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惠施與船家的寓言故事

惠施與船家的寓言故事

  寓言故事是含有諷喻或明顯教訓意義的故事。它的結構簡短,多用借喻手法,使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現。

  惠施的學問很淵博,那是沒得說的了,魏王經常聽惠施講學,十分讚賞惠施的博學。而且,惠施對魏王也很忠誠。

  那一年,魏國的宰相死了,魏王急召惠施。惠施接到詔令,立即起身,日夜兼程直奔魏國都城大梁,準備接替宰相的職務。惠施一個隨從也不曾帶上,他走了一程又一程,途中,一條大河擋住去路。惠施心裡記掛著魏王和魏國的事情,心急火燎,結果,過河時,他一失腳跌落水中。由於惠施水性不好,他一個勁地在水裡撲騰著,眼看就要沉入水底,情況十分危急。正在這時,幸虧有個船家趕來,將惠施從水中救起,才保住了惠施的性命。船家請惠施上了船,問道:“既然你不會水,為什麼不等船來呢?”

  惠施回答說:“時間緊迫,我等不及。”

  船家又問:“什麼事這麼急,讓你連安全也來不及考慮呀?”

  惠施說:“我要去做魏國的宰相。”

  船家一聽,覺得十分好笑,再瞧瞧惠施落湯雞似的失魂落魄的樣子,臉上露出了鄙視的神情。他恥笑惠施說:“看你剛才落水的樣子,可憐巴巴的只會喊救命,如果不是我趕來,恐怕連性命都保不住。像你這樣連鳧(fu)水都不會的人,還能去做宰相嗎?真是太可笑了。”

  惠施聽了船家這番話,十分氣惱,他很不客氣地對船家說:“要說划船、鳧水,我當然比不上你;可是要論治理國家、安定社會,你同我比起來,大概只能算個連眼睛都沒睜開的小狗。鬼水能與治國相提並論嗎?”

  一番話,說得船家目瞪口呆。

  船家哪裡懂得,這世間萬事萬物各有各的規律,各有各的辦法與學問,這鳧水與治國之間也沒有必然的聯絡,怎麼可以用不會鳧水就判斷人家不會治國呢?

  凡是做車輪的師傅,手邊總離不了一個圓規,他習慣於用這樣一件工具去測量普天下的物件,到底是圓還是不圓。他一邊測量,還要一邊對人解釋:“只要符合我這個圓規的'標準,就可以稱作圓,如果不符合我這個圓規的標準,就應該視為不圓。所以,你如果想判斷任何一個物件是圓還是不圓,只要用我這個圓規去測量一下,就明白了。”

  這是個什麼道理呢?原來,確定圓與不圓的標準和方法都十分明確,因此是不容置疑的。

  而做房屋傢俱的木匠師傅,手邊也總離不開一把矩尺,他經常用這樣一件工具去測量普天下的物件,到底是方還是不方。他也是一邊測量,一邊對人說:“凡是符合我這把矩尺的標準的,就是方的;如果不符合我這把矩尺的標準,就是不方。所以,你要想知道一件東西是方還是不方,只要用我這把矩尺去測量一下,就清楚了。”

  這又是什麼緣故呢?原來,判定方與不方的標準和手段早就確定,因此已無需爭議了。

  這個故事說明:判斷是非應當有一定的客觀標準,有了規矩,就可以定方圓。對世間的任何人或事,只要規定出明確的評價標準,其是非曲直就會一目瞭然,從而避免許多無意義的爭論。

  從前,有一個愚不可及的人,到朋友家去做客。主人熱情地款待他,請他吃飯。可是他嚐了幾樣菜餚以後,都覺得味道太淡,不好吃,難以下嚥。

  主人聞過即改,立刻在菜里加上一些鹽,請他再嘗。果然,這些菜加了鹽之後,味道十分鮮美,頓使他的食慾大增。為此,愚人在私下裡暗自琢磨:“這些菜在沒放鹽時,淡而無味;後來只是因為加了一點點鹽,就變得這麼可口耐嚼。如果我能多吃些鹽,那味道不就會更好了嗎?”

  於是,這個愚蠢的人在回到家裡以後,就什麼東西也不吃,一天到晚總是空著肚子拼命地吃鹽。這樣一來,他不僅沒能吃出鮮美的味道,反而把正常的味口也吃敗壞了。美味的鹽最終竟成了他的禍害。

  這個故事告訴人們:幹任何事情都要有一個限度,恰到好處時美妙無比,一旦過頭就會走向反面,哪怕是好事也會給弄得很糟。真理再向前跨越一步,就變成了謬誤。