產學研合作協議書
隨著社會一步步向前發展，各種協議書頻頻出現，簽訂協議書可以約束雙方履行責任。那麼寫協議書真的很難嗎？下面是小編為大家整理的產學研合作協議書（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
產學研合作協議書1
甲方:
乙方:
根據“經濟建設依靠科技進步，科學技術面向經濟建設”和“互利互惠、優勢互補、共同發展”的原則，甲方與乙方經友好協商，就甲乙雙方開展長期全面產學研合作，達成如下協議:
1、乙方向甲方開放相關的實驗儀器裝置及圖書資料，優先向甲方轉讓科技成果，幫助甲方解決生產和技術改造過程中遇到的技術難題，並根據甲方需要開展技術開發、技術轉讓、技術諮詢和技術服務等“四技”服務。
2、根據甲方企業發展的需要，對具有前瞻性和應用價值的研究課題，甲、乙雙方組成聯合課題組進行研究攻關，聯合申報各級政府的有關科技攻關計劃專案。
3、在保障甲方生產有序進行的前提下，甲方依據相關計劃安排，為乙方師生提供專業參觀、實習、見習和科研試驗的條件。乙方創造條件開設與甲方經營生產實際需要有關聯的專業和專業方向。
4、乙方根據甲方需要，為甲方“訂單式”定向培養本科生，學生在假期可到甲方實習，畢業後，甲方按擇優錄取的原則優先加以錄用。
5、甲乙雙方本著人才資源共享的原則，開展人才交流：甲方選派科技專家為乙方學生授課、指導生產實習和畢業設計；乙方選派科技專家幫助甲方開展科學研究和生產管理活動。
6、甲乙雙方開展其他有利於雙方發展的交流活動。
7、本協議書有效期:自 年 月至 年 月，若有變動可由雙方協商修訂。
8、本協議一式肆份，雙方各儲存貳份。協議中未盡事宜，由雙方協商解決。
甲方: 乙方:
甲方代表簽字: 乙方代表簽字:
年 月 日 年 月 日
產學研合作協議書2
甲方：
乙方：
為深入貫徹落實黨的中國共產黨第十七次全國代表大會精神，大力實施“科教興市”戰略，全力推進文登市科技進步和自主創新、建設創新型城市，促進大學學科建設、人才培養和科研工作的不斷進步，推動文登經濟又好又快發展，文登市人民的政府(以下簡稱甲方)與 大學(以下簡稱乙方)本著“優勢互補、互惠互利、求實高效、共同發展”的原則，充分利用全國大學生科學就業與創業示範基地這個平臺，建立戰略性、緊密型的全面合作關係，廣泛形成人才、技術、資源的共享與互動，結成產學研合作的戰略聯盟。現就有關合作事項達成如下協議：
一、整合資源、制定政策，加大對大學生科創基地的支援力度
1、甲乙雙方本著互惠、雙贏的原則，共同參與、協助全國大學生科創基地建設。
2、甲方為乙方在大學科技成果轉移、實驗室開放、教研資源及大學生學籍、戶籍、檔案管理等方面，為大學生創業提供便利和支援。
3、甲方將在基地內建立大學生科技創業培訓機制。提供國家科技產業政策解讀、科技創業案例剖析、科技創業諮詢與引導等培訓。
4、乙方鼓勵全校各類學科積極投入甲方產學研合作，鼓勵科研成果在甲方轉化。
二、依託雙方各自優勢，推進科學技術全面合作
1、充分發揮高校學科、人才、技術、資訊等科技資源優勢和政府及所屬企業的政策、資金、市場及產業化優勢，以大學生科創基地為平臺，緊密合作，建立以政府為引導，企業為主體，高校為支撐的科學技術合作平臺。
2、甲方透過政策、資金等方面的支援，積極動員、組織其所屬企業與乙方共建聯合實驗室或研發中心，培育高新前沿技術，推動關鍵技術和產業鏈延展技術的研發與創新，形成卓有成效的工業技術創新體系，提高企業的自主創新能力和核心競爭力。
3、乙方積極組織和動員相關學科、研究所、課題組，認真研究甲方產業技術要求，整合相關人力、物力，在大學生科創基地自建、共建產學研合作基地、大學生科學就業與創業實習見習基地，設立科技成果轉化、大學生就業創業等方面的辦事、服務機構;乙方為甲方科技人員開放重點實驗室，提供大型儀器裝置使用服務。
4、雙方圍繞國家科技發展要求，共建國家級實驗室或工程技術中心;圍繞山東省和威海市重大攻關或產業化任務，共建省、市實驗室或工程技術中心;選擇適宜的'研究方向和課題，共同申報國家和省部各類科技計劃，合作成果共同申報科技獎勵。
5、甲方提供轄區內相關企業在科技、生產領域出現的難題，由乙方幫助攻關，制定出相應的措施及實施方案;乙方科技人員與甲方相關企業聯合研究開發專案，甲方優先立項，並提供相應經費支援。
三、廣泛開展人才合作與交流
1、甲乙雙方可派人到對方互訪、交流和進行業務學習，雙方均應向對方人員提供必要的便利條件。雙方透過各種形式，不定期舉辦與區域經濟發展密切相關的論壇、學術講座等交流活動，乙方的學術論壇、講座面向甲方開放。
2、甲方將為乙方提供大學生模擬創業服務。對每個大學生創業團隊至少保證三個月的免費工位或公共場地，並無償提供創業諮詢和專案論證服務。
3、甲方將為乙方提供大學生企業的創業服務。包括企業註冊服務、“一對一”創業輔導、統一的財務代理、總面積不少於500平方米和使用期限不少於2年的`免費場地、非盈利的專業技術平臺服務和電腦等辦公裝置保障。
4、乙方積極支援甲方人才智力工程建設，組織成立專門的工作班子開展工作;在人才培訓、委託學歷教育、課程進修等方面優先提供優質的服務;甲方及時向乙方提供有關畢業生需求資訊，乙方優先推薦本校優秀畢業生(包括學士、碩士、博士)到甲方工作。
5、乙方定期組織大學生到大學生科創基地內進行創業實踐和交流。每年至少組織一期大學生到在孵企業見習活動，每期一般不少於20個工作日和10個見習崗位。
四、合作機制
1、甲乙雙方聯合成立由雙方領導及有關職能部門負責人組成的產學研合作領導小組，負責雙方合作的組織領導。領導小組下設辦公室，其職能是負責制定具體的合作計劃，協調指導合作事宜，落實具體合作專案。
2、建立相應的獎勵和激勵機制，推動雙方科技合作的深入開展，對在推動雙方產學研合作工作中做出重要貢獻的有關人員和科技工作者給予獎勵。
五、其他
1、本協議未盡事宜，由雙方協商解決。有關具體合作專案，另行簽訂協議。
2、本協議有效期為五年。協議屆滿時，如果雙方都不提出異議，本協議繼續有效。
3、本協議一式四份，雙方各執兩份。
甲方（蓋章）：
乙方（蓋章）：
年 月 日
產學研合作協議書3
甲方：
乙方：
為了培養學生素質、適應社會需求，根據教育部關於中職學生頂崗實習管理辦法，充分發揮社會力量，共同培養具有創新意識和較強實踐能力的應用型人才，本著資源共享、優勢互補、相互協作、互惠互利等共同發展的`原則，經雙方友好協商，特制訂本協議。
一、合作原則
甲乙雙方為校企合作單位，乙方同意作為甲方的校外教學實習實訓基地，接受甲方學生到乙方進行實習實訓教學，甲方參照乙方建議修訂人才培養方案和課程教學大綱。甲方根據教學計劃的要求，在不影響乙方正常經營的前提下，派遣專業學生到乙方開展工學結合實訓及頂崗實習。乙方根據學生實習實訓的內容和專案、課題給予適當安排及指導，以保證學生能順利完成實習實訓內容，為畢業後服務於企業奠定良好的基礎。
二、合作時間
（一）協議有效期為兩年。
（二）學生實習實訓的具體時間段、人數和批次根據甲乙雙方的實際情況另行協商確定。
三、雙方的權利與義務
甲乙雙方共同組成實習實訓領導小組（組長由乙方擔任），對學生進行教學指導和常規管理。
（一）甲方的權利與義務
1.負責制定工學結合和頂崗實習教學計劃，提供實習實訓學生名單，指定一名當期實習實訓工作負責人與乙方對接。
2.負責對實習實訓學生進行思想政治教育和安全教育，要求學生在實習實訓期間遵守國家法律、法規，遵守乙方的保密制度、安全生產製度和其它相關規章制度。
3.為乙方提供有關專業資訊服務、進行技術諮詢，創造條件與甲方進行技術協作。
4.為乙方在職人員的繼續教育和業務培訓提供幫助和便利。
5.在乙方掛“深圳市第一職業技術學校校企合作單位”牌匾。
6.聘請乙方高階管理人員、技術人員參與教學研究活動，雙方共同研究、開發、建設專業、課程和教材。
（二）乙方的權利與義務
1.經雙方協商在不影響正常經營的情況下，接納甲方相關專業學生及教師到乙方參觀，協助甲方完成實習實訓教學任務。
2．根據甲方的實習實訓計劃和學生自身條件，具體做出工作安排，將甲方學生安排到乙方設定的崗位上實習實訓。
3.付給甲方實習實訓學生相應的勞動報酬。
4.安排高階管理人員、專業技術人員參與實習實訓指導及教學研究工作及擔任兼職教師，學生實習實訓結束後，為學生做出書面鑑定。
5.提供實習實訓學生必需的技術資料和產品樣品，提供必要的勞動工具和勞保用品，為學生的生活提供便利。
6．保障實習實訓學生的健康安全，不安排學生從事超常工作強度或與專業無關（除公益活動外)的事情；如出現工傷事故，乙方按國家《勞動保護條例》、《工傷保險條例》等有關規定執行。
四、其它
1.若需對違紀學生做出終止實習的決定，乙方應提前兩天通知甲方，並將學生交由甲方對接人員帶回學校處理。
2.每位學生制服及飯卡應於期滿辦理完有關離職手續時退還，如有故意損壞，按乙方有關規定賠償，甲方亦有責任協助此項工作的順利開展。
3．學生必須自覺遵守國家法律法規及乙方各項規章制度，接受乙方管理人員的管理,維護乙方形象。
4.學生在實習實訓期間請假，按乙方《員工請假管理制度》相關條例執行。
五、附則
1.任何一方如提前終止協議，需提前60天以書面形式通知對方。
2.未盡事宜，經雙方協商後另行補充。
3.本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份。
甲方（蓋章）：
甲方代表：
乙方（蓋章）：
乙方代表：
籤 約 時 間： 年 月 日
產學研合作協議書4
甲方：
乙方：
一、合作宗旨
雙方本著整合有用資源，提升企業創新能力和技術水平，把科研成果轉化為可以帶來經濟效益的生產力，同事提高教學質量和科研水平，在時間中培養高科技人才，促進學校、企業和社會的共同進步為目標，一致同意在優勢互補、平等合作、互利雙贏、共同發展的基礎上建立全面的產學研合作關係，並達成合作協議。
二、合作方向
主要合作方向包括但不限於：
1、
2、
3、
三、合作內容
主要合作方向包括但不限於：
1、甲乙雙方合作科學研究、學習新知識新技術、探索新知識新技術的創造性應用、的新思路新方法、進行新產品的測試、或者在專案中進行高新技術的開發和應用。
2、甲乙雙方共同從乙方先進成熟的技術成果中，尋找符合甲方發展方向的成果，透過成功共享或者轉讓，將其轉化為社會生產力。
3、雙方可根據需要聯合申報並實施國家科研專案、產學研結合專案等。
4、甲方應根據合作情況，向乙方的人才培養計劃、學生的知識和能力記過等方面提出中肯建議。
5、甲方應有限接納乙方的研究生到企業進行社會實踐和科學研究。
四、安全保密
1、合作涉及到的甲乙雙方所有人員均有保守商業秘密和秘密資訊的義務。在簽訂協議、合同和合作過程中知悉的盛業秘密或保密資訊，不得向任何第三方洩露或者不正當使用。洩露、披露或者不正當使用該上有人秘密或保密資訊給對方造成損失的，應承擔損害賠償責任違反國家保密法的要承擔法律責任。
2、本條所稱商業秘密，指部位公眾所知悉、能為權利人帶來經濟利益、具有實用性並經權利人採取保密措施的技術資訊和經營資訊，包括但不限於合同書、合同附件、客戶名單、經營渠道、科研內容、科研成果等。
3、本條所稱保密資訊指甲乙雙方中一方明示要求對方保密的所有資訊。
五、協議生效、變更和終止
1、本協議自甲乙雙方簽字蓋章之日起生效。
2、在合作過程中、雙方可以根據實際需要、協商簽訂更加具體的單專案協議或者合同，作為本協議的附件
3、如本協議在履行過程中有任何變更、補充或修改，可根據雙方的合作意願和實際情況進行友好協商，經雙方同意後變更合作協議。未經雙方同意，任何一方不得隨意更改本協議。
4、在協議履行期間如因單方面原因提出中止合作，雙方應進行友好協商，並在滿足協議附件要求的前提下，經雙方同意後終止協議。
六、未盡事宜
1、甲、乙雙方應各自指定1人作為本協議履行期間各方的聯絡人。如果在協議有效期內，聯絡人發生變化，應該及時通知對方。
2、其它未盡事宜根據具體情況由雙方協商解決。
本協議一式肆份，甲乙雙方各儲存貳份。
七、附件
在本協議框架下籤署的但專案協議或合同。
甲方代表(簽名)：乙方代表(簽名)：
日期：日期：
聯絡人：聯絡人：
電話：電話：
產學研合作協議書5
甲方：
乙方：
甲乙雙方本著優勢互補、互惠互利、資源共享、共同發展的良好願望，為增強企業創新能力，促進學校教學和人才培養，決定共建產學研示範基地。經雙方協商達成協議如下：
一、甲方的權利與義務
1.甲方可按照雙方商定名額派學生在乙方進行相關專業的實習。
2.甲方可邀請乙方參與甲方專業建設及進行學術講座。
3.甲方優先向乙方轉讓乙方所需的、甲方擁有的科研成果，幫助乙方解決在專案開發中遇到的問題。
4.甲方根據乙方申請，安排合適時間配合乙方在甲方校園舉辦有關文體、宣傳活動。
二、乙方的權利與義務
1.乙方支援甲方的產學研示範基地建設工作，根據自身條件與甲方進行產學研教學示範合作。乙方為甲方的學生提供相關專業的實習場地及崗位並進行相應的指導。包括確定實習內容，指導實習學生，安排學生參加企業的專案開發和生產實踐等。
2.乙方派人員在適當時間為甲方作學術講座。
3.同等條件下，甲方優先向乙方推薦優秀畢業生，乙方優先聘用甲方推薦的學生。
三、學術、科研合作
1.甲乙雙方利用各種學術會議、行業會議和有關推廣資源，推薦介紹對方，以提高雙方的知名度和影響力。
2.甲乙雙方就有資源互補優勢的研發專案開展聯合攻關，並聯合向政府各級管理部門申請相應的科學技術研究經費。
3.乙方科研透過立項方式委託甲方開發軟體產品或技術模組。所開發的產品或模組，其產權歸屬和所涉及的費用可以另行商定。
4．甲方學生在乙方實習期間，參與乙方專案開發所取得的成果，其智慧財產權歸乙方所有；乙方根據實習學生對成果的貢獻，適當給予經濟補貼。雙方另有約定的除外。
四、其他
1.首次合作時間為三年，根據雙方合作意願和實際情況，可長期合作。首期合作結束後，雙方可共同商議形成新的合作意向。
2.本協議一式三份，乙方執一份，甲方執兩份（專業學院與學校教務處各執一份），合作協議經雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應遵守有關條款。
3.未盡事宜，可由雙方協商解決。
甲方代表(簽名)：乙方代表(簽名)：
日期：日期：
聯絡人：聯絡人：
電話：電話：