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大專實習生自我鑑定

大專實習生自我鑑定

  自我鑑定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統的總結,它可以給我們下一階段的學習生活做指導,讓我們一起認真地寫一份自我鑑定吧。我們該怎麼寫自我鑑定呢?以下是小編收集整理的大專實習生自我鑑定,希望對大家有所幫助。

大專實習生自我鑑定1

  一晃眼間,我已經從一名懵懂的大專生,走上社會,實習生活以來我一直以嚴謹的態度,主動的熱度投身於學習和工作中,不但有失敗的辛酸,也有成功的淚水,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到,成為一名德智體全面發展的優秀大專生的重要性。

  現我就對我的實習做以下鑑定:

  1、工作態度主動

  在工作中能夠完成佈置的工作,在沒有工作任務時能主動要求佈置工作,做到主動學習,我努力克服惰性,沒工作時作到自主學習。

  2、基本禮儀

  步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。所以平時我多學習,注意其他人的做法或向學者請教。

  3、工作時追求完美

  在工作中,我不允許自己有絲毫的馬虎,嚴謹認真是我時刻牢記的。

  4、主動參與公司活動

  雖然我只是公司的實習生,但公司對待我並不見外,無論是各種待遇,還是集體活動,我和員工享受一樣的待遇。活動中我能為公司盡我的一份力量。

  實習對人是一種綜合素質與能力的考驗,更是對我的人生態度的衡量。我更是深深地體會到了怎樣做人、怎樣與人交往的重要性和必要性。人是一切社會關係的總和,我們不可能獨立存在,我們人與人之間是相互聯絡的。一段充實的體驗,改變了我很多的想法的同時,也端正了我的態度。

  實習工作中,我更加的認識到自己的缺點與不足之處,在以後的工作中我會更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業務能力。

大專實習生自我鑑定2

  在工作中,我嚴格遵守廠紀廠規,認真履行自動化控制室一名操作人員的職責。尊敬領導,團結同事。不遲到,不早退,不礦工。蹋實工作,努力做到操作規範化,技能熟練化、基礎設施清潔維護經常化。將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃、有重點,實踐操作有措施,有記錄。工作期間始終以“熱心、細心”為準則,聯絡現場實際勤觀察,勤思考,勤學習。工作實踐讓我的業務不斷增長,工作能力和思想認識都有了很大提高。

  我的生活準則是:認認真真做人,蹋蹋實實工作。為人真誠熱情,樂於助人。堅持著自我反身且努力完善自己人格的意念,時刻以品德至上來要求自己,一貫奉行嚴於律已的信信條並切實遵行它。積極參加單位組織的各項活動,在“愛我百花”職工風彩演講大賽中,取得了良好成績。不但豐富了自己的閱歷,還鍛鍊了自己能力!

  當然,我還有很多不足之處,說話做事粗枝大葉。與人交流溝通有待進一步完善。我喜歡自己的專業和工作,所以有信心改進不良習慣。

  一年實習工作的磨練,培養了我良好的工作作風和埋頭苦幹的求實精神,樹立了強烈的責任心,高度的責任感和團隊精神。生產實踐讓我學會脫離浮躁和不切實際,心理上更加成熟堅定。為走向工作崗位做好充分準備,在今後的工作中,我將繼承和發揚自己的優勢,學習改進不足。適應企業發展要求,努力把自己的工作做得更好。

大專實習生自我鑑定3

  實習期間我能快速的適應公司的環境,融入企業的團體,用心跟同事溝通,更好的完成既定的任務。這些都不是信手拈來的。都是從一個逐步的點到面的認識,我慶幸也感激有這樣一個實習的機會,能夠在就業前很好的提高自我、鍛鍊自我。同時也讓自我對自我的本事更加自信。

  在實習時,我認認真真完成任務,我進取響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升本事,以廣博的社會知識拓展視野。我抱著踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同,裡面員工的朝氣、團結和熱情,以及對工作認真負責的態度讓我深受感動!

  在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

  時間總是無情,在臨別時,跟經理道別,跟同事道別,茫茫人海,也許以後都不再相見,但我會記住這段時間他們對我熱心的照顧和無私的幫忙,至此,我的社會實習工作圓滿結束。其間還有太多種種是不能用言語表達的,但我會一向記得這次經歷,並會牢記大家的教誨,在將來很好的鞭策自我,努力學習,努力邁向人生的新臺階。

  這次的經歷是實實在在的,就感覺自我每一天都在提高,每一天都能夠接觸新的事物,一點一點的吸收進去。初踏社會便有了這麼深的感受,正應了那句話:社會是一所最好的大學,果然沒錯。展此刻自我面前的是一片任自我鞭策的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責。在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續創造更多的價值。

大專實習生自我鑑定4

  作為一個剛剛踏入社會的實習生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的最佳化配置。

  對我而言是一件幸事,透過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。我要對自己在實習期間做以下的自我鑑定:

  一、勤奮好學

  剛剛出來社會要抱著來學習的念頭,只有不斷的努力學習才能充分掌握各種社會經驗和本領,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導我工作,讓我少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,我所要作的只是甄別哪些是我需要了解的,哪些是我感興趣的。這樣對以後的發展會有更大的幫助。

  二、為人處事

  在學生時代無非是同學、老師、家長,而工作後就要面對更為複雜的關係。無論是和領導、同事還是客戶接觸,我都要做到妥善處理,多溝通,並要設身處地從對方角度換位思考,而不是隻是考慮自己的事。無論做什麼事多要評自己的能力做到最好。

  三、工作精神

  工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個專案,在工作的過程中如何去保持和團隊中,其他同事的交流和溝通也是相當重要的。

  在公司的一個多月裡,我深感自己的不足,也受益匪淺。我會在以後的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以後的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什麼地方任職,都會努力!原創,發展的源動力。

  對實習生而言,實習可以使很多像我這樣剛剛到社會的人有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的最佳化配置。

  我覺得這個實現階段學到了很多社會經驗,也讓我成長了很多,希望以後的工作能更加出色為公司獻上自己的一份力量讓公司明天更好!

大專實習生自我鑑定5

  我畢業於xx省xx幼師學校,臨近畢業時我在本市的一所私立幼兒園進行了一個月的實習工作,雖然時間很短,但卻收穫甚多,以下是我的幼師畢業生實習自我鑑定:

  在這一個月裡,我學習到許多在學校學不到的東西也感悟到了許多,從老師們身上,我看到了園丁們散發出的耀眼光芒,給了我在實習生活帶來了許多啟發性思維。在校期間總會認為當一名幼兒老師肯定很好玩,很輕鬆,但在這裡我改變了這個想法,每上完一節課我都有最大的感觸:想當好一名幼兒老師實在不易!

  剛開始聽帶課老師跟孩子們上課,認真學習她上課的方式和怎樣管好課堂紀律。即使那樣,我還是遇到了許多師範學校裡沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態是很不一樣的。同時也佩服老師對付這些孩子們的方法。用小組比賽來管他們的紀律,一來可以培養他們的團隊精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那麼死板。聽了幾節之後我就開始試著講課,一開始孩子們會亂成一團,不聽你講課,我用了老師的那些方法,可是發現後來慢慢的,他們開始接受你還有喜歡你,這是實習期最有高興的事。也使越來越喜歡幼師這個職業。

  我們除了課堂教學之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會活動。幼兒園藝術節,我幫著班裡的小朋友們安排節目,幫兩個班安排畫版。使我在實習期忙碌但很充實。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業知識之外,還要其他課外知識,這樣才能讓你的學生在和你打成一片之外還能尊敬你。這樣忙碌的實習生活我進行了一個月,而這個月的每一天我都做好了工作總結。

  實習期已過,我將一個月的實習工作做了簡單的實習自我鑑定,實習中給了我最大的經驗,也是最寶貴的。我將朝著“把班帶得更好”的方向努力,並相信自己一定可以做到。

大專實習生自我鑑定6

  一晃眼間,從長城實習了4個月我已經從一名懵懂的大專生,變成一個將要走上社會的熱血青年,在長城公司實習這4個月以來我一直一嚴謹的態度,積極的熱情投身於學習和實習中,不但有失敗的辛酸,也有成功的淚水,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到,成為一名德智體全面發展的優秀大專生的重要性,大專實習生自我鑑定。

  其次,我要對我的實習做以下鑑定:

  1、工作態度積極

  在工作中能夠完成佈置的工作,在沒有工作任務時能主動要求佈置工作,做到主動學習,我努力克服惰性,沒工作時作到自主學習。

  2、基本禮儀

  步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。所以平時我多學習,注意其他人的做法或向專家請教。

  3、工作時追求完美

  在實習工作中,我不允許自己有絲毫的馬虎,嚴謹認真是我時刻牢記的。

  4、積極參與公司活動

  雖然我只是品檢科的實習生,但品檢科對待我並不見外,無論是各種待遇,還是集體活動,我和員工享受一樣的待遇。活動中我能為品檢科進我的一份力量。

  實習對人是一種綜合素質與能力的考驗,更是對我的人生態度的衡量。我更是深深地體會到了怎樣做人、怎樣與人交往的重要性和必要性。人是一切社會關係的總和,我們不可能獨立存在,我們人與人之間是相互聯絡的。一段充實的體驗,改變了我很多的想法的同時,也端正了我的態度。

  實習工作中,我更加的認識到自己的缺點與不足之處,在以後的工作中我會更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業務能力

  二.

  對實習生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的最佳化配置,實習鑑定《大專實習生自我鑑定》。

  對我而言是一件幸事,透過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

  我要對自己在實習期間做以下鑑定:

  1、自主學習

  只要我想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導我工作,讓我少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,我所要作的只是甄別哪些是我需要了解的,哪些是我感興趣的。

  2、為人處事

  作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作後就要面對更為複雜的關係。無論是和領導、同事還是客戶接觸,我都要做到妥善處理,多溝通,並要設身處地從對方角度換位思考,而不是隻是考慮自己的事。

  3、團隊精神

  工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個專案,在工作的過程中如何去保持和團隊中,其他同事的交流和溝通也是相當重要的。

  在職的一個多月裡,我深感自己的不足,我會在以後的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以後的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什麼地方任職,都會努力!原創,發展的源動力。

大專實習生自我鑑定7

  我們公司有很多實習業務員是從大專院校進來的,是具備高素質的勞動人才,然而他們做的工作接近於搬運工,每天搬貨,卸貨,打電話,接電話,錄單,累而且辛苦。有的人放棄了,有的人堅持了下來。在人才輩出的深圳,大學生做苦力已不是什麼新鮮事,然而放棄了就一定是是失敗者,堅持了就一定是精英嗎?凡事不能一概而論,適合自己的才是最好的'。我們每個人都要在尋找著適合自己發展的道路,如果你認為不利於你的長遠發展那就沒必要做無謂的堅持,畢竟時間對每個人來說都是寶貴的。堅持下來的人一定程度上是成功的,因為他們有耐力,有明確的目標,即在公司發展,從而尋求晉升機會,這也是不錯的。每個公司都是惜才如金的,人才的加入有利於提高公司在同行業的競爭力,人才是公司的骨幹,精英。公司想發展,它就會想辦法給好的員工提供晉升的機會,而堅持下來的大學生們就有機會爭取了。所以堅持了下來的大學生們要大膽地去爭取自己想要的,用自己的聰明才智在工作中證明自己的價值。不要害怕挫折和壓力,因為每一個工作都是有一定的挫折和壓力的,沒有任何挫折和壓力的工作是沒辦法考驗一個人的能力的。如果你滿足於一時的安逸那你這輩子可能就要虛度了。

  關於,你想做什麼工作以及你適合做什麼工作這或許是困擾我們每一個大學生的問題。很多時候我們往往最不瞭解的人是自己;我們並不清楚自己的優勢在哪。這時候我們希望別人給我們指點;當然很多時候是我們自己在工作中漸漸培養出自己的能力和對某個行業的感情這樣即使沒有人指點我們也知道了自己該往哪個方向發展更適合自己。如果有人指點的話那是你的榮幸,因為他們根據你的優勢給你指明瞭方向,剩下的就看你自己的努力和造化了。

  關於思想方面,我認為在競爭激烈的社會,只有樹立終身學習的理念,才能讓自己不被社會所淘汰。每個職業人必須不斷的充實和完善自己,提升自己的綜合素質,才能讓自己成為職場上的“東方不敗”.固步自封,沾沾自喜,驕傲自大都是要不得的。學無止境說的就是這個道理。

  關於心態問題,有句話說得好,往事開頭難。在工作中遇到困難是不可避免的。不要怕,任何困難都是可以克服的,多多請教前輩如何解決工作上的棘手問題。也不要輕言放棄,多多堅持一下心態會好很多。如果因為一個困難沒法解決就放棄努力,帶著一種挫敗感離開將會對一個人的人生產生不利的影響。記住:好的態度有利於解決一切問題。

  還有就是原則問題,我認為每個人做人都要有原則和立場,特別是像我們從事會計工作的。因為會計工作者要正直誠實,弄虛作假的話只會把自己推進牢房。然後要善良,善良的人是社會的啟明星,他們的存在有利於社會的精神文明建設,是世界上最能溫暖人心的陽光。我希望每個人即使受到再大的打擊也要一如既往做善良,本真的自己,因為善良是一個人一生中最應該堅持的一種可貴的品質與修養。

  最後,我要對這次的實習做個總結性的話語來激勵自己:認真的做好工作,耐心的與人溝通,虛心的向人學習,誠心的與人交往,做真實的自己!