小學六年級小朋友的自我介紹（精選14篇）
初到一個新的環境，我們通常會被要求作自我介紹，自我介紹是一展示自己的手段。如何寫出一個與眾不同的自我介紹？下面是小編為大家整理的小學六年級小朋友的自我介紹，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學六年級小朋友的自我介紹 篇1
我叫任傑，自稱人中豪傑，十三歲了，在重慶渝中區第一實現小學念六年級。我性格活潑開朗，平易近人，愛交朋友。我有許多愛好，如玩電腦、打乒乓球、看書等等。但我最大的特點還是自高自大、幽默風趣。
有一次，上美術課，內容是水粉畫。我拿起筆，胡亂地蘸上顏料，往白紙上亂塗一氣。下課時，一副“驚世駭俗”的作品便在我手中誕生。頑皮越看越有味兒，還給它起了個名兒，叫《像霧像雨又像風》。因為這幅畫的顏料一層蓋一層，時隱時現，朦朦朧朧，就像起的名字一樣。我拿起這幅作品，叫住了再教室到處晃盪的張航，驕傲地對他說：“張航，怎麼樣，我的這幅畫不錯吧!”張航一看，頓時捧腹大笑，還做了一個嘔吐的動作，諷刺道：“對，確實不錯，有大師水準!”我聽了他得“讚美”，更高興了，開始自我陶醉起來：“的確畫的不錯，可以和凡高媲美。這對於我這種天才畫家來說，簡直小菜一碟。小航，你不要羨慕，也不要嫉妒，只要自己努力，也會有這樣的成果。要拜師嗎?你可以優惠喲!要簽名也可以，將來會很值錢的喲!”張航挺聽了，“自愧不如”樂呵呵地走了。而我，又開始宣傳自己的畫來。
當然，人無完人，我也有一些缺點。比如上課不愛發言、注意力有時不集中等等。將來，我一定會發揚優點，改正缺點，積極向上。
我就是這樣一個人，聽了我的自我介紹，你願意和我交朋友嗎?我的聯絡地址是……好了，時間有限，拜拜!
小學六年級小朋友的自我介紹 篇2
站在鏡子面前，一個男孩兒的形象呈現在我的面前：一對濃密的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，加上一個平平的鼻樑、一張不大不小的嘴巴。我的性格很內向。
有一次，六年級的語文老師讓我去參加全市的小學生讀書比賽，而且在星期天時給我發了郵件，我看見了，既想去是因為到了那裡會結識很多的新朋友，不想去是因為我害怕到時候會給老師丟臉，還有，那張海報上寫了，要求是性格開朗的小學生參加，而我卻很內向。所以我向老師百般推辭，可老師就是讓我去，最後我堅持到底，老師終於換了兩個女生去參加。我什麼時候才能開朗起來呢?
我不僅內向，而且膽小。
在我上三年級時，膽子極其地小，不知道為什麼，我總是“草木皆兵”。經常把一個平凡的東西當成我害怕的東西來看。一天夜裡，我和弟弟在看電視，爸爸在玩電腦，我們正看得起勁兒，突然停電了，我很害怕地望著四周，小聲地叫著爸爸，爸爸拿著手電筒出來了，把蠟燭點著，開始玩兒牌。我沒有心情玩，看見窗外有許多“紅眼睛”望著我!我叫上爸爸、弟弟，讓他們看看外面，爸爸拿著手電筒一照，原來是一個小孩子拿著三個鐳射燈在那裡玩呢!
到了九點鐘，我們該洗腳睡覺了，我和爸爸拿著手電筒出來了，弟弟在後面跟著。我又看見有一條“大鱷魚”!它張著“血盆大口”朝我們“走”來。我聲音顫抖地說：“爸爸，看...看那...裡。”爸爸正要拿出手電筒照它的時候，突然有電了!電燈把屋裡屋外照得通明，我再仔細瞅了瞅，原來是枯萎了的大黃瓜葉，被風吹動了。我還以為是大鱷魚呢!直到現在，我夜裡還不敢一個人去上廁所。看來，我這兩個缺點還要延長很久嘍!
同學們，你們願意跟我這樣的人交朋友嗎?
小學六年級小朋友的自我介紹 篇3
看，對面走來一個女孩，梳著長長的馬尾辮，瓜子似的臉龐上嵌著一對彎彎的眉毛，不大不小的眼睛，櫻桃小嘴，笑起來還有兩個小酒窩呢!你猜猜她是誰，哈哈!猜不出來吧!告訴你吧，她就是我。
我有許多優點，但最大的優點還是愛看書。看書使我增長了不少知識。有一次，我回到家裡，做完作業，看見書桌前有一本《格林童話》，就拿起來津津有味地看了起來。“咚、咚……”12點了，媽媽跑過來，大聲喊：“小敏，吃飯了。”“媽媽，牆上有掛鐘，您不會自己看，幹什麼要問我幾點鐘呢?”媽媽被我這一問。“撲的”一聲笑了起來，我被笑煳塗了。媽媽一解釋，我才恍然大悟。
俗話說：“金無足赤，人無完人”。普天之下，沒有誰是十全十美，當然我也不例外。我最大的缺點就是膽小和馬虎。有一次，爸爸媽媽都出去了，留下我一個人在家做作業。那天，正下著大雨，雨啪啪地打著窗戶。忽然，“嘭”的一聲，打了一聲響雷，嚇得我魂飛魄散。我情不自禁地想起了電影裡面的一樁雨夜殺人案。“叮咚，叮咚”有人按了門鈴，然而我卻嚇得一動不動，“小敏，開門，是我們。”爸爸在外面喊到。哦原來是爸爸媽媽回來了，我懸著的一顆心終於放了下來。要說我馬虎，那可一點兒都不假。有一次數學競賽中的一道應用題，用算術方法很難算出來，我好不容易用列方程的方法算出來了，不禁暗暗得意。於是我急匆匆地把答案寫上去：“小紅4：60分到家。”考試過後，我沾沾自喜，以為自己穩拿冠軍了。等老師把正確答案寫在黑板上，我一眼就看見了那道題的答案——5：00分，我傻了。啊，4：60分不就是5：00分嗎?我真不該忘記進位啊!這次數學競賽正因為這點小錯誤，我的冠軍夢破滅了，只是得了個第二名。我後悔莫及。
愛看書、馬虎、膽小這就是我臉上的三條譜，其實我還有一個愛好，那就是愛交朋友，你知道了我的缺點還願意和我交朋友嗎?請告訴我!
小學六年級小朋友的自我介紹 篇4
她長得俏眉俊眼，眉毛像柳葉兒一般又細又長。她有一雙閃閃發光的雙眼，像兩顆烏黑的寶石鑲嵌在臉蛋上。給人一種對事情好奇，有點活蹦亂跳的感覺。有一頭烏黑油亮的頭髮。像正值花季的花季少女。她有點兒笨，但是她笨笨中帶有一些純潔、天真。
她生活上較笨，但是學習和寫作上卻有點兒小聰明。她不抱怨她“笨”，因為她喜歡笨中帶有的純潔和天真。她喜歡幻想。可是，她寫作的風格卻不是喜歡寫幻想的作文，甚至很少寫。她喜歡在平靜而美好的地方找到屬於自己的靈感。她之所以喜歡寫作，是因為她覺得文字是唯一能夠表達她心中的一切，也因為這樣，她越來越喜歡寫作。
她喜歡在微風中“屹立”。因為她覺得微風能夠給她平靜，讓她冷靜的思考。她也喜歡在雨中撐著傘慢慢地走著。因為她覺得雨是潔淨的，是美好的。而且她有時就是在微風和雨中中找到靈感。
她喜歡風信子，無論是什麼顏色的。風信子的花語是勝利、競技、喜悅、愛意、幸福、濃情、傾慕、頑固、生命。但她從不理會風信子的花語，她只是單純的喜歡風信子。
她喜歡紫色。可能是她喜歡紫色的顏色帶給她的自在吧。有人說，如果你是喜歡紫色的人的話，應該是悲哀的人。你這種人多愁善感，愛幻想，渴望奇遇，是心理上和感情上比較不成熟的人哦。由於追求完美而又對自己極為苛刻，他們也在極力與自己做著艱苦地鬥爭。不過喜歡紫色的人總是能交到很多很多的朋友，因為他們總是考慮別人比考慮自己為先。它代表的是高貴典雅、隱晦、憂鬱、高貴、神秘、深沉、成熟、浪漫!是很神秘的顏色來的!無法讓人猜測的!紫色常成為貴族所愛用的顏色。紫色在jdj中，代表的意義是哀傷。紫色也代表膽識與勇氣、隱晦、憂鬱。不過，她也是單純的喜歡紫色。而且，紫色很像她的個性。
這個單純的喜歡風信子和紫色，又有點兒笨，笨笨中帶有一些純潔、天真的女孩就是我——林寧傑。
小學六年級小朋友的自我介紹 篇5
我這個人呀!
小時候，媽媽常埋怨我：“你這個調皮鬼呀!”長大了，我常自嘲：“我這個人呀，就這樣了。”什麼樣?用同學們的話來歸納：“你這個人呀，真是個怪人!”
有時候，我希望自己能快點長大，做一番驚天動地的大事，讓周圍的人全都驚詫不已。可有時候，又希望自己永遠也別長大，做父母身邊的小公主。
有一次，我和同學一起上街，看見一個小販在欺侮一個外地人，我便梗著脖子去和小販吵，那外地人乘機走了，我卻白捱了一頓罵。同學拉走我說：“你這個怪人呀，管這閒事幹嘛廠過後想想，自己也嘆口氣，我這個人呀!
老師講課時突然打個飽嗝，別的同學都沒有聲音，我卻笑出了聲，被老師狠瞪了一眼。為什麼別的同學能不笑，我卻忍不住呢?我這個人呀!
學校組織同學看電影(戰爭，讓女人走開>，當看到影片中營長妻子和副連長妻子等人聽說部隊將要開拔後殺豬的場面，我哭了。周圍正說笑著的同學都驚詫地看著我。我想忍住，卻怎麼也忍不住。別人不笑的時候，我笑了;別人不哭的時候，我又哭了。我就是這麼個怪人。有人說應學會控制感情，可我學不會，我只能任感情的小溪自由地流淌。
夜裡，對著窗外的夜空，看著檸檬一樣的月亮，我想得很多。也許在周圍人眼裡我是個難以理解的怪人，但我認為這種“怪”是實在的、可愛的。我就是我，為什麼要想方設法去改變，去隱藏呢?也許我永遠也改變不了，可我並不覺得遺憾，儘管我會自嘲：我這個人呀!這就是我。
小學六年級小朋友的自我介紹 篇6
這個世界上有許多人，每個人有不同的身世，不同的性格和不同的愛好。一個人的性格或好或壞但他都是有性格的。在這裡，我將為你們介紹我自己。
我，一個性格活潑好動的孩子。哪裡有我，哪裡就有歡笑，我是一個愛笑的女孩，世上彷彿沒有什麼可以令我傷心的事。在我以前的學生生涯中，有許多人稱我為“月亮姐姐“，當然你們也可以這樣叫我。當你們遇到困難時，我一定會盡我最大的能力去幫助你們。
我喜歡幫助別人，那樣會讓我感到快樂，我是一個簡簡單單的女孩，所以我也會以一顆簡單的心去對待別人。
書是我最喜愛的東西，也是我一切快樂的源泉，不管是”詩書，歷史方面的書，童話書，小說，漫畫還是科普讀物……“都是我喜歡的，書中的歡樂也是源源不斷。我長得不算漂亮，卻也不算難看。我還有一顆王者的心，可能有時候有些強勢，但你要相信，我是為你們好的，希望你們能見諒。團結同學是一個學生必備的優秀品質。我一直相信，無論做什麼事情，只要有一顆團結同學的心，就一定可以成功。我還是一個珍惜時間的人，我至今都保持著一個觀點：明日復明日，明日何其多。
我就是這樣的一個人，愛幫助別人，愛笑，會團結同學，有一顆簡單，樸實而善良的心，喜歡讀書，強勢，還珍惜時間。不知道你們會喜歡這樣的我嗎?雖然不知道你們喜不喜歡，但我只希望你們能接納我。
小學六年級小朋友的自我介紹 篇7
我叫陳依唯，今年11歲，在清水塘第三小學讀書，是六年級一班的學生。
現在，我在班上擔任英語課代表、音樂課代表、文娛委員。我很有責任心，當有些同學忘記背課文時，我會去提醒他；當有些同學遇到不會的題目時，我會耐心的教他做；當老師交代給我一個任務時，我會盡我最大的能力去完成……每一樣工作我都會一絲不苟的完成，於是，我成為了老師的得力小助手，我很樂於助人，經常幫助班上的同學。有的同學忘記帶文具了，我會主動借給他；有的同學體育課沒帶水，我會毫不猶豫的給他水；有的同學不小心摔傷了，我會馬上扶起他，帶他去醫務室……不僅如此，我還經常在外面參加各種公益活動。我的成績在班上也是數一數二的。我的各科成績都很好，尤其是語文。我可是班上的大文豪，每篇作文都寫得相當好。我很勤奮，書是我生活中必不可少的物品，每天你都可以看見我捧著一本書，津津有味的讀著。我還是一個多才多藝的女孩。每次重大的主持、演講都少不了我的身影。我總是盡全力用自己的一技之長使活動圓滿落幕，唱歌、彈鋼琴更是我的長項。我已經多次獲得外面比賽的一等獎，歌聲、琴聲更是被老師連連稱讚。九歲就已經取得了中國音樂學院聲樂考級十級的證書、中國音樂家協會鋼琴考級十級的證書。每學期我都被評為三好學生，文娛之星，優秀大隊幹部。就在上一學期區三好學生評選中，我成功被評選上區三好學生。我認為，這其中，有老師對我的讚許、鼓勵、相信，還有同學對我的認可、信任。、
這就是我，一個開朗自信、樂於助人、有責任心、各方面都優秀的我！以後，我會繼續努力，做一名更好的少先隊員
小學六年級小朋友的自我介紹 篇8
我叫黃鈺軒，今年11歲。我長著一張國字臉，頭大大的，所以我的同學都叫我“大頭兒子”。我在江西省贛州市全南縣第二小學讀六年級。
我的興趣愛好有很多，比如說打籃球、打網球、看漫畫、做菜等；但是我最愛的還是吃。作為一個資深的吃貨，既要會吃，也要會做。我最喜歡吃回鍋肉、紅燒肉、炒雞蛋、煎荷包蛋、麻辣小龍蝦、烤串、烤雞翅……這些。只要有食材，有材料，我統統都可以做出來。只有這樣才算一個資深的吃貨！
當然，我也是有比較多缺點的。比如在手機充電時玩手機，吃完東西把包裝袋隨手一丟，不整理房間等。但最為嚴重的是不整理房間，平常我的書桌都是“乾乾淨淨”的，床也是“乾乾淨淨”的，就算整理了，不出一天，就會變回原來的“乾乾淨淨”。因此我媽表示很無奈。
但是，我還是有優點的！我最會的是打籃球、游泳、打網球和騎腳踏車。打籃球和打網球的技術我雖然不算高手，但是我游泳和騎腳踏車的技術絕對厲害！在游泳池遊幾個來回不在話下！騎腳踏車我敢放手騎十幾分鍾！我有這樣的技術，試問，誰敢和我大戰三百回合！哈！哈！哈！
我的理想就是考上高階的軍校，畢業後去參軍！
小學六年級小朋友的自我介紹 篇9
我是來自廣州市真光中學嶺南灣畔校區晨暉社6班的吳家輝，是一個樂觀開朗的男生。平時喜歡看書、畫畫、打跆拳道。“虛心使人進步，驕傲使人落後”是我的座右銘，這啟示我，只有戒驕戒躁，虛心求教，才能遇見更好的自己。
放學路上，天色逐漸變得昏暗；緊接著，一道閃電劃過；隨後，想起了震耳欲聾的雷聲，下起了傾盆大雨。
我急忙跑到一處屋簷下躲雨。這時颳起了大風，雨水肆意地打在我的臉頰上、衣襟上，這使剛得知首次作品參賽落選的我，更加沮喪與失落。我默默地低下了頭。這時，我看到路旁，幾株鮮花正在風雨中哆嗦，慢慢地彎下了腰；旁邊的小草，卻一直堅強地挺立著，任憑風吹雨打……看到這一幕，我不禁陷入了沉思。
兩年前的春天，我剛加入學校的繪畫社團時，還是個什麼都不懂的新手。看著學長學姐畫出一張張優秀的作品，我心中充滿了羨慕，更渴望自己也能像他們一樣畫出精美的作品，我便給自己定下目標，要認真學畫畫，一點一滴地成長起來。那天放學時，迎面吹來一陣芳香，那是絢麗多彩的春花，她們爭芳鬥豔，婀娜多姿，有的像優雅的舞者；有的像亭亭玉立的少女；有的像害羞的小姑娘。是那樣的賞心悅目。而在鮮花的兩旁，則是一些矮小的雜草，在那裡懶洋洋地睡著，一棵挨著一棵，只能給鮮花當陪襯，或是躲在角落裡做擺設。於是，我便對自己說：“你現在就是這些小草，不能與花爭芳鬥豔，但是你要努力改變自己，在未來成為一朵鮮花”。隨後便邁著輕快的腳步回家
兩年後，我首次參加比賽失利了，我還是那棵躲在角落的小草。但是，在這兩年的時光裡，那幾株矮小的小草吸收了許多養分，變得茁壯起來。如今，在這狂風暴雨中，它們依然堅強地挺立著，好幾次被風吹得彎下腰去，卻又千百次地掙扎起來，不屈不撓，抖著身上的雨水，顯現出頑強的生命力。而在它們兩旁，都是殘花敗柳，鮮花那脆弱的花瓣一片片飄落，枝葉也被雨水打折了。然而，花的殘枝沒有壓垮綠草，綠草毫不畏懼，把花枝頂在頭上，就連那新生的嫩草，也不為之屈服，努力地從枯枝下擠出來，在風雨中瀟灑地挺立著，是那樣的生機勃勃。看到這一幕，我重拾信心，心想：我現在還是小草，我應該在挫折中挺立，不是，不向它低頭，要勇敢地戰勝它，克服它，在風雨中挺立！
於是，我擦了擦臉上的'雨水，抬起頭，頂著書包衝回了家。一路上，任憑風吹雨打，我毫不畏懼，我感到喜悅，在風雨的洗禮下，我將更加堅韌，更加頑強。
我可能不能成為一朵引人注目的鮮花，但我可以成為堅韌不拔的小草，生生不息，永不言棄，在風雨中，堅強地挺立！
小學六年級小朋友的自我介紹 篇10
我，屈臻，今年11歲，是個獨生子，爸媽的掌上明珠。可以說是含著嘴裡怕化了，捧著手裡怕摔了。我長得並沒有自我介紹什麼特別之處，雖有一雙大眼睛，卻不怎麼明亮；身材雖然韻稱卻有點瘦小，為這事我媽可沒少傷腦筋；衣著也不怎麼考究。一句話，普普通通。
爸爸說我粗心，媽媽也說我粗心，可我並不認可。有一次我寫完了作業要出去玩，媽媽問：“作業寫完了嗎？”“寫完了”我隨口答道。“檢查檢查”，“我可以保證全對”。但是檢查結果卻是，我把惡狠狠的“狠”寫成了“狼”；還有一次數學考試，因為我的手無意中擋著了一個選項而導致出錯，扣了一分，從而讓我與滿分失之交臂。我心裡的後悔勁啊，就甭提了，我悔我的粗心，於是我下定決心，無論如何我也要摘掉“粗心”這頂帽子。
我還是個小說迷，因為我特別喜愛看小說和雜誌。回到家，無論是白天還是晚上，總捧著課外書看。記得有一次，那是一個暑假的晚上，媽媽看了看鐘，對我說，“屈臻，該睡覺了。”在媽媽的再三催促下，我無可奈何的躺進了被窩，可心裡還在想著小說裡的故事情節。我情不自禁地又悄悄把書拿進了被窩，看了個通宵達旦。
這就是我，一個愛看書，又粗心的普通男孩。
小學六年級小朋友的自我介紹 篇11
大家好！很高興我可以和大家在這裡見面，所以，我非常情願向大家介紹一下我自己。
我呀！一個不折不扣的“假小子。”大家都認為我是一個假小子，因為我非常調皮搗蛋，男生喜歡乾的事，只要我喜歡的，都比他們強：爬樹，掏鳥窩，搞惡作劇``````只要是搞惡作劇的我都敢做。
今年，我11歲啦，上小學六年級，屬龍的，我非常喜歡我的屬相，因為龍是吉祥的，是保佑我平安的。大家聽說過葉公好龍嗎？那就是關於“我”的事。
我出生在2000年3月14日的一箇中午。據媽媽說，當時媽媽正在曬太陽，突然感到肚子疼，就不太在意。於是，我就在媽媽肚子裡開始“大鬧天宮”了。最後，媽媽肚子疼得實在厲害，就讓爸爸送醫院裡。檢查後，醫生斷定媽媽要生寶寶了，便立刻做手術，幾個小時後，我便來到了這個世界。爸爸開心的馬上給我取名兒，爺爺笑得更是合不攏嘴，大姑二姑聽到這個訊息後馬上趕到醫院來看望我。看到這麼多人看我，便號啕大哭了起來。爺爺笑呵呵的說：“哭的好，哭的聲音越大，名聲就越大！”爸爸說：“就叫她叫徐儷洹吧，小名兒叫逍遙。”大家拍手叫好。
長大了，我有了自己的愛好——畫畫。在美術老師多年的薰陶下，我的美術掌握的越來越好，還在2008年“我和祖國一起成長”繪畫比賽中榮獲二等獎呢！
我雖有“假小子”這個稱號，但我也挺可愛的。上課的時候，我只要稍微做一個動作，就能把大家逗笑，我只有傻乎乎跟著笑的份了。怎麼樣，我可愛不？
我從五歲就有當小學教師的念頭，和孩子們一起唱唱跳跳，那多開心啊!所以，我一定會努力實現我的夢想的!
聽完我的介紹，你是否對我有了新的認識呢？
小學六年級小朋友的自我介紹 篇12
一個大大的腦袋，一張圓嘟嘟的臉蛋，一雙又黑又亮的眼睛下是一個小巧的鼻子，再加上一個一笑起來就會露出帶有門牙縫隙的小嘴，就構成了一個酷酷的我——王碩。
我的缺點是：我是一個遊戲迷。到了雙休日只要把作業做完，我就會迫不及待地開啟電腦玩遊戲，直到媽媽喊停，我才會依依不捨地離開電腦。為此我捱了不少批評。
但我也有優點：字寫得非常漂亮，每次寫字我得的都是“優”。
我喜歡畫畫，我總是能畫出一些稀奇古怪的東西。我的“傑作”都有一抽屜了呢!
我最喜歡的是看書，尤其是《漫畫世界》，每當拿到新一期的《漫畫世界》我總是非常開心，愛不釋手，總想一口氣把它讀完。每當看到精彩之處，我會開懷大笑，搞得坐在一旁的爸媽老是莫名其妙地看著我。
我的夢想是當一名漫畫家。我要讓自己的作品給漫迷們帶來更多的歡樂!
這就是我，一個有著缺點同樣有著執著夢想的小男孩。你喜歡這樣的我嗎?
五年級的我有著許多的毛病。在您們的眼中不算是一個好學生，但我一直努力做好您們眼中的好學生。
五年級的我，上課的時候常常不敢舉手，不像有些好同學都搶著舉手。有時候還會在底下說悄悄話;而且還不夠勇敢，有一天，您們要重新選數學組長，但我因為害怕在那麼多同學的面說，所以就退出了;我的成績也不夠穩定，每次的成績都是忽高忽低的;每次我在做家庭作業的時候都是寫完就完事了，都沒有檢查。六年級的我，一定會上課積極舉手，不再在上課的時候說話，認真的聽老師講的每一句話;認真學習，保持成績的穩定;還要學會嚴格要去自己，每天自己的作業要檢查好，作業的質量要提高。
六年級開學的第一天開始，我一定要做一個新的自己。
小學六年級小朋友的自我介紹 篇13
我叫張雨辰，今年六年級了，我今年也十二歲了，今天我就來介紹一下我自己吧。 我是一個比較靦腆的小女孩，我也是六(2)班的班長，我有著一頭烏黑亮麗的頭髮，有著一雙炯炯有神的大眼睛，身材瘦瘦的。我是一個比較內向的人，在班級的管理方面也不是很完善：我膽子很小，有些事我都一般不會輕易說出口，總是放在心裡藏著，我在管理班級的時候也是這樣，很多事我都不會說，這可能都是因為我怕別人說我的閒話，怕同學們質疑我的做法，每一次聽見同學們說我的不好，我都很不開心，到最後的時候，我就會很少去表達我自己內心的世界，不會很多的去管理班級，放任著不管，我也怕老師會說我不好，以前，我就連正面看著老師也不敢，一直就是低著頭。所以，我以前有很多次都不想要做班長，想讓別人做，我上課的時候也不積極發言。再上學第2天，老師就找我談了一次話，那次談話老師也指出了我的缺點，也幫我指出了原因，那天我真的非常的緊張，心跳好快，我也不敢正面看著老師，談到一半的時候我的眼淚就像下雨似的流了出來，止也止不住。在和老師的談論中我也受益匪淺，我開始慢慢地改變了原本的思想，努力地做一個好班長。雖然，現在在管理班級的方面上還不夠完善，但我會更加努力去管理好班級，努力地去做老師的小幫手。老師也讓我開動腦筋，放手大膽地去管理班級，不懂的也可以去問老師。 我雖然膽子不大，但也是很聰明的。我的作業大部分也都對，我在去年五年級的時候期末大考的時候我是全班的第一名。單元考試的時候我大多數也都取得了不錯的成績。這些的成績也都是我用勤勞和努力挽來的，我認真地聽講，也認真地做好每一份作業，認認真真地寫好每一個字。我的字也寫得不錯，我的字也算是班級中寫得好的了，我的字以前還得過幾次獎呢，也被老師表揚過。 我的興趣也有很多比如：做手工、跳舞、打羽毛球、唱歌... 這就是我，一個膽子不大而又聰明的女孩。我還有很多還沒有介紹呢，下一次我再一一介紹給你聽吧。
小學六年級小朋友的自我介紹 篇14
有的人說我象爸爸，有的人說我象媽媽，我到底象誰呢？
我就是我，一個活潑開朗的我。在家時，我的歡聲笑語充滿我溫馨的家；在校時，我的歡聲笑語瀰漫我可愛的校園……爸爸媽媽說我是快樂的使者，老師同學說我是歡樂的化身，而我認為，我就是我，活潑開朗的我。
我就是我，一個充滿幻想的我。我總是憧憬著童話般的生活。想象中，我的小屋瀰漫著童話的氣息，下著甜甜的雨，吹著甜甜的風……我的小屋垂掛著棒棒糖，飄著肥皂泡泡，讓我有一種脫離顯示的感覺，但我更能接受現實，面對現實。我就是我，充滿幻想的我。
我喜歡攀巖，我喜歡高空彈跳，我喜歡衝浪，我喜歡挑戰。我喜歡在冬天吃冰激凌，我喜歡在夏天是麻辣燙……我喜歡穿著短袖進冰場，我喜歡穿著棉衣烤暖爐……我就是我，喜歡挑戰的我……
藍，是天的顏色，我不會象海那樣抄襲天的藍；紅，是火的象徵，我不會像朝霞那樣模擬火的紅……
我就是我，獨特的我。