查文庫>小學交通安全月活動總結> 小學交通安全月活動總結(精選30篇)

小學交通安全月活動總結

小學交通安全月活動總結

經歷了有意義的活動後,我們一定都增加了不少生閱歷,這時候,最關鍵的活動總結怎麼能落下。那麼活動總結怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的小學交通安全月活動總結(精選30篇),希望能夠幫助到大家。

  小學交通安全月活動總結1

  小學生的安全事關小學生的切身利益,事關千家萬戶的幸福,事關社會的和諧穩定,事關祖國和民族的未來。隨著社會經濟的發展,道路交通建設日新月異,這一方面提升了人民生活的質量,加快了地區各方面的發展,另一方面也給缺乏自我保護意識和能力的小學生的安全帶來了極大的威脅。為了保證小學生的人生安全,保持一方的安定和諧,我們山陽小學從實際出發,踏踏實實地開展了一系列的交通安全教育和防範工作。

  一、提高認識,領導到位

  “沒有安全,談何教育”是我們的共識,也是我們開展任何工作最基本的要求。在校長的主持下,學校安全文明領導小組分工明確,責任到位,學校相關部門和年級組與學校簽訂了安全責任協議書,交通等安全專題教育落實到了由班主任主持的午會課。經過層層把關,再加上每逢節假日和重大活動前以交通為主要內容的安全告知、安全提醒,學生是交通等安全教育在我們學校真正落實到了我們工作的方方面面。

  二、耐心疏導,提高安全意識

  安全隱患無處不在,交通安全是其中最令人擔心的一個,是小學生和他們的家長應該時刻注意的事。由於最能保證安全的就是被保護的小學生本身和他們的父母,所以加強對小學生和小學生家長的交通安全教育,提高他們的交通安全意識是學校交通安全教育最主要的任務,是保證學生交通安全最有效的手段。

  對小學生,我們透過學習《小學生守則》和《小學生行為規範二十條》中有關交通安全,組織觀看交通安全錄像,進行鐵路交通安全的法規宣傳,開展交通安全專題的各類活動,不斷增加他們的交通安全知識,強化交通安全的意識。

  對家長,我們透過發告知書,出交通安全的通知,簽訂不乘違規的交通車輛承諾書,把交通安全新增為家長會的重要宣傳內容等,千方百計提高家長的交通安全意識。因為客觀的事實告訴我們,家長是小學生進行交通安全教育最直接的老師,最實在的榜樣,同時也是學生交通安全隱患的製造者。

  三、細心操作,提高安全係數

  雖然教育疏導是我們最重要的工作和主要的教育手段,但畢竟學生是缺乏自控能力的未成年人,家長中也不乏懷僥倖心理的人,所以加強小學生的交通安全工作還需要我們不輕易放過日常工作中的每一個細節。

  早上上學時間,我們根據農村家長送孩子時間比較早的實際情況,把門衛老師的上班時間由原來的七點三十分提前到六點整,更有效地保證了清早校門口的交通安全。傍晚放學時間,我們把一、二、三年級和四、五年級的集散地分開,劃塊定點解散,家長定點迎接,保證了地處山陽鎮交通要道的校門在上下班交通高峰時段依然通暢。

  對居住比較集中而路又比較偏遠的學生,我們從學生的安全和家長的意願出發,不厭其煩,一次次地和公交部門協調,和家長協商交通路線、車資,安排老師跟車照看。雖然最終學校非但沒有絲毫的收益,反而幾乎每月從行政經費中拿出錢來補貼,但是為了學生的安全我們義無反顧。

  對居住分散、不具備實施校車通勤條件地區的學生,我們進行排查摸底,和上學、放學過程中存在嚴重交通隱患的學生家長溝通。我們向乘坐面的到校回家的學生家長髮去了書面通知書,和隨意讓學生騎腳踏車上學回家的學生家長進行面對面的溝通交流,告誡由祖父母三輪車接送的學生父母注意祖孫兩代人的交通安全。此外,每一次外出活動,我們都堅持由教育局指定的中介機構承辦,做好活動前後的安全教育工作。有時遇到特殊情況的學生,在聯絡不果的情況下我們堅持用校車或者有營運證的合格的車輛送回家。

  四、密切協作,提高安全質量

  由於我們學校地處山陽鎮的交通要道,所以我們在加強自身工作的同時也加強了和公安、城管等部門的聯絡。

  開學之初,我們總是要求公安或城管部門派員到學校,和學校行政值日老師一起維持早晚的交通秩序。我們之所以沒有和一些兄弟學校一樣建立“小交警”隊伍,是因為學生本身是缺乏保護意識的未成年人,再者校門口發生過教師為維持學生放學秩序被打的事故。出於上述考慮,我們就在公安維持校門口交通安全秩序、城管清理校園周圍亂設攤和亂停車上下功夫,從而達到保證校門口交通安全的目的。

  此外,我們還就校門口附近設立交通警示標誌向交通部門提出建議,得到了初步解決。

  小學生是祖國的未來、民族的希望,保障他們健康成長是全社會共同的責任,安全是教育的首要任務,我們將一如既往紮紮實實地把學生交通安全工作落到實處,讓我們的學生大步前行。

  小學交通安全月活動總結2

  交通安全教育是我校德育的重點工作,為了強化學生交通法規和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,我校透過開展形式多樣的學習教育活動,對學生進行交通安全教育,使學生懂得交通安全的重要性,幫助學生從小養成良好的交通行為習慣,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。現把我們學校的交通安全教育工作總結如下:

  一、加強領導,落實責任

  成立了交通安全教育領導小組

  為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。

  組長:校長

  副組長:xx

  組員:各班班主任及任課教師

  各班班主任及任課教師負責交通安全工作的具體操作與交通安全教育。交通安全工作領導小組的建立,使我校的交通安全工作有了一個行之有效的組織保障,各項具體工作得到了很好的落實。

  二、加強宣傳,增強意識

  1、我校的開學教育就是以“交通安全,從我做起”為主題的,在開學典禮和國旗下講話中,“交通安全”一直是重要主題。可以說,一開學我校就將交通安全教育放在首位,將交通安全意識的培養放在了重要位置。

  2、交通安全教育課。我們利用校會課,請交警進行“交通安全伴我行”為內容的課程,使全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。

  3、組織學生觀看《中小學生交通安全知識講座》宣傳片,透過宣傳片中一些場景感染學生,提升安全意識。

  4、我們與交警中隊聯絡,索取有關交通安全的圖片資料、電影片,並將交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標誌牌和事故案例圖片等展板,在學校櫥窗內進行展覽。校園都設定了交通安全教育標語和宣傳畫,使學校形成濃厚的交通安全氛圍,學生在潛移默化中受到教育。

  5、各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;舉行交通安全知識競賽,等形式普及交通安全知識教育,擴大學生的知識面。

  6、組織班級以交通安全為主題的班會,透過班會學生們對自己身邊發生的交通事故的感受,增強自我安全保護意識。

  7、透過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。這樣,不僅使能提高學生的交通安全意識,而且能輻射家長,規範家長的交通行為。

  三、高度重視,加強管理

  1、加強對學校教師腳踏車、電動車的管理,教育教師嚴格做到“安全行車、規範停車”,透過教育、檢查等形式制約教師遵守交通法規以及校紀校規。

  2、我校交通安全隱患最大的時間是學生上學、放學四個時段,地點是學生過馬路的地方。為加強學生的出入管理,加強對上學和放學的管理,降低交通安全隱患,我校每天的上學和放學都安排有值日教師在校門前護導,共同疏導、維持上學和放學的交通秩序,監督和糾正個別不遵守交通規則和交通秩序的行為。交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為師生們的自覺行動。這些工作取得了顯著的成效,廣大師生的交通安全意識、遵守交通法規的自覺性有了很大的提高。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和槓桿。

  小學交通安全月活動總結3

  為了強化師生交通法規和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,我校透過開展形式多樣的學習教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強了全體師生的安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預防為主“的思想。

  交通安全教育工作是學校重點工作之一,我們根據上級有關部門的要求,依據地理位置和實際情況,把“交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動,切實加強對學生交通法規教育,增強學生交通安全意識,確保學生交安全。

  現把我們的學校交通安全教育工作彙報如下:

  一、加強領導,落實責任。

  為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學校交通安全工作領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。

  交通安全工作領導小組。組長:尹軍(校長)

  副組長:劉永旺(德育主任、安全保衛幹部)、徐虎(總務主任)、劉莉(大隊輔導員)

  成員:各班班主任

  領導小組辦公室設在學校總務處,負責交通安全活動的組織、協調、檢查工作。領導小組辦公室,負責交通安全工作的組織、指導和檢查工作。學校大隊委員會負責交通安全活動的新聞宣傳報道工作。學校主管交通的幹部負責組織教職工、學生安全員(值周生)輪流維護校門口交通秩序工作。

  有關負責人多次召集召開專題會,商討學生交通安全工作落實情況,確保學生的交通安全。同時,層層簽訂安全教育責任書,加強師生、家長的安全意識。

  二、加強宣傳,增強意識。

  (一)校外,親身感受,培養學生的自護能力。

  為開展交通安全社會實踐活動,鍛鍊學生的實際能力,參加20xx年3月海淀區文明交通啟動儀式,少先隊員們用表演唱的形式向大家宣傳交通安全,讓大家感受“遵守交通法規,珍惜生命”的重要性。同時,我們聘請了雙榆樹派出所警官吳宜兵同志為法制副校長對學生進行法律法規等方面知識的教育。讓學生掌握了有關交通安全法規常識,這對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。

  (二)校內,聯絡實際,開展學生交通安全知識宣傳活動。

  1、交通安全教育課。我們利用思品課,班隊會,開展“交通安全在心中”的教育活動,使全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。

  2、組織學生向家長進行交通安全宣傳,號召家長簽署“看到孩子我減速”的宣傳卡片,孩子們在活動中得到教育,體驗成長。

  3、利用各種載體,廣泛開展“文通安全宣傳月”活動。具體做好以下工作:《交通安全教育讀本》下發各班;各班板報出“交通安全專版”進行宣傳;校園都設定了交通安全教育標語和宣傳畫;組織班級以交通安全為主題的班會;利用紅領巾廣播,下發交通安全家長信等對師生及家長進行交通安全教育。

  4、加強對學校教師腳踏車、汽車的管理,教育教師嚴格做到“安全行車、規範停車”。向廣大教職工宣傳治理“三超一疲勞”工作和“首都文明交通行動”、組織師生參加“首都文明交通行動百題測試”活動。

  5、透過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。家長配合學校對學生進行必要的走路和行車安全提醒,未滿12週歲學生一律不準騎車上路。要嚴格遵守交通法規。提高學生的交通安全意識,同時也規範家長的交通行為。認真排查學生是否乘坐黑校車工作,做好宣傳工作。

  6、堅持小黃帽路隊制活動。小黃帽路隊制是學校對學生進行安全管理,培養學生良好社會規範,增強守法意識的有效措施。長期以來,我校一貫堅持開展小黃帽路隊制工作,並將此項活動納入學校工作計劃之中,列入少先隊大隊值周檢查專案之一。每天放學,全校各班都排隊有序離校,班主任親自護送出校門,一直將學生送到校門外50米的指定位置。特殊情況下,班主任老師不在,由副班主任帶隊,保證路隊規範有序,學生安全離校。

  三、工作成效

  1、校園門口的值勤師生上崗率達到100%,為防止校園安全事故發生學校增派教師、保安在校門值周;家長遵守接送秩序要求的達到98%以上,學生遵守進出校門秩序的達到95%以上。

  2、宣傳聲勢大,氣氛熱烈。以安全教育日活動為契機,各班做到有板報、校園有交通安全橫幅。

  3、與駕駛員簽訂交通安全責任書達到100%。

  4、與全體學生簽訂交通安全責任書。

  5、每班的值周生擔任“交通安全宣傳員”,負責宣傳小黃帽路隊制和檢查路隊情況,並配戴文明交通小天使綬帶。

  學校今後要繼續把交通安全教育活動落到實處,充分利用宣傳陣地的作用,開展豐富多彩的活動,對學生進行直觀教育,從而提高學生交通安全意識,從小養成良好的交通安全行為習慣,把學校交通安全工作落實到實處。

  小學交通安全月活動總結4

  為認真吸取晉江“5·27”、泉港“10·22”涉及學生的道路交通較大事故慘痛教訓,全面加強校園及學生交通安全管理,確保廣大師生出行安全,根據《泉州市教育局泉州市公安局關於開展全市中小學生“守法出行 安全自護”,我校堅持以維護學生生命安全為目標,按照“預防為主、標本兼治、重在治本”的原則,認真開展交通安全教育的各項活動,逐步形成一個管理有序、防控有力、環境整潔、秩序井然的育人環境。現總結如下:

  一、領導重視、職責明確

  學校領導高度重視交通安全工作,把交通安全工作作為學校工作的一項重點來抓。首先,統一思想認識。學校堅持全面的質量觀,安全觀,交通安全是學校一切工作的保障,大力加強學校安全體系建設,成立了以行政牽頭的上下學巡查小組。其次,健全組織體系。成立以校長為首的領導小組,層層落實工作責任制。學校的交通安全工作做到有計劃、有措施、有落實,各部門積極參與,密切配合,分工協作,齊抓共管,形成分工合理,責任到人的安全管理工作網路。

  二、開展主題活動,落實安全措施

  開展交通安全主題活動,舉行以“珍愛生命、呵護生命”為主題開展安全教育系列活動。透過國旗下講話,進行安全教育動員;班級透過主題班會的形式重視交通安全宣傳,讓學生知道在日常生活中要自覺遵守交通規則,走好路,騎好車,不逆向行車,不在快車道行車,不闖紅燈,過馬路走斑馬線。在校學生不允許騎腳踏車、電動車入學。

  制訂了《上下學安全出行活動方案》,要求各班級放學後不得滯留學生,並對接送學生家長的車輛人員狀況進行摸底統計,保障學生的上下學安全。

  三、豐富宣傳途徑,營造安全氛圍

  校園內設立交通安全宣傳欄,張貼宣傳掛圖,專題講座、主題黑板報、廣播會,利用家長會、家長學校簡訊平臺等多種途徑對學生和家長宣傳普及交通法律法規和安全知識。 組織學生製作交通安全手抄報進行評比,將優秀作品進行展示,受到全校師生的好評。其他還透過黑板報、廣播臺、宣傳欄、班會等形式多途徑強化對學生的交通安全教育。學校購置了路錐,在上下學時放置在學校周圍,避免了車輛人流在學校周圍聚集擁擠的現象。

  11月22日下午我校組織老師、學生開展了一次《關注學生出行》警示教育片各班集中觀看活動,大力宣傳學生交通安全出行常識和自我保護能力,並要求觀看後三至六年級寫一篇觀《關注學生出行》有感的觀後感,培養學生良好的交通安全出行習慣。

  透過微信平臺發放平山實驗小學《交通安全致家長一封信》等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。

  四、多方協作,加強學校周邊交通安全管理

  我校地處梅嶺路,車流量大,大型車輛來往頻繁,學生上、放學有較大的交通安全隱患。

  在路口豎立“學校附近,車輛慢行”警示牌,劃定斑馬線,在上下學高峰時段有一名行政,三名教師,兩名義務勸導員家長,兩名保安,一名社群巡邏隊員到校門口巡查,有效地維持周邊秩序,減少了交通擁堵,避免了交通事故的危險。

  五、完善工作措施,為學生安全護航

  進一步完善組織建設,強化人員職責。不斷反思交通安全工作,找出交通安全管理中的薄弱環節,在人員、經費、組織體系、宣傳教育等方面加大力度,進一步明確責任。進一步完善“家、校、社”的組織聯絡網路,強化老師、學生、家長的交通安全防範意識及方法、事項,樹立交通安全人人有責意識。

  進一步加強宣傳教育,樹立交通安全意識。不斷透過形式多樣、內容豐富的班隊活動,強化學生的交通安全防範意識,並透過學生這一載體以“小手牽大手”向家庭、社會輻射。

  進一步重視常規管理,細化安全防範。安全無小事,交通安全是大事,容不得半點馬虎,要時刻保持清醒的頭腦,從小事做起,從細節抓起,平時注重檢查,對存在的問題及時解決和處理。

  總之,學生交通安全是學習的前提和保證,我們將更加重視交通安全的建設工作,努力把交通安全工作做得更深、更細、更實,為學校的更好發展奠定更加堅實的基礎。

  小學交通安全月活動總結5

  時光飛逝,歲月如梭。轉眼緊張而充實的20xx年春季學期的工作即將結束。回顧一學期來我校的交通安全教育可以說碩果累累,平時我校注重抓交通安全教育,遇到節日時,透過大型活動來促進交通安全教育的實施。一學期來學生的交通安全意識進一步增強了。學生在活動中加深了理解,提高了綜合素質,現將一學期來的工作總結如下:

  一、提高認識,加強教育,學校無交通事故。

  我校地處326國道旁,對學生做好交通安全教育工作是我校工作的重中之重俗話說:“隱患大於危險”要加強安全教育必須要先提高學生的安全意識,為此學校堅持《安全伴我成長》,嚴格開課。各年級教師自己制定了交通安全授課計劃,嚴格按照授課安排表,把交通安全課列為學校的課程安排表,在交通安全教育中注重實效,學生的交通安全知識熟知率達到95%。一年來全校學生遵守交通規則,無違反交通規則現象、無交通事故發生。

  二、加強交通安全教育的領導地位。

  我校一直把安全教育放在學校的首要位置,而交通安全教育又是我校的特色教育,因此一直以來對此項工作非常重視,為此我校組成了以校長為組長的領導小組,制定了詳細的分工,形成各司其職,齊抓共管的局面。組成了以大隊委大隊長為首的學生管理小組,負責檢查全校師生的校風校紀,負責監督學生的交通安全,對於發現的問題及時上報,及時解決。特別是今年我校的路隊制實行更加嚴格合理的管理制度,進一步加強學校交通安全工作的順利開展。

  三、為了深入持久地搞好我校的交通安全教育,我校開展了一系列的豐富多采的交通安全教育活動。

  1、迎接了威海地區教育同仁對我校“警校”工作的參觀考察,得到了來訪領導的一致好評。

  2、在警校建校九週年之際,名譽校長石學鵬同志,來校慰問小警員。石校長與小警員們親切交流,併為小警員們講述了自己赴海地維和的經歷。給小警員們上了一堂生動的愛國教育課。

  3、迎接了聊城交警支隊的領導和幹警,對我校警校工作的參觀學習,我校突出的工作,得到了領導們的認可。

  4、手抄報比賽定期舉辦交通安全教育手抄報比賽,已經成為交警學校的常規活動,6月1日,舉行了優秀手抄報展。

  5、組織帶領部分“小警員”,參加了區“交通安全教育示範基地”的掛牌儀式,“小警員”們做了精彩的表演。透過表演,“小警員”們進一步明確了交通安全的重要性。

  由於工作的突出,年底我們被評為淄博市“交通安全先進單位”。“教育一個孩子,影響一個家庭,帶動整個社會”我校將堅持開展小手拉大手活動。讓交通安全教育深入每一個孩子的心。

  小學交通安全月活動總結6

  我班按照學校的要求,於20xxx年09月18日對學生進行道路交通安全學習教育以。在學校正確領導和交通相關部門的大力關心支援下,我班學生的道路安全意識有了大幅度提高。現將學習以來做如下總結:

  一、充分認識道路交通安全工作的極端重要性

  “沒有安全,談何教育”是我們的共識,也是我們開展任何工作最基本的要求。我校領導高度重視交通安全工作,認識到位。充分利用每天晨會時間對學生進行道路交通安全教育,在此基礎上根據我班學生的實際,同時在班上進行了不同程度的教育。班級學生與學校簽訂了安全責任協議書。

  二、細心操作,提高安全係數

  雖然教育疏導是我們最重要的工作和主要的教育手段,但畢竟學生是缺乏自控能力的未成年人,家長中也不乏懷僥倖心理的人,所以加強小學生的交通安全工作還需要我們不輕易放過日常工作中的每一個細節。

  三、主要工作回顧

  (一)學習前制定了學習計劃,按時對學生進行學習教育。將宣傳與教育相結合,著力提高學生交通安全意識

  (二)在學習過程中,注重透過各種形式的宣傳教育培訓,提高我班學生交通安全意識和交通法規常識,加強我班交通安全宣傳活動、學校學生交通安全專題課等各種宣傳教育活動,張貼書寫固定、步幅標語,出示黑板報宣傳等。

  (三)在學習中,認識道路安全標誌,瞭解和遵守交通規則,做到行走安全、外出乘車安全。

  總之,我班已經在這方面做了一定的工作,但離學校及上級對我們的要求還存在著相當的距離,我們將繼續努力做好學生道路交通安全工作教育學習。

  小學交通安全月活動總結7

  我校一直以來將安全工作作為學校的一項首要工作,列入學校日常管理,常抓不懈。我校堅持“安全第一,預防為主”的指導思想,認真落實交通安全的各項措施,加強交通安全教育,進一步提高學生交通安全意識及學生自我防範能力。根據上級的統一部署,我校於12月26日至30日開展了以“關注校車、關愛學生”為主題的交通安全宣傳教育周活動。在活動中,我校堅持“以人為本、安全第一”的原則,以“文明騎車,安全走路”的養成教育為主線,集中開展多種形式和內容的交通安全教育活動,進一步推進學校安全文化建設,營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環境,讓廣大師生深刻體會到生命的可貴、安全的重要。

  一、加強領導,周密部署,精心組織

  針對交通安全宣傳教育周活動的指導思想、工作目標、工作要求等,我校首先研究制定了交通安全宣傳教育活動方案,調整充實交通安全工作領導小組,確定了由校長任組長,分管副校長為副組長,中層領導和各班主任為組員,組建了一個堅強有力的工作領導小組,成員職責明確,做到齊抓共管,把交通安全工作抓細抓實,使宣傳教育有計劃、有步驟地展開。

  二、廣泛發動,深入學習,宣傳教育

  我校積極召開教職工交通安全教育專題會議,切實加強對“交通安全宣傳教育周”活動的領導,發揮優勢,周密部署,確定重點,認真組織開展安全宣傳教育活動,教育廣大師生自覺遵守交通法規,預防交通事故的發生;為進一步提高全體學生的交通安全法律意識,養成自覺遵守道路交通法規的良好習慣,預防和減少涉及學生的交通事故,並要求家長配合學校做好子女的交通安全教育工作;我們也利用校報、廣播、班會課號召全校學生要充分發揮主人翁作用,以積極的姿態,全身心地投入到宣傳教育活動中去,騎文明車,行文明路,做文明人,努力做一名文明的交通參與者。學校紮實進行深入的安全教育,充分利用宣傳欄、橫幅、以安全教育為主題的黑板報等形式,在校內外營造主題宣傳教育活動的濃厚氛圍,提高學生的安全防範意識。

  三、形式多樣,內容豐富

  我校於宣傳週活動啟動階段,即認真召開有行政班子、全體教職工、班主任、全體師生參加的宣傳週活動動員會,統一部署活動方案。方案實施階段,我校組織了一系列的活動:

  1、學校加大宣傳力度,學校門口懸掛宣傳橫幅“關愛生命、安全出行,從我做起,從小做起”;在宣傳欄內設立《中學生交通安全常識》專欄;安排課間操時間宣傳《學生道路交通安全常識》等交通安全常識。

  2、再次分類別摸清騎車回校學生的經過路線,明確各路段的交通安全隱患,指出學生經過相關路段時正確的路線,具體提出每個路段拐彎的要求。

  3、學校與各班主任簽訂了一份建立平安和諧班級責任書, 加強班主任的責任意識,搞好班級安全管理,杜絕安全事故。

  4、全校各班組織本班學生認真的學習交通安全知識,開展多種形式的活動:

  5、各班出一期交通安全黑板報,召開一次主題班會,讓學生談對交通安全的認識,心得和體會,使學生能夠自覺做到珍愛生命,健康成長。

  6、組織全校學生開展“安全系我心、平安伴我行”簽名活動。透過活動的開展,使全體同學更進一步認識到生命的可貴,從而能從我做起,自覺遵守交通法規。

  四、建立機制,鞏固成果

  經過一段時間的嚴抓狠抓,我校學生的交通安全意識有了明顯的提高,隨意違反交規的現象已經大大減少。

  提高學生交通安全意識是一項長期任務,因此我校將一如既往的'堅持集中教育與日常教育教學工作相結合,做到交通安全天天講,週週講,真正落實各項措施。

  總之,在宣傳週活動中,學校領導高度重視,並進一步加強管理,進一步明確職責,使我校交通安全宣傳教育活動紮實有效地進行。今後,我校將進一步採取措施,加強對學生交通等各方面的安全教育和管理,開展交通法規和法制教育,進一步強化安全教育和管理,杜絕交通安全事故,確保學生安全無事故,使我校的交通安全工作更上一層樓,從而維護穩定的教育教學秩序。

  小學交通安全月活動總結8

  我班按照學校的要求,於20xx年09月18日對學生進行道路交通安全學習教育以。在學校正確領導和交通相關部門的大力關心支援下,我班學生的道路安全意識有了大幅度提高。現將學習以來做如下總結:

  一、充分認識道路交通安全工作的極端重要性

  “沒有安全,談何教育”是我們的共識,也是我們開展任何工作最基本的要求。我校領導高度重視交通安全工作,認識到位。充分利用每天晨會時間對學生進行道路交通安全教育,在此基礎上根據我班學生的實際,同時在班上進行了不同程度的教育。班級學生與學校簽訂了安全責任協議書。

  二、細心操作,提高安全係數

  雖然教育疏導是我們最重要的工作和主要的教育手段,但畢竟學生是缺乏自控能力的未成年人,家長中也不乏懷僥倖心理的人,所以加強小學生的交通安全工作還需要我們不輕易放過日常工作中的每一個細節。

  三、主要工作回顧

  (一)學習前制定了學習計劃,按時對學生進行學習教育。將宣傳與教育相結合,著力提高學生交通安全意識

  (二)在學習過程中,注重透過各種形式的宣傳教育培訓,提高我班學生交通安全意識和交通法規常識,加強我班交通安全宣傳活動、學校學生交通安全專題課等各種宣傳教育活動,張貼書寫固定、步幅標語,出示黑板報宣傳等。

  (三)在學習中,認識道路安全標誌,瞭解和遵守交通規則,做到行走安全、外出乘車安全。

  總之,我班已經在這方面做了一定的工作,但離學校及上級對我們的要求還存在著相當的距離,我們將繼續努力做好學生道路交通安全工作教育學習。

  小學交通安全月活動總結9

  今年是國務院設立“122”全國交通安全日的第一年,圍繞“遵守交通訊號,安全文明出行”這一主題,12月3日,扶風小學策劃開展了“遵守交通安全,文明安全出行”交通安全宣傳教育活動,進一步增強學生知法守法意識,普及尊重生命理念、增強安全出行意識,普及安全文化理念、增強文明出行意識,普及以人為本理念、增強科學管理意識。

  首先,學校組織學生觀看了交通安全警示教育宣傳片。其次,學校特聘校外法制輔導員徐老師對中小學生出行安全、乘車安全等方面進行了現身說法,列舉近年來發生的中小學生交通事故傷害案件進行講解,教育學生如何做到安全乘車、安全騎車、安全走路,引導學生如何選擇安全的交通方式出行,最大限度的預防和減少自身受到傷害。

  近年來,扶風小學一直把安全教育作為德育工作的重中之重。此次教育活動內容豐富、貼近生活實際,慘痛的血案,真誠的提醒,使全體師生對道路交通安全常識得到了進一步提高,對預防和減少道路交通事故對中小學生的傷害起到了良好的作用。

  記者瞭解到,確定12月2日為“全國交通安全日”,主要考慮數字“122”作為我國道路交通事故報警電話,於1994年開通並投入使用,群眾對此認知度高,方便記憶和宣傳;同時考慮每年12月2日我國已進入冬季,是交通事故多發期,春運等道路交通出行和運輸高峰也即將開始,在此時間節點組織開展全國範圍的道路交通安全主題宣傳活動有利於預防道路交通事故,保障廣大民眾出行安全。

  小學交通安全月活動總結10

  長期以來,我校把交通安全教育活動作為學校安全的重要工作來抓,本學期開始透過開展宣傳教育活動,切實加強對學生交通法規教育,增強了學生交通安全意識,為提高師生的交通安全知識、增強道路交通安全意識提供了保障,取得了較好的效果。

  一、加強領導,落實責任

  為保證活動有序開展,我校成立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程,確保學生的交通安全。

  二、加強宣傳,增強意識

  學校把交通安全教育融入學生的學習生活,精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動,重視活動的時效性和針對性,取得了良好效果。

  1、培養學生的自護能力。鍛鍊學生的實際能力,讓學生感受“遵守交通法規,珍惜生命”的重要性。同時,我們學校組織了交通法規等方面知識的教育宣講,讓學生掌握了有關交通安全法規常識,這對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。2、加強協作,形成全社會齊抓共管合力。4、加強對學生腳踏車、電瓶車、摩托車的管理,教育學生禁止騎摩托車,透過教育、檢查等形式制約學生遵守交通法規以及校紀校規。透過活動的開展,交通安全工作已初步起到很好的作用,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。透過活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。

  三、建立機制,鞏固成果

  提高學生交通安全法制意識是一項長期的任務,應當堅持集中教育與日常教育教學工作及各項社會實踐活動有效結合,在長效機制建設上下功夫。?我校交通安全教育始終貫徹“以人為本、安全第一”的方針,集中開展多種形式和內容的小學生交通安全教育活動,營造全社會關注小學生交通安全的良好氛圍,進一步提高了我校學生交通安全法制意識和自我防護能力,維護了學校正常教育教學秩序,保障和促進了青少年的健康成長。今後我校將進一步細化措施,狠抓落實,把交通安全落實到每一名學生和學生的每一個方面,共同構築起學生安全的“保護傘”。

  小學交通安全月活動總結11

  一、組織有序,狠抓活動落實

  學校成立了交通安全活動領導小組,由校長趙立新任組長,校安全員李浩然任副組長,各班班主任為成員的領導小組。各項活動都做到了定時間、定內容、定責任人,有計劃、有安排、有記錄、有總結,促進了活動的有效開展。

  二、加強宣傳,營造活動氛圍。

  (1)開展以安全教育為主題的國旗下講話。校長利用國旗下講話,給全體師生上一堂交通安全教育課,使同學們時刻注意交通安全,做到知法守法,確保安全,避免事故發生。

  (2)充分發揮宣傳陣地的作用:

  我校透過在樓門口顯示屏播放交通安全標語,組織學生進行自我宣傳、黑板報、召開交通安全教育主題班會等活動,生動形象地對學生進行了宣傳教育,針對學生多發的在道路上嬉戲、騎非機動車不按道行駛、騎車戴耳機聽音樂等行為,開展“知危險、會避險”交通安全知識普及等活動。

  下發《關於學生交通安全致家長的一封信》,學校針對實際情況對學生及家長進行交通安全教育,教育學生禁止乘坐“三無”車輛,學生上下學路中文明騎車、靠右行走,與家長溝通要以積極的姿態投身到子女的交通安全教育中,共同創造良好的交通環境。

  在學校家長接送區張掛全國交通安全日宣傳條幅,擴大社會影響力,起到了非常好的效果。

  透過這次“122交通安全日”活動,強化了廣大師生的安全意識,增強了自我防範能力,提高了交通法制觀念;讓家庭知法、懂法、守法,進一步提升整個社會的文明交通水平。今後,我校決心在搞好教育教學工作的同時,繼續對師生進行安全教育,努力形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通、全社會共建共享文明交通的良好風尚。

  小學交通安全月活動總結12

  生命彌足珍貴,安全提供保障。安全維繫著社會的穩定,牽動著家庭的幸福,關係著未成年學生的健康成長。根據教委檔案精神,農村小學有計劃地開展了“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為主題的交通安全教育活動,在全校師生中掀起學習交通知識,規範交通行為,遵守交通規則的熱潮。

  一、領導高度重視,師生員工積極行動

  3月28日下午,農村小學召開交通安全教育動員會,會上李校長引用活生生的事例,闡述了交通安全的重要性,號召全校師生積極行動,自覺瞭解交通安全常識,自覺規範自己的交通行為,提高自我保護能力,在遵守交通規則方面為社會做出表率。由於領導的高度重視,大力宣傳,農村小學全體師生員工積極響應,拉開了交通安全教育活動的序幕,學校利用課間操、隊會課等時間以《道路交通安全法》、《中小學生走路、騎車、乘車安全知識讀本》等為藍本,認真學習有關法規條例。

  二、開展特色活動,增強交通安全意識

  學校大隊部把3月28日~4月1日定為交通安全活動周。大隊部在校園舉行《道路交通安全常識》圖片展,積極營造良好氛圍,各中隊根據學生年齡特點,開展學生樂於參加的活動,讓學生在活動中學習,在活動中受教育。具體安排是辦好一期“安全版報”,開展一次“交通安全”主題隊會,備好一次“安全知識競賽”。

  學校大隊輔導員利用晨會組織學生學習《小學生安全常識》,指揮齊讀琅琅上口的“安全常識順口溜”、“一條道路分道行,車來人往忙不停,行人走路要安全,須把交規記在心。行人要走人行道,無故莫上車道行,如果沒有人行道,千萬記住靠邊行,橫穿馬路過叉口,要在人行橫道走,車輛臨近莫橫穿,平安幸福牽你手。莫在路上玩遊戲,車輛最是無情義,猛跑打鬧更危險,不鬧不玩要牢記。”全校“雀聲”飛揚,把交通安全教育活動推向了高潮。

  3月31日下午,農村小學舉行了交通知識主題競賽。在大隊輔導員繆錦星的主持下,比賽緊張激烈、井然有序地進行著。由於學生對交通知識有了深入學習,比賽中學生答題準確率極高,選手們勇於挑戰,展示了當代小學生的素質風采,博得了陣陣掌聲。比賽不是目的,而是手段,以賽促學,賽中再學,活潑新穎的形式,使交通安全教育深入學生心靈。

  三、規範交通行為,提高自我保護能力

  4月1日下午,農村小學邀請了交警中隊的劉幹警,在學校大操場為全校師生作了別開生面的“交通安全知識及自我保護”主題講座。交警叔叔引用了許多交通事故案例,採用提問、學警察手語等有趣的形式,向全校師生作了深入淺出的講解。這次警校聯誼的活動,不僅幫助師生進一步瞭解交通安全知識,同時也提高了學生的自我保護能力,增強了大家的交通安全意識。活動結束時,全校學生自發地報以雷鳴般的掌聲,發自內心地向警察叔叔致謝。

  安全是天,這是臺城c中心小學全體師生員工的共識。生活離不開交通,交通安全為幸福的生活提供保障,農村小學的師生將以本次活動為新的起點,在日常生活中,自覺學習交通法規,規範交通行為,遵守交通規則,率先垂範,為建設“平安校園”、“文明農村小學”儘自己的一份力量。

  小學交通安全月活動總結13

  根據學校開展的“安全伴我行”小學生交通安全教育活動的活動精神,我們二年級二班確立了以“保護生命,安全出行”為主題的安全綜合實踐活動,在學生中開展學習交通規則,遵守交通秩序教育活動同時開展了豐富多彩的宣傳教育活動,收到了良好的效果。增強了全班學生的交通安全意識,提高了對緊急情況的快速反應能力。現將我班教育活動開展情況總結如下:

  一、全班學生觀看交通安全教育片

  組織學生觀看安全教育影片,深入開展安全教育活動,收到了很好的教育效果。一樁樁血淋淋的事實,一幕幕淚水編織的場景,一份份觸目驚心的資料,一句句真摯的忠告,使全班的每一位學生無不觸目驚心,牽動神經。學生們深切感受到給個人及家庭帶來的痛苦和災難,孩子們感動得哭了,我也哽咽了……聲、色、情並茂的交通安全教育片以鐵錚錚的事實振撼了師生,實實在在的場景指導了學生。觀看錄影後,同學們都談了自己的感想,他們一致認為,以後一定要更加遵守交通規則,上學、放學路上一定會更加小心。

  二、織學生進行安全知識手抄報展

  我班充分利用宣傳窗張貼學生親手製作的安全教育手抄報,營造濃厚的安全教育氛圍,結合學生實際,實實在在地開展教育,使學生身在其中,耳濡目染,留下深刻的印象,並讓學生清楚地知道,生命是可貴的,也是脆弱的。從而增強了學生的自我保護意識和能力。

  三、開展班級交通安全主題中隊活動

  我班以“保護生命,安全出行”為主題,開展了有關交通教育的主題中隊活動,藉此加深學生們對“安全重在防患於未然”的深刻認識,激發學生積極參與安全宣傳,自覺遵守交通安全等法律法規的意識。

  四、存在的不足和今後努力的方向

  在本次交通安全知識教育活動中,我們雖然已經取得了較好的成績,但我們也意識到,學校周邊的交通設施還不夠完善,部分學生交通安全觀念還比較淡薄,尚存麻痺大意的現象。我們班將繼續高度重視學生的交通安全教育工作,做到時時抓、處處抓、及時排查各種安全隱患,防患於未然,努力為學生創造一個良好的環境,保證我校的教育教學秩序正常有序開展。

  透過此次活動的開展,交通安全已深入人心,學生了解了很多交通安全常識,提高了遵守交通法規的自覺性。“安全走路,安全乘車,平安走好自己的路”己成為學生們的共同意識和自覺的行動。

  總之,交通安全教育活動是一項須常抓不懈的工作,是德育規範教育中永恆的課題。我班將一如既往重視這項活動的宣傳與開展,達到“關愛生命,安全出行”的目標。

  小學交通安全月活動總結14

  路家小學交通安全宣傳教育周活動總結在道路交通安全工作中,交通安全宣傳教育是一項長期的治本工作。如何進一步引起學生及家長的重視,從而形成現代文明交通的社會大氛圍,有效預防,確保道路交通暢通和安全,是我校一直關注的問題,現將在3月31日至4月6日開展的陽信縣中小學生交通安全宣傳週活動情況總結如下:

  一、領導重視,提高認識。

  隨著學生進入校園,我校領導宣佈學校安全教育工作隨之同步。利用國旗下講話,開展以“強化安全意識,提升安全素養”為主題的中小學生交通安全宣傳週活動動員會。

  二、加強宣傳,活動多樣。

  1、學校利用現有教學裝置,上好“交通安全課”。

  2、學校開展安全疏散演練,提高學生的安全防護意識。

  3、各班開展一堂道路交通安全知識“強化安全意識,提升安全素養”主題班會。

  4、利用學校廣播站,校園文化、班級板報、優酷影片等宣傳工具,普及學生的道路交通安全知識;

  5、組織開展調查接送學生的車輛資訊狀況,明確學生上、下學乘坐的車輛情況。

  6、積極參見省公安廳、省教育廳、山東廣播電視臺將聯合舉辦“2014年山東省中小學生交通安全知識闖關賽”活動。參見人資料統計達20餘人。

  總之,在宣傳週活動中,學校領導高度重視,並進一步加強管理,進一步明確職責,使我校交通安全宣傳教育活動紮實有效地進行。今後,我校將進一步採取措施,加強對學生交通等各方面的安全教育和管理,開展交通法規和法制教育,進一步強化安全教育和管理,杜絕交通安全事故,確保學生安全無事故,使我校的交通安全工作更上一層樓,從而維護穩定的教育教學秩序。

  小學交通安全月活動總結15

  12月2日是 “全國交通安全日”, 今年的主題是“社會協同治理、安全文明出行”。平山實驗小學根據泉州市安全生產監督管理會關於印發《201x年122“全國交通安全日”主題活動工作方案》的通知泉公綜〔201x〕361號檔案的要求,全面深入抓好安全教育工作,並結合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的交通安全宣傳教育。動員全校師生共同參與交通安全活動,為構建“平安校園”、“和諧校園”提供了安全保障。現就活動情況總結如下:

  一、領導重視,狠抓活動落實。

  本著對學校安全工作高度負責的態度,認真負起學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,學校成立了交通安全活動領導小組,由李淑美校長任組長。按泉州市委市政府批示精神,為了增強小學生的交通安全防範意識,提高自我保護能力,11月21日在學校校內、校外醒目位置張貼《關於開展學生交通安全集中整治專項行動的通告》,並利用星期一的教師全會組織全體教師學習,同時完善了安全工作相關的各項規章制度,各項活動都做到了定時間、定內容、定責任人。今年“122”全國交通安全日,我校圍繞“社會協同治理、安全文明出行”這一主題,加大宣傳教育力度,進一步加強了對學生安全出行的教育,堅持“以人為本、安全第一”的原則,以“安全乘車、安全走路”的養成教育為主線,開展了一系列豐富多彩的教育活動,提高了學生安全意識和自我防護能力,保障和促進學生的健康成長。

  二、加強宣傳,營造活動氛圍。

  充分發揮宣傳陣地的作用,我校透過在校門口、校園內LED滾動安全警示標語,組織學生進行自我宣傳、廣播、黑板報、交通安全教育主題班會等活動,生動形象地對學生進行了宣傳教育,在學生之間開展以“安全乘車、安全走路”為主題的深入學習活動。校園內處處洋溢安全教育的濃郁氛圍。以班級為單位組織了安全自警主題班會,教師學生積極參與,起到了很好的教育效果,安全教育活動舉辦得非常成功。

  三、科學組織,活動豐富多彩。

  我校把11月28日~12月4日定為交通安全活動周。結合《泉州市教育局、市公安局關於開展全市中小學“守法出行 安全自護”交通安全宣傳教育活動的通知》(泉教安〔201x〕23號)精神,檢查、落實以“守法出行 安全自護”為主題的校園交通安全宣傳活動。

  1、11月28日,李淑美校長利用升國旗儀式做了題為《關愛生命文明出行》的國旗下講話,做好宣傳教育發動工作,營造安全教育活動氛圍。

  2、11月29日利用早會集中教育,通報了“10、22”泉港、“11、13”永春兩起涉及學生的典型交通事故案例,並對全校師生進行安全教育。當天下午,組織老師、學生開展了一次《關注學生出行》和《用生命敲響的警鐘》警示教育片,瞭解道路交通的法律法規和一些觸目驚心的交通事故現場,這些片段給每一位師生敲響了警鐘:不遵守交通規則的代價是慘重的!

  3、11月30日上午組織三至六年級師生參觀了晉江市安全生產宣教基地。在基地講解員的帶領下來到了接待匯入區、事故警示區、家居安全學習區、交通安全學習區、生產安全學習區和消防安全學習區等主題功能展區進行了參觀,並體驗安全交通模擬遊戲。

  4、組織一次“守法出行 安全自護”交通安全主題手抄和黑板報比賽。

  5、開展一次“守法出行 安全自護”為主題的班隊會。

  6、召開一次家長會。

  7、與學生簽訂《交通安全承諾書》、與家長簽訂《交通安全責任書》,各一式兩份,一份學生、家長存檔,一份學校存檔,簽訂率達到100%。

  多渠道、多形式地傳播交通安全常識和教育活動,使交通安全教育真正進校園、進課堂、進學生頭腦。結合學校實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生交通安全意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,為建立“平安校園”、“和諧校園”提供強有力的安全保障。

  小學交通安全月活動總結16

  交通安全是小學生日常生活中的一件頭等大事。事實上《小學生日常行為規範》中就曾指出,小學生要“遵守交通法規,不闖紅燈,不違章騎車,過馬路走人行橫道,不跨越隔離欄。”可是我們的小學生是否都能嚴格遵守交通法規呢?面對少年兒童嚴重的交通安全問題,學校有必要對小學生進行交通法規安全教育,幫助小學生樹立遵守交通法規的意識,幫助學生提高交通法規的認知水平。我校就“小學生交通安全教育”開展瞭如下活動:

  1、做好前期工作,注重瞭解學生中存在的交通違章現象。班主任透過各種途徑,如:談天、座談會等了解我校學生中存在的交通違章現象,經多渠道瞭解,彙總如下:(1)、闖紅燈;(2)、並行騎車聊天;(3)、騎車帶人;(4)、突然拐彎,左轉彎不打手示意,等等。事實上違反交通法規的根本原因是小學生心中無“法”,很多學生對交通標誌、交通訊號等幾乎一無所知。

  2、充分利用班會做好宣傳教育。學校統一印發“學生交通安全知識”,讓班主任利用班會課等進行宣傳和學習,提高學生交通法規的認知水平。同時,在班會課上,根據小學生的學習心理發展特點,用形象生動的教學來引導學生,並讓學生自己參與。在實踐中讓學生自己收集生活中的法律故事,收集媒體中的相關法律要聞,然後用講故事、說新聞的形式來學習法律知識。教師從正反兩方面進行分析,把內容與教材中的法律知識結合起來學習,使學生們認識到,遵紀守法能使家庭、社會安定,國家發展。以此讓學生懂得遵紀守法的重要性。

  3、利用思想品德課這一法制宣傳主陣地,做好學生法制教育工作。學校號召學生觀看《案件聚焦》、《法律與道德》等節目,並把其中與小學生有密切聯絡的案例拿到課堂上來分析,用以案說法的形式來提高學生學習法律的興趣,透過案例分析,使學生更進一步懂得遵守交通法規的重要性。學校統一時間進行了“交通安全知識競賽”,透過答題、批題等方式進一步激發學生對遵守交通法規重要性地認識。

  4、利用國旗下講話,號召全體學生增強交通安全意識,提高自我保護能力。學校安排同學在升旗時進行了名為《增強交通安全意識 提高自我保護能力》的國旗下講話。講話號召同學們提高認識,充分認識到交通安全的重要性,並針對我校面對馬路的特殊情況,向同學們提了若干建議。

  5、利用板報這一宣傳陣地,開展了“交通安全教育”主題板報活動,各班從多個角度出發,發表了各種形式的文章,起到了很好的教育作用。

  6、學校還開展了“小學生交通安全知識講座”,透過講座使同學們認識了許多交通標誌,瞭解了許多交通法規。對同學們進一步加強交通安全意識起到了很好的作用。

  透過班級調查,學生們都希望能透過生動活潑的交通安全教育課,讓每個小學生都認識到自覺遵守交通法規的重要性。同時建議學校要定期開展交通法規的安全知識教育,用圖片展覽的方式,或根據班級的具體情況開展主題班會等方式,讓更多的小學生積極主動參與交通安全的管理活動來。

  交通安全關係到家庭的幸福,社會的穩定,國家的發展,學生、家長、學校、教師和全社會都不能掉以輕心,不能麻痺大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生的安全,使少年兒童全面健康地發展。交通法規是生命之友,遵守交通法規是每個公民文明行為的具體表現,小學生養成遵紀守法的良好行為習慣,將終身受益。

  小學交通安全月活動總結17

  20xx年12月2日為交通安全教育宣傳日,今年的主題為“拒絕危險駕駛 安全文明出行”,為了切實加強學校安全工作,增強師生的安全防範意識,提高學生的自護自救能力,有效地減少交通事故的發生,我校開展了豐富多彩的交通安全教育宣傳活動。

  一 、領導小組

  組 長:蔡xx

  副組長:鍾xx

  成 員:曾xx 黃xx

  二、活動主題

  拒絕危險駕駛, 安全文明出行

  三、教育內容

  1、加強交通安全法律法規學習教育。各班組織一次學習《道路交通安全法》及相關交通安全知識的主題班隊會,教育學生上下學和節假日期間外出,要注意遵守交通訊號,不違規逆行、搶道、佔道騎車、行走,確保交通安全,做到平安出行。

  2、開展“小手牽大手”活動。要求學生不僅自覺遵守交通法規,養成良好的行為習慣,還要主動向父母和身邊的人宣傳交通法規,共同遵守交通規則,進一步提高家校雙方對學生交通安全的重視、教育和保障。

  3、繼續加強和完善護導師值班制度。每天早上7:40行政護導師在校門口執勤,關注校門口交通安全,中午和下午放學時間段兩名護導師以及村裡的巡防隊隊員,分別在前門和後門執勤,護送學生出校門、安全過馬路。

  4、加大宣傳力度。充分利用國旗下、班會課、小龍人廣播站等大力宣傳道路交通法律法規,提高我校全體師生交通安全意識;學校印發《關於交通安全致家長的一封信》,安全教育實施家校共管,形成家校合力;在我校及重要地段都貼著安全交通標語和警示語句,提高家長關心、重視、監管孩子交通安全的責任和意識,充分利用家校通平臺,營造良好的氛圍。

  四、活動總結

  透過這次活動,學生交通安全知識面更廣了,交通安全意識更強了,對交通安全的理解更深了,學生的自我保護意識和能力也提高了。而且透過小手拉大手的活動,學生向家長進行宣傳,同時也增強了家長的交通安全意識,收到了較好的成效。

  小學交通安全月活動總結18

  我校一直以來將安全工作作為學校的一項首要工作,列入學校日常管理,常抓不懈。我校堅持“安全第一,預防為主”的指導思想,認真落實交通安全的各項措施,加強交通安全教育,進一步提高學生交通安全意識及學生自我防範能力。在開展“交通安全教育宣傳月”活動中,我校堅持“以人為本、安全第一”的原則,集中開展了多種形式和內容的交通安全教育活動,進一步推進學校安全文化建設,營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環境,讓廣大師生深刻體會到生命的可貴、安全的重要。

  一、加強領導,周密部署,精心組織

  針對交通安全宣傳教育周活動的指導思想、工作目標、工作要求等,我校首先研究制定了交通安全教育宣傳月活動方案,組建了一個堅強有力的工作領導小組,成員職責明確,做到齊抓共管,把交通安全工作抓細抓實,使宣傳教育有計劃、有步驟地展開。

  二、廣泛發動,深入學習,宣傳教育

  我校積極召開教職工交通安全教育專題會議,切實加強對“交通安全宣傳教育月”活動的領導,發揮優勢,周密部署,確定重點,認真組織開展安全宣傳教育活動,教育廣大師生自覺遵守交通法規,預防交通事故的發生;為進一步提高全體學生的交通安全法律意識,養成自覺遵守道路交通法規的良好習慣,預防和減少涉及學生的交通事故,並要求家長配合學校做好子女的交通安全教育工作;我們也利用廣播、班會課號召全校學生要充分發揮主人翁作用,以積極的姿態,全身心地投入到宣傳教育活動中去,行文明路,做文明人,努力做一名文明的交通參與者。學校紮實進行深入的安全教育,充分利用宣傳欄、LED螢幕、以安全教育為主題的黑板報等形式,在校內外營造主題宣傳教育活動的濃厚氛圍,提高學生的安全防範意識。

  三、建立機制,鞏固成果

  經過一段時間的嚴抓狠抓,我校學生的交通安全意識有了明顯的提高,可是,提高學生交通安全意識是一項長期任務,因此我校將一如既往的堅持集中教育與日常教育教學工作相結合,做到交通安全天天講,週週講,真正落實各項措施。

  總之,在宣傳月活動中,學校領導高度重視,並進一步加強管理,進一步明確職責,使我校交通安全宣傳教育活動紮實有效地進行。今後,我校將進一步採取措施,加強對學生交通等各方面的安全教育和管理,開展交通法規和法制教育,進一步強化安全教育和管理,杜絕交通安全事故,確保學生安全無事故,使我校的交通安全工作更上一層樓,從而維護穩定的教育教學秩序。

  小學交通安全月活動總結19

  透過這次“交通安全日”活動,強化了廣大師生的安全意識,增強了自我防範能力,提高了交通法制觀念,今後,我校決心在搞好教育教學工作的同時,繼續對師生進行安全教育,為建立平安校園而努力。

  為確保學校師生上放學的道路交通安全,維護校園的教學和生活秩序,與學校一道加強校園內交通安全教育和管理,以進一步增強學生的安全意識,提高他們的自防自護能力,遏制交通事故的發生。在班委會的精心組織和班主任的指導下,我班在教室舉行了“交通安全”為主題的班會。透過這次班會旨在提高同學們的交通安全意識和對交通法規的瞭解。使全班同學深刻體會交通安全的真實內涵。時刻用安全第一警示我們學習和工作的前進方向。

  據瞭解,每年因各種交通事故,數以萬計天真無邪的兒童少年死於非命,而因交通意識淡薄引發的交通傷亡事故,在交通傷亡事故中比重較大。中學生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福,需要交警,學校,家庭和社會共同負責,齊抓共管。

  生命,不存在僥倖。昨天沒事,今天也湊巧,不等於明天也沒事。我們知道沒什麼比生命更珍貴,更值的珍惜。因為生命是無價的。不要靠僥倖來避免危險。要意識到生命很可貴,我們應該保護自己的安危才是。請大家珍惜自己寶貴的生命,時刻遵守交通法規。

  交通事故離我們並不遙遠,它常常發生在我們身邊。談起交通事故,大家無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡扼腕嘆息,請同學們談談它帶給我們的啟示和想法。

  以後,我們會定期召開安全主題班會,對出現的問題積極討論,採取措施,未雨綢繆。總之,我們會盡我們責任確保同學們在學校安全快樂的生活。使每個同學都感到一個完整的,幸福的家的溫暖。

  小學交通安全月活動總結20

  我校加大宣傳教育力度,進一步加強了對學生安全出行的教育,堅持“以人為本、安全第一”的原則,以“安全走路、安全乘車、安全騎車”的養成教育為主線,開展了一系列豐富多彩的教育活動,提高了學生安全意識和自我防護能力,保障和促進學生的健康成長。

  學校成立了交通安全活動領導小組,由校長任組長,少先大隊和各班班主任為成員的領導小組,少先隊大隊部具體負責活動的安排。同時完善了安全工作相關的各項規章制度,各項活動都做到了定時間、定內容、定責任人,有計劃、有安排、有記錄、有總結,促進了活動的有效開展。

  (1)開展以安全教育為主題的國旗下講話。

  校長利用國旗下講話,給全體師生上一堂交通安全教育課,使同學們時刻注意交通安全,做到知法守法,確保安全,避免事故發生。

  (2)充分發揮宣傳陣地的作用,我校透過在校門口、校園內懸掛安全警示牌,利用黑板報、交通安全教育主題班會等活動,生動形象地對學生進行了宣傳教育,在學生之間開展以“遵守交通訊號,安全文明出行”為主題的深入學習活動。校園內處處洋溢安全教育的濃郁氛圍。以班級為單位組織了安全自警主題班會(或觀看交通安全教育片),教師學生積極參與,起到了很好的教育效果,安全教育活動舉辦得非常成功。

  我校把本週定為交通安全活動周。在校園舉行《道路交通安全常識》教育,、各班級根據學生年齡特點,開展學生樂於參加的活動,讓學生在活動中學習,在活動中受教育。具體安排是辦好一期交通安全手抄報,發一封《學校與家長交通安全責任書》,檢查學生文明坐車,觀看交通安全錄像,開展一次“交通安全”為主題的班隊會。

  安全工作只有更好沒有,安全教育、安全防範只有起點沒有終點,透過“交通安全日”教育這一系列的`活動,學生深刻認識到“珍愛生命,安全第一”的重要性,紛紛表示要嚴格遵守交通秩序,做到時時講安全,處處講安全,確保學校平安。

  我校成立“學校交通安全日活動領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全列入重要的議事日程。根據檔案精神,提出活動的方案;開展全校性的教育活動,透過國旗下講話宣傳的同時,還透過學校的LED、學生自做手抄報、黑板報等形式進行交通安全宣傳等等。具體活動如下:

  1、利用班會課,專門設定“小學學生冬季交通安全知識”為內容的課程,備好課,上好課,使全校師生都能受教育,實現了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。

  2、利用各種載體,廣泛開展“文通安全日”活動。在學校電子屏上宣傳交通安全日,各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;學生利用網路檢視交通安全教育標語和宣傳畫等,學習活動取得顯著成效。

  3、加強對學校師生各種車輛的管理,教育師生嚴格做到“安全行車、規範停車”,12週歲以下學生不得騎腳踏車等,透過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。

  4、透過手抄報的形式,每個學生自做手抄報,透過手抄報來加強學生交通安全意識。

  5、透過發校訊通、將《致學生家長的一封信》下發至學生,這樣對家長也能進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規,並決不乘坐三無車輛,不乘坐指超員車輛,並要求家長接送孩子上下學或出行時遵守交通法規,保障孩子安全,這樣,不僅提高了學生的交通安全意識,而且擴大到家長,規範了家長的交通行為。

  透過交通安全日活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。可以說,我們開展的這樣活動富有針對性和實效性,對學生交通安全意識得到了很大的提高。

  為確保學校師生上放學的道路交通安全,維護校園的教學、生活秩序,與學校一道一方面加強對校園內交通安全教育和管理。以進一步增強中學生交通安全意識,提高他們的自防自護能力,遏制交通事故的發生。在班委會成員的的精心組織和班主任的指導下,我班在教室舉辦了以“交通安全”為主題的主題班會,透過這次班會旨在提高同學們的交通安全意識和對交通法規的瞭解,使全班同學深刻領會交通安全的真實內涵,時刻用安全第一的警示指引著我們學習和工作的前進方向。

  據瞭解,每年因各種事故,數以萬計天真無邪的兒童少年死於非命,而因交通意識缺乏和淡薄引發的交通傷亡事故,在中學生傷亡事故中佔有較大的比例。中學生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福,需要交警、學校、家庭和社會共同負責,齊抓共管。

  生命,不存在僥倖。昨天沒事,今天也湊巧,明天就說不定了。我們知道,沒什麼比生命更珍貴,更值得珍惜的東西了,因為生命是無價的。不要靠僥倖來避免危險,要意識到生命很寶貴,我們應該保護自己的安危才是,請大家珍惜自己寶貴的生命,時刻遵守交通法規。

  交通事故離我們並不遙遠,它也常常發生在我們的身邊,談起交通事故,大家無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、震撼之餘,請同學們說一說它帶給我們的啟示或想法。

  以後我們會定期召開安全主題班會,對出現的問題積極討論,採取措施,未雨綢繆。總之,我們會盡我們最大的努力確保同學們在學校安全快樂的生活,使每個同學都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。

  20xx年,在安委會組織下,xx緊抓交通安全各項工作的落實,注重全體司機和機關幹部的交通安全意識教育,透過全委的努力,使我委的交通安全工作取得了良好的成績,杜絕了交通安全事故的發生。明年我們要繼續努力,抓好交通安全工作,為創造良好的交通環境、為人民的生命安全、配合地區安委會把交通安全工作做得更好。

  xx領導十分重視交通安全工作,對這項工作常抓不懈,經常檢查單位內部的交通安全宣傳和管理工作,在我委的大小會議上,每次都強調交通安全的重要性,把安全教育工作落到實處,增強了每個機關幹部樹立模範遵守交通法規的意識和觀念,使大家做到了不出交通事故,不違章。

  小學交通安全月活動總結21

  道路交通安全事關小學生的切身利益,事關千家萬戶的幸福,事關社會的和諧穩定,事關祖國和民族的未來。隨著社會經濟的發展,道路交通建設日新月異,這一方面提升了人民生活的質量,加快了地區各方面的發展,另一方面也給缺乏自我保護意識和能力的小學生的安全帶來了極大的威脅。為了保證小學生的人生安全,保持一方的安定和諧,我們祁連小學從實際出發,踏踏實實地開展了一系列的交通安全教育和防範工作。

  一、提高認識,領導到位

  “沒有安全,談何教育”是我們的共識,也是我們開展任何工作最基本的要求。學校安全領導小組分工明確,責任到位,學校與教師、學生簽訂了安全責任協議書,交通等安全專題教育落實到了由班主任主持的週會課,再加上每逢節假日和重大活動前都有以安全為主要內容的安全告知、安全提醒等。

  二、耐心疏導,提高安全意識

  安全隱患無處不在,交通安全是其中最令人擔心的一個,是小學生和他們的家長應該時刻注意的事。由於最能保證安全的就是被保護的小學生本身和他們的父母,所以加強對小學生和小學生家長的交通安全教育,提高他們的交通安全意識是學校交通安全教育最主要的任務,是保證學生交通安全最有效的手段。對小學生,我們透過學習《小學生守則》和《小學生行為規範》中有關交通安全,組織觀看交通安全錄像,進行鐵道路交通安全的法規宣傳,開展交通安全專題的各類活動,不斷增加他們的交通安全知識,強化交通安全的意識。對家長,我們透過發告知書,把交通安全新增為家長會的重要宣傳內容等,千方百計提高家長的交通安全意識。因為客觀的事實告訴我們,家長是小學生進行交通安全教育最直接的老師,最實在的榜樣,同時也是學生交通安全隱患的製造者。

  小學生是祖國的未來、民族的希望,保障他們健康成長是全社會共同的責任,安全是教育的首要任務,我們將一如既往紮紮實實地把學生交通安全工作落到實處,讓我們的學生大步前行。

  小學交通安全月活動總結22

  冬季來臨,為了強化學生交通法規和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,我校透過開展形式多樣的學習教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強了全體學生的安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預防為主“的思想。把“交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動,切實加強對學生交通法規教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。

  現總結如下:

  1、冬季天氣惡劣,針對學生安全我校堅持做到時時教育,時刻強調。透過班會、國旗下講話、紅領巾廣播、德育小課堂、集體放學時間對學生進行交通安全教育。

  2、安全管理方面做到:嚴格落實門衛24小時值班制度,嚴格落實四時段學生安全,嚴格落實領導帶班夜間值班制度,嚴格落實學生上放學接送制度,學生不得擅自獨自離開校園,嚴格落實安全事故上報處理制度。

  3、組織開展了冬季交通安全教育大會,教育學生如何應對大霧、降雪和路面結冰等惡劣氣候。各班透過影片播放交通安全教育知識,增強學生自救自護的安全知識,進而保證了學校的和諧與穩定。

  4、透過黑板報及國旗下講話方式,教育學生“熱愛生命,健康成長”。定期對學生進行相關安全教育活動,並使安全教育成為班主任工作的常規工作,堅持做到了時時講,事事講,處處講,提高了我校學生的法制及交通安全意識,使他們自覺在行動上嚴格要求自己,是學校教育得到了既教書又育人的目的。

  5、安排好值班人員,在四時段確保學生上學放學的交通安全。同時,對學校周圍的道路交通安全秩序進行集中整治,進一步最佳化校園周圍交通環境。

  透過交通安全教育,進一步規範了學生交通行為,不斷增強廣大學生交通安全意識,樹立道路交通安全理念,形成良好的遵守交通法規的習慣,杜絕違反交通法規的行為發生,杜絕翻越道路護欄和違章過馬路的違規行為,確保學生生命安全。

  學生的安危不僅僅牽動了一個家庭,更牽動了我校每一位教師的心,學生無小事,對待每一個學生我們都是細心加耐心,讓每一個在我校學習的孩子都高高興興上學來,平平安安回家去!

  小學交通安全月活動總結23

  抓好交通安全教育,幫助學生從小養成良好的交通行為習慣,是關係到下一代能否健康成長的工程,也是道路交通管理工作的一項長遠之計。為了強化學生交通法規和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,我校透過開展形式多樣的學習教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強了全體學生的安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預防為主”的思想。

  七級鎮明德小學東臨聊位路,交通環境比較複雜,處在車流量大,人口密集的中心路段,給學校的交通安全工作帶來了一定的難度。為此學校根據上級有關部門的要求,依據實際情況,把交通安全教育系列活動作為學校德育特色工作,切實加強對學生交通法規教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全,取得了明顯積極效果,杜絕了交通安全事故的發生。現將學校交通安全工作總結如下:

  一、加強領導,落實責任。

  為落實交通安全工作常態化開展,學校成立交通安全工作領導小組,由範保龍校長任組長,李學剛副校長任副組長,教導主任劉思濤、張秀、後勤主任劉思友、保衛科長劉長澤、各班主任等為組員。負責組織和安排學校的交通安全教育工作,多種措施並舉,提高學生思想認識。學校多次召開專題會議,加強各責任人的責任意識,切實落實到人,確保學生的交通安全。

  二、加強宣傳,增強意識,落實措施。

  學校組織開展多種交通安全知識的宣傳教育活動:

  1、組織學生開展交通安全社會實踐活動,鍛鍊學生的實際防護能力。學校先後組織學生外出看交通狀況,感受交通存在的潛在危險,身臨其境,讓學生感受“遵守交通法規,珍惜生命”的重要性。加強學生的交通安全知識教育,讓學生掌握有關交通安全法規常識,讓學生自覺學會維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規。

  2、學校開展交通安全教育專題班級活動。各班級利用綜合實踐課、地方課、主題班會等形式,使學校全體師生受教育率達到100%。實現交通安全教育活動進學校,交通安全知識進學生的目的。

  3、各學校利用多種載體,廣泛開展交通安全工作宣傳活動。學校利用交通安全教育讀本、黑板報、宣傳欄、宣傳畫等形式,將交通道路法律法規、交通標誌牌等知識宣傳到位。

  4、加強對學校師生車輛的管理,教育學生嚴格做到“安全行車、規範停車”,透過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。學校還透過家長會等形式,對家長進行交通安全教育,要求家長配合學校做好學生日常交通的安全提醒,要嚴格遵守交通法規,使交通安全教育輻射到社會。

  透過交通安全教育活動的開展,使交通安全意識深入人心,使學校交通安全工作落實到實處,使遵守交通安全成為學校全體師生的自覺行為。在這個交通事故頻發,安全警鐘一次次敲響的時刻,我校將在前一階段取得成績的基礎上,進一步加大交通安全工作力度,使交通安全刻骨銘心、警鐘長鳴,堅決杜絕任何交通事故在我校發生,保障全體師生的生命安全。

  小學交通安全月活動總結24

  抓好交通安全教育,幫助學生從小養成良好的交通行為習慣,是關係到下一代能否健康成長的工程,也是學校德育工作的一項長遠之計。為了強化我校學生交通安全常識的意識,提高學生自我防護能力,我校透過開展形式多樣的學習教育活動,加大了交通安全的教育力度,增強了全體學生的交通安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預防為主”的思想。

  李俊小學地處李俊街,街道縱橫,車輛眾多,給學校的交通安全工作帶來了一定的難度,為此學校根據上級有關部門的要求,依據實際情況,把交通安全教育系列活動作為學校德育特色工作,切實加強對學生交通安全教育,切實增強學生的交通安全意識,確保學生上下學的生命安全。現將我校本學期開展的交通安全教育工作總結如下:

  一、加強領導,落實責任。

  為落實學生交通安全教育工作常態化開展,學校成立了交通安全教育工作領導小組,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,認真做好學生的交通安全教育工作。學校還多次召開了專題會議,以此來加強各班主任的責任意識,教育工作落實到人,來確保學生上下學的交通安全。

  二、加強宣傳,增強意識,落實措施。

  本學期,學校組織開展了多種交通安全知識的宣傳教育活動:

  1、組織學生開展交通安全社會實踐活動,鍛鍊學生的實際防護能力。學校先後組織學生外出看交通狀況,感受交通存在的潛在危險,透過身臨其境,讓學生真實感受“遵守交通法規,珍惜生命”的重要性。透過對學生的交通安全知識教育,使學生掌握有關交通安全法規常識,讓學生能自覺地維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通常識。

  2、學校開展交通安全教育專題班級活動。各班級利用綜合實踐課、專題教育課、主題班會等形式,使學校全體師生受教育率達到100%。實現交通安全教育活動進學校,交通安全知識進學生的目的。

  3、學校利用多種載體,廣泛開展交通安全工作宣傳活動。學校利用交通安全教育讀本、黑板報、宣傳欄、宣傳畫等形式,將交通道路法、交通標誌牌等知識宣傳到位。

  4、加強對學校校車的管理,勸導校車司機嚴格做到“安全行車、規範停車”,透過勸導、檢查校車等形式,以此來規範對校車的管理。學校還透過家長會等形式,對家長進行交通安全教育,要求家長配合學校,認真做好學生的日常交通的安全提醒,要嚴格 教育孩子在上放學路上,遵守交通規則,使交通安全教育輻射到社會。

  學校透過開展交通安全教育活動,學生的交通安全意識已深入人心,學校切實把交通安全教育工作落實到實處,現在,上下學遵守交通規則,已經成為我校全體師生的自覺行為。

  小學交通安全月活動總結25

  為進一步落實上級檔案要求,在我校開展了一系列學生交通安全集中整治專項活動,現將活動總結如下:

  1、為了培養學生自我安全保障及防範意識。學校領導還在校園周邊張貼“關於開展學生交通安全集中整治專項行動的通告”,並分批上路檢查學生騎腳踏車及乘坐非法營運車輛的情況,為學校安全教育工作排除隱患

  2、各班組織學生觀看了“交通安全影片”,對全校學生進行了一次深刻的安全教育活動。交通安全影片中血淋淋的的交通事故畫面讓同學們觸目驚心;一個個小故事則形象直觀地教給了學生們許多交通安全常識。各班主任結合班級情況及時總結,強調了上學、放學途中乘車、步行以及平時玩耍、節假日出行應該注意的安全事項。此次活動,有效地提高了學生交通安全意識,為他們安全、健康成長創造了良好的環境。

  生命只有一次,人生沒有彩排。我校將堅持以建立“平安校園”為主線,落實安全主體責任,強化安全基礎,提升學校本質安全,建立安全長效機制。

  小學交通安全月活動總結26

  201x年12月2日是我國第5個“全國交通安全日”,今年活動主題是“社會協同治理、安全文明出行”。為進一步提高廣大師生的交通安全意識和交通文明意識,最大限度地預防和減少冬季道路交通事故發生,11月23—12月6日,xx縣xx中心小學開展了“全國交通安全宣傳日”宣傳暨“交通安全周”活動。

  學校利用升旗儀式,宣傳全國交通安全宣傳日的意義;向學生講解了常見的交通標誌標線、交通安全常識、乘車安全知識和交通事故帶來的危害,特別是針對冬季特點提出了很多注意事項。同時,學校還製作板報、宣傳展板,刊出交通事故案例、圖片,向師生宣傳遵守交通規則的重要性;學校還下發《全國交通安全日文明交通倡議書》等宣傳資料,懸掛安全警示橫幅,班級利用隊會課,播放《讓生命無憾》(122國民交通安全系列公益宣傳教育片)等方式,讓學生更真實感受到交通安全交通安全的重要性。

  透過活動,讓一個學生帶動一個家庭,一個家庭帶動一個社群,起到“小手拉大手”的效果,真正做到人人關注交通安全,人人遵守交通法規,高高興興上學,平平安安回家。

  小學交通安全月活動總結27

  為了強化學生交通法規和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,從小養成良好的交通行為習慣學校高度重視,開展一系列活動,在活動中,不斷加強學生道路交通安全宣傳教育,強化學校師生及家長的道路交通安全和乘車安全意識,自覺抵制交通違法違規行為。現將活動開展小結如下:

  一、營造宣傳教育氛圍

  學校懸掛有關道路交通安全的宣傳標語橫幅、宣傳內容進行更新和完善。充分利用校訊通平臺、社群廣播等開展交通安全常態化宣傳,播放交通安全宣傳標語和安全提示語,努力營造濃厚的校園氛圍。

  二、加強宣傳教育,強化師生交通安全意識

  1、利用國旗下的講話

  利用國旗下的講話等形式對學生集中開展交通安全宣傳教育,教育學生自覺遵守道路交通安全管理規定,不乘坐無牌、無證、車況差及報廢車輛,不乘坐農用車輛,提高學生的交通安全意識,積極防範交通事故。

  2、組織全體學生觀看交通安全宣傳片。

  為了強化學生交通法規和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,從小養成良好的交通行為習慣,我校組織全體學生觀看交通安全宣傳片。透過活動對進一步加大學校安全的宣傳力度,增強全體學生的安全觀念,提高師生的交通安全意識。

  3、開展交通安全知識講座。

  11月22日,我校邀請安海派出所郭警官為同學們開展了“安全在我心中”的交通安全知識講座。

  講座中,警官從學生應如何遵守交通法規入手,並結合一些重大交通安全事故案例分析,要求同學們牢固樹立安全法規意識,引導學生如何在道路上騎車或行走才會有安全保障。並根據當前交通形勢和學校周邊交通環境,透過各種生動的案例教育學生,增強防範意識,提高自我保護能力,指出道路交通安全事故是“頭號殺手”,而導致悲劇發生的一個重要原因,就是人們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差。聽完交通安全知識講座,同學們紛紛表示,交通安全關乎生命,要珍愛生命,就一定要安全出行,今後除了自覺遵守交通法規,還將努力做好小小宣傳員,一齊播撒平安的種子。

  三、開展交通安全專項整治行動

  1、學校全面加強學生放學路隊整合與管理,嚴格規範學生入放學路上行走,遵守道路交通規則行為。

  2、開展了學生上學、放學交通方式調查,掌握學生每天出行交通方式的具體狀況;

  嚴禁違規車輛接送學生,存在交通安全隱患的車輛,特別是無牌、無證,報廢或檢驗不合格接送學生的車輛要排查摸底,及時報地方交警部門查處。確保師生上學放學道路交通安全。

  四、認真自查,排除隱患。

  學校經常性組織專人開展周邊道路交通隱患專項排查活動。加強對學校周邊道路交通進行認真、細緻的檢查,針對限速、慢行、讓行等警示標誌標牌、減速帶等基礎設施進行梳理。並對學校道路安全工作提出合理化建議,從而為保障師生道路交通安全做好一切準備。

  學校一直把安全教育工作作為學校的頭等大事來抓,開展一系列安全知識的教育活動,增強廣大師生的交通安全法規意識和安全文明意識,教育學生關愛生命,共同打造平安校園而努力。

  小學交通安全月活動總結28

  安全在學校教育中永遠都屬於第一位,為加強學校全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,增長全體師生的安全知識,預防和杜絕溺水事故、交通安全事故發生,結合本校實際情況,學校開展了內容豐富、形式多樣的教育活動,並取得了顯著效果,現總結如下:

  一、制定方案,加強組織

  每個學期初,學校都定時召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面佈署,制訂了實施方案,成立了以校長為組長的防溺水工作領導組,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。

  二、排查隱患,及時提醒

  安全隱患排查是預防溺水事故發生的關鍵環節之一。為了把工作做到細處,學校定時對內部安全隱患進行了認真自查與及時整改。對學校周邊水域等分人分割槽域組織尋訪。及時排除了大小隱患。發揮了突出的警示與教育作用。

  三、擴大宣傳,提高意識

  1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向學生進行了一次安全知識宣傳,各班召開了防溺水主題班會,強調了安全紀律,懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅,學生集中舉行了宣誓。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規範了學生行為,要求相互監督,自覺遵守。

  2、向全體學生印發了《各學生家長的一封信》,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學生家中,得到了家長的有力支援和配合。

  3、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

  4、透過防溺水教育影片,向學生進行了一次預防、急救等知識教育,給學生敲響了警鐘,豐富了學生急救知識。

  5、安全教育工作常抓不懈,成立假期安全聯防小組,保證即使是假期也要經常安全提醒,發現問題必究並及時通報,師生的安全責任意識長久保持。

  6、開展防溺水主題手操報比賽,美術比賽,朗誦比賽等,利用多種形式,多方面內容的宣傳,做到防溺水思想意識深入每個教師,每個學生的心裡。

  7、利用國旗下講話和全體學生大會對學生進行進一步的防溺水安全教育。

  8、學校利用簡訊、微信、翼校通等媒介實時與學生家長進行交流溝通,達到共同監管的目的。

  小學交通安全月活動總結29

  根據上級檔案要求,認真落實上級安全工作會議精神,我校結合學校實際情況認真開展校園交通安全宣傳教育和校園周邊交通整治活動,現將活動情況總結如下:

  一、職責到人,分工明確

  為保證活動長期有序地開展,我校第一時間召開全體教職工工作會議,傳達上級檔案及會議精神,成立以許校長為組長的 “學校交通安全教育領導小組”,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。

  二、舉措新穎,活動豐富

  1、利用晨會、國旗下講話、宣傳橫幅、LED展示等多種形式宣傳道路交通安全知識。

  2、利用班隊會開展“道路交通安全知識教育”,積極落實期初安全教育工作,組織學生觀看安全教育影片,提升學生的安全知識水平。

  3.結合上級要求,認真做好校車排查工作,教育學生嚴格做到安全乘車,透過教育、檢查、與家長簽訂安全責任書等形式制約師生遵守交通法規。

  4、透過家校通、家長會、告家長書、家訪等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。

  5、聯合xx村兩委及xx村聯防隊定期開展交通隱患排查工作,做到有隱患、早發現、早治理,給學生一條平平安安的回家路。

  6、邀請廈門市高鐵公安部工作人員到校進行鐵路安全教育講座,提高全體師生鐵路交通安全知識水平。

  透過以上活動的開展,學生了解了交通安全常識,提高了遵守交通規章制度的意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。

  小學交通安全月活動總結30

  為進一步加強交通安全宣傳教育,不斷提升小學生交通安全防範意識,養成文明交通行為習慣,有效預防和減少涉及學生的道路交通事故,倡導綠色低碳出行方式,營造文明禮讓、和諧順暢的交通環境,近日,實驗小學開展了交通安全系列宣傳教育活動。

  實驗小學透過國旗下講話、宣傳窗等開展形式多樣、內容豐富的系列主題教育活動,邀請交警城區中隊的警官開展交通安全知識進校園活動,發放交通安全知識宣傳冊,宣講《道路交通安全法》,具體指導學生怎樣走路、乘車、過路口,切實提升了小學生交通安全素質。發揮“小手拉大手”的輻射帶動作用,鼓勵學生不僅要做文明交通的實踐者,還要努力當好宣傳員,用自己學到的知識對家長、親朋好友進行交通安全提醒,共同拒絕交通違法行為,做到安全文明出行。

  實驗小學透過微信向家長宣傳學校在交通安全方面需要家長配合的舉措,倡導家長主動遵守交通法規,安全出行、文明出行、綠色出行。充分發揮教職員工文明出行模範帶頭作用,大力倡導教職員工文明出行、步行、乘坐公共交通、腳踏車出行。

  切實把體驗式教育融入於社會課堂,讓每個學生掌握候車、行走、過馬路、上下車、乘車等交通參與的注意事項和要求,深刻領會遵守交通法規的重要性和必要性,增強安全意識,提高自我防範能力和危險情況下的自救能力,從源頭上減少交通亂象發生,共同創造良好交通秩序。