小學安全活動月工作總結
一、安全生產月2022是第幾個
“2022年6月是第21個全國“安全生產月。新修改的安全生產法明確規定,“生產經營單位的主要負責人是本單位安全生產第一責任人,對本單位的安全生產工作全面負責”。一個企業的主要責任人既是抓生產經營的第一責任人,也是抓安全生產的第一責任人。
二、安全生產月2022主題
今年6月是第21個全國“安全生產月”，主題是“遵守安全生產法當好第一責任人”
三、小學安全活動月工作總結（精選20篇）
一次精彩紛呈的活動結束了，這段經歷可以豐富我們的生活，那麼將這些記錄寫在活動總結中，讓自己銘記於心吧。那如何寫一篇漂亮的活動總結呢？下面是小編幫大家整理的小學安全活動月工作總結（精選20篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學安全活動月工作總結 1
按照上級有關檔案要求，我校以宣傳貫徹《安全生產法》為主線，以“以人為本，安全第一”為主題，透過多種渠道，採取多種形式，廣泛深入地組織開展了“安全生產月”活動，取得了顯著成效，現將“安全生產月”活動情況總結
一、統一思想，提高認識。
按照局保衛處統一部署，為進一步加強我校安全生產工作，落實各級安全生產責任，我校又重新調整了安全生產組織，建立健全安全生產責任制，堅持在抓好職工培訓、教學管理的同時，重視抓好安全防範工作，形成了一級抓一級的安全生產責任制。逐級簽訂安全保衛責任書，並進行考核兌現獎懲，做到一級抓一級，層層抓落實，人人事事講安全，保安全。對學校的重點部位開展經常性的安全檢查和自查，做到查制度落實、措施的得力、排查隱患，確保實驗室、微機房、辦公樓、學生宿舍、食堂、鍋爐房等重點部位的安全。透過“安全生產月”活動，大力宣傳安全生產方針政策、法律法規和加強安全生產的重大舉措，推進安全文化建設，強化全面安全意識，引導全社會重視人的生命價值，營造“關愛生命、關注安全”的輿論氛圍。
二、制訂方案，周密安排。
今年的“安全生產月”學校領導高度重視，召開全體幹部職工會，傳達貫徹通知精神，校長結合學校具體情況提出要求，制定了我校安全生產月活動安排，學校利用廣播、閉路電視、宣傳欄、黑板報等形式宣傳《安全生產法》，我校還購買了一套安全生產掛圖、宣傳條幅、串旗、消防知識掛圖、消防知識讀本，分門別類地掛到各重點部位，組織全校教職工學習
《安全生產法》，並進行了認真答題考試，透過學習真正起到了使全體教職工掌握安全知識，增強了全體幹部職工的安全意識和自我防範能力。
三、加大投入，確保安全。
學校對學校食堂、門窗進行了加固，安裝了防護設施，樓內新建安全監控系統，除此之外還對校園內消防裝置設施進行維修、更換、添置。
四、開展安全隱患大排查。
按照今年簽訂的安全生產目標管理責任書的要求，依照《安全生產法》加強組織領導，按照誰主管、誰負責的原則，嚴格落實各級責任制，在安全生產月期間，安全保衛領導小組對全校範圍內的重點及要害部位進行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災害事故、防失密、防投毒等檢查，確保安全生產月學校的安全及穩定。
五、加大值班力度。
堅持24小時值班制度，值班人員要盡職盡責，必須兩人同時到崗，堅守崗位，接班人不到崗，交班人不得離崗。提高警惕，搞好安全保衛工作。注意防火、防盜，妥善處理突發事件，加強樓內外巡視，加強對值班人員的責任心教育，嚴禁空崗、漏崗，確保學校的安全穩定。
透過開展“安全生產月”活動，進一步增強了廣大師生對安全生產工作重要性的認識，提高了安全意識和安全素質，強化了責任感、責任心、責任制、責任人的四種責任意識，促進了全校安全形勢的穩定，為交通的快速發展創造了一個安全、健康、穩定的環境。
小學安全活動月工作總結 2
為了更好地貫徹實施教育局關於開展“安全教育月”活動的通知。我校在6月1日至30日開展“校園安全月”活動。現將活動的開展情況總結如下：
一、學校重視，組織機構健全，保障有力。
1、加強組織領導、強化安全責任意識，我校首先在領導班子中重新明確了責任分工，理順工作進行機制。使工作有主管，問題有落實。其次積極動員和吸納各班主任參加到例會中來，使各級管理工作更加透明，更具有代表性，並使責任細化增強領導班子內部團結和凝聚力。成立由校長任組長，中層以上幹部、少先隊等相關人員任成員的學校安全工作領導小組，具體安排和協調安全工作，進一步明確學校各部門主要負責人的責任，把教育安全工作列入日常工作範疇之中。
2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人，班主任是本部門安全的第一責任人，對所管年級的財產和人身安全負全面責任，把安全責任及安全教育做總抓手，貫穿於各項工作的始終，建立“和諧校園”。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改。學校領導對安全教育月活動的開展提出了具體要求。
（1）、各班主任要部署落實具體工作。要組織學生學習《中小學生安全教育讀本》，利用學校多媒體組織學生觀看了《小學生安全教育專題影片》。
（2）、以班為單位舉行一次安全教育主題班會。學習消防、防震、防災、學生自我保護安全知識講座。
（3）、組織一次逃生自救演練和滅火演練。出好安全教育黑板報，利用學校廣播網播出安全主題廣播稿。
（4）、組織安全知識競賽，發放學校告家長安全書和學校安全警示案例。各班對安全教育月活動要進行書面工作總結。
（5）、回顧和展望。回顧一下我校安全工作，安全無小事，警鐘要長鳴。學校安全教育工作才得到更好的發展，進一步做好安全教育工作，不斷提高我校教育教學工作水平。
二、指導思想
認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，紮實開展好安全教育活動，以“關愛生命安全發展，加強防災防震減災建立和諧校園”為主題，透過宣傳教育，使全體師生牢固樹立“珍愛生命安全第一”的意識，不斷提高師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發生。確保師生人身和學校財產安全。
三、以活動為載體，形式多樣地開展“教育安全月活動”的宣傳。
1、大力營造安全教育氛圍。在6月1日這天我校舉行安全教育啟動儀式。透過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、掛“關愛生命，安全發展”的橫幅大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育，把學校安全教育推向新的高潮，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2、我校在6月8日舉行一次“安全教育月”為主題的國旗下講話，尉軍昌校長以學校《小學生自護自救安全常規》與《小學生安全知識及自救手冊》為素材作了重要的講話。這次講話大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痺思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3、6月10日學校對校舍進行了一次大檢查，對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室等重要場所進行了一次全面細緻的檢查，不留死角，發現安全隱患，做出整改。
4、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規範》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規，增強依法執教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防範意識，提高處理安全問題的能力。
5、6月17日我校組織一次安全教育活動。這次活動由我校安全輔導員趙樹軍老師對道路交通安全方面的講話，會後組織全體學生觀看交通安全圖片展。這次活動使全體學生進一步明確遵守交通規則的重要性，為構建平安校園打好紮實的基礎。
小學安全活動月工作總結 3
安全穩定工作，是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩定的校園環境，學校的各項工作都無法正常進行。為了更好地貫徹實施市、縣教育對安全工作的重視。我校聯絡實際開展了一系列安全教育活動，並取得了一定實際性效果。現將我校安全月活動總結呈上：
一、指導思想
認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，紮實開展好安全教育活動，以“人人講安全、家家保平安”為主線，突出“讓健康與我們相隨，讓安全與我們相伴”的主題，透過宣傳教育，使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強自我防護意識，培養學生的自我防護能力，避免事故發生，確保師生人身和學校財產安全。
二、領導重視，組織機構健全，措施有力。
1、為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，強化安全責任意識，我校首先成立由校長任組長，各班級班主任任成員的學校安全工作領導小組。把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，各班級班主任具體分工負責組織實施。使各級管理工作更加透明，更具有代表性，並使責任細化增強領導班子內部團結和凝聚力。特別是發揮了班主任在學生中的重要作用，確保了宣傳月活動的實效性。
2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人，班主任是本班級安全的第一責任人，對所管年級的財產和人身安全負全面責任，把安全責任及安全教育做總抓手，貫穿於各項工作的始終，建立“平安校園”。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改。
3、建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度以及學生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規章制度。以安全教育宣傳月為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、活動、食品等的安全教育。
4、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規範》以及《學生傷害事故處理辦法》、《中小學生公共安全教育指導綱要》等相關法規，增強依法執教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防範意識，提高處理安全問題的能力。
三、以活動為載體，形式多樣地開展“教育安全月活動”的宣傳。
1、11月5日利用週一國旗下講話的時間召開“學校教育安全月”啟動儀式；此後，學校利用每週星期一的升旗時間，小結上週安全工作，強調安全事項。
2、透過校內宣傳欄、黑板報等陣地，出一期教育安全黑板報。學校在大門口顯著位置掛出了“讓健康與我們相隨，讓安全與我們相伴”的宣傳標語。廣泛宣傳預防火災、擁擠踩踏、地震、消防、交通、飲食、衛生、溺水、防盜、防雷電、自然災害等方面的安全常識，使安全知識能真正為廣大師生所掌握。
3、要求各班班主任根據本班的實際情況，每週保證上一節安全教育課，以身邊經常發生的事為依據進行組織一次主題班會。以《學生安全常規》、《安全知識手冊》為素材等涉及安全知識的方方面面讀本，方式方法靈活多樣大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痺思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
4、要求各班學生每天放學前，都必須宣講5分鐘交通安全等知識，並要求學生牢記“人人講安安，家家保平安；安全第一，預防為主”的安全標語，時刻提醒自已的行為要注意安全。統一向各學生家長髮放了有關學生安全教育的公開信，要求學生家長督促教育子女上學放學路上安全行走。
5、活動月期間安全工作領導小組認真組織人員排查安全隱患，檢查實驗室、教師辦公室、多媒體室的安全情況；認真檢查學校電路及各種用電裝置，校舍、門窗、圍牆、消防設施的質量及效能。各年級開展自查、互查活動，及時找出校園內的安全隱患，提出整改措施。
6、重視衛生安全，隨時掌握當地流行性疾病和飲用水汙染問題，採取切實有效的預防措施，杜絕疾病、流行病和中毒事故的發生。要求各班級每天負責做好晨午檢。
7、我校組織開展了一次地震應急演練活動。在整個演練過程中，全校師生總動員，演練活動按原計劃和要求順利進行，師生行動迅速且井然有序，全校師生從聽到訊號到在操場上整齊列隊。透過本次演練活動全校師生提高了安全防範意識，學生的應急避險知識能力得到了很好的鍛鍊。
總而言之，透過開展“安全教育宣傳月”活動，營造了“安全進校園，知識進課堂”的濃厚氛圍，增強了廣大教師的安全意識和安全責任意識，學生普及了安全知識，提高了安全意識和安全素質，為建立長效的安全機制奠定良好的基礎，創造了安全穩定的教育環境。
小學安全活動月工作總結 4
為了貫徹執行上級安全工作檔案精神，認真落實縣教育局、街道中心校安全目標管理責任狀，確保校園的長期安全穩定。開展好6月份“校園安全月”活動。現將活動的開展情況總結如下：
一、加強領導，強化管理，使“安全月”工作穩步推進。
領導重視，建立一套得力的安全管理隊伍。成立了以校長鄒步新任安全領導小組組長，王金麗為副組長，領導小組成員為。形成一套安全管理網路。
其次，進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規範、易操作。學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責，領導小組成員依表值日。
以校為本，講求實效，制定完善的宣傳教育內容。
活動開展初期，我們組織以領導小組為核心的宣傳小組，針對我校的實際，制定我校的安全宣傳教育內容。
(1)警示教育：認真宣傳學習《小學生日常行為規範》，正面教育師生自覺遵守《規定》和《規範》，同時以外地發生的安全事故為借鑑，反覆宣傳教育。
(2)自我保護：在小學生中進行如何自救，如何應對走失，被拐騙等安全防範的教育。
(3)食品衛生安全：教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。
(4)活動安全：加強課外活動及課間活動的安全教育。
(5)行路安全：加強送路隊的管理，強化交通法規教育。
二、開展豐富多彩的活動，將安全意識深入人心。
我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。紅領巾廣播站每日都對安全知識，以及與安全方面是和人進行表揚與批評，透過廣播，學生學到了許多安全常識，感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地，全校出了以安全為主題的黑板報，在校園處處都能感受講安全的氣氛。
我們還在全校開展“讓安全進校園，把安全帶回家”的主題班會。為了提高學生學安全、講安全的積極性，我們還舉辦了安全知識講座，在此期間我校開展了“防雷、防溺水和防火災”演練活動。寓安全教育於活動中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。
三、強化安全管理，加強進行安全檢查，使安全工作百無一漏。
首先，對學校的每一個角落進行排查，消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查，特別是檢查窗戶用小錘敲一敲，檢查介面處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看上面的油膩是否要脫落。由領導小組成員參加對學校圍牆、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。
其次是加強了食品衛生安全教育，保證不讓一例食品事故發生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的發生。
第三、利用班隊課、晨會課，學科滲透等途徑，加強對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
第四、利用學生常規管理通報這一手段，對學校內外出現的各種安全責任事故進行曝光，警示每一個班主任加強安全管理，保證學校的每一個安全指令地落實。
第五、經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查，摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，並做出相應的對策，真正做到防患於未然，把事故消滅在萌芽狀態中。
四、加強校內外聯絡，健全管理網路，使學校安全工作社會化。
為了讓每一個孩子能夠安全學習，我校充分利用社會各界力量，加強對安全工作的宣傳與管理。
我們還修訂了加強學生乘坐機動車上學的管理制度，杜絕一切社會閒散人員進入校園，以明確責任，確保學生安全。
學生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因為學校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度，才形成了學校安全保衛工作和學生安全教育工作有章可循，以章辦事，違章必糾的良好局面。使學校安全管理網路覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落。
當前，學校安全工作的不斷增大，學生中獨生子女越來越多，他們在家庭中受到的保護多，缺乏生活經驗，自我保護意識和安全防範能力低。但社會治安問題日益嚴重，這就大大增加了學校安全工作的難度。安全工作只有起點沒有終點，必須做到長期的警鐘長鳴，這是一項長期的、複雜的系統工程。
今後，我們將進一步重視學校安全教育工作，及時解決安全工作中出現的新問題，不斷提高學校安全教育工作水平。
小學安全活動月工作總結 5
十二月份，我校安全工作堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則。透過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；透過齊抓共管，營造全體教師關心和支援學校安全工作的局面。現小結如下：
1、組織教師認真學習上級檔案，使廣大教師充分認識到安全工作的重要性。
2、認真開展12.4法制宣傳日系列教育活動。
（1）召開全體教師會議，認真學習有關法律法規知識。
（2）印發有關法律法規知識材料，各班利用材料對學生進行宣傳教育。
（3）利用校園廣播班刊、櫥窗等主陣地，廣泛進行宣傳教育。
3、針對冬季天氣特點開展安全知識教育。
（1）印發冬季安全知識材料，組織教師認真學習。
（2）各班主任針對冬季天氣特點，結合印發的安全知識材料，對本班學生進行安全知識教育培訓。
（3）利用校園廣播每天對學生進行溫馨提示。
4、組織開展了安全教育徵文或繪畫評選活動。一至三年級開展安全教育繪畫評比活動，四至五年級開展安全教育繪畫評比活動。
總之，十二月份，我校透過開展一系列工作，進一步強化安全教育，使學生牢固樹立了安全理念，掌握了相關安全知識，提高了自我防範意識，取得了較為明顯的`成效。
小學安全活動月工作總結 6
為了培養全校師生的安全意識，實現校園的長治久安。以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹習近平總書記關於安全生產重要論述，貫徹落實黨中央、國務院，省委、省政府和市委、市政府及區委、區政府關於安全生產的重大決策部署，著眼於加強疫情防控常態化條件下安全生產和專項整治三年行動排查整治工作，推動基層樹牢安全發展理念，壓緊壓實安全生產責任，深入排查安全風險隱患，紮實推進問題整改，堅決遏制重特大事故發生，切實維護人民群眾生命財產安全，增強全民安全意識，不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感，為決勝全面建成小康社會、決戰脫貧攻堅營造穩定的安全生產環境。結合xx市薌城區教育局《關於開展20xx年全區教育系統“安全生產月”活動的通知》檔案精神。我校開展了全國第xx個“安全生產月”活動。經學校安全生產月領導小組研究制定了《xx市宏道小學安全生產月》活動方案。現就活動成果總結如下：
校領導、各班主任、用室負責人對校園的裡裡外外進行了全面、仔細的安全隱患排查，同時對全校衛生進行了一次地毯式的檢查。
開展活動營造氛圍
1、6月初學校行政人員及班主任代表舉行了“xx市宏道小學安全生產月啟動儀式”。組織全體教師進行安全知識培訓，透過學習使教師對自己的安全教育責任進一步認識到位了，使教師對學生的安全進一步關注了，對學生的安全教育也更上心了。
2、6月11日—15日，檢查學校各項安全管理制度健全，各個用室的安全管理責任落實。對學校的消防設施進行檢查，消防器材的擺放，檢滅火器氣是否完好是否存在安全隱患。
3、6月11日—15日，各班進行了安全教育，各班主任組織好學生學習交通法規、安全防範常識，提高學生在道路交通、消防、預防溺水、禁毒等方面自護、自救、防災、逃生的能力，讓全體師生形象生動地體驗到安全教育的重要性。
4、6月17日，開展“安全生產月”手操報徵集活動，使安全意識深入師生心中。同時利用年級黑板報、校門內外貼上宣傳海報等形式，向學生宣傳防溺水、交通、消防等安全知識，使整個校園形成了良好的教育氛圍。
5、對全校學生進行安全教育，使全校師生牢記並做好防溺水、防火、防交通事故等要求。
6、6月24日組織全校師生開展應急疏散演練，取得良好效果，提高了全校師生的安全意識。
7、6月24日組織全校師生觀看xx市薌城區教育局、xx市薌城金峰實驗小學開展的《薌城區學校防溺水安全教育進校園活動》直播，並透過班會、公眾號、微信宣傳《xx市宏道小學端午致家長的一封信》，對學生進行防溺水、防火、交通安全、疾病衛生等安全教育。
總之，我校將結合學校日常管理和安全活動月的集中教育，注意積累和總結經驗，將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制，致力於培養全校師生的安全意識，實現校園的長治久安。
小學安全活動月工作總結 7
為進一步加強落實衡陽教育局《關於全面落實校園安全工作責任防範學生安全事故意見》精神，我校強化“以人為本、安全發展”理念，面向師生、面向家長、面向社會，開展內容豐富、形式多樣的宣傳教育活動，普及安全法律法規和安全知識，弘揚安全文化，大力推進校園安全文化建設，形成關愛生命、關注安全的濃厚氛圍，紮實推進安全穩定工作的開展，努力構建和諧平安校園。現將我校“安全生產月”活動的開展情況總結如下：
一、統一思想，提高認識。
按照教育局檔案統一部署，我校組織全體教師進行安全生產工作開展會議。把安全生產責任落實各級，重視抓好安全防範工作，形成了一級抓一級的安全生產責任制。透過“安全生產月”活動，大力宣傳安全生產方針政策、法律法規和加強安全生產的重大舉措，推進安全文化建設，強化全面安全意識，引導全校師生重視人的生命價值。
二、全方位開展宣傳教育活動
學校透過國旗下講話、致家長的一封信、“防溺水教育”主題班會，廣播室等廣泛宣傳安全知識，讓全體師生積極參與活動，明確責任，明確任務，保證學校各項安全責任和安全工作落實到位。班級黑板報和學校宣傳欄，各具特色地進行安全工作宣傳，形成良好的宣傳氛圍。
三、多形式普及安全知識
除廣播、專欄、宣傳材料和有關安全知識講座進行宣傳外，學校組織“珍愛生命、遠離毒品”主題手抄報，進行交通安全知識講座和安全知識教育影片等，讓師生掌握安全知識，提高避險排危、自救自護能力，
四、開展安全隱患排查整治工作
在安全生產月工作中，我們對涉及師生安全的各個方面進行排查，確保隱患排查整治工作落實到位。針對校園電線線路、電器老化，進行集中維修更換。
五、加大校園內外保安力度
學校加強防溺水巡河巡塘安排。並嚴格執行校園封閉式管理，值班人員盡職盡責，堅守崗位。提高警惕，搞好安全保衛工作。注意防火、防盜，妥善處理突發事件，加強樓內外巡視，加強對值班人員的責任心教育，嚴禁空崗、漏崗，確保學校的安全穩定。
透過開展“安全生產月”活動，進一步增強了廣大師生對安全生產工作重要性的認識，提高了安全意識和安全素質，強化了責任意識，促進了全校安全形勢的穩定，為交通的快速發展創造了一個安全、健康、穩定的環境。
小學安全活動月工作總結 8
六月是安全生產月，為真正地把我校的安全工作落實到實處，確保全校師生的人生安全，學校圍繞安全工作開展了以抓安全、查隱患、自我防護為主要內容的安全生產月活動。
組織領導
我校一直把安全工作作為學校工作的重中之重，校長雷勝麗明確提出了“關心孩子未來，責任終於泰山”和“安全高於一切”的管理理念。圍繞學生安全問題，成立了以校長組長的安全工作領導小組，明確各成員的分工，把安全教育工作列入崗位職責範疇之中。
隱患排查
6月19日，我校安全工作領導小組在校長雷勝麗帶領下協同白姆鄉婦聯共同巡查了我校周邊水域，就水域附近有無安全警示牌、安全隱患等做出檢查。
6月27日下午，我校安全工作小組檢查全校校舍，為安全假期做好準備。
強化宣傳
透過佈置宣傳欄，向學生宣傳不同的安全知識。
開展班會
各班透過開展班會課等形式，時刻教育學生安全知識。
安全競賽
組織全校的安全知識競賽，讓學生把安全知識植入內心。
安全管理工作是一項長期細緻的工作，必須常抓不懈，我校從實際出發，不斷健全和完善安全管理工作，全員重視，措施完善，職責分明，形成了安定和諧的校園氣氛。今後我校將一如既往地校園安全管理工作，及時解決安全工作中出現的新問題，不斷提高校園安全管理工作！
小學安全活動月工作總結 9
在20xx年安全月活動中，認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，紮實開展好安全教育活動，以“關注安全、關愛生命”為主線，突出“安全伴我在校園”的主題，透過宣傳教育，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養學生的自我防護能力，避免事故發生，確保師生人身和學校財產安全。
安全月各項活動，突出以人為本，唱響安全發展主旋律，圍繞學校安全管理責任目標紮紮實實開展安全宣傳教育活動，進一步強化學校安全管理主體責任，提高師生安全意識和安全素養，推動學校安全發展。西局小學在安全月活動中具體做了以下工作：
1、在學校出口公路邊安裝了提醒司機慢行標誌牌一塊。
2、辦春季預防傳染病板報一期。
3、進行消防安全知識講解及滅火器使用示範演練一次。
4、進行安全疏散演練一次。
5、印製班級安全手冊一份。
6、學校要求校舍責任區責任人對自己的轄區安全每週詳細排查一次。
7、學校要求各班主任堅持每週上一節安全教育課。
總之，學校利用三月份的安全月活動和最後一週的星期一安全日教育，排除學校內外的不安全隱患，提高了學生的安全防範能力，增長了知識。
小學安全活動月工作總結 10
20xx年6月是全國第xx個安全生產月，xx縣xx鎮xx橋小學以此為契機，圍繞安全工作開展了以抓安全、查隱患、堵漏洞、自防自護為主要內容的校園“安全生產月”活動。
一、學校重視，組織機構健全，保障有力。
加強組織領導、強化安全責任意識，圍繞學生安全問題，在燕泮樂校長主持下，就落實教育局安全工作會議精神召開了專項會議，成立了以張樹磊分管副校長為組長，教導處、政教處、總務處、少先隊負責人為成員的安全工作小組，明確了責任分工，理順工作機制，使工作有主管，問題有落實，責任有分工。
二、開展“安全管理月”活動，以系列安全活動為載體，形式多樣地開展“安全教育管理月活動”的宣傳。
(一)加大宣傳力度，強化師生安全意識。
1、透過校園廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生等方面的安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2、充分發揮了主題班等陣地的作用，以學校《學生安全常規》以及《安全知識手冊》、《學生外出管理規定》為素材，大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痺思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規範》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規，增強依法執教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防範意識，提高處理安全問題的能力。
(二)以活動為載體，增強安全教育的效果。
1、組織學生展開”防溺水安全教育學”主題班會。結合全國學生溺水事件，對學生進行警示教育，透過《致學生家長一封信》、主題班會、手抄報等形式對學生進行了防溺水安全教育，將安全意識植根於學生心中。
附照片：防溺水主題班會
2、召開學校安保會議，加強學生外出的管理，嚴格執行請假制度和接送制度。對外出的隊員必須仔細詢問原因、地點，限制時間。
附照片：召開安保會議
3、學校進行了兩次全校安全大檢查，工作小組成員對教室、田徑場、進行了安全檢查；同時，讓師生了解更多的消防安全知識，組織全校師生學習消防安全常識、夏季防雷擊教育和組織全校學生進行了防震、防火培訓，提高師生處理緊急情況下的應變能力。
附照片：學校安全大檢查
4、學校還組織開展了“夏季飲食安全教育”活動，教育學生注意飲食安全，不買“三無”食品，餐前飯後半小時內不吃冷飲，注重營養搭配，不挑食；加強了對採購食品的安全檢疫，嚴把進貨質量關，確保了學生飲食安全。
活動的開展，增強了該校學生的安全意識和自我防護意識，未發生一例安全傷害事故，收到了預期的效果。
小學安全活動月工作總結 11
6月是全國的安全生產月，為進一步貫徹落實上級有關安全的檔案精神，按照教育局《xx縣教育系統20xx年“安全生產月”活動方案》的要求，進一步提高我校廣大師生的安全意識，保護學生安全健康的成長，保障學校的正常教學秩序，圍繞“強化安全管理，構建和諧校園”這一主題，我校從6月1日至6月25日，在全校開展了“學校安全月”活動，現總結如下：
一、統一思想，加強領導
學校安全教育工作關係到千家萬戶的幸福，關係到人民群眾的切身利益，關係到社會穩定的大局。我校對這項工作高度重視，要求要站在講政治的高度，充分認識安全月活動的重要性，要求做到認識到位、部署到位、措施到位。多次召開學校班子和班主任、任課教師會議，研究並向全校師生廣泛進行了宣傳，使全校師生進一步提高了安全意識。
二、明確目標，落實責任
我校“安全月”活動總的要求是，透過活動促進廣大師生進一步確立安全意識，提高學生在各種危急情況下自救、互救和自我保護的技能，進一完善學校安全管理制度，經常檢查和消除各種安全隱患，為全校學生提供一個安全健康的學習成長環境。為此，我校進行了責任分解，要求主抓安全的主任負責學生安全宣傳教育工作，後勤人員負責學校安全設施檢查及其整改工作，教導處負責制定學校安全工作計劃和檢查落實工作。明確責任，合理分工，認真協調，繃緊“安全”這根弦，使各項安全工作落在了實處。
三、安全活動，紮紮實實
（一）加大宣傳力度，強化師生安全意識。
1、透過校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生、校產使用與保管等方面的法律規章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2、充分發揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用，以學校《學生安全常規》以及《安全知識手冊》為素材，大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痺思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。
3、開展以學生安全教育為主題手抄報、三字經評比，提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。
4、認真組織全體教師深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規範》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規，增強依法執教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防範意識，提高處理安全問題的能力。
（二）以活動為載體，增強安全教育的效果。
1、德育為先，堵住源頭。進一步加強和改進學校德育工作，使養成教育在細、嚴、實上下功夫，加大改進措施，突出消防、飲食、用電、等方面的安全管理和教育，消除隱患，防範和避免事故的發生。
2、開展了安全事故警示教育活動。組織學生觀看了關於預防校園欺凌和溺水防範的警示教育片，並反思教訓，吸收經驗，撰寫觀後感。
3、開展了校園安全文化建設活動。進行了班級安全黑板報比賽、手抄報比賽、演講比賽等活動，透過活動引導學生樹立正確的安全觀、處世觀、人生觀和價值觀。
4、開展了應急疏散演練活動。每月進行一次安全疏散演練已成為我校的一項常規工作，上月進行的主題是消防演練，本月的主題是防震避險應急疏散演練。透過演練提高了學校應對各種突發事件的處置能力和學生的防災避險的逃生能力。
5、開展了重點領域專項整治。結合學校安全工作重點和季節特點，我校在安全月採取多種形式開展了預防校園欺凌、防溺水、防交通事故的重點領域專項整治。
總之，我校將結合學校日常管理和安全活動月的集中教育，注意積累和總結經驗，將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制。安全月活動只是一個起點，今後我們還會繼續加強安全教育，為師生安全保駕護航。
小學安全活動月工作總結 12
為深入學習貫徹落實習近平總書記關於安全生產的重要論述，認真落實黨中央國務院和省委省政府、市委市政府和區委區政府關於安全生產工作部署要求，xx小學在六月開展了以“消除事故隱患、築牢安全防線”為主題的“安全生產月”活動。
領導重視，分工明確
自6月3日學校“安全生產月”啟動儀式以來，xx校長帶領安全部門、各級部開展了三次全校性的校園安全大檢查，每週行政例會的第一件事也是講安全。在制定詳細的“安全生產月”工作計劃時，分管安全的丁xx副校長考慮全面，具體責任落實到人，活動開展、資料收集、宣傳報道分工細緻。學校還專門成立“安全生產月”領導小組，全體行政及後勤負責人參與，集中力量解決校園安全問題。
陣地建設，營造氛圍
學校結合班級每月黑板報主題，確立“平安校園”主題黑板報，各班精心佈置，做好校園安全的文化佈置。除南門進門處的電子大屏外，學校還在各樓層配備電子小屏，以精美的圖文宣傳校園安全，讓學生抬眼看到“安全”二字。學校在大廳處擺放安全展板，展示“校園與校車安全專項整治行動”相關材料，教育師生注意校園安全。
常規學習，教育為先
學校根據“安全生產月”工作安排，制定班主任工作計劃，在六月組織開展兩次主題晨會，分別是“安全生產月”主題晨會及結合近期發生的重慶8名小學生溺水身亡的“防溺水”主題安全晨會，學校安全生產管理室統一下發課程內容，以生動的影片、圖片、案例進行安全教育。學校還根據工作安排，利用教師政治學習時間段，傳達上級安全檔案精神，要求教師關注學生在校學習的心理健康，關注學生在校生活的安全隱患。學校充分利用xx市安全教育平臺資源，確保安全專題活動和週末安全提醒完成率達到百分之百。
隱患排查，不留死角
校園除每月常規安全大檢查之外，根據上級檔案要求和學校安全工作實際，對“食堂衛生”、“燃氣安全”、“校舍安全”、“消防應急”進行針對性排查，確保校園隱患早發現，安全無死角，對於發現的安全隱患，進行跟蹤記錄，及時安排後勤工程部門維修。
活動豐富，形式多樣
在防疫形式不鬆懈的前提下，學校本著不集中的原則，開展了防暴反恐演練，檢驗了學校的防暴反恐應急體系和校園安保力量。學校還組織學生參與“安全生產月”主題繪畫比賽，評選出優秀學生作品。學校師生自制的校園安全一分鐘短影片以簡短新穎的形式宣傳校園安全的注意事項，學生在觀看中自覺接受安全教育。
宣傳到位，覆蓋面廣
學校一貫堅持活動留痕的原則，對每次開展的校園安全主題活動都做好資料的儲存和微信的推送，“安全生產月”期間多次推送安全專題微信，傳送安全提醒，覆蓋全校師生。
透過本次“安全生產月”活動，xx小學形成師生共同參與的良好校園安全文化氛圍，廣大師生牢固樹立了安全發展理念，提升風險辨識和避險能力，增強了獲得感、幸福感、安全感，營造了良好安全的校園環境。
小學安全活動月工作總結 13
安全是學校工作的一個重要內容，學校安全是一項長期、艱鉅、複雜的工作，安全工作責任重於泰山。為進一步樹立學校師生的安全意識，提高學生自護自救能力，減少安全事故的發生，促使兒童青少年的健康成長，根據教育局《關於開展20xx年年全國安全生產月活動的通知》精神，我校在安全教育月裡圍繞主題，班主任協同配合，加強組織，周密部署，積極開展好今年安全教育月活動，使學生不斷增強交通法制觀念、自覺遵守交通法規等法律常識、預防學生溺水事故、珍愛生命，拒絕毒品等，不斷提高自我保護能力。從5月3日至6月18全校範圍開展內容豐富、形式多樣的安全教育活動，為了更好總結活動中取得的經驗，特作如下小結：
一、校園安全、食品衛生工作檢查。
1、5月4日，學校行政人員及班主任代表對校園的裡裡外外衛生進行了一次地毯式的檢查。具體檢查學校各項安全管理制度健全，各個部門的安全管理責任落實，學校與各個部門之間又簽訂安全工作責任書，(由安保主任牽頭的學校安全管理制度適合本校學校實際，各個班級也能根據自己的實際制定出班級安全管理制度)。在安全月活動開始之際，在校門口懸掛安全生產月活動宣傳標語。
2、對學校的消防設施進行檢查，消防器材的擺放，檢查滅火器氣壓是否完好，在檢查過程中發現整幢教學樓都缺乏消防水源，有比較嚴重的安全隱患。於是，學校後勤處馬上對水源進行了疏導，使學校正常的通上了水源。
3、對校園周遍流動攤位進行整頓，在校廣播站上對學生進行教育，並由村鎮領導和學校行政輪流對流動攤位進行勸導。在學校採取行動的第二天。校外的流動攤點馬上就撤走了，取得了明顯的效果。
二、安全主題教育
1、參觀安全教育的圖片展。6月11日—15日，學校進行了安全教育的圖片展，各班主任組織好學生進行參觀，使學生增強交通法制觀念、安全防範常識，提高學生在道路交通、消防、預防溺水、禁毒等方面自護、自救、防災、逃生的能力，讓全體師生形象生動地體驗到安全教育的重要性。
2、6月13日，“珍愛生命，安全第一”黑板報出刊。利用年級櫥窗、黑板報向學生宣傳交通安全知識，對學生進行交通、消防等方面的安全教育，使整個校園形成了良好的教育氛圍。
三、舉行安全知識講座
1、5月8日鎮校園安全和食品安全知識培訓工作會議在我校召開，我校事務長兼安保主任羅偉老師進行了食品安全知識講座。
2、5月30日，利用周前會議組織全體教師進行安全知識培訓，透過學習使教師對自己的安全教育責任進一步認識到位了，使教師對學生的安全進一步關注了，對學生的安全教育也更上心了。
四、召開安全主題隊會
1、5月3日至6月11日，組織各班班主任認真備好班隊課，透過各種形式向同學們宣傳著防溺水、自救方法、珍愛生命，拒絕毒品活動。活動進一步讓同學們明白生命的珍貴，懂得要保護生命、愛惜生命。
2、積極向全校學生家長髮出倡議《致家長的一封公開信》，讓同學們主動參與，當安全教育的小主人，向家長宣傳防溺水、交通、消防、防疾病傳染、沉迷網路、珍愛生命，拒絕毒品等安全知識。這樣，家長和學生共同參與積極性得到提高，收到了較好的效果。
透過安全教育活動，全體師生形象生動地體驗到了安全教育的重要性。在以後的教育活動中，我們將積極發揮學校教育的主陣地作用，使安全教育永遠貫穿在我們的教育教學活動中。
小學安全活動月工作總結 14
20xx年6月是第xx個全國“安全生產月”，主題為“消除事故隱患，築牢安全防線”。倡導在常態化疫情防控下，以線上線下結合，線上為主線下為輔的方式，大力普及安全知識，增強全民安全意識，凝聚安全發展共識。我校切實按上級要求，著眼於加強疫情防控常態化條件下的安全生產和專項整治排查工作，深入排查安全隱患，紮實推進問題整改，切實維護師生的生命安全，增強師生的安全意識和防範能力，引導家長關注學生安全和履行學生監護人責任。我校開展了“提高安全意識消除事故隱患築牢安全防線貽成小學20xx年“安全生產月”活動。現將落實情況小結如下：
一、貽小“安全生產月”活動啟動儀式
月初校行政人員及校各級安全管理員首先進行了“安全生產月”的學習和知識培訓。後相繼在升旗儀式上宣佈貽成小學“安全生產月”活動正式啟動。校領導從疫情防控、交通、防震減災、防溺水、防火防電、防校園欺凌、防季節性安全事故、食品安全、心理安全及防疫安全等各個方面普及學生安全常識，傳授安全技能，提高我校師生的安全意識和自救互救能力。我校的LED屏上和宣傳櫥窗、校紅領巾廣播站、校微信公眾號和週一的班會課等教育陣地進行安全月啟動儀式的宣傳。
二、認真開展“排查整治進行時”專題活動
為深入落實安全月“排查整治進行時”專題活動，推進常態化疫情防控背景下的學校安全管理工作，共建平安和諧校園。根據學校“排查整治進行時”專題活動任務清單中的任務要求，總務處認真組織學習檔案內容，深入貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，加大隱患排查治理力度，深入開展排查整治、整改活動，堅決做到排查不留死角，整改不留後患。為此學校專門製作了一部典型事故案例剖析警示教育片《防止校園踩踏》，組織全校師生集體觀看。同時開展了“隱患排查顯微鏡”等活動，對校舍、裝置、體育設施、電路、師生桌椅等進行了安全隱患排查，排查隱患共5項，解決隱患5項，開展“查詢身邊隱患”共3次，未發現違法違規行為。
三、開設“安全生產大家談”雲課堂
我校進行了“安全生產大家談”雲課堂的集中學習，積極組織教職員工參與線上安全體驗場館360全景示範展示、抖音“我是安全明白人”話題、微博“身邊的安全謠言”話題等全國性活動。並且觀看了交通安全、消防安全、食品安全、交通安全、校園安全、防溺水安全相關動畫片，並推送給全體學生、家長觀看。不僅提升了我校全體師生及家長的安全意識和責任意識，還提高了大家的應急處置能力，更是築牢了學校的安全防線，為以後學校安全生產工作明確了方向、夯實了基礎，使安全生產意識潛移默化地入腦入心，引發了大家的強烈認同感。
四、紮實推進安全宣傳“五進”工作
一場突如其來的疫情，帶給大家太多生活和學習上的變故，從學習環境到學習方式，從學習內容到教育角度，無不需要浸透安全教育，讓學校的安全宣傳工作變得尤為重要。線上學習期間，教學組每週都會根據市裡下發的課程資源進行課表的編排，在固定的時間加入安全教育的內容，德育組每天都會推送相應的`安全教育內容影片，從德育宣講的角度向孩子們傳遞安全教育資訊，同時衛生、心理教師還充分利用網路資源定期透過班級釘釘群，讓班主任老師進行推送，對孩子們進行居家學習生活的安全教育。開學復課後，德育組更是重視疫情防控的安全教育。於主任進行了復課開學第一課的防疫知識的講解，學校每個角度都貼上宣傳標語，更將學校每個重點位置安排好執勤教師，做好學生的安全保衛工作。
五、安全知識銘記在心間
針對疫情防控學校多次進行在校一日要求宣傳和檢查，細化完善各項防疫措施，落實每一個細節。透過安全手抄報的製作對所有的安全知識進一步提高掌握。促使人人把安全知識銘記在心間。
學校安全人人講，安全學校人人贊，安全知識時時記，注意安全處處提。透過我校開展“安全生產月”活動，落實了“生命至上，安全第一”的安全理念，營造了濃厚的貽小“安全生產月”活動氛圍。也願我校所有孩子能借此乘安全之舟，揚生命之帆，暢遊於知識海洋中！
小學安全活動月工作總結 15
20xx年6月是第xx個全國“安全生產月”，為深入宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央、國務院關於加強安全生產的決策部署，加強學校安全生產宣傳教育工作，增強師生安全生產意識、提升師生安全素養，根據《福田區安委辦關於印發20xx年“安全生產月”和“安全生產萬里行”活動方案的通知》（福安辦〔20xx〕42號）要求，根據《福田區教育局20xx年“安全生產月”和“安全生產萬里行”活動方案》以“消除事故隱患，築牢安全防線”為主題，制定了《華新小學20xx年“安全生產月”和“安全生產萬里行”活動方案》現將落實情況小結如下：
開展校園消防、防疫物品（酒精、84消毒液）存放、危險邊坡、校園環境等專項隱患排查工作。
6月19日8點20分隨著一陣警報鈴聲，華新小學2019-20xx年度第二學期消防疏散演習開始了，全校師生演練了：
1、科目一：火災疏散
2、科目二：隔離指揮疏散
3、科目三：災情上報
4、科目四：清點人數
5、科目五：破門救人
6、科目六：現場急救
7、科目七：後勤保障
師生在聽到警報鈴響後後快速有序的從課室、功能室撤離到操場安全地方。撲救搶險小組、搜救小組、現場急救小組、後勤保障小組、善後工作組等應急小組按照預案快速到達現場完成科目。全校師生在4分3秒全部撤離到安全地方。張偉校長總指揮對師生進行消防安全教育和本次演習小結。
亮點：
1、指揮小組指揮有序、落實到位。師生能按照預案快速有序撤離。各老師能及時到位。
2、教師能自覺到各樓梯口協助，並最後撤離。各應急小組能快速到位並圓滿完成各應急科目。
新期望：
1、師生撤離速度太慢，還有提升空間。中間樓梯有擁堵現象。出現四五個同學搶道現象，比較危險。
2、撤離時沒做到彎腰快走，個別同學沒帶口罩。
3、個別班級對應急預案不熟悉，還是慢慢吞吞排隊到操場，對各環節的指令響應不夠及時。希望加強教育。
情景環節
火災發生，安全主任拉響警報，啟動應急響應，指揮師生撤離。總指揮到達現場指揮，各應急小組到達指定地點。
1、科目一：火災疏散
當火災警報響起，總指揮緊急指揮全校師生快速疏散到空曠安全區域，教師在各樓層指揮疏散最後離開。
2、科目二：隔離指揮疏散
在疏散道路有著火危險地帶，搜救組帶隊緊急隔離該地帶，指揮學生繞道撤離。
3、科目三：災情上報
由通訊聯絡小組口頭（15分鐘內）和書面（45分鐘內）上報上級主管部門。
4、科目四：清點人數
到達安全地帶，各班清點人數並由善後工作組彙總上報總指揮。
5、科目五：破門救人
搜救組發現人員被困請求支援，指揮小組派救災搶險小組和現場急救小組趕去救人。破門進室內救出被困人員。
6、科目六：現場急救
隔離人員為保護學生腿部受傷，擔架抬到安全地方進行現場急救，並等候救護車。
7、安全主任進行消防安全教育。
8、張偉校長和曾小鵬副校長給‘安全教育示範班’頒發獎狀
接送學生電動腳踏車騎乘人員
佩戴安全頭盔工作小結
“一盔一帶”是今年市政府力推的一項重要工作，事關學生的生命安全，我校一直非常重視安全工作，我校開展如下活動：
1、加強溝通。各班傳送給家長一封信。並在中午安全教育時間對學生進行戴頭盔安全教育。
2、廣泛宣傳。校門口電子屏在上學時間段進行帶頭盔宣傳，讓師生能更好了解戴頭盔安全重要性。
3、家校聯動。我校家長義工每天在路口進行交通疏導時對沒帶頭盔的家長進行溫馨提示。
4、監督教育。值周行政和老師在上學時間段對沒帶頭盔的家長和學生進行安全教育。
開展校園消防、防疫物品（酒精、84消毒液）存放、危險邊坡、校園環境等專項隱患排查工作
一、張偉校長帶領各部門進行校園安全隱患排查、落實、整改。
二、防疫物品（酒精、84消毒液）由防爆櫃存放，專人保管。
三、學校組織保安和食堂人員進行防疫、消防等安全培訓
小學安全活動月工作總結 16
學校安全工作事關千家萬戶的幸福，是維護社會穩定，推進學校素質教育順利實施的重要因素。我校認真貫徹上級落實的各項安全要求，將建立平安校園工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛措施，使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現將活動工作總結如下：
一、領導高度重視，制定有力措施。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了以校長為組長；李熾良為副組長；等為組員的安全領導小組；併成立了以為組長的安全工作領導小組和食品衛生工作領導小組，以為組長的治安保衛工作領導小組，以為組長的學校調解委員會，並按照要求，學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專（兼）管人員，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，分管副校長同志具體抓，各組員具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保證，實施紮實到位。
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長親自負責，將安全保衛工作列入各有關辦公室的目標考核內容中，並進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關責任人員作如下處理：
（1）本學年不得評為先進，年度考核不得評為優秀。
（2）根據具體情況，分別給予處分。同時還要承擔經濟責任。情節和後果嚴重的，將由有關部門追究法律責任。
2、簽訂責任書。學校與各班主任及任課教師層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，並根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及學生管理、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以李熾良為組長的重特大安全事故應急處理領導小組，制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作，學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、後勤保障組、事故調查組、搶救組、等臨時性機構。並對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、洪水災害事故、重特大交通事故、重特大自然災害事故、重大疫情、以及發生惡性治安事故等重特大安全事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。
三、全社會總動員，群防群治群利。
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
四、加強思想教育，提高自護能力。
要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育月以“校園安全”為主題，在安全教育週期間，學校組織學習安全教育工作檔案，對校內易發事故型別、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地紮實地開展教育和防範工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，透過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一週安全提醒，學校利用周前會議和週一升旗活動時間，小結上週安全工作，強調安全事項。透過公開信，增強家長的安全意識。透過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”車。
小學安全活動月工作總結 17
學校安全工作不容粗心，我校始終把安全教育作為一項常規工作來開展要。進入十一月份以來，我校不斷加強師生安全教育，對學校建築、用電線路，各種配置設施和學校周圍安全環境進行了排查，針對存在的問題，能解決的解決立即解決，需協調或整改的進行研究，制定方案，限期解決，給師生創造了一個安全的工作學習環境，為教育教學質量的穩步提高創造良好的條件。
現將我校十一月份以來開展的安全工作小結如下：
在平時的工作中，我們發現：學生在公路上行走，一部分學生不遵守交通秩序，存在隱患，個別學生玩耍不注意安全。同時學生在法治、禁毒、防艾等方面知識匱乏。就召開班主任會，要求老師利用班隊課和宣傳欄等途徑對學生進行教育，同時請鴨溪鎮綜治辦組織交通、派出所、鎮衛生院、司法所等部門專業人員對我校學生開展詳細全面的安全教育。
為了讓學生認識毒品的危害，接受有效的禁毒教育，我校組織學生到鴨溪鎮禁毒教育基地實地參觀，接受學習教育收到了良好效果。
小學安全活動月工作總結 18
為了貫徹落實《中央綜治委、部、公安部關於深入開展安全文明校園建立活動的實施意見》精神，切實推動和加強學校安全管理和教育工作。我校根據實際開展了一系列安全教育活動。
一、建立健全安全制度
為了明確責職、規範行為準則，我校成立了以校長為組長的安全領導小組；制訂了各種安全制度。如：食品安全制度，安全檢查制度、門衛制度等。還制訂了各種安全事故的應急預案，如上下樓梯擠踏事故預案，食品中毒預案，傳染病發生預案等。使全體教職工都有責任，並做到互配合、協作，下好安全這盤棋。
二、排查安全隱患
學校在每個學期開學前，都開展一次校園安全大檢查，消除各類安全隱患。開學後，每個星期還進行一次檢查，發現安全隱患及時清除，並提出整改措施。對每班學生心理健康進行摸底登記，給有心理不健康的學生建立檔案，實行老師與其結隊幫扶，和這些學生交朋友，多溝通，使其能走出心理的陰暗面，正確面對人生。
三、加強交通安全教育
我校位於城鄉主幹道旁，對學生出行安全很不利。為了提高學生的安全意識，我校分別開展了“交通法規知多少”“我是小交通管理員”“交通法規知識競賽”等活動。同時還加強路隊管理，每一路隊都由指定教師護送過危險地段，嚴禁學生乘坐無牌無證的機動車，對未滿12週歲的學生嚴禁騎腳踏車，學生所騎腳踏車，必須配齊車剎、車鈴、車撐、車鎖，並規範騎車姿勢，嚴禁騎車時追逐，不扶車把、勾肩搭背。
四、加強衛生教育
為了喚起學生的衛生意識，學校實行晨檢制度，督促學生注意自身衛生，如發現發燒、咳嗽的學生及時和其家長聯絡，及時去醫院就診。我校還請鄉衛生院來校進行衛生知識講座，教給學生預防流感、肺結核、肝炎等疾病的方法，定期給學生體檢，及時掌握學生的身體狀況，建立家、校、醫院的立體防護網路。嚴禁學校商店賣“三無”食品和過期食品，教給學生識別偽劣食品的方法。
五、加強安全教育宣傳工作
為了加強安全教育，我校大力營造安全教育氛圍，在校門口掛“珍愛生命，安全第一。”的主題宣傳橫幅標語，學校德育處，少先隊大隊部等部門密切配合，圍繞主題，深入開展“全國中小學生安全教育日”“中國少年兒童平安行動”等活動。使學生在教育活動中切實提高安全意識和防範能力。學校還組織學生觀看錄影，讓學生看到違反交通規則的不良後果，提高他們對交通安全的意識，並給學生髮放安全手冊，手冊內容涵蓋“交通安全、衛生、食品安全”等，各班每期板報和學校櫥窗都刊有安全方面的內容。在校園裡豎立永久性安全標語，如“交通安全，情繫你我他”、“生命只有一次，我們要愛惜他”、“病從口入，亂從心起”等。生動形象地對學生進行預防火災，擁擠踩踏、交通、防電、溺水等事故的教育。面向全體師生組織開展了一次緊急疏散，逃生自救演練，提高全體教職工和學生應對突發事件的能力。我校還在校門口和鄉農貿市場設立了安全宣傳點，併發放安全教育材料3500多份，在道路邊刷寫安全教育標語230多條，每個月還在這兩個宣傳點上演各班自編、自導、自演的安全教育的文藝節目。透過這些活動，讓全社會都來參與和重視安全。
六、加強未成年人的思想道德教育
針對現在違法犯罪越來越年輕化，低齡化，我校多次邀請鄉派出所的民警到我校給師生進行法制教育，還利用開家長會的時候，對學生家長也進行法制教育，讓其帶頭遵紀守法，給孩子樹立榜樣。我校還成立了心理諮詢室，學生有心理問題或障礙，都可以來和老師談，老師根據其情況，有針對性地對其進行開導和教育，使學生丟掉心理包袱，快樂成長。
透過以上安全教育活動，我校安全形勢喜人，至今沒有發生一起師生違法犯罪事件和一起安全事故，多次受到鄉黨委和政府的表彰。今後，我校在安全方面絕不放鬆，時刻繃緊安全這根弦，努力構建安全、文明校園，為建設和諧社會出一份力。
小學安全活動月工作總結 19
九月份，我校安全工作堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，透過安全知識教育，增強師生的安全意識和自我防護能力。透過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支援學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。九月份我們開展了豐富多彩的安全教育活動，著重做了以下工作：
1.新生軍訓期間學生安全。因為是新學校，校園操場沒配備到位，新生軍訓只能安排在學校外的公路上進行。為確保學生安全，學校學生處每天派專人到公路上拉扯安全警戒線。軍訓結束後，引導學生按班有序帶回校園。各系部每天派專幹結合學生處人員搞好軍訓安全工作。利用第一天的軍訓動員會，由李成群校長親自主持面對全校師生的安全工作動員會，對全校師生展開安全預防教育，使全校師生接受比較系統的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防盜等安全教育。還利用學校廣播、主題班會、宣傳櫥窗等宣傳工具、手段開展豐富多彩的安全教育活動。
2.根據上級安全工作要求，學校於9月7號組織了一次全校範圍內的消防安全大檢查。學校安全工作領導小組會同各處室、系部負責人及各班班主任，透過認真分析研究，確定學校教學樓、學生寢室、實訓室、餐廳為學校安全檢查的重點目標，對重點目標，要害部位，全面進行安全檢查，以消除隱患，杜絕安全事故的發生。對學校所有已建成建築（教室、寢室、餐廳、實訓室）的消防設施、消防器材配備情況進行檢查。因為是新學校，所以相關設施配備較為齊全。派專人對每棟樓的疏散通道、安全出口進行了排查，看是否有雜物或車輛阻礙情況，還對安全出口的消防燈進行了測試，確保“綠色通道”暢通無阻。同時下發了《濟源學校關於認真做好校園安全隱患排查工作的通知》及《隱患排查統計表》，在全校範圍內展開全方位、拉網式排查，並對一些校園安全漏洞及時進行了彌補和處理，堅決杜絕了安全事故的發生。
3.學校還積極推行“一週安全提醒”。學校利用週一集會活動時間，小結上週安全工作，強調本週安全注意事項。透過多次的強調和教育，大大提高了廣大師生的安全防範意識、安全防範能力以及面對突發事件時的自我保護能力。
4.加強住宿生管理工作。住宿生請假需要班主任批假條，在寢室管理員處登記後方能離校，嚴禁學生不經請假私自離校。同時要求寢室管理員積極協助班主任對住宿生進行衛生、安全教育和良好的個人習慣養成教育。
5.加強交通安全教育。在學生過雙休或放假集體離開學校時，學生處派專人到校門口引導學生安全過馬路、安全乘車。既保證了校門口（重要交通要道）的道路暢通，又保證了學生的安全。
成績只屬於過去，今後我們將進一步加強學校的安全管理工作，及時解決安全工作中出現的新問題，不斷提升我校安全管理工作水平。
小學安全活動月工作總結 20
按照縣教育局檔案要求，我校以宣傳貫徹《安全教育》為主線，以“安全第一、預防為主”為主題，透過多種渠道，採取多種形式，廣泛深入地組織開展了“安全教育月”活動，活動情況總結如下：
一、指導思想
認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，紮實開展好安全教育活動，以“關注安全、關愛生命”為主線，突出“安全伴我在校園”的主題，透過宣傳教育，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養學生的自我防護能力避免事故發生，確保師生人身和學校財產安全。
二、活動時間
三月一日至三月三十一日
三、活動內容及活動安排
（一）加大宣傳力度，強化師生安全意識。
1、透過校園宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生、等方面的法律規章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2、充分發揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用，以學校《學生安全常規》以及《安全知識手冊》為素材，大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痺思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規範》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規，增強依法執教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防範意識，提高處理安全問題的能力。
4、組織全體師生進行一次有針對性的應急疏散預案。
（二）以活動為載體，增強安全教育的效果。
1、進一步加強和改進學校德育工作，使養成教育在細、嚴、實上下功夫，找準找全問題，加大改進措施，突出交通、飲食、用電的使用與管理及體育課教學區等方面的安全管理和教育，消除隱患，防範和避免事故的發生。
2、各班建立安全檢查小組，由正副班主任、值日班長組成，負責本班安全知識宣傳、常規檢查及報告工作。
3、繼續與鄉派出所聯手，維護校園周邊秩序，監控學生的校外行為，保證學生交通、治安方面的安全。
4、與學生及家長簽定安全協議書，進一步強化紀律和安全意識，使家長廣泛參與到學校教育管理中來。
5、擬聘請有關部門領導和專業人員對學生進行安全、法制方面講座，用身邊的例子說服教育學生。教給學生基本的保護常識和技能。
三、加強組織領導、強化安全責任意識
1、為切實做好學校安全工作。成立由校長任組長，中層以上幹部及教務處、德育處等相關人員任成員的學校安全工作領導小組，具體安排和排程安全工作，進一步明確各處室主要負責人的責任，把安全工作列入崗位職責範疇之中，真正實現“一崗雙責”。
2、進一步完善各類事故的安全應急預案，針對消防、用電、飲食、大型活動的安全隱患和易發生安全責任事故的環節，按分工制度完善應急預案，明確責任、細化程式、有章可循，一旦發生安全責任事故，能夠得到及時有效的控制。
3、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人，各處室和班主任是本部門安全的第一責任人，對學校安全負全面責任，把安全責任及安全教育當做總抓手，貫穿於各項工作的始終，建立平安校園。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改或撤換，對導致發生安全責任事故的，嚴肅追究第一責任人的責任。
4、建立健全安全工作的長效機制。結合學校日常管理和安全活動月的集中教育，注意積累和總結經驗，將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制，致力於培養師生的安全意識、規範行為和文明習慣，實現校園的長治久安。