垃圾分類倡議書200字左右
倡議書的特點
1、廣泛的群眾性
倡議書不是對某個人或某一小集體而發的，它的受眾往往是廣大群眾，或是部門的所有人，或是一個地區的所有人，甚至是全國人民。所以，其物件十分廣泛。廣泛的群眾性是倡議書的根本特徵。
2、響應者的不確定性
倡議書的物件範圍往往是不確定的，即便是在文中明確了倡議的具體物件，但實際上，有關人員可以表示響應，也可以不表示響應，它本身不具有很強的約束力。即便是與此無關的別的群眾團體，也可以有所響應。
3、倡議書的公開性
倡議書就是一種廣而告之的書信。它是要讓廣大的人民群眾知道了解，從而激起更多的人人響應，以期在最大的範圍內引起共鳴。
垃圾分類倡議書200字左右（精選12篇）
在日常生活和工作中，在很多情況下我們需要用到倡議書，倡議書是為倡議、發起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。那麼，怎麼去寫倡議書呢？以下是小編為大家整理的垃圾分類倡議書200字左右（精選12篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
垃圾分類倡議書1
在杭州存有著大量的垃圾。那些垃圾能把整個西湖給填滿，在那裡的垃圾足足有100米那麼深，他們填埋的垃圾清理需要300年。他們每一個人在不知不覺的情況下，可以在一天創造1.2公斤的垃圾。如果我們每一個地區都想杭州那樣，那麼我們的國家不就變成了一個巨大的垃圾場了嗎？所以我們要向杭州那邊居住的人們寫一份關於垃圾分類的倡議書。
1、垃圾分類要從小事做起，比如像相對的垃圾要扔進相對的垃圾箱內，不能亂扔。
2、不僅在外面的垃圾要做好分類，在家裡的垃圾最好也要做到垃圾分類，就要買適合在家裡用分類垃圾桶。
3、有感興趣的人可以在一些報廢的垃圾素材做一些自己喜歡的藝術品，這樣就不會覺得垃圾很枯燥了。
所以，請廣大的社群居民們，我們要做到從我做起，要人人愛護環境。
倡議人：
日期：
垃圾分類倡議書2
每天人們都在製造垃圾，有的把垃圾扔到地上，而垃圾桶就在旁邊，別人見了也視而不見；有的把垃圾扔到了水裡，使清澈見底的河水變成汙水……這樣的事例還有很多，垃圾正以驚人的速度改變著我們的環境，影響著我們的生活。如果我們將這些垃圾進行分類處理，就會節約資源，減少垃圾，有益於環境保護。為此我提出以下倡議：
一、請將廢棄物中有回收價值的紙類，塑膠類，玻璃類，金屬類，織物類以及電器類分離出來單獨存放，交由廢品回收機構綜合利用。
二、清江生活垃圾分為可回收物廚餘垃圾，其它垃圾，有害垃圾四類，並分別放置。
三、減少一次性用品的使用，從源頭實現生活垃圾減量，養成主動分類，自覺投放的行為習慣，使垃圾分類人人受益。
從我做起，從身邊的小事做起，我們義不容辭，應當一馬當先，為垃圾分類當表率，為美麗地球做出貢獻！
倡議人：
日期：
垃圾分類倡議書3
現在我國每600多個城市中，就有200多個城市有垃圾圍城的`現象。我國現在共14億多的人口，已有60億噸垃圾佔用了75萬畝土地。
垃圾的危害有很多。如果不及時分類，就會導致垃圾不好處理，浪費人力資源，所以我們要及時分類垃圾。我在手機裡看到過這樣一個影片：外國一名男子在海灘旁遊玩時發現一條鯨魚，它已經死了，那名男子解剖了那條鯨魚，鯨魚的身體裡竟全是塑膠袋。
垃圾如果分類，益處也有很多。如廚餘垃圾，它經過一些特殊處理會變成肥料，對農作物有很大的幫助，可以讓我們吃到香甜可口的飯菜。還有可回收垃圾，經過處理，再經過人工加工，就會有許多新產品出現。
我們應該實施光碟行動等有利於處理垃圾的行動，減少一次性袋子的使用。實施能節約資源的各項活動。
垃圾分類行動，從我做起。
倡議人：
日期：
垃圾分類倡議書4
隨著現今生活質量的日益提升，產生的各種垃圾也同樣日益增加。為此，書記作出重要指示：“實行垃圾分類，關係廣大人民群眾生活環境，關係節約使用資源，也是社會文明水平的一個重要體現”。只要每個人都能做到將垃圾進行分類，就能讓天更藍、水更清。為了守護青山綠水，我發出以下幾點倡議：
1、瞭解垃圾分類的`益處，增強環保意識，明白此舉的意義。
2、在指定地點投放垃圾，勸阻隨地亂扔垃圾的行為。
3、爭當垃圾分類參與者、倡導者。宣傳“綠色環保、迴圈低碳”理念，並呼籲自己的親朋們進行垃圾分類，形成“垃圾分類，人人有責”的良好氛圍。
“垃圾分一分，環境美十分”。我希望這不再是一句簡短的口號，應該成為城市間普遍看到的現象。讓我們攜手共進，為保護金山銀山般的青山綠水，獻一份力吧。
倡議人：
日期：
垃圾分類倡議書5
20xx年6月，國家發改委、住建部發布《垃圾強制分類制度方案》，哈爾濱市作為國家實行垃圾分類的試點城市。
為進一步提升學院文明層次，加強對學生的文明養成教育，減少資源浪費，避免可回收物的二次汙染，促使垃圾處理進一步減量化、資源化、無害化，學務處倡議全院學生一起行動，從我做起，在公寓內開展生活垃圾分類工作。
一、全院學生要樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念，養成不亂扔垃圾的習慣，強化節能減排意識。
二、學生公寓設兩類垃圾桶，白色垃圾桶用於投放塑膠瓶、紙殼等可回收垃圾，紅色垃圾桶用於投放其他垃圾，請同學們自覺分類投放。
三、儘量少用一次性用品，少產生垃圾，尤其是不易分解和有毒、有害垃圾。
為了更好地保護我們賴以生存的地球環境，營造整潔、溫馨的公寓環境，請讓我們立即行動起來吧！從正確分類、投放垃圾開始，讓我們的公寓更加清潔美麗！
倡議人：
日期：
垃圾分類倡議書6
我國是世界上人口最多的`國家之一，垃圾產量更是日漸增高。因此，解決日益嚴峻的垃圾處理問題，成為緊要任務！對於我們所能做的，就是做好垃圾分類，使其迴圈再利用，儘量減少垃圾投放，不能讓更多的垃圾佔用我們有限的生活空間！對此，我提出幾點建議：
1、根據垃圾品種進行分類：廢紙、廢塑膠、廢金屬、玻璃製品、廚餘垃圾、有害垃圾……請按類別投放。
2、請注意幹垃圾和溼垃圾區別投放，避免汙染，便於回收。
3、立體包裝的請壓扁後投放，有內容物的要先清空。
4、有尖銳邊角的，應包裹後投放。
5、電子產品含有大量化學元素，需要單獨回收，不要隨意投放！
總之，我們可以透過垃圾分類管理，最大限度的實現垃圾資源利用，減少垃圾處置量，改善生存環境，這是全世界各國共同關注的.迫切問題。為了我麼共同的生存環境，一起行動起來吧！
倡議人：
日期：
垃圾分類倡議書7
想必不用多說，大家都已瞭解了最近開始實施的垃圾分類。正是因為現在剩飯剩菜到處都是，塑膠垃圾隨處可見，大自然化解垃圾的速度遠遠比不上人類產生垃圾的速度。所以為了更好地回收利用，或焚滅垃圾，才制定了這條法規。
垃圾分類一共分四塊。分別是廚餘垃圾（通常為家裡的剩飯剩菜，果皮，爛蔬菜等）、其他垃圾（衛生紙，塑膠袋等）、可回收垃圾（塑膠、金屬物、布料等）、以及有害垃圾（廢鉛酸蓄電池、廢鎳鎘電池、廢含汞電池等）。
我們的垃圾一定要按時按點分好類後有序投放，另外，看到有人隨地亂扔自家垃圾時，一定要及時制止，為我們的美麗西安做出一點貢獻。
只要我們能做到垃圾分類，那麼地球環境必將會有質的飛躍。就讓我們一起為地球環境而努力吧！
倡議人：
日期：
垃圾分類倡議書8
《xx市生活垃圾管理條例》將於20xx年7月1日起正式施行，垃圾分類正式納入法治框架。為規範徐彙區食品經營單位垃圾分類管理工作，發出倡議如下：
1、農貿市場、標準化菜市場應按照標準配置溼垃圾就地處理設施。
2、餐飲服務提供者應當在餐飲服務場所設定節儉消費標識，提示消費者適量點餐。
3、餐飲服務提供者和餐飲配送服務提供者不主動向消費者提供一次性筷子、調羹、刀、叉等餐具。
4、餐飲服務單位在就餐場所設定垃圾分類裝置，方便消費者投放不同類別垃圾。
5、餐飲服務單位供餐等活動中產生的餐廚垃圾和餐廚廢棄油脂，應按本市相關規定單獨投放至專用收集容器，經分類收集、運輸後實行資源化利用。
讓我們從身邊做起、從點滴做起，從源頭實現生活垃圾分類減量，自覺做一個垃圾分類的實踐者！
倡議人：
日期：
垃圾分類倡議書9
您好！現在保護環境已經是迫在眉睫的事，因此人們現在亂扔垃圾的現象的確少多了。但是“改掉一個壞現象，又來一個壞現象”：xxx大多數的垃圾箱都分成了2類：可回收垃圾和不可回收垃圾。可是據我觀察，百分之九十五以上的xxx市民都沒有垃圾分類的習慣。很多市民把用過的餐巾紙扔進不可回收一類；把廢電池扔進可回收一類。這樣就給處理垃圾帶來了麻煩。這也與工作人員沒有把垃圾箱分好類有關係。因此，我提出以下幾點建議：
1、儘快將垃圾箱正規分成四類：可回收垃圾、不可回收垃圾、廚餘垃圾和危害垃圾，這樣更加清楚明瞭；
2、在xxx做宣傳，讓市民們瞭解垃圾分類的意義，有垃圾分類的意識，養成垃圾分類的習慣；
3、由管理員定期檢查，並清理。
讓我們從現在開始推廣垃圾分類，讓我們的家園更加美好！
倡議人：
日期：
垃圾分類倡議書10
也許我們無法阻止垃圾的產生，但我們卻可以減少垃圾給我們的環境和生活帶來的危害，而實行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶，如：每回收1噸廢紙，可製造好紙850公斤，節省木材3立方米，比等量生產減少汙染74%……如此既可節約資源，又能維護環境整潔。
我們每個學校每天也會產生大量垃圾，但因處理不當，非常的浪費和不環保。特此，向各個學校提出以下倡議：
一、每個學校的每個班級設定兩個垃圾桶，實行垃圾分類投放，一個用來裝不可回收垃圾，另一個用於裝可回收垃圾，以便回收利用。
二、人人養成不隨手亂扔垃圾的習慣，將廢紙、塑膠瓶、易拉罐等進行分類回收。
三、儘量少用一次性用品，尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。
為了更好地保護我們賴以生存的地球環境，請讓我們立即行動起來吧！從正確分類、投放垃圾開始，讓我們的學校更加清潔美麗，讓我們的校園生活過得更加環保美好！
倡議人：
日期：
垃圾分類倡議書11
大家好！為進一步治理校園環境，減少環境的負擔，合理處理校園垃圾，也為強化學生的節約意識，增收節支，特提出此倡議。
一、全校師員工要確立“關愛環境從自我做起”的.理念，關心人類生存環境變化，強化節能減排意識，養成良好的衛生行為習慣。
二、學生個人自備垃圾袋，養成不隨手扔垃圾的習慣，班級設定兩個垃圾桶，一個用來裝不可回收垃圾，另一個用於裝可回收垃圾，實行垃圾分類投放，以便回收利用。
三、將廢紙、塑膠瓶、易拉罐等進行分類回收，並作好記錄，所得經費用於班費和開展環保活動，結果作為綠色班級評比的依據之一。
四、倡導少使用一次性用品，少使用塑膠袋，儘量少產生垃圾，特別是不易分解和有毒有害垃圾。
五、學校建築垃圾請建築施工單位運出學校，妥善處理；校園生活垃圾日產日清進垃圾房、由環衛部門處理。
倡議人：
日期：
垃圾分類倡議書12
我們的地球是一個美麗、可愛的藍色星球！可如今環境汙染越來越嚴重，而生活垃圾是當今世界十大環境問題之一。這些垃圾埋不勝埋，燒不勝燒，造成了一系列嚴重危害。
要解決垃圾處理和汙染問題，可以透過減少垃圾的排放，改善生產、生活方式。此外，我們還可以透過垃圾分類的方法，解決垃圾處理和汙染問題。為了保護我們的家園環境，我園倡議：
一、全園教職工、兒童要樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念，養成良好的衛生行為習慣。
二、校園內會逐步增添貼上各類垃圾標籤的垃圾桶或垃圾箱，實行垃圾分類投放。
三、少使用或不用一次性用品、塑膠袋;少製造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能迴圈再用的用品必須做到迴圈再用。
五、每個班可以透過進行班級活動或者健康教育課等形式開展生活垃圾分類知識宣傳。
六、讓垃圾分類走進社群，走進家庭，開展“小手拉大手”的活動。
倡議人：
日期：