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小學寓言作文

實用的小學寓言作文四篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的小學寓言作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學寓言作文 篇1

  螞蟻先生喜歡上網,其實他上網也沒做其他的,只是在QQ裡聊天,當然,聊天的物件大都是異性。只是到後來,螞蟻先生碰到了某小姐姐,便不再與其他的MM們聊了。

  螞蟻先生與這位某小姐一“見”如故,在網上,真是“話逢知己千句少,只恨手少打字慢”。

  找到感覺的螞蟻先生知道自己喜歡上,不,應該說是愛上了那位某小姐。只是他還不知道對方是何身份。

  螞蟻問對方,可對方反問,你希望我是什麼身份?

  現在的動物王國裡,跨“類”婚姻多得是。所以螞蟻先生答道:什麼都行,愛情能超脫一切界限。但他又迅速補充了一句:可絕對不能是人。

  為什麼?

  人是什麼東西啊?你不想想,要是我的朋友們知道我和一個人談了戀愛,豈不笑死我?

  ---當有人自以為人時,殊不知,投在他背後的目光常常是瞧不起,甚至不屑一顧的。

  奔走的螞蟻

  一隻螞蟻爬上了辦公桌,急匆匆地向前奔走。

  它黑黑的,小小的,奔走在偌大的辦公桌上,愈發地顯得單薄和纖小。我不知道不知道它從什麼地方來,要奔赴到什麼地方去。我所清楚的是,這隻螞蟻一定在匆忙之中走錯了方向,畢竟,我這裡除了一桌子的寂寞,什麼也沒有。我把手放在它奔走的前方,待它爬進我的掌心後,輕輕地把它送歸到地板上。

  ———我不想讓它在迷途中走得太遠。

  然而,沒多久,它又從桌子的另一角出現了,依舊是一樣的匆忙。我笑了,重新把它送歸到地板上,心想,如果再找不對路,它一天的時光可能就要荒廢了。不料,我剛剛把它放在地板上,它順勢一扭身,竟然不屈不撓地從遠處的另一條桌腿攀了上來。

  那一刻,我突然發現我錯了。人總是習慣以自己的思維揣度其他的生命,憑個人喜好設定目標,不願多走彎路。其實呢,也許,螞蟻所享受的,只是奔走的快樂。

小學寓言作文 篇2

  一個人有一張出色的由黑檀木製成的弓。他用這張弓射得又遠又準,因此非常寶貴。

  有一次,他仔細觀察時,說道:“你稍微顯得有些笨重。而且外觀毫不出色。真可惜!——不過這是可以補救的`!”他思忖:“我去請最優秀的藝術家在弓上雕一些圖畫。”——他去了,藝術家在弓上雕了一幅完整的行獵圖;還有什麼比一幅行獵圖更適合這張弓的呢?

  這個人充滿了喜悅。“你正配有這種裝飾,我親愛的弓!”一面說著,他就試了試:他拉緊了弓,弓呢——斷了。

小學寓言作文 篇3

  小鳥長大了,它的媽媽說:“孩子,你長大了,是時候去學本領了。”小鳥聽了,說:“知道了,媽媽。”說完,它就飛走了。

  它飛呀飛呀,看到一隻松鼠正在樹上摘松果。松鼠神氣活現,如同閃電一樣,它以迅雷不及掩耳的速度把一棵松果敲下來。於是,小鳥便問:“松鼠,你爬樹的本領太厲害了,可以教我這個本領嗎?”小松鼠說:“你為什麼要學這個?”小鳥說:“我要學本領,因為我長大了。”

  松鼠非常高興,說:“好,你看,這樣做。”小松鼠說著,就跳起來,手夠到樹枝上,轉了360度的圈,又把自己甩到另一個樹上。小鳥看了,也學它。可是,因為慣性,它一跳起來,翅膀就撲扇起來。它又試,又沒能做到。小鳥想:看來我不能爬樹,便說:“松鼠,謝謝你,再見了!”

  小鳥繼續飛,看見一隻大雁,兩隻大翅膀撲扇著,飛得又高又遠。小鳥說:“大雁先生,我可以跟你學飛嗎?”“你本來就是鳥,為什麼還要學飛呢?”大雁問。小鳥說:“因為你飛得比我高啊!”

  於是,大雁同意了,張開翅膀,飛了起來,越飛越高。小鳥跟在後面,累得氣喘吁吁。小鳥想:學這個太累了,不學了。這時,小鳥看到了池塘裡的小鴨,於是便對大雁說:“我有急事,先不學飛行了。再見!”

  小鳥又去對小鴨說:“小鴨,我想學游泳。”小鴨說:“不行,不行。鳥沒有想我一樣的蹼足,你不能游泳,會淹死的!”可小鳥才不聽,它學著小鴨的樣子游,差一點兒就淹死了。

  回到家,小鳥哭著和媽媽講了事情的經過。媽媽說:“孩子,做事不能半途而廢,而且要選擇適合自己的,學習自己擅長的。”小鳥聽後點了點頭。

小學寓言作文 篇4

  曾有句名言:“朋友的不和就是別人的機會。”對於這句話,我透過讀伊索的一則寓言裡有了深刻的體會。

  這則寓言是講獅子為了吃掉三頭公牛,而在公牛間散佈謠言,當他們不再信任彼此單獨生活時,獅子把他們一一吃掉了。

  初讀這則寓言,我只是想:獅子散佈謠言才使公牛不和,最後被吃掉。但後來,我聯絡自己生活中發生的種種現象,終於對這則寓言有了進一步的體會。我們可以說散佈謠言的獅子才是一個壞人。而我想真正的原因是因為它們聽信謠言,造成了朋友的不和睦,就會使獅子——一個壞人有機可乘,最終使他們都成了獅子的食物。如果他們不聽信謠言,進行溝通、分析,信任彼此,獅子也將沒法吃掉他們。

  在生活中,也會發生類似的事。兩個很要好的朋友,當他們的利益和聲譽資:料;來/源,於GZU521學:習;網 http://Gzu521.COm受到損害時,能夠靜下心來,互相溝通,彼此理解,壞人就無從下手。這種現象小到同學的不合,大到國家的爭紛,多多少少都會對雙方造成損害,這是多麼可怕的一種現象啊!同學之間,應該講究和睦、信任,不去聽那些壞人的挑撥,友情一旦失去便很難再獲得彼此的信任。

  信任是友誼的基礎,信任也是友誼中最可貴的。所以,就像伊索所說的:朋友的不和將會是別人的機會。讓我們團結起來,不再去為那聳人聽聞的謠言市區最寶貴的信任,也許我們的大家庭就會更和諧、美好。