缺少耐心與細心，報每一條賬都要算好才行，在經歷了工作我學會了吃苦，工作時不抱怨，完成工作才下班，不管在這過程中有多麼累多麼辛苦我都願意，因為我需要面對。
我現在已經走到了中專的盡頭，就要邁入到了社會中去，開啟我工作生涯，我有信心能夠在工作中闖出一片天地，因為我有經驗有實力。
中專生會計專業畢業自我鑑定5
三年的中專學習，我已更加具備了適應社會工作的能力。我刻苦學習，孜孜不倦，不光使自己掌握了許多知識，更懂得了學習的方法。作為一名在崗的會計人員，我十分珍惜這次難得的學習機會，透過努力使自己在思想及知識方面都取得了質的飛躍。
在業務能力方面，我熱愛本專業並投入了極大的熱情，以“一專多能，全面發展”嚴格要求自己，透過紮實學習《公司財務分析》《管理會計》《電算化會計》等各門課程，系統掌握了本專業所必需的理論知識和技能方法。在此基礎上結合專業特點及工作實際加強了計算機應用能力的鍛鍊，能熟練的在財務辦公中運用軟體編輯文件、製作報表，為更好地從事財務工作，提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。
在政治思想方面，我積極要求進步，遵紀守法廉潔自律，具有良好的社會公德和職業道德，有較強的集體榮譽感及團隊協作精神。平時注重加強政治思想學習，瞭解有關財經方針和制度，提高自己的政策水平及明確是非的能力。
畢業在即，我將以飽滿的熱情，堅定的信心，更好地將所學知識運用到工作中，發揮財務會計在經營管理中的積極作用，將來的工作是對我知識的檢驗，也是對我人生的挑戰。
中專生會計專業畢業自我鑑定6
中專三年中在老師的悉心指導下，我刻苦，認真，努力，不斷充實自我，為我踏入社會打下了堅實的基矗
在校學習成績雖然不是非常好，但我能夠端正學習的態度，認真地對待學習。透過中專三年努力學習《會計基礎知識》、《會計電算化》、《成本會計》、《稅法》等各門課程，我熟悉掌握了本專業所必修的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上，結合專業特點和工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛鍊，能運用會計電算化軟體、用友軟體，並能熟練office系列辦公軟體(如word、excel)。
在思想品德上，我能和同學友好相處，尊敬師長，樂於助人。
在工作上，我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感，做事盡心盡責，並能做到最好，事後認真總結。中專期間，平常會參加一些課外活動，例如打打羽毛球，爬山等等。
假期期間，我還積極參加社會實踐。這些鍛鍊使我的社會適應能力、管理、組織和協調能力得到很大的提高，團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強，也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。例如在好又多商場實習期間擔當前臺收銀課，與同事合作愉快，並且虛心向前輩學習，自己的工作能力得到了領導的認同，給與我了鼓勵更是肯定
我的性格:親和力強、謙虛、細心、開朗，由於性格特點，我不能是孤膽英雄，而是團隊的小兵。我相信個人的力量遠不如團隊力量，一個人能力是有限的只有在團隊裡，才能發揮無限的潛能。
“逝者如斯夫”中專生活固然是美好，但我的未來並不在這裡。中專只是我學業的一個終點，也是我人生的另一條起跑線，所以我持著飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。作為一名即將踏入新崗位的畢業生，都會有一個重新學習的過程，在工作的這條起跑線上努力奔跑。
自從來到技校裡的我，我的思想變的成熟了很多，在這社會上我都在不斷地學習好好地調整自己小小的心靈,讓自己能好好的生活著,在做每件事走那條路都會認真地去駕駛自己選擇的道路，時時都明白自己的價值，放低自己的工作要求,不曾怕讓自己吃苦,曾幾次利用假期時間外出打工,體驗社會,在遇到困難時都堅定著自己的思想走下去，走完對自己的要求。在遇到困難時都有著靈活轉身的思想,思想是一個人的人格休現,一個人的思想可以看出對工作道德和職業道德心理良好,本人在某時某刻都會明智的調整自己的心理,所以在工作上我不會畏懼,
在生活中,在學校的兩年多時間裡,我對自己的積極和工作感到很滿意,都在積極參加學校社團工作的班上的各項活動，在學校一年一屆的籃球賽不怕艱險不退縮的打完比賽，在社團工作中身為文學社幹部的我認真的為文學社組辦了各項活動.如(第一屆“三分球”投藍比賽)，(文學社優秀創作活動評比活動)，(和各校交流會),(校園慶國60週年書畫聯展)，(親愛老人，關愛社會)，(親愛兒童,懂得感恩),等等活動,都是我本人思想對社會的精神所在.
在學校裡的學習情況雖不在班前頭,但我不曾浪費了時間，我堅持著全面的學習鍛鍊自己,為自己走出社會工作的日子做好了最好的鋪墊。
中專生會計專業畢業自我鑑定7
進入中專，我選擇了會計專業，因為家人的寄託，還有自己也挺喜歡會計的，所以我選擇了會計專業，開始了三年的學習努力，奮鬥拼搏。
每天我都在自己的崗位上努力工作著，堅持奮鬥著，應為我是一個學生，學好會計知識還要學會與人溝通交往，我每天都喜歡自己多交一些朋友多學一些知識，所以子啊學校裡面我即是學習最認真的也是最活躍的。
在中專裡，我經常會參加各種活動，因為我喜歡工作任務簡單輕鬆，而且參加活動讓我感覺自己在中專生活的更加充實滿足，生活的快樂在於積極參與，我不喜歡悶頭學習，學習好的人從不會吝嗇自己的時間，廣泛的愛好讓我更喜歡去接近大家去與大腳一起溝通，完成基本的任務，時間雖然匆匆，但是卻也值得，每天的任務都是一次非常沉重的考驗，時間流逝，最讓我擔心的是時間不夠。
同樣喜歡讀書，在上課的時候我會認真的學好科學知識，認真的奮鬥努力，每天在專業上面會花費很多的時間因為我清楚的知道如果我不努力就會浪費時間，做不好自己的'任務，我必須要實現自身的價值，做好自己的人生任務，不能夠輕易的放棄自己的學習任務。
在規定的學習期間，從不會開小差，玩遊戲，有時間就會溫習學習的基本學習任務，就會好好的做好自己的學習基礎，我不會給自己負擔多大的壓力，也不會讓自己有多麼的憂傷，但是我能夠堅持一點，就是及時完成自己的任務，我們中專學習相對寬鬆，每天的學習都不需要老師監督，自己去上課，按時上課，是我的任務，不在意自己在崗位上學的又多累，有多匆忙，但是一定要做到一點，就是按時完成自己的工作任務，不管自己有多累，只要永遠的堅持下去，就行。
我喜歡運動，因為我認為一個沒有健康身體的人，想要學習都會成為一個非常嚴重的阻礙，不能指望著身體自己有足夠強的抵抗力，只有不斷加強鍛鍊才能夠做好這一點，因為我們的人生需要的是一個健康的體魄打底，才有朝著夢想衝鋒的可能，因為從小身體偏弱的我承受了太多的生病苦惱，所以到了中專，我喜歡參加各種運動來加強自身的素質，不斷的鍛鍊來讓我的身體恢復活力，身體就如同一臺機器，如果不經常使用就會變成一條報廢的生鏽產品，沒有多長的使用壽命。
對於自己的我向來是喜歡，思考，做好準備和安排的，如果我不好好的做好這方面的積極工作這就讓我覺得人生沒有足夠的準備時間非常的疲憊。有了一個指向標前進更加輕鬆。
中專生會計專業畢業自我鑑定8
以前覺得畢業是遙遙無期的，現在我真切的感受到了這份緊張，仔細回味這是一種享受，即將面對的是社會，當然在之前我也是對外面充滿著好奇，現在我也能夠清楚的認識到這一點，出了學校就一定不會再這麼安逸的，中專幾年的學習生活，讓我非常的充實，對於中專這幾年的學習生活我也應該有一個交待。
在學習上面，我是認為自己在學校首要任務就是學習，這是一定的，我非常清楚自己這幾年的學習狀態是什麼樣的，嚴格的來講是有進步的，在學習上面我積極主動，自己不會的一定就回去請教，當然我會自己先去鑽研，無論是什麼事情都應有一個過渡，中專三年在專業知識上面不敢說自己在班上是多麼多麼出眾，很多同學都非常的優秀，也正是這樣我也有了很多動力，我真心覺得這給我帶來了很大的幫助，這是不可否認的，我在一次次的進步中成長，這對我來講是非常關鍵的，在很多時候我都有過這種經驗，特別是專業知識，學會計專業一顆穩重的心態是非常重要的，現在我也清楚的認識到了這些，我一直都非常關心是否能夠把握好這些最基本的東西，專業知識不能落下，在課堂上學習的是一個基礎，我認為主要還是要自己去鑽研。
在生活上面，我認為這是多方面的，個人性格上面，交際能力上面，中專就是這麼一個環境一定要適應，不是書讓環境主動接納我們，一定是要去適應環境，在生活當中至少我是這麼一個狀態，雖然說這些都是不需要去說的，但是一定要懂，在社交方面我跟同學們和睦相處，遇到事情能夠第一時間應對，對打老師我也是非常的尊重，這是必然的，這些事情是要做好的，我想不管是在什麼時候都應該清楚這些，我現在一直都提升自己的能力，在工作上面的我非常清楚自己的這些缺點，我也意識到了這會給我帶來什麼樣的幫助，中專期間我也是有參加很多社團，這是對我的一個考驗，各方面都要達到一個非常圓滿的狀態才能優秀。
在社會實踐方面，第一時間去參加這些相關活動，我中專幾年都是處在一個非常主動積極的狀態下，對於社會實踐我一直都是比較上心的，我認為只有在這個時候把自己的社會閱歷，還有各方面經驗提高，這些都到達一定的要求，今後畢業了才能更快適應社會環境，我感激中專這幾年的經歷，感恩老師，同學。
中專生會計專業畢業自我鑑定9
中專三年中在老師的悉心指導下，我刻苦，認真，努力，不斷充實自我，為我踏入社會打下了堅實的基礎。
在校學習成績雖然不是非常好，但我能夠端正學習的態度，認真地對待學習。透過中專三年努力學習《會計基礎知識》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《會計珠算》等各門課程，我熟悉掌握了本專業所必修的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上，結合專業特點和工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛鍊，能夠熟悉運用，並能熟練操作windows系列作業系統和office系列辦公軟體（如word、excel）。
在思想品德上，我能和同學友好相處，尊敬師長，樂於助人。生活上很簡單，只要你懂得尊重別人，別人也會尊重你；你幫助過別人，別人也會幫助你。這是我所堅持的，正因如此，每當我遇到困難的時候，老師同學們都給予我一些幫助。
我的性格：親和力強、謙虛、細心、開朗，由於性格特點，我不能是孤膽英雄，而是團隊的小兵。我相信個人的力量遠不如團隊力量，一個人能力是有限的只有在團隊裡，才能發揮無限的潛能。
“逝者如斯夫”中專生活固然是美好，但我的未來並不在這裡。中專只是我學業的一個終點，也是我人生的另一條起跑線，所以我持著飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。作為一名即將踏入新崗位的畢業生，都會有一個重新學習的過程，在工作的這條起跑線上努力奔跑。
以上是我的畢業生個人鑑定，我深深知道中專生活將是我美好的記憶。而工作是一個新旅程的起點，我相信在以後的人生道路上我能走的比現在更好！