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全民國防教育日演講稿500字

全民國防教育日演講稿500字

  演講稿可以幫助發言者更好的表達。現如今,演講稿在我們的視野裡出現的頻率越來越高,寫起演講稿來就毫無頭緒?小編給大家精心準備了全民國防教育日演講稿500字(精選11篇)歡迎大家閱讀與收藏!

  全民國防教育日演講稿500字1

尊敬的各位教官、老師、親愛的同學們:

  大家好!今天,我們在這裡隆重舉行級新生國防教育總結表彰大會,檢閱我們軍訓彙報表演成果。此次軍訓進展迅速,成效顯著,得益於武警張家界市支隊第一中隊的大力支援,得益於全體班主任老師強烈的事業心,高度的責任感和全身心的投入,也得益於全體新生的密切配合。為此,我謹代表學校行政和黨總支向各位教官、所有的參訓人員表示衷心的感謝!並向各位刻苦訓練、嚴於自律的同學們表示親切的慰問!

  1天來,教官們言傳身教,教得認真、細緻、耐心,對每一個動作都一絲不苟地做好示範,受到了同學和老師們的稱讚,成為全體新同學學習的榜樣。第五、第六、第十、第十三中隊的教官還帶病堅持工作,所有的教官聲音都嘶啞了,都很疲憊,但是從來都不叫苦叫累,這種敬業的精神是值得我們每個人學習的。

  12天來,我們參訓的老師們克服了重重困難,以校為家,以服務軍訓為榮,以正確引導、教育學生為己任,他們的盡職盡責的辛勤工作,同樣得到了同學們的尊敬和愛戴。

  特別是象劉仁、張友佳、向紅英、屈林伸、甘衛東等老師發著39度的高燒,頂著烈日帶病堅持工作。從西溪坪中學選派的優秀班主任老師覃俊、屈林伸、潘永勝三位老師,虛心向老班主任學習,迅速適應並融入職業學校的管理。老師們與學生們同頂烈日訓練,經常深入中隊和寢室,與學生打成一片,關心愛護學生,確保了軍訓的順利進行。

  透過軍訓,同學們普遍增強了體質,磨練了意志,鍛鍊了抗挫品質,培養了團結協作精神,形成了良好紀律觀念,學會了用紀律來約束自己,用修養來規範自己。透過軍訓,我們還增進了師生之間的瞭解和情感的溝通,較快地形成了一種積極向上的良好班風。

  軍訓即將結束,留給我們的是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風,是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強烈的愛國心和報效祖國的理想。它的影響是深遠的。因此,在以後緊張的學習生活中,我希望同學們以這次軍訓為起點,做到以下幾點:

  1、把軍訓中學習到的優良的軍人作風保持下去。在以後的學習和生活中,特別是寢室規範和衛生習慣的養成,一定要高標準,嚴要求,克服懶散、做事拖沓的不良習慣。

  2、發揚部隊優良的傳統,自覺遵守學校的各種規章制度。樹立集體觀念,做文明學生,創文明班級,建文明校園。

  3、珍惜這次軍訓經歷,銘記所學到的知識和做人的道理,珍惜以後兩年的生活,珍惜青春的大好時光,努力拼博、奮發進取,在學習生活中鍛鍊自己、塑造自己、展示自己。

  4、感受軍人的愛國之情,培養正確的世界觀、人生觀和價值觀,勇往直前,百折不撓。樹立遠大理想,為張家界旅遊事業做貢獻。

  在軍訓即將結束的時刻,我們有一個共同的感受,那就是難忘軍訓生活,難忘教官風采。在此,讓我再一次代表學校對擔任軍訓的各位教官表示深深的敬意、誠摯的謝意和崇高的敬禮!預祝同學們學習進步,學到一技之長!

  謝謝大家!

  全民國防教育日演講稿500字2

老師們、同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的主題是國防教育。

  學生是祖國的未來,是中華民族的希望,是未來社會的開拓者,是中華民族幾千年文化的傳承者,也是最廣大人民利益的維護者,是新世紀的創造者和接班人。學生的國防教育是全民國防教育的基礎,又是實施素質教育的重要內容。

  持久、深入的開展國防教育是對學生進行愛國主義、社會主義和集體主義教育的有效途徑,對提高學生的愛國主義熱情、民族自豪感和民族自尊心有著深遠的意義。中華民族幾千年來一直保持著的不屈不撓的堅韌品格,萬里長城是我們偉大的祖先為保衛自己的國家創造的世界奇蹟,天安門外那寬廣的護城河,八路軍戰士的英勇善戰。

  當然,我更不會忘記舊中國在半殖民地半封建社會所承受的侮辱,日本帝國主義的鐵蹄在我們國土上的隨意踐踏,以及南京大屠殺中無數的冤魂。“長江後浪推前浪,一代新人換舊人。”作為新時代的學子,我們應該繼往開來,順應時代要求,走高科技強國之路,使自己的脈搏與國家的發展和諧一致,為了祖國和人民,努力學習,奮發圖強。

  同學們,讓我們共同努力吧!讓我們心繫祖國的發展,關注祖國的安危,讓我們奮發學習,為祖國的發展、強盛全力以赴。

  謝謝大家!

  全民國防教育日演講稿500字3

尊敬的領導老師,親愛的同學們:

  大家好!提到國防,我們會首先想到:什麼是國防?什麼叫國防的建設?現代國防的建設包括哪些方面?國防主要維護哪些方面的國家利益?國防所要維護的國家利益的具體內容是什麼?等等。國防,是為捍衛國家主權、領土完整和安全,防備外來侵略和顛覆,所進行的軍事及與軍事有關的政治、外交、經濟、文化等方面的建設和鬥爭。

  國防產生於國家形成之後,是國家為抵禦外來侵略與顛覆,捍衛國家主權、領土完整,維護國家安全、統一和發展,而進行的軍事及與軍事有關的政治、經濟、科技、文化、教育、外交等方面的建設和鬥爭。不同歷史時期、不同社會制度、奉行不同政策的國家,其國防具有不同的特性。中國則一如既往地堅持國防的防衛性質,並不斷加可是國防現代建設,以維護國家生存與發展的根本利益。

  國家的生存與發展,歷來與國防息息相關。生存與發展構成國家的兩大基本利益,二者互為條件,互相依存。生存是人類繁衍延續的第一需要,是發展的前提;發展是國家繁榮富強的根本途徑,是生存的條件。國家的生存與發展,離不開國家的主權獨立、領土完整、完全統一和穩定。無論是確保國家的內政不被幹涉、主權不被侵犯、領土不被分裂和佔領,還是實現祖國統一,促進國家的長治久安和人民的安居樂業,都不能沒有強大的國防。中華民族素有重視國防的'傳統。但是,自近代以來,主要由於清朝政府的腐敗無能,國力日衰,鑄成了近代百年“有國無防”的屈辱歷史,使得炎黃子孫無不因此而感到切膚之痛。

  我堅信,隨著我們的國防意識不斷增長,隨著我國的國防的建設不斷加強,我們的祖國一定會一天比一天變得更加強大。隨著各國不斷的友好來往,戰爭也會越來越少。最後,我向全世界人民呼籲,讓我們攜起手來,共創一個美麗、和平的未來,有一個溫暖而舒適的家庭。

  全民國防教育日演講稿500字4

尊敬的領導老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我們的未來是一個沒有迷底,沒有人去揭開它的面紗,也不敢,也不想。

  現在,國防教育的進行非常激烈,像學得慢一些,就會被球人偷去資料似的,來得突然,來得令人想不到。我非常仔細地翻看著《國防教育》這本書。當看到核核武器的介紹時,我的心不由得一驚,這本是科學家或者是比我們大一些的人去看呀!怎麼現在就告訴我們了呢?是為了我們自衛呢?還是讓我們的祖國強大起來,讓我們做那被人們所忌諱的事情呢?誰都不敢想象!

  我們所希望的未來就是這樣的嗎?我們不同意,我們呼籲,我們希望的是一個充滿和平鴿的世界,讓它們盡情地飛翔,傳遞著各國的資訊。啊!我們要脫離機器,讓我們的可愛的動物來代替,代替這光榮而神聖的使命。

  我們要做的同時,要去幫一幫非洲的難民者,讓他們也享受一下世界的和平與美的那份甜蜜,讓我們共同攜起手來,獻出一顆顆火熱而同情的心,讓暖流流入難民的心,因戰爭而丟去家園的人也是一樣。我們幫助的人很多,這都是為“重建家園,和平友”做的鋪墊。

  如果沒有國防的教育,那麼,失去國家的人就會很多,他們就會像一個嬰兒沒有人哺育一樣會失去重建家園的信心,誰會想到這後果竟是這樣的悲慘!所以,我們要做的第一步就是消除人們的戒備心,讓他們因為有家而高興的新感。

  最後,我向全世界人民呼籲,讓我們攜起手來,共創一個美麗、和平的未來,有一個溫暖而舒適的家庭。

  全民國防教育日演講稿500字5

親愛老師們、同學們:

  大家早上好!

  我生長在一個雙軍人的家庭中。聽媽媽說,我出生時,遠在千里之外高原部隊的爸爸打來電話:“女兒的名字就叫‘皎雪’吧,我想讓她像開在雪域高原上皎潔的雪蓮一樣聖潔。”爸爸是名軍事記者,長年在外採訪。在我兒時的記憶裡,爸爸是一個一點不疼我、一點不顧家的人。

  記得我五歲那年,生病住院。我天天鬧著要爸爸,可左等右等也不見爸爸回來。我對媽媽說:“爸爸咋不來看我呢?爸爸不要我了嗎?”媽媽緊緊抱住我,淚水在眼眶裡打轉。

  好多天以後的一天中午,爸爸才匆匆忙忙來到我的病床前。爸爸一上來就用鬍子扎我,我不理他,他就做怪相,講笑話逗我,媽媽也護著他,一起逗我笑。我看媽媽笑了,我也笑了。一會兒,爸爸低聲低氣對媽媽說:“下午還要……”媽媽接過話頭:“你走吧,雪兒有我呢。”爸爸紅著眼,也不顧護士在旁邊,緊緊抱住媽媽,那種神情,好像欠了我們什麼似的。接著,爸爸又是給我們打飯、衝麥乳精、又是打水給我洗臉,還把我換下來的髒衣服拿去洗了……

  望著憔悴而又疲倦的爸爸,我心中在想,爸爸還是愛我的,愛媽媽的。

  隨著年齡的`增長,我開始逐漸理解父親,理解一位穿著軍裝的父親,他用自己的一生實現著對祖國對國防的莊嚴承諾!這種承諾就是熱愛部隊勝過一切!

  上中學以後,我一直喜歡數理化,對語文總是馬虎應付。一次學校組織文藝晚會,我擔任主持人,主持詞寫好後我想讓爸爸改一下。可等到晚上12點,爸爸加班還沒回家。我就把稿子放在書房。第二天早上我起床爸爸已走了,留下一張紙條:“雪兒:稿子我改了,你看看哪些改得不妥,還可以按你的意思改過來。”望著連一個標點,一個省略號爸爸都嚴摳細琢,一絲不苟的修改文稿,我默默無語。這,就是我從爸爸——一位虛懷若谷的軍人那裡得到的父愛!

  我考上電子科技大學以後,爸爸鼓勵我,國防需要科技,未來戰爭是一場高科技的較量,你一定要好好學習。爸爸希望我畢業後就去部隊,讓我學到的高科技知識,插上飛翔的翅膀,在祖國的藍天綻放出彩花朵朵;讓前輩開創的國防事業,一代一代地傳承,用我們的智慧與氣魄去奮力拼搏!

  我從小愛唱歌,爸爸給我講的一個唱歌的故事讓我真正懂得了爸爸的愛:那一次,爸爸到西藏邊防一個連隊採訪。那天,他和全連八十多名官兵組織實戰演練,那可是在海拔五千多米的高原啊,雪風像刀子一樣,把他們的嘴唇都吹裂了,晚上回到營區,戰士們都累得不行,指導員為了激勵士氣,提議唱首歌提提精神,爸爸忙說:“不行,你不見大家一動嘴,嘴唇就會出血嗎。我看——歌還是要唱,但咱們不用嘴。”“那用什麼?”“用鼻子!”大家笑得馬上捂住了嘴巴。

  就這樣,那首《說句心裡話》的優美旋律,從爸爸和八十多名邊關軍人的鼻腔中“哼”了出來。那麼雄壯,那麼渾厚,那麼飽含深情,那麼意味深長,在雪域高原久久迴盪:“你不扛槍,我不扛槍,誰來保衛祖國,誰來保衛家?”

  一首無言的歌,一首從心裡流淌出來的歌,讓我懂得了爸爸的愛和每一個邊防軍人一樣,他們把對親人、對家庭的愛化作了對國防事業的熱愛,對祖國的忠誠。

  爸爸,您深情地愛著部隊,愛著國防,如同小溪愛著滔滔江河,小樹愛著巍巍山脈。我要說——“爸爸,您愛部隊,我愛您!”

  全民國防教育日演講稿500字6

老師們、同學們:

  今年9月15日是第16個“全國國防教育日”,我校結合實際,將組織開展一系列的宣傳教育活動。今天我很榮幸能對大家進行一次國防教育的宣傳。

  那什麼是國防教育呢?它是國家為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛國家的主權、統一、領土完整和安全為根本目的和要求的,透過一定的國家觀、戰爭觀、國防觀、國防知識的學習和國防體育的開展,有計劃、有組織的對學生的品德、智力和體質等施以相應影響的意義重大的活動,是國家教育事業和全民社會主義精神文明建設的重要組成部分,是學生不可缺少的基本教育。

  我們是生長在新世紀的一代學生,是肩負祖國建設勇往直前的一代,我們是幸福的,我們在和平中快樂的成長,父母把我們從天真浪漫的童年時代小心翼翼地扶我們走過來,在溫暖和無微不至的懷抱中,得到了嚴父的教誨和慈母的重愛。我們已踏入青少年的行列,有了獨特的思維、完整的性格和較穩定的人生觀,正缺乏一種精神的指引,一種“我以我血薦軒轅”的激情。

  現代戰爭告訴我們,戰爭是人民的戰爭,戰爭取得勝利的關鍵必須依靠於人民的力量。未來戰爭需要複合型人才,我們是祖國的未來,祖國的重任肩負在我們身上,祖國仍需加強發展,因此我們必須努力學習,增強民族意識,學成報效祖國。祖國明天的輝煌關係於我們相信祖國明天會更好!愛國主義是指在知祖國、愛祖國的基礎上,立報國之志、學報國之才、踐報國之行。其有機統一才是真正的愛國主義,因此我們學生應該知國、愛國、報國上下功夫,做到以瞭解祖國、學習愛國主義知識和有關理論為基礎,以激發自己的愛國主義情感為重點。

  那我們需要進行那些必要的學習呢?

  一、增強國防觀念,認識國防的重要意義。積極學習國防教育理論,理解研究國防知識。只有我們具有了一定的國防觀念,才可能積極學習國防知識和軍事技能,主動履行國防義務,無防不立,民無防不安,國防是關係到國家和民族生死存亡的根本大計,國防與中華民族每一個成員息息相關。

  二、認識歷史,增強愛國情操。從近代歷史很容易看出,落後就要捱打,不團結,不愛國就會面臨亡國滅種的危險。國家興亡匹夫有責,作為學生,作為華夏子孫,我們要用自己的身軀捍衛我們的國土。

  三、認識世界,認識現實。多看國際新聞;瞭解現實、瞭解世界形勢、國家狀況;關心國家大事。不難從國際形勢中看到雖然表面上和平,但仍然存在危險。我們應該時刻警惕。

  四、努力學好科學知識作為學生,學習才是主業。只有我們學好了科學知識,有了一技之能,才能談得上報效祖國。只有學好了科學知識我們才能成為合格的四有新人,成為合格的接班人。

  五、掌握國防知識我們應當瞭解和掌握有關的國防基本知識和基本理論。例如:國防基礎理論、軍事知識、國防歷史、國防形勢、國防法制……

  六、積極參加課餘國防教育演講和實踐。參加和宣傳國防教育理論知識,提高全體學生以及全民的國防意識。

  七、自覺履行國防義務。按時,保質保量的完成應該履行的義務。自覺形成“為國防盡義務光榮”的良好社會風尚。

  只有這樣,我們的國家才會不斷強大,在國際上才能有好的地位,我們始終為自己是中國人而自豪!

  謝謝大家!

  全民國防教育日演講稿500字7

老師們、同學們:

  早上好!今天我講的內容有兩個:一是國防教育,二是甲型H1N1預防常識。

  今年9月17日,是我國第16個“全民國防教育日”。

  全民國防教育日是國家設定的對全民進行大規模國防教育的主題活動日,目的是弘揚愛國主義精神,普及國防教育,使全民增強國防觀念,掌握必要的國防知識和軍事技能,自覺履行國防義務,關心、支援、參與國防的建設。

  世界許多國家都非常重視全民國防教育的普及,美、英、法、意、匈等國都設有與國防教育日性質和功能相類似的“國防日”。2001年8月31日,中國第九屆全國人民代表大會常務委員會第23次會議根據《中華人民共和國國防教育法》決定,每年9月的第三個星期六為全民國防教育日。這是中國第一個以法律形式明確規定國防教育的主題節日。根據這一決定,2001年9月15日為第一個全民國防教育日。之所以選擇這一天,一是這個日子不同其它節日重複;二是學校普遍已經開學,便於學校和社會組織活動;三是不選擇歷史上的某一國恥紀念日,為的是不針對特定國家。

  每年“全民國防教育日”的宣傳主題——2001年“關注國防,就是關心自己的家園”,2002年“國家安全是全社會的共同責任”,2003年“國防連著你我他,安寧維繫千萬家”,2004年“勿忘國恥、強我國防”,2005年“牢記歷史、珍愛和平、心繫國防”,2006年“弘揚長征精神,共建鋼鐵長城”,2007年“熱愛軍隊、情繫國防”,2008年“維護國家安全、共築和諧家園”。

  按照國家國防教育辦公室的統一安排,今年“全民國防教育日”活動以“讚頌輝煌成就,建設大國防”為主題,集中安排在9月19日前後一週時間內進行。具體活動安排等教育局通知下來以後,我們再做相應的部署。

  為進一步提高師生的防控意識,普及防控知識,新北區教育文體局9月11日下發了《關於進一步做好甲型H1N1流感防控工作的緊急通知》,要求做好以下四方面的工作:1、上好一堂健康教育課;2、出好一期防控知識宣傳板報;3、進行一次徹底的大掃除;4、給每位學生測量一次體溫。

  上面的“四個一”,我們將一一落實。本週各班出好一期有關甲型H1N1的宣傳板報,週二下午三節課後進行大掃除。今天我主要講講有關甲型H1N1的症狀和預防措施。

  問:甲型H1N1流感有哪些症狀?

  答:這一疾病的早期症狀與普通人流感相似,包括髮熱、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭痛、發冷和疲勞等,有些還會出現腹瀉或嘔吐、肌肉痛或疲倦、眼睛發紅等。部分患者病情可迅速進展,來勢兇猛、突然高熱、體溫超過39℃,甚至繼發嚴重肺炎、急性呼吸窘迫綜合徵、肺出血、胸腔積液、腎功能衰竭及多器官損傷,導致死亡。

  問:如何使自己遠離甲型H1N1流感?

  答:

  ①經常洗手,包括你的鼻子和嘴巴。如果生病了,留在家裡和限制與其他人接觸。

  ②居室勤通風換氣,衣被多晾曬,吃熟食,儘量少去人流聚集的地方。

  ③避免身體接觸,包括握手共餐等。

  ④出現流感徵兆或病症者應及時就醫。

  ⑤注意適當的體育鍛煉,避免劇烈運動,做好預防感冒工作。

  全民國防教育日演講稿500字8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的主題是我愛國防。

  在我心目中,一個國家沒有了國防,他就會瓦解,無論它有多麼強大。國防也是每一個國家的根本,而現代社會科技高速發展。社會也越來越文明,國與國之間更加友好了,國防在這個和平年代似乎顯得多餘了。

  但是,沒有國防無論多強大的經濟也會煙消雲散。每一個人都知道,一旦落後就要捱打。就拿伊拉克來說吧,原本風光富裕的伊拉克也是一個強國,而如今卻只能任人宰割,這就是一個活生生的例子。假如伊拉克注重國防,那麼會有這樣的後果嗎?假如美國沒有國防能隨意燃起戰爭的硝煙嗎?

  國不可一日無防。國防是重要的,它的作用有很多。可以維護國家利益、保衛祖國、抵抗侵略,讓國與國之間的和平天長地久。而當罪惡的子彈還在威脅著一些國家和地區,甚至威脅到全世界的和平,而這時,那些國家的人們最希望自己的祖國有一個強大的後盾國防。因為國防能抵禦外敵,就像給一場大火下了幾場雨似的,讓一切都變得安寧。

  而我作為一個學生,卻有這樣一個夢,長大後穿上綠色的軍裝守護在祖國的邊境,做一名守衛邊境計程車兵,也許夢有可能不會實現但是我那熱愛祖國,熱愛國土的心是永遠不變的。我們作為祖國未來的棟樑之才,就要從小學打好基礎,為了使我們能更加熱愛祖國,更加熱愛國防事業。就要從現在打好愛國防、愛祖國的思想。全面發展自己的潛能,從個方面獲得鍛鍊。我們還要將國防知識說給身邊的人聽讓他們也愛國防、積極地投入到國防事業中,也為祖國獲取更大的成就。同時也讓我們用堅定地步伐,把中國建設成文明主義現代化的軍事強國,讓燦爛的五星紅旗永遠高高地矗立在世界的東方,讓國防永遠在人們的心間。

  國防,你是和平的守護神,是我們中國未來美好的藍圖。我愛國防,更愛祖國。國防你永遠在我心中!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  全民國防教育日演講稿500字9

老師們、同學們:

  大家好,我是四年三班的趙一凡。今天我國旗下講話的題目是《勿忘國恥,強我國防》。

  這周是我國全民國防教育日,每當這個日子來臨之際,我們總情不自禁的想起82年前那次給中國人民帶來深重災難的“九一八”事變。

  1931年9 月18 日,日本侵略中國的關東軍按照預先設計好的陰謀,炸燬了位於瀋陽北郊柳條湖附近的一段鐵路,然後佈置假現場,誣諂是中國軍隊炸的鐵路,並以此為藉口,炮轟瀋陽北大營中國軍隊駐地,製造了震驚中外的"九一八"事變。 1937年7 月7 日,貪婪的侵略者故伎重演,又在北京郊區宛平城製造了"七七事變"。 隨後,日本帝國主義者全面發動了侵華戰爭,日寇的鐵蹄野蠻地踐踏在中華大地上,無數箇中國家庭生離死別,無數的中國人民陷入了水深火熱的災難之中。日本侵略者所到之處先要燒光、殺光、搶光,僅僅1937 年12 月,日軍攻佔南京後,就殘酷地製造了殺害了三十多萬手無寸鐵中國人的南京大屠殺。

  經過中國人民長達八年的艱苦卓絕的抗日戰爭,終於把侵略者趕出了中國的土地。不管過去了多少年,1931年9 月18 日,都是銘刻在中華民族心靈上永遠的傷痛。從1840 年的鴉片 戰爭,到1949 年新中國成立,中國人民經歷了太多的屈辱和磨難。直到1949 年10 月新中國成立,中國人民才站了起來,中國才獲得了巨大的發展。

  歷史告訴我們,落後就要捱打,不團結就要捱打。同學們,我們是幸福的一代,也是責任重大的一代,我們的今天決定著中華民族 的未來。讓我們從小事做起,熱愛學習、強健體魄、養好習慣、形成美德,樹愛國之心,立報國之志,時刻準備著,為我們偉大祖國的和平與發展貢獻自己的力量! 以優異成績向母校獻禮!

  謝謝大家!

  全民國防教育日演講稿500字10

同學們、老師們:

  新生入學國防教育活動在熱情似火的八月末拉開了帷幕。首先我代表學校向各位新同學表示熱烈的歡迎!向指導幫助我校此次國防教育活動的武警的官兵表示崇高的敬意和由衷的感謝!

  同學們,小學階段你們在老師和家長的辛勤培育、關心呵護以及自己刻苦努力下,取得了優異成績,順利進入嵊泗縣初級中學。帶著新鮮的感覺,睜大好奇的雙眸,來感受我們美麗的校園,靚麗時尚的現代化操場和籃球場,鬱鬱蔥蔥的小花園和校園環境,還有下半年即將動工的學校新食堂和游泳館,這就是我們的校園。我們為有這樣的校園感到自豪,更為她悠久的辦學歷史、深厚的人文積澱和濃濃的文化氛圍感到驕傲。

  良好的開端是成功的一半,國防教育活動是同學們初中生活的開始。在這次活動中,我們將組織同學們學習掌握佇列隊形等基本軍體技能,形成良好的做、站、走等姿勢。提高身體素質,更重要的是向武警的官兵學習吃苦耐勞,頑強不屈的精神,從而養成自己堅韌頑強的意志品質;組織同學們學習校規校紀,熟悉學校各項規章制度。初步養成良好的習慣,為日後的生活和學習打下良好基礎。增進同學間的互相瞭解和友誼,培養同學們的團結協作、共同進步的集體主義精神。下面,我代表學校向同學們提三點要求:

  第一,耐得辛苦,耐得枯燥。烈日當頭,進行嚴格的佇列訓練,就要鍛煉出頑強的意志品質、超強的適應能力,就要經受住嚴酷的考驗。佇列訓練中的每一個動作,每一個姿勢,要做的好,做的規範,做的到位,可能要重複幾十次,甚至上百次,這就要求同學們始終保持飽滿的熱情和高昂的鬥志,出色完成訓練任務,像對待學習一樣,全身心地投入,一絲不苟完成各項任務。

  第二,嚴格訓練,嚴格要求。全體同學必須嚴格約束自己、要求自己。從開訓到結束的每一天,訓練的每一個環節,發揮“流血流汗不流淚”的精神,樹立“掉皮掉肉不掉隊”的決心,克服嬌氣,不怕困難,從難從嚴,刻苦訓練,既練意志,又練筋骨;既練思想,又練技術,敢於跌打滾爬,敢於流一身汗,沾一身泥,以優異的成績向學校彙報,以飽滿的精神、樂觀的態度、堅忍不拔的意志,圓滿完成在嵊初的第一份答卷。

  第三,嚴守紀律,爭當模範。一支隊伍,沒有嚴明的紀律就會打敗仗,一個集體,沒有嚴明的紀律就將成為一盤散沙。今天是同學們正式加入嵊初大集體的第一天,希望大家從今天開始以做一個“自豪嵊初人”的態度,認真學習中學生守則和中學生日常行為規範,瞭解和掌握作一個合格的中學生最基本的行為規範常識,時時刻刻嚴守校紀校規,強化文明禮儀,就應該徹底改掉拖拖拉拉,鬆鬆垮垮的散漫作風,一切行動聽從教師和教官的指揮調動與部署安排。從現在開始,養成嚴守紀律的習慣,增強組織紀律觀念。學校對每一位同學的遵紀守規情況,會進行嚴格的檢查和考勤考核。

  我們相信,只要同學們態度端正,刻苦訓練,一定能順利完成此次國防教育活動的任務,鍛煉出健康體魄。“誰英雄,誰好漢,訓練場上比比看”,你們一定要以行動證明自己作為嵊初的學生是光榮的、自豪的。最後預祝同學們在國防教育活動中能有大收穫,祝願本次活動取得圓滿成功!祝全體同學生活愉快、學習進步!

  全民國防教育日演講稿500字11

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  今年9月21日是第19個“全國國防教育日”,今天我很榮幸能在這裡對大家進行一次國防教育宣傳。

  同學們,不管現在你對國防了解多少,但有兩點我們必須明白。

  第一,一個國家一個民族如果沒有了國防的力量,人民沒有了國防的意識,那麼它的領土、利益就有可能受到侵襲,它的生存就會面臨威脅,人民的和諧生活就會得不到保障;

  第二,學國防知識、掌握防護本領是我們每一個人的權利和義務,我們每一個人都要知道它、瞭解它。我們青少年肩負著保衛國家、建設國家的重任,青少年也是國家和軍隊建設的未來,青少年的國防觀念如何,關係到我軍人才隊伍的建設,關係到國家的進步和發展、民族的繁榮和昌盛,所以我們必須加強國防教育。2008年四川抗震救災讓我們深刻體會到“災難面前萬眾一心、眾志成城、不屈不撓、頑強拼搏、團結互助、同舟共濟”的抗震救災精神。2008年北京奧運會的舉辦,讓我們體會到“為國爭光、振興中華”的民族精神,在這種精神的鼓勵下,我們青少年學生更應以飽滿的精神投入到國防教育的學習和實際中去,參加好每一次國防教育的實踐活動。

  同學們,我們是幸福的一代,也是責任重大的一代,更是肩負祖國發展富強的一代,我們的今天決定著中華民族明日的復興。讓我們從小事做起,熱愛學習、強健體魄,樹愛國之心,立報國之志,時刻準備著,為我們偉大祖國的和平與發展貢獻自己的力量!

  我的講話完畢,謝謝大家。