垃圾分類倡議書600字
一、什麼是倡議書
倡議書指的是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。
它作為日常應用寫作中的一種常用文體，在現實社會中有著較廣泛的使用。
二、垃圾分類倡議書600字（通用32篇）
在充滿活力，日益開放的今天，倡議書應用範圍愈來愈廣泛，倡議書在寫作上具有一定的格式要求。如何寫一份恰當的倡議書呢？下面是小編為大家整理的垃圾分類倡議書600字（通用32篇），歡迎大家分享。
垃圾分類倡議書1
廣大居民朋友們：
垃圾分類是環境文明的重要組成部分，是關係群眾利益、居民生活的重要問題，也是解決環境危機、改善環境質量的最基礎最有效的手段。為了我們的生活環境更加美好，確保垃圾分類推廣成功，需要廣大居民朋友傾心、持久、主動、積極參與。為此，我們向廣大居民朋友們倡議：
一、養成分類習慣
增強"垃圾分類、綠色環保"意識，準確掌握垃圾分類知識，持之以恆地對生活垃圾進行收集和分類投放，使垃圾分類成為每個人的生活習慣和自覺行為。
二、傳播分類理念
主動開展垃圾分類知識宣傳普及，以自身的實際行動，影響身邊人，營造垃圾分類"人人知曉、個個參與"的濃厚氣氛，助推垃圾分類成為城市時尚。
三、參與分類管理
積極參與垃圾分類監督管理，及時舉報制止垃圾混投、混裝、混執行為，堅決抵制違反垃圾分類規定的人和事，以積極的姿態推進我旗生活垃圾分類減量工作行穩致遠。
四、倡導源頭減量
養成低碳節約、迴圈利用的工作生活方式，積極參與"光碟行動"、"限塑令"等垃圾減量行動，自覺抵制過度包裝，減少使用一次性用品，儘量選購淨菜，以每個人的自覺行動控制垃圾減量。
垃圾分一分，環境美十分，垃圾分類是一項系統工程，垃圾分類是一場持久戰。分類工作離不開每一個居民的努力，讓我們從現在開始，從自身做起，立即行動起來，共同參與到生活垃圾分類這項行動中來，為創造美麗的鄂前旗、潔淨的居民環境盡一份自己應盡的力量。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書2
各位居民朋友：
近日，在一名高二年級學生的來信中，我們認識到“校園垃圾分類”的重要性及必要性。來信中，該同學切實寫到：“西教學樓西邊的各類垃圾都摻雜在一起，並散發出難聞的氣味。其中有的垃圾是可以進行回收的，同時清理垃圾的羅大爺必須親自從各類垃圾中把那些‘有用的’垃圾分離出來。這無疑就增加了爺爺的工作量，明明可以減少工作量，卻還要讓他來承受這些不必要的辛苦，同學們真的忍心看到爺爺這麼辛苦嗎？”
因此，我們高二年級學生分會針對這一現象，提出了一個合理且可行的方案：校園垃圾分類。首先這項措施，能有效的改善校園環境，減少垃圾混雜散發出的異味，我們從垃圾桶旁經過時不必總是用手緊捂著嘴巴了。其次，因為我們的舉手之勞，可以有效的減少羅大爺不必要的工作量，羅大爺再也不必親自去分垃圾，老人家可以多一點休息的時間。這種兩全其美的事，何樂而不為呢？
具體措施建議：
1、各班將垃圾進行分類，準備兩個以上的垃圾桶，一個用來裝礦泉水瓶等可回收垃圾，另一個用來裝一些可以直接倒棄至垃圾場的垃圾。
2、學校教學樓下的垃圾桶上標明可回收與不可回收垃圾等字樣，以便同學們能更好的將垃圾進行分類，從垃圾桶旁經過的學生順手扔垃圾時也能正確投放。
希望同學們能夠採納這一經老師和學生會成員一致同意的寶貴意見，為學校的環境建設做出貢獻，同時也能幫助同學們營造一個更好的學習環境。
注：同學們如果還有什麼其它的、比較可行的意見，不妨將自己的意見傳達給高二年級的老師或者學生會成員，我們會將同學們提出的一系列寶貴意見認真對待。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書3
尊敬的市長先生：
隨著人類生活水平不斷提高，我們產生的垃圾也在不斷增長。我們只是在想我們要人垃圾，可又有誰在想我們人的垃圾對地球會造成什麼後果，大家能想象到我們每天會產生多少垃圾嗎？一個垃圾將要用幾百年甚至幾十萬年來降解嗎？
我來拿我國杭州市區打個比方吧。杭州市一天會產生的垃圾約1。2萬噸，每年產生約400萬噸。我們每天早上會看到一群穿著綠色衣服的工人，他們每天要倒掉約112桶的糧食，一個單桶為200斤，112桶為22400斤糧食。可能大家都想著扔一口兩口也沒關係，可我國有14億人口都這麼做的話將會有多少糧食要扔掉……
杭州市只有一個垃圾填埋場，意思是如果這個垃圾場填埋之後，杭州市將沒有地方進行垃圾填埋處置。這個填埋場高度有將近100多米，大概有30多層樓高。從20xx年到20xx年已經填埋了1700多萬噸垃圾！大家有沒有想過一個垃圾要用多少年來降解：蘋果核2周；厚重的羊毛衣物5年；易拉環200年；塑膠製品1000年；玻璃瓶200萬年。
為了更好的保護環境、地球，我的建議如下：
1、少產生垃圾。例如：在超市買的一些罐子可以不用扔，可以拿來裝別的東西；
2、舉辦環保活動，讓大家都投入到“環保”綠色世界；
3、利用資源變廢為寶；
4、在家中也做好垃圾分類（可回收垃圾、廚餘垃圾、有害垃圾、其他垃圾）
5、安裝監控，發現有人浪費資源和破壞環境，進行合理處置。
我們要知道汙染環境等於慢性自殺，保護環境就是挽留生命，拯救環境，就是拯救生命。為了我們生活的環境，為了子孫後代多留點資源吧！
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月xx日
垃圾分類倡議書4
親愛的老師，同學們：
倡導從我做起、從身邊的小事做起，不亂吐、亂丟、亂刻畫，人人獻上一片情，栽下一棵綠化樹，人人節約一滴水，使用無磷洗滌用品，拒絕使用一次性衛生筷、塑膠袋、泡沫飯盒、禁止“白色汙染”，不燒散煤。
1、生活垃圾分類收集放置，拒絕食用野生動物，提倡穿著採用棉、麻、毛、絲綢等天然植物製作的生態時裝，食用無汙染、無公害且安全、優質、營養的“綠色食品”。
2、使用無汙染、低耗能、低噪音符合環保要求的家用電器，回收廢舊電池，督促建立電池分解廠，盛裝物品使用"綠色包裝"。
3、搞好居室衛生，注重室內和庭院的綠化，積極參與愛鳥護鳥和保護野生動物活動，增強“人類只有一個地球”的憂患意識。
4、堅決制止破壞生態和汙染環境的一切違法行為，配合社群傳播保護環境知識，每年利用各種節日廣泛宣傳保護環境的重要意義，努力建設生態城市，綠化和美化我們的家園，使我們生存的環境更加美好，舒適。
5、為了保護地球的綠色、為了我們子孫後代，讓我們立即行動起來吧！消滅汙染、保護髮展環境，擔負起每一個生存在地球上的人所應負起的責任。
6、我們渴望太陽昇起的每一天，天總是藍藍的，地總是綠綠的，空氣總是香香的，請各級政府、社會各界支援我們的行動，救救地球，把藍天、碧水、清新空氣留給我們，讓我們世世代代健康生存下去！
7、最後我要大聲呼籲：同學們！讓我們手拉手，保護我們賴以生存的美麗星球吧！保護環境、受益你我，請您給環境多一些關愛！讓我們的地球永葆生機！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書5
親愛的親人們，朋友們：
大家好！
隨著我們生活質量的日益提升，城市產生的生活垃圾也越來越多，成分也越來越複雜。生活垃圾正以驚人的速度侵蝕著我們美麗的家園。開展生活垃圾分類，倡導資源迴圈利用，既是緩解我市環境資源壓力、改善人居環境的要求，也是發展迴圈經濟、助推美麗建設、綠色發展的需要。為此，特向全縣人民發出以下倡議：
從我做起，爭當垃圾分類參與者。牢固樹立公民意識、公共意識和責任意識，從自我做起，從點滴做起，在公共場所將垃圾準確投放至分類垃圾箱。在家將生活垃圾按可回收、有害、廚餘、其他垃圾進行分類，並準確投放至小區公共生活垃圾投放點，讓生活垃圾分類成為一種生活習慣。
從我做起，爭當垃圾分類宣傳者。在日常生活中，我們不僅要自己做好生活垃圾分類，同時要當好監督員，主動分享生活垃圾分類技巧，透過踐行綠色的生活方式帶動身邊的家人、鄰居、朋友共同參與生活垃圾分類，糾正不規範投放行為，爭當垃圾分類踐行者、宣傳者和推動者，讓更多的人行動起來，培養垃圾分類的好習慣。
從我做起，爭當美麗xx建設者。發揮“xx是我家，建設靠大家”的主人翁精神，積極傳播生態文明思想和理念，樹立生態文明價值觀，讓綠色、低碳、公益成為我們的時尚追求，讓垃圾分類成為我們的生活習慣，以實實在在的行動支援xx的發展，爭當美麗xx的建設者。
美麗的xx是我們的共同的家園，舒適的環境需要大家共同創造。讓我們行動起來，齊出一份力、同盡一份心、共擔一份責，從身邊做起、從點滴做起，從源頭實現生活垃圾減量，養成主動分類、自覺投放的行為習慣，“垃圾分一分，環境美十分”。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書6
親愛的市民朋友們：
城市生活垃圾分類收集，關係到城市的文明程度和城市形象，是城市生態環境建設最基礎的工作。在垃圾成分中，金屬、紙類、塑膠、玻璃被視為可直接回收利用的資源，佔垃圾總量的42.9%，垃圾中的其他物質也能轉化為資源，各種固體廢棄物混合在一起是垃圾，分選開就是資源。垃圾如果及時進行分類，回收再利用是解決垃圾問題的最好途徑。我們倡議用x的朋友們，共同參與到垃圾分類中，為共同締造美麗郴城，文明x而努力。
垃圾減量，減少汙染，我們可以這樣做：
1、儘量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆；紙張雙面書寫、雙面列印；使用再生產品；儘量運用網際網路、區域網進行電子化教學，無紙化辦公；儘量使用可持續使用的杯子，不使用一次性紙杯。
2、在外就餐要適量點餐，合理搭配；剩菜要打包帶走，減少浪費；使用可重複使用的餐具，儘量不使用一次性餐品和紙巾等；食用自助餐時要按需自取，避免食物浪費。
3、購買並使用有中國環境標誌、迴圈利用標誌和中國節能認證標誌的商品；購買無需包裝、簡易包裝或大包裝的商品，儘量不過度包裝或小包裝的商品；購買可重複使用的耐用品，儘量不買一次性用品；儘量選購淨菜；購物時自帶環保購物袋，不用塑膠袋。
4、旅遊者自帶可重複使用的杯子、洗漱用品；旅遊過程中應將各類垃圾分類收集和投放，不要隨手丟棄。
5、把不用的衣服等物品進行變賣、捐贈等，延長其使用壽命；儘量使用可重複使用的耐用品（如充電式電池等），避免使用一次性用品。
垃圾分類人人有責，垃圾分類需要人人動手，垃圾分類會使人人受益，居民朋友，讓我們共同努力，養成垃圾分類的文明習慣！
xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書7
小區各位業主：
早晨，我在小區裡散步。漫步小區，綠樹成蔭，花團錦簇，令人賞心悅目。但是美中不足的是，每次看到垃圾桶裡面的垃圾沒有分類好，有的居民把廚餘垃圾和可回收垃圾堆在一起；甚至有的居民甚至把垃圾到處亂丟，或者放到小區的樓道口，更有甚者，扔到了隱蔽的綠化草坪，搞得小區臭氣沖天，小區居民怨聲載道。
為什麼會有這樣的現象呢？我想：應該是各部門宣傳力度不夠，導致大家環保意識差，還沒有意識到垃圾分類的重要性吧。
怎樣才能讓居民意識到垃圾分類的重要性呢？在此，我向大家提出幾條不成熟的建議：
1、街道居委會、小區物業應該在小區宣傳欄、電梯做各種廣告進行宣傳，增加居民的環保意識。特別是針對一些年齡比較大的居民，各部門更應該登門拜訪，手把手的教他們分辨各種垃圾。
2、各個職能部門可以在小區開展各種趣味活動，如有獎比賽、相聲等讓居民們儘快熟悉各類垃圾，為開展垃圾分類做好鋪墊。
3、針對積極開展垃圾分類活動的業主，有關職能部門可以進行表彰，給予“環保標兵”稱號。如果有居民不遵守垃圾分類的約定，到處亂扔垃圾，就要受到處罰處分。弘揚正氣。
4、人人都是垃圾分類“宣傳員”，帶動周圍群眾做好這項工作。每位業主都要按照垃圾分類的標準來進行投放垃圾，要養成垃圾分類的習慣，並對家人進行，讓家人也有垃圾分類的意識，讓小區變得更加乾淨，讓我們家園更加的舒適與溫暖。
垃圾分類是小事，世界文明是大事。希望我們一起行動起來，並將這份力量傳遞給身邊更多人，讓更多人在更短的時間裡，養成垃圾分類的好習慣！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
日期：20xx年x月x日
垃圾分類倡議書8
尊敬的老師，各位同學：
我們只有一個地球，現在能夠預知的生命賴以生存的星球只有一個地球。由於溫室氣體的大量排放，科學家悲觀地估計，到2100年海平面將升高0.59米，很多城市將變成一片澤國。
水是人類永遠緊缺的資源，同樣由於環境汙染，在未來的百年間，全球將有2/5的人口生活在缺水的環境中。
近年來，我國的資源可花費不少，比如說：水資源，人們平時用來洗衣服，做飯，已花費不少。可惜，我們隨處可見的依然是對資源的浪費和對環境的汙染。你們看，在平時洗手的時候沒有關水龍頭，導致水資源大量浪費。我們再說森林資源，森林中的花草樹木，原本可以像人類大量繁植、生長，但我們的大量砍伐破壞，拿來建設和生產，導致樹林逐漸減少，並不能快速繁植。還有生物資源，動物在近年來也逐漸減少，是什麼原因呢？
因為人類大量捕捉，再加上被敵人追捕或生病，導致生物不斷減少。最後還有大氣資源，這是最重要的'，因為我們每個人都在呼吸空氣，然而，某些工廠卻汙染空氣，使我們能夠呼吸的空氣越來越差。我們知道，有些植物能夠給我們提供空氣，但是樹林被砍掉了，我們又如何生存呢？
所以我呼籲人們珍惜資源，保護環境，那就要從我們自己做起。保護環境我們應該從一點一滴做，做小事做起，改掉不好的習慣，要關好水龍頭等。愛護大自然，愛護資源，千萬不要破壞我們的自然資源和生態平衡，不要讓地球毀在我們的手中，因為地球只有一個。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
垃圾分類倡議書9
尊敬的老師，各位同學：
經濟蓬勃發展的今天，環保越來越引起人們的重視。所以我建議我們應該從身邊小事入手，從社群做起，從自己做起，每個人做一些看似微不足道的改變，彙集起來卻是不可估量的環境提升。
我上網查詢有關處理垃圾的資訊，知道了垃圾填埋的費用是高昂的，處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。目前，被西方國家廣泛應用的另一種垃圾處理方法就是焚燒。經過高溫焚化後的垃圾雖然不會佔用大量的土地，但它不僅投資驚人，並且會增加二次汙染的風險。二噁英這令人談“惡”色變的劇毒致癌物質，就是垃圾焚燒後產生的主要氣體成分之一。
垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，並透過分類的清運和回收使之重新變成資源。垃圾分類的好處是垃圾分類後被送到工廠而不是填埋場，既省下了土地，又避免了填埋或焚燒所產生的汙染，還可以變廢為寶，這不是很好嗎？
我注意到了立在街邊的垃圾桶，我觀察這些垃圾桶，發現它們通長分為兩個垃圾桶：綠色的是投放可回收垃圾的，黃色的是投放不可回收垃圾的。但是不知道大家是否注意到，還是有部分地區是不分可回收好不可回收的。
此外，無論填埋還是焚燒，都是對資源無謂的浪費，我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把他們埋掉或燒掉，我們將來的子孫又在哪裡安居樂業呢？
瞭解到這些以後，我們確定自己探究的主題就是垃圾分類，透過對市區垃圾分類現狀的調查，我建議人們主動給垃圾分類：“舉手之勞，改變地球，讓我們一起給垃圾分類吧”！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
垃圾分類倡議書10
尊敬的老師，各位同學：
當前全國上下都在如火如荼推進生活垃圾分類工作，垃圾分類工作是利國利民的環保工程，是國家科學發展的大戰略，實現資源的再迴圈與可持續發展，利於經濟、社會與環境的和諧發展，垃圾分類工作也是生態文明建設工程。目前我國的垃圾處理多采用衛生填埋甚至簡易填埋的方式，不僅佔用上萬畝土地；並且蟲蠅亂飛，汙水四溢，臭氣熏天，嚴重地汙染環境。
你的一次舉手之勞進行垃圾分類處理可以幫助減少垃圾處理量和處理裝置，降低處理成本，減少土地資源的消耗，並可以把垃圾變廢為寶，減少佔地，減少環境汙染，減少資源浪費。為提高全校師生環保意識，鼓勵和引導同學們能積極參與垃圾分類，寧波工程學院後管中心向全校師生髮出如下倡議：
1、全體同學行動起來，認真學習瞭解《xx市生活垃圾分類管理條例》精神，條例將於20xx年x月x日正式實施，垃圾分類不僅是“新時尚”，更是“公民法定義務”。
2、積極參與後勤、學院、團委組織的各類“垃圾分類”活動、講座等知識普及活動，讓同學們的分類做到“心中有數”。
3、寢室長帶頭組織、協調好寢室內分類工作，努力化整為零，逐步提高分類率，爭做達標寢室。
4、提倡“堂食”，寢室的多數垃圾來自外賣，從源頭上為垃圾減量。
5、積極參與自我管理，申請“垃圾分類宣傳員”崗位，為同學引路，為保護環境添力。
6、人人積極配合和參與“寢室垃圾分類附加分”活動，爭上“垃圾分類英雄榜”，為學院爭光，為寢室爭光。
萬事開頭難，實踐出真知，新難題出就新思路，大家多提寶貴建議，相信寧工的垃圾分類之路，一定會越走越好，美麗校園更加鮮亮。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
垃圾分類倡議書11
尊敬的老師、親愛的同學們：
有人的地方就有垃圾，我們每個人每天都會扔出許多垃圾，它們通常先被送到堆放場，然後再送去填埋，而垃圾填埋的費用相當高昂。
也許我們無法阻止垃圾的產生，但我們卻可以減少垃圾給我們的環境和生活帶來的危害，而實行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶，如：每回收1噸廢紙，可製造好紙850公斤， 節省木3立方米，比等量生產減少汙染74%。如此既可節約資源，又能維護環境整潔。特此，向全校師生提出以下倡議：
1、爭當“垃圾分類”宣傳者，倡導新理念。學習掌握垃圾分類知識，樹立垃圾分類回收意識，每天自覺將生活垃圾正確分類投放。積極參與志願者宣傳活動，自覺在學校、家庭、社群等不同生活學習場所進行垃圾分類回收宣傳，在公共垃圾箱旁勸導人們分類投放垃圾和回收處理，牢固樹立綠色發展理念，積極建設生態文明。
2、爭當“垃圾分類”參與者，培養好習慣。發揚“東小是我家，分類靠大家”的主人翁精神，從我做起，從身邊做起，從點滴做起，自覺踐行“光碟”“限塑令”等源頭減量行動，養成勤儉節約、物盡其用、減少廢棄、自覺分類的文明習慣。
3、爭當“垃圾分類”推動者，養成好品德。結合“小手拉大手，共創文明城”活動，在學校、在家庭、在社群發揮示範引領作用，積極引導周圍同學、家長、市民一起參與垃圾分類回收，共同營造人人有責、人人受益的良好氛圍，養成勤儉節約的好品德，把文明意識、衛生觀念和綠色生活方式傳播到每個角落，根植於每個人的心裡，踐行於每個人的自覺行動。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
垃圾分類倡議書12
同學們：
你們知道嗎？我國是一個生產垃圾的大國，僅上海市一個月產生的垃圾堆起來有一幢金茂大廈那麼高！而這些垃圾去哪裡了呢？過去，這些垃圾都會被集中起來填埋或焚燒，可是這樣就能解決問題了嗎？就那塑膠來說，它在土地中講解的時間少則幾百年，多則上萬年！如果焚燒的話會產生一種叫二噁英的有害物質，人接觸後會中毒，濃度高時會致死！除了塑膠，這樣的例子數不勝數，那我們應該採取什麼樣的措施呢？
最好的是垃圾分類。將眾多的垃圾分為幹垃圾、溼垃圾、有害垃圾和可回收物，它們各有各的處理方法。在可回收物中，1噸廢紙可再生800千克再生紙，玻璃和塑膠可以經過處理製成原料粉，所以並沒有把它們稱作“垃圾”。溼垃圾經過發酵處理可以產生沼氣，剩下的殘渣還可製成有機肥。幹垃圾經過焚燒可以發電，剩下的灰和有害垃圾一起作無害化處理。你看，這樣既減少了垃圾總量，又節省能源，不是一舉兩得嗎？所以說，垃圾是我們丟棄的資源。
可是具體該怎麼做呢？我覺得應該做到以下幾點：
1、學校需印製垃圾分類宣傳單，派發到各個班級；
2、各班的衛生委員應向同學們科普垃圾分類知識，同學們扔垃圾時在旁邊察看，為不理解的同學指點迷津；
3、學校應設立相應的獎懲制度，如不按規定分類扣光衛生分，分類的好應獎勵此班同學學習用品或零食，同時也要組織人員不定期突擊檢查；
4、同學們可製作關於垃圾分類的小遊戲，既娛樂又可以學到更多知識；
5、同學們還可以向家長講垃圾分類的知識和好處，推動泰州市垃圾分類的開展。
垃圾分類是一種責任，關係到身邊的你我他。同學們，讓我們一起行動起來吧！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
垃圾分類倡議書13
環城小區的居民們：
生活垃圾十分密集，在大路上經常能看見堆成許多發臭的垃圾。而有些居民則認為，如果亂扔垃圾會汙染環境，那麼我們只要將垃圾扔到垃圾桶裡不就行了？一般的垃圾可以分成兩類：可回收和不可回收。可回收的垃圾會被垃圾車運送到垃圾處理站，經過特定的處理後重新制造出有用的用品；而不可回收的垃圾則會垃圾車運送到指定的垃圾處理廠進行焚燒處理。只有像這樣處理垃圾，才會讓垃圾的作用體現出來。
亂扔垃圾的危害非常大。記得有一次，我和爸爸一起去黃山旅遊。當我們穿好登山所需要的裝備後，我們便開始爬黃山了。起初我的信心滿滿的，以為爬山沒有什麼了不起的，應該一點危險都沒有，卻走了一段路後，我感受有一點累了，便到處尋找可以休息的地方。終於，看見有一處休息區，剛想跑過去休息，不幸腳被一個東西一絆，“撲通”一聲滑下去幾十釐米（我所處的位置是一個斜坡，而且地勢較高，一摔自熱會滑很遠）。我氣急敗壞地回頭尋找“兇手”。過了一會兒，我看見了一個遊客扔掉的香蕉皮，也就是它差點把我跌下谷底的“兇手。”
為了做好垃圾分類這項利國利民的工作，我們要了解垃圾分類的好處，還要積極行動起來。為此，讓我們從今天做到以下幾點：
1、扔垃圾要及時，要把垃圾進行分類；
2、不要將不同屬性的垃圾混合在一起；
3、不要將垃圾撕碎或踩爛再扔進垃圾桶裡。
垃圾分類應該成為生活中一種常態化，不能讓骯髒的垃圾隨意破壞我們的家園。
多一個人手，多一份力量。親愛的居民們，讓我們行的起來吧！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
垃圾分類倡議書14
最近，咸陽市教育系統出臺了《城市生活垃圾分類工作校園推進實施方案》，要求義務教育學校將垃圾分類政策合理滲透在有關課程的教育教學中，學齡前教育將垃圾分類知識教育納入學生基本行為規範教育內容，確保明年年底全市中小學、幼兒園生活垃圾分類教育覆蓋率及師生垃圾分類知識知曉率均達到100%。
近年來，隨著我國經濟快速發展和消費水平大幅提高，生活垃圾產生量迅速增長，“垃圾圍城”、垃圾汙染已成為突出的環境和社會問題。目前，我國城市垃圾的總存量達60多億噸，隨著人口的增加，每年還以8%左右的速度遞增，這些垃圾已侵佔土地75萬畝。全國668個城市中，就有xx年發出以下倡議：
1、做垃圾分類的參與者。從自我做起，樹立擔當意識，積極響應生活垃圾分類的號召，將生活垃圾分類收集、分類投放，保證物盡其用、安全處置。
2、做垃圾分類的宣傳者。從家庭做起，弘揚榜樣力量，積極倡導綠色低碳的生活方式，踐行垃圾分類、分享分類知識，帶動家人、鄰居、朋友共同參與。
3、做垃圾分類的維護者。從身邊做起，發揚主人翁精神，主動鞏固咸陽文明城市建立成果，維護環境衛生、愛護生活垃圾分類設施，對損壞環境衛生設施的行為進行勸導。
4、做垃圾分類的監督者。從日常做起，發揮引領作用，在自己做好垃圾分類的同時，當好義務監督員，主動勸導不按規定分類投放生活垃圾的行為，及時告知正確的方式方法。
廣大的青少年朋友，讓我們共同支援和參與垃圾分類，為實現生活垃圾減量化、資源化、無害化貢獻力量，為我們的幸福生活共同努力！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書15
各位居民朋友：
為了倡導綠色發展方式和生活方式，推進生活垃圾減量化、資源化、無害化，不斷提升城市文明水平，使我們生活的家園更加潔淨、美麗，讓我們攜起手來共同開始垃圾分類，共同減量垃圾、杜絕汙染，讓垃圾分類成為一種習慣，讓文明投放垃圾成為一種素養，讓綠色生態成為共同家園的主題。在此，我們向全縣人民發出倡議：
積極參與垃圾分類宣傳，認真掌握生活垃圾分類知識，積極樹立並傳播“垃圾分類，源頭減量”、“生態文明，從我做起”、“低碳生活，綠色發展”生活理念，主動做垃圾分類知識的宣傳者、文明生活理念的倡導者，主動感召身邊的每一位公民，讓垃圾分類家喻戶曉、深入人心。
積極參與、主動踐行，嚴格按照生活垃圾分類標準，從我做起、人人參與，積極做好乾垃圾、溼垃圾、可回收物、有害垃圾的分類收集、定時定點投放，讓主動分類、自覺投放成為生活習慣和行為自覺，透過身體力行影響身邊人共同參與到垃圾分類活動中，真正讓垃圾分類走進我們的生活、讓文明行為成為全縣新風尚、讓綠色生活成為元氏新名片。
積極主動為垃圾分類工作建言獻策、群策群力。積極推動垃圾分類活動，爭當垃圾分類志願者，推動生活垃圾分類收集、分類投放、分類運輸、分類處理，定時定點投放垃圾，主動監督全流程垃圾分類，及時勸導、勇於抵制垃圾亂扔亂倒、混裝混運等不文明行為，以實際行動帶動身邊人參與到生活垃圾分類中來，共同營造垃圾分類人人有責、人人參與、人人受益的良好氛圍。
讓我們攜起手來，共同參與垃圾分類活動，主動杜絕垃圾汙染、積極推動節能環保，一起維護我們共同生活的美好家園，共同締造自然生態。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
垃圾分類倡議書16
各位小區居民：
大家好！
垃圾分類是環境文明的重要組成部分，是關係群眾利益、居民生活的重要問題，也是解決環境危機、改善環境質量的最基礎最有效的手段。我鎮正在文明鎮、衛生鎮複評，為進一步保護我鎮生態環境，提高公眾環境意識和文明素質，垃圾分類的推廣勢在必行。
為了我們美好的生活環境，確保垃圾分類推廣成功，需要大家一如既往的配合與支援，為此呼籲大家：
1、樹立綠色低碳環保健康生活理念，養成愛護環境、勤儉節約、物盡其用、減少廢棄的文明習慣。
2、少用或不用一次性餐具、塑膠袋、紙杯等用品，減少廢棄物。
3、自覺選購和使用再生材料製品，促進資源迴圈利用。
4、適量點餐、節約糧食、減少浪費、減少廚餘垃圾。
5、積極學習和掌握垃圾分類知識，按照標準和規範，自覺對生活垃圾進行分類投放。
為方便居民朋友們分類投放垃圾，提醒大家請注意以下幾點：
1、居民投放時請注意投放的顏色：綠色為廚餘垃圾、黑色為其他垃圾、藍色為可回收物、紅色為有毒有害垃圾，請不要混投。
2、易混淆、需要注意的物品：植物枯葉、花生殼屬於廚餘垃圾，餐巾紙、冷凍食品等外包裝屬於其他垃圾（黑色垃圾桶）。
3、歡迎您和我們一起宣傳垃圾分類，共同打造我們的美好家園。
垃圾分一分，環境美十分。垃圾分類是一場持久戰，分類工作離不開每一個居民的努力，我們提倡：從我做起，從身邊做起，共同參與到生活垃圾分類這項行動中來，共同為創造潔美的練市、潔淨的居民環境而盡一份自己應盡的力量。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
垃圾分類倡議書17
xxx市廣大幹部群眾、社會各界朋友們：
隨著我們生活質量的日益提升，城市產生的生活垃圾也越來越多，成分也越來越複雜。生活垃圾正以驚人的速度侵蝕著我們美麗的家園。開展生活垃圾分類，倡導資源迴圈利用，既是緩解我市環境資源壓力、改善人居環境的要求，也是發展迴圈經濟、助推美麗xx建設、綠色發展的需要。為此，特向全市人民發出以下倡議：
從我做起，爭當垃圾分類參與者。牢固樹立公民意識、公共意識和責任意識，從自我做起，從點滴做起，在公共場所將垃圾準確投放至分類垃圾箱。在家裡將生活垃圾按可回收、有害、廚餘、其他垃圾進行分類，並準確投放至小區公共生活垃圾投放點，讓生活垃圾分類成為一種生活習慣。
從我做起，爭當垃圾分類宣傳者。在日常生活中，我們不僅要自己做好生活垃圾分類，同時要當好監督員，主動分享生活垃圾分類技巧，透過踐行綠色的生活方式帶動身邊的家人、鄰居、朋友共同參與生活垃圾分類，糾正不規範投放行為，爭當垃圾分類踐行者、宣傳者和推動者，讓更多的人行動起來，培養垃圾分類的好習慣。
從我做起，爭當美麗西安建設者。發揚“xx是我家，建設靠大家”的主人翁精神，積極傳播生態文明思想和理念，樹立生態文明價值觀，讓綠色、低碳、公益成為我們的時尚追求，讓垃圾分類成為我們的生活習慣，以實實在在的行動支援xx的發展，爭當美麗西安的建設者。
美麗的古城是我們共同的家園，舒適的環境需要大家共同創造。讓我們行動起來，齊出一份力、同盡一份心、共擔一份責，從身邊做起、從點滴做起，從源頭實現生活垃圾減量，養成主動分類、自覺投放的行為習慣，“垃圾分一分，環境美十分”。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書18
全縣廣大青少年朋友們：
地球是我們共同的家園，與我們息息相關，我們每一個人都不離開它。隨著經濟社會快速發展和生活質量持續提高，催生了生活垃圾生產量的快速增長，垃圾治理成為當前生態文明建設和汙染攻堅防治的重要方面。踐行垃圾分類，是垃圾變廢為寶、防控垃圾汙染最簡單、最有效的措施，是講公德、講文明的直接體現，是我們所有垃圾製造者應盡的責任和義務。
為此我們向全縣廣大青少年朋友們倡議：
1、養成分類習，慣增強垃圾分類、綠色環保意識，準確掌握垃圾分類知識，持之以恆地在學校、家庭、單位對垃圾進行收集和分類投放，使垃圾分類成為每個人的生活習慣和自覺行為。
2、傳播分類理念，主動開展垃圾分類知識宣傳普及，以自身的實際行動，影響學校、家庭、單位等身邊人，營造垃圾分類人人知曉、個個參與”的濃厚氣氛，助推垃圾分類成為時尚。
3、參與分類管理，積極參與垃圾分類監督管理，及時舉報制止垃圾混投混裝混執行為，堅決抵制違反垃圾分類規定的人和事，以積極的姿態推進社群生活垃圾分類減量工作行穩致遠。
四倡導源頭減量，養成低碳節約、迴圈利用的工作生活方式，積極參與光碟行動限塑令等垃圾減量行動，自覺抵制過度包裝，減少使用一次性用品，以個人的自覺行動控減垃圾減量。
行動起來，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類。無論你是在校園，還是在家裡，或在公共場所，讓你們的舉手之勞成為一種習慣，一種素養，一種航標。用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人一起參與垃圾分類收集！
此致
敬禮！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書19
親愛的村民朋友：
您好！
當今社會，節能減排，低碳生活，實現經濟社會和資源、環境的協調發展已成為主題。隨著近幾年來，科技的日益發達和人們生活水平的不斷提高，農村的垃圾量也在逐年攀升，如何及時有效地處理這些垃圾及提升我們的生活環境、生活質量及身心健康等方面，有著至關重要的聯絡。
為此，我們積極響應上級有關部門的號召，堅持綠色環保的理念，以支援社會經濟建設，推動環保事業發展為目標，從今年開始將實行生活垃圾分類處理。當然，此項工作的順利開展離不開您的支援與協助。我們真誠的邀請您和我們一起來建立一個美好的綠色生態家園――村。
實現垃圾分類的主要是請您將剩菜剩飯、骨頭、菜葉果皮、殘次（腐爛）瓜果、禽畜和魚類內臟及零食碎末等可腐爛的。垃圾與金屬、玻璃、塑膠、電池等不可腐爛的垃圾分開裝袋，並準確投入到相應的分類垃圾桶裡，使可腐爛垃圾回收經發酵處理後成為有機肥，達到資源迴圈利用、節約資源的目的。透過這樣的方式做到垃圾處理減量化、無害化、資源化。參與垃圾分類收集和處理，是講究公德，講究文明的體現；是建設美麗兩豐、綠色兩豐的具體行動；是功在當代，利在千秋，為子孫後代造福的崇高事業。相信在大家的共同努力下，我們的家園一定會更美好，社會也一定會更文明、更進步！希望您立即行動起來，從自己做起，從每個家庭做起，以良好的生活習慣，嶄新的生活面貌，愛護我們的家園，保護我們的環境，為建立美麗兩豐、綠色兩豐做出貢獻。
垃圾分類倡議書20
各位小區居民：
隨著我國經濟飛速發展，由於單純追求經濟增長，忽視環境保護和能源、資源節約，導致現在要為能源、資源消耗過大和生態環境惡化問題付出了高昂的代價。透過實踐證明只有先預防後發展才是經濟發展之路。現在我們在面對某些問題時就要帶著可持續發展的眼光去解決。
我們每個人每天都會扔出許多垃圾，它們通常是先被送到堆放場，然後再送去填埋。垃圾填埋的費用是高昂的，處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。人們大量地消耗資源，大規模生產，大量地消費，又大量地產生著廢棄物，而我們能做的就是將垃圾分類。
在社群生活中常見的可回收垃圾主要有：
廢紙：報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等；
塑膠：各種塑膠袋、塑膠泡沫、塑膠包裝、一次性塑膠餐盒餐具、硬塑膠、塑膠杯子、礦泉水瓶等；
玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等；
金屬：易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。
布料：主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。
不可回收垃圾包括：菸頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建築垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。需要注意的，廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆筒、藥品、化妝品等都是有毒垃圾，需要特別的處理。
參與垃圾分類收集和處理，是講究公德，講究文明的體現；是功在當代，利在千秋，為子孫後代造福的崇高事業。相信在大家的共同努力下，我們的家園一定更好，我們的社會一定會更文明、更進步！希望您立即行動起來，從自身做起，從每個家庭做起，以嶄新的面貌，良好的生活習慣，愛護我們的家園，保護我們的生存環境。
垃圾分類倡議書21
親愛的老師們，同學們：
你好！
第一個踏上月亮的宇航員俯瞰地球，多麼美麗，多麼可愛的星星啊現在語言不在耳邊響，看看我們可愛的家現在的臉。土地沙化，洪水肆虐，水源枯竭面對滿眼蒼蒼，面對肆虐的沙暴，對人類的生存環境有著深刻的關注和責任感，我們不禁問：這是我們生存的美麗星球地球嗎？綠色地球是我們人類生存的前提條件，2000年的人類文明過程沒有犧牲地球的綠色，但200年的現代文明使我們的綠色地球越來越黃，人類在破壞地球綠色的同時，也就是破壞人類自己。今天，我們文龍小學的全體師生在環境衛生局的幫助下，組織了環境衛生行為規範活動，透過垃圾分類，回收廢品，參加環境宣傳等環境保護活動。用自己的行動來改善我們的生態環境。一枝獨放不是春天，萬花齊放春滿園，今天全校少先選手和關心生活環境的人們提出了共同的建議
從我開始，從周圍的小事開始，不亂吐、亂丟、亂畫，人人獻情，種綠化樹，人人節約水滴，使用無磷洗滌用品，拒絕使用一次性衛生筷子、塑膠袋、泡沫便當盒、禁止“白色汙染”、不燒煤、生活垃圾分類收集放置、拒絕食用野生動物、棉、麻、毛、絲綢等天然植物製作的生態時尚，食用無汙染、無公害、安全、優質、營養的“綠色食品”，無汙染、低能耗、低噪音
為了保護地球的綠色，為了後代，馬上行動吧！消除汙染，保護髮展環境，承擔生存在地球上的人應該承擔的責任，我們希望太陽昇起的每一天，天空總是藍色，地面總是綠色，空氣總是香氣。各級政府，社會各界支援我們的行動，拯救地球，藍天，碧水，新鮮空氣。
最後，我大聲呼籲同學們！手牽手，保護生存的美麗星球吧！保護環境，給你帶來利益，請給環境更多的愛！讓我們的地球永遠活著！
垃圾分類倡議書22
各位家長，親愛的同學們：
近日來，在xx市委書記xx的帶動下，全市開展了“垃圾不落地，xx更美麗”的撿拾菸頭、整治環境活動。撿菸頭是一件小事，撿起亂丟棄的廢紙水瓶也是一件小事，卻真實反映了一個人的素養，一座城市的形象，也是一件立足長遠的大事。今天，我們xx小學全面啟動此項活動，誠摯地向各位家長，親愛的同學們發出如下倡議：
1、我文明，我參與，我是文明踐行者。從身邊的小事做起，養成文明衛生好習慣，自覺做到生活垃圾入桶、入袋、入箱，不亂拋雜物，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不亂寫亂畫。積極參與到清垃圾，清雜物等志願服務中，做城市環境文明行動的踐行者。
2、我文明，我帶動，我是文明監督員。以愛護環境為己任，自覺維護清潔衛生。主動參與“帶走垃圾，讓垃圾不落地”活動，學生帶動家長，教師教育學生，共同參與，人人爭當文明監督員，營造人人遵守公共文明，自覺維護環境衛生的社會氛圍。
3、我文明，我宣傳，我是文明小號手。從我做起，發揮“我是文明小號手”的作用，進行城市文明環保宣傳，積極深入社群，公共場所宣傳文明衛生常識，做校內校外的文明使者。積極參加志願者服務，主動勸導亂扔垃圾等不文明行為。
在本次“垃圾不落地，__更美麗”活動中，xx小學希望每一位學生、每一位家長與我們全校111名教職工一起，真正動起手來，每天做一件美化環境的小事，隨手撿起身邊的垃圾，從一件件小事中傳遞文明、引領風尚。
積水滴為大海，積小事成大事，每一個人都動起手來，讓我們的東小更美麗，讓我們的西安更美麗。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
垃圾分類倡議書23
垃圾分類是生活中的小事，卻是生態文明建設的大事，是功在當代，利在千秋，是造福子孫後代的崇高事業。實施生活垃圾分類，倡導資源迴圈利用，發展迴圈經濟，緩解環境資源壓力、改善人居環境，助力美麗中國建設。為此我們倡議：
一、利用資源變廢為寶：
1、在家中將生活垃圾分為有害垃圾、可回收物、餐廚垃圾、其他垃圾四類，並分別放置。
2、有害垃圾投放到小區集中點進行統一收集。
3、把廢棄物中有回收價值的紙類、塑膠類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來單獨存放，可回收物直接變賣給廢品回收企業或放入小區設定的可回收物垃圾桶。
4、在家中廚房放置餐廚垃圾桶，將家庭產生的餐廚垃圾投入其中，然後將其放入小區設定的餐廚垃圾桶。
5、除以上之外家庭產生的垃圾應歸為其他垃圾，並採用單獨的垃圾桶存放，然後將其放入小區設定的其他垃圾桶。
二、垃圾減量，減少汙染
1、工作中紙張雙面書寫、雙面列印，使用再生產品，儘量運用網際網路、區域網進行電子無紙化辦公；儘量少使用一次性紙杯。
2、在外就餐要適量點餐，合理搭配；剩菜要打包帶走，減少浪費、使用可重複使用的餐具，儘量不使用一次性餐品和紙巾等；食用自助餐時要按需自取，避免食物浪費。
我們倡導的口號是：垃圾分類，低碳生活、從我做起，巾幗行動，為更好地保護我們賴以生存的地球環境，為了我們的子孫後代，為了我們美麗的家園，讓我們立即行動起來吧！從正確分類、投放、處理垃圾開始，努力讓我們的城市更加清潔美麗，讓我們的生活過得更加幸福美好。
垃圾分類倡議書24
親愛的村民朋友：
為進一步推進“xx”，實現農村垃圾減量化，現對農村垃圾分類提出倡議如下。
垃圾怎麼分類？要求農戶將垃圾進行簡單的分類：第一類可回收垃圾（如廢舊塑膠、廢銅絲、廢鐵絲、紙板箱、報紙等），聯絡收廢品的組織清賣；第二類是有機垃圾（如剩菜剩飯、菜幫菜葉子、瓜皮果殼等），就是會腐爛的，要求農戶還山還田；第三類是無機垃圾（如菸蒂、廁紙、尿不溼等），就是既不好賣、又不會爛的，定點投放，保潔員及時清運；第四類是建築、裝修垃圾（如拆房石土、地磚碎片、破瓦片等），村裡要設定低窪點集中堆放，作填坑路備用。
要樹立“破衣服洗洗乾淨也是好衣服”的理念，人人動手搞衛生。有一句名話說得好，思想決定行為，行為長期堅持下去，就養成了習慣。比如以前農村裡，吃瓜子、吃魚都是隨地吐的，以前到城裡做客，要我們吐桌子上，我們也不習慣。可現在，我們不照樣習慣了嗎？垃圾分類工作沒有技術含量，就像是我們每天起床要洗臉一樣，就是一個行為習慣的事情，只要我們天天能夠堅持做，就習慣了。
天天堅持，做到“門前四包”。搞衛生不是一天兩天，而是天天做。要求各戶做好房前屋後的衛生保潔，要包衛生、包綠化、包秩序、包家畜圈養。第一個包——包衛生，每天勤快點，家裡家外、門前屋後掃掃乾淨。第二個包——包綠化，家庭種。種樹，建美麗庭院。第三個包——包秩序，就是東西要擺放整齊，不能亂堆亂放。第四個包——包家畜圈養，要求大家把雞、鴨、狗關一下，圈養起來。從現在做起，天天堅持，持之以恆，認真搞好自己家門前屋後以及庭院衛生。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書25
尊敬的各位老師、家長、小朋友們：
為了全面貫徹落實黨的十七大報告精神，堅持學習實踐科學發展觀，建設資源節約型、環境友好型社會，配合做好建立“垃圾處理文明區”工作，發揮我園廣東省綠色幼兒園的教育輻射作用，特發出“垃圾分類，從我做起；綠色校園，關係你我”系列環保教育活動的倡議。希望能透過家園共育，掀起建立“垃圾處理文明區”的熱潮，增強廣大師幼、家長的環保意識，激發幼兒的創新能力和科學精神，掌握垃圾分類收集綜合利用的常識，自覺養成良好的行為習慣，以實際行動參與垃圾科學處理的宣傳、教育和普及工作；我園將定期聯絡區再生資源管理辦公室上門回收，將所得經費用於獎勵環保小衛士。育新幼兒園誠邀您的參與，請您做到：
1、透過幼兒園網站、園刊、家園聯絡欄、校訊通等途徑關注垃圾分類處理的相關知識；
2、家裡設定“垃圾分類箱”，將生活中的垃圾進行合理分類；
3、將家裡的廢舊物品帶回幼兒園，分類投放到幼兒園的“環保列車”或班級“垃圾分類箱”裡，開展“變廢為寶”的手工創意活動；
4、在幼兒園裡，請自覺把垃圾投進“垃圾分類桶”裡；
5、外出時，請自覺保持環境的清潔，做個“環保小衛士”；
6、開展“小手牽大手”活動，發動一個親戚、一個朋友、一個夥伴參與到“垃圾分類”的行動中來；
7、每個班每週定期開展“垃圾分類處理”主題教育活動；
8、幼兒園定於3月10日開展“垃圾分類，從我做起”環保宣傳活動，請家長們大力支援和配合，為小朋友準備一些廢舊物品回園；
我們堅信，在你我他的共同努力下，我們將擁有更加美麗的家園！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
垃圾分類倡議書26
親愛的朋友們：
垃圾不落地、城市更美麗；垃圾分一分、環境美十分。我們號大家爭當垃圾分類參與者，從我做起，透過“小手拉大手”的方式，帶動家庭成員以及親友參與到垃圾分類中來，從現在開始爭做“最美家庭”，爭當“文明家庭”。為此，我們提出如下倡議：
一、人人動手，爭做垃圾分類的實踐者。
強化垃圾分類主人翁意識，自覺參與垃圾分類行動，把垃圾分類融入到日常生活中，堅持從我做起、從現在做起、從生活中的點滴小事做起，減少使用一次性用品，促進飲料紙基複合包裝、金屬瓶罐、玻璃瓶罐、塑膠瓶罐等包裝物回收再利用，不用塑膠袋，養成低碳環保生活習慣。
二、自覺積極維護成果，爭做垃圾分類的監督者。
垃圾分類“人人有責、人人盡責、人人作為”，熱心幫助勸導身邊的人，發現不文明行為或不按規範分類現象，應及時勸阻並耐心告知其正確的生活垃圾分類辦法。自覺從自己做起，對亂丟垃圾、混裝混運垃圾的現象進行監督，敢於批評指正，以積極的態度推動金星村垃圾分類減量工作行穩致遠。主動加入到小區環境治理中，積極參加垃圾分類志願服務活動，維護金星村垃圾分類成果。
三、小手拉大手，爭做垃圾分類的宣講者。
學習掌握垃圾分類的知識，增強垃圾分類、綠色環保意識，養成分類習慣，積極向身邊親友分享垃圾分類經驗，勸導、指導左鄰右舍分類投放垃圾，透過“小手拉大手”的方式影響帶動身邊的人，形成“我參與、我先行”的新風尚。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
垃圾分類倡議書27
美麗咸陽是我們共同的家園，建立優美、整潔、宜居、舒適的城市環境是我們所有西北二棉人共同的心願。為充分發揮黨建引領作用，帶動社群生活垃圾分類工作全面推進，倡議如下：
一、牢固樹立綠色發展理念，爭當垃圾分類先鋒員。
各黨小組和廣大黨員要深入學習貫徹xxxx關於城市基層黨建和垃圾分類工作的重要論述和指示精神，強化黨組織的政治功能和服務功能，切實發揮黨組織戰鬥堡壘和黨員先鋒模範作用，確保黨員在垃圾分類工作中率先行動。
二、學習宣傳垃圾分類知識，爭當垃圾分類宣傳員。
不斷豐富黨建工作內容和形式，深入開展生活垃圾分類知識宣傳培訓，大力傳播生態文明思想和理念，普及生活垃圾分類標準、操作流程和方式方法，形成人人參與、共同推進垃圾分類的濃厚氛圍。
三、積極倡導綠色低碳生活方式，爭當生活垃圾分類示範員。
大力開展和積極參與“垃圾分類·鄰里先鋒”建設、實施“黨員值守”行動、推進“黨員勸導”行動、開展“垃圾分類張榜”行動等，以實際行動和良好形象，引領親朋鄰里和廣大居民自覺參與、踐行、推動生活垃圾分類。
四、積極維護垃圾分類成果，爭當生活垃圾分類督導員。
積極發揮主人翁精神，認真履行維護城市環境衛生和垃圾分類工作的監督指導義務，落實垃圾分類日常收集監管責任，主動勸導亂扔亂倒、混裝混運等不按規定分類投放、收運生活垃圾行為，讓垃圾分類成為新習慣、新風俗、新規矩。
垃圾分類新時尚，黨建引領我先行。讓我們立即行動起來，從現在做起、從身邊做起，積極參與生活垃圾分類，共同努力，保護環境，為建設富強、人文、健康新咸陽做出積極貢獻。
垃圾分類倡議書28
各位老師、同學：
你們好！
“讓垃圾分類成為一種時尚”。是習近平總書記對垃圾分類做出的一項指標，現如今，垃圾已經成為了地球環境的十大危害之一，對於垃圾，我們也是時候與他來一場鏖戰了。
說到這裡，就得從xx的戰況看了。因為xx是第一個中國垃圾分類試點城市。早在一年之前，xx就率先打起了這場戰爭，這可是“有人歡喜有人愁了”，因為投放錯了，可是要罰款的。粗略來說，垃圾主要分為四大類，可回收垃圾，包括廢玻璃，廢金屬，廢塑膠，廢紙張，廢紙物等。有害垃圾，包括廢電池、廢燈管，廢藥品、廢油漆桶等。溼垃圾，包括剩飯剩菜、瓜果皮核、花卉綠植、肉類碎骨、過期食品、餐廚垃圾等。還有幹垃圾。千萬別投錯了，另外我們應從點滴做起，減少垃圾產生：
1。不隨意丟棄紙張，一張紙要雙面利用，廢紙則可以做成紙袋，裝些其他的東西。
2。舊衣服不要扔，把它洗乾淨疊好，可以捐給貧困人員或災區。也可以用來當抹布。
3。使用可充電的電池少量或不使用不可充電的，因為這樣可以減少產生電池垃圾減少對，土壤和水源造成的不可逆危害。
4。少使用一次性物品，儘可能避免一次性物品，自備的用品不僅乾淨、好用又環保。
進行垃圾分類收集，可以減少垃圾處理量和處理裝置，降低處理成本，減少土地資源的消耗，具有社會經濟生態三方面的效益。
地球是我們人類唯一賴以生存的美麗家園。“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了”，所以我們要精心保護地球的生態環境，從垃圾分類開始，刻不容緩。讓我們一起行動起來，把我們的家園建設得更加美麗！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
垃圾分類倡議書29
尊敬的居民朋友們：
隨著居民生活水平的提高，經濟快速發展，資源消耗和環境汙染也付出了相應的代價。每個人每天都會扔出許多垃圾，每個人都是垃圾的製造者，又是垃圾的受害者。垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源。
在此我們向全體居民朋友們倡議：
一、養成分類習慣。
增強“垃圾分類、綠色環保”意識，準確掌握垃圾分類知識，持之以恆地在家庭、單位對垃圾進行收集和分類投放，使垃圾分類成為每個人的生活習慣和自覺行為。
二、傳播分類理念。
主動開展垃圾分類知識宣傳普及，以自身的實際行動，影響家庭、單位等身邊人，營造垃圾分類“人人知曉、個個參與”的濃厚氣氛，助推垃圾分類成為城市時尚。
三、參與分類管理。
積極參與垃圾分類監督管理，及時舉報制止垃圾混投混裝混執行為，堅決抵制違反垃圾分類規定的人和事，以積極的姿態推進全區生活垃圾分類減量工作行穩致遠。
四、倡導源頭減量。
養成低碳節約、迴圈利用的工作生活方式，積極參與“光碟行動”、“限塑令”等垃圾減量行動，自覺抵制過度包裝，減少使用一次性用品，儘量選購淨菜，以每個人的自覺行動控減垃圾減量。
五、建立自覺意識。
請不要貪圖小利，在指定垃圾箱內投放石頭、餐餘垃圾等，您的行為會破壞全體業主朋友和工作人員的努力，同時會傳播不利影響！
業主朋友，生態淨則文明興，垃圾分類，功在當代，利在千秋。讓我們從現在開始，從自身做起，立即行動起來，自覺開展垃圾分類，為建設文明生態小區、為子孫後代留下綠水青山而共同努力。
倡議人：xxx
垃圾分類倡議書30
親愛的少先隊員們：
美麗的海鹽是我們共同的家，舒適的生活環境需要你我攜手創造。生活在這樣一座文明、美麗的城市，我們感到無比的驕傲和自豪！為進一步建立文明城市，締造低碳城市，讓我們積極響應上級部門推行垃圾分類行動的號召，在寒假期間參與垃圾分類實踐，為實現生活垃圾減量化、資源化、無害化處理的目標作出自己的努力，以實際行動關心環境、珍惜環境、保護環境。在此，我們倡議同學們透過以下幾種方式，親身參與到“綠色生活我行動，從垃圾減量分類開始”——海鹽縣中小學生垃圾分類宣傳教育活動中來：
一、拼創意，手繪作品我最行
積極參加縣垃圾減量分類手繪宣傳作品徵集，要求有創意，能傳達垃圾分類的重要意義，喚起大家對垃圾分類的重視和支援，讓更多人關心並參與到垃圾分類的行動中。作品於2月底上交，學校擇優參加縣級評比。
二、編歌謠，宣傳環保我能行
縣教育局開展垃圾減量分類主題歌謠創編大賽，將面向全縣初中、小學師生徵集作品，請同學們積極參與，利用寒假創編歌謠。2月底學校開展評比活動，擇優參加縣級評比。
三、細分揀，有害垃圾收起來
積極投入到“有害垃圾收起來”大行動中，把家庭中的廢舊電池、油漆桶等有害的垃圾集中起來存放，定期交到社群設定的有害垃圾固定收集點，開學後帶著活動照片，與同學們齊分享。
四、獻愛心，變廢為寶捐出來
積極參加“垃圾分一分，環保獻愛心”活動，把家庭垃圾中的可回收資源收集起來變賣，把所得費用積攢起來，參與獻愛心行動，如：資助貧困學生、病困學生，城鄉手拉手活動等。
同學們，讓我們爭當垃圾分類小先鋒，傳播生態文明，共建低碳海鹽，同享幸福生活。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
垃圾分類倡議書31
親愛的老師們、同學們：
你們好！
近日，在一名xx年級學生的來信中，我們認識到“校園垃圾分類”的重要性及必要性。來信中，該同學切實寫到：“西教學樓西邊的各類垃圾都摻雜在一起，並散發出難聞的氣味。其中有的垃圾是可以進行回收的，同時清理垃圾的羅大爺必須親自從各類垃圾中把那些‘有用的’垃圾分離出來。這無疑就增加了爺爺的工作量，明明可以減少工作量，卻還要讓他來承受這些不必要的辛苦，同學們真的忍心看到爺爺這麼辛苦嗎？”
因此，我們xx年級學生分會針對這一現象，提出了一個合理且可行的方案：校園垃圾分類。首先這項措施，能有效的改善校園環境，減少垃圾混雜散發出的異味，我們從垃圾桶旁經過時不必總是用手緊捂著嘴巴了。其次，因為我們的舉手之勞，可以有效的減少羅大爺不必要的工作量，羅大爺再也不必親自去分垃圾，老人家可以多一點休息的時間。這種兩全其美的事，何樂而不為呢？
具體措施建議：
1、各班將垃圾進行分類，準備兩個以上的垃圾桶，一個用來裝礦泉水瓶等可回收垃圾，另一個用來裝一些可以直接倒棄至垃圾場的垃圾。
2、學校教學樓下的垃圾桶上標明可回收與不可回收垃圾等字樣，以便同學們能更好的將垃圾進行分類，從垃圾桶旁經過的學生順手扔垃圾時也能正確投放。
希望同學們能夠採納這一經老師和學生會成員一致同意的寶貴意見，為學校的環境建設做出貢獻，同時也能幫助同學們營造一個更好的學習環境。
注：同學們如果還有什麼其它的、比較可行的意見，不妨將自己的意見傳達給xx年級的老師或者學生會成員，我們會將同學們提出的一系列寶貴意見認真對待。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
垃圾分類倡議書32
小區業主的叔叔、阿姨們：
你們好！我們小區建於上世紀八十年代，經過幾十年的建設，小區面貌有了根本性變化。道路規劃有序，巷道樹木整齊。春季各種花卉鬱鬱蔥蔥、香味四溢。夏季各種樹木枝葉繁茂，小區成了樹的海洋。秋季真還有點果木飄香的味道。但是，我們住戶每天要製造很多垃圾，這些垃圾長時間來就是一股腦的扔進了垃圾桶或就地隨便堆放，既不衛生也不科學。據報道，垃圾如果不分類，全部採用焚燒和填埋的方式處理，一方面會浪費資源，另一方面還會佔用大面積土地，汙染環境，傷害地球。如果我們把這些垃圾進行分類處理，就會節約資源，減少垃圾，會更有益於環境保護。為此，我們小區一定要按照上級的部署和要求，切實做好垃圾分類工作。同時，我們發出如下倡議：
一、垃圾分類工作是一件利國利民的好事，要認真做好宣傳工作。“環境關係你我他，垃圾分類靠大家”，希望叔叔、阿姨們行動起來，人人爭做垃圾分類的宣傳員，垃圾分類的帶頭人。
二、人人要學習掌握垃圾分類方面的知識。社群已經配備了有明顯標誌的垃圾桶。藍色垃圾桶，收納可回收物（包括玻璃、金屬、塑膠、紙張）。紅色垃圾桶，收納有害垃圾（包括電池、廢油漆桶、廢舊燈管、過期藥品）。“綠色垃圾桶”收納廚餘垃圾（包括骨骼內臟、果皮、菜葉、剩飯剩菜）。灰色（也有橘黃色的）垃圾桶，收納其他垃圾（包括清掃垃圾、餐巾紙、衛生紙、廢舊衣被、廢舊陶瓷）。希望叔叔、阿姨們在家就分好類，養成一個好習慣。
三、做好監督工作。做好垃圾分類工作，我們每個人都要當好監督員。發現不按要求做的，一定做好說服工作。
大家的事情大家辦。讓我們行動起來，用垃圾分類的辦法，讓我們小區變的更加美麗、漂亮吧！
倡議人：xxx
20xx年x月x日