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《兒子的魚》閱讀題及答案

《兒子的魚》閱讀題及答案

  【原文】

  兒子的魚

  加拿大P.珀金斯

  我環顧周圍的釣魚者,一對父子引起我的注意。他們在自己的水域一聲不響地釣魚。父

  親抓住、接著又放走了兩條足以讓我們歡呼雀躍的大魚。兒子大概14歲,穿著高筒橡膠防水靴站在寒冷的河水裡。

  兩次有魚咬鉤,但又都掙扎著逃脫了。突然,男孩的釣竿猛地一沉,差一點兒把他整個人拖倒,卷線軸飛快地轉動,一瞬間魚線被拉出很遠。

  看到那魚跳出水面時,我吃驚得合不攏嘴。“他釣到了一條王鮭。個頭兒不小。"夥伴保

  羅悄聲對我說,“相當罕見的品種。”

  男孩冷靜地和魚進行拉鋸戰,但是強大的水流加上大魚有力的掙扎,孩子漸漸被拉到佈滿旋渦的下游深水區的邊緣。我知道一旦鮭魚到達深水區就可以輕而易舉地逃脫了。孩子的父親雖然早把自己的釣竿插在一旁,但一言不發,只是站在原地關注著兒子的一舉一動。

  一次、兩次、三次,男孩試著收線,但每次魚線都在最後關頭猛地向下遊竄去,鮭魚顯然在盡全力向深水靠攏。15分鐘過去了,孩子開始支援不住了,即使站在遠處,我也可以看到他發抖的雙臂正使出最後的力氣奮力抓緊釣竿。冰冷的河水馬上就要漫過高筒防水靴的邊緣。王鮭離深水區越來越近了,釣竿不停地左右扭動。

  突然孩子不見了。

  一秒鐘後,男孩從河裡冒出頭來,凍得發紫的雙手仍然緊緊抓住釣竿不放,他用力甩掉臉上的水,一聲不吭又開始收線。保羅抓起魚網向男孩走去。

  “不要!”男孩的父親對保羅說,“不要幫他,如果他需要我們的幫助,他會要求的。"

  保羅點點頭,站在河岸上,手裡拿著魚網。

  不遠的河對岸是一片茂密的灌木叢,樹叢的一半被沒在水中。這時候鮭魚突然改變方向,

  徑直竄入那片灌木叢。我們都預備著聽到魚線繃斷時刺耳的響聲。

  然而,說時遲那時快,男孩往前一撲,緊跟著鮭魚鑽進稠密的灌木叢。

  我們三個人都呆住了,男孩的父親高聲叫著兒子的名字,但他的聲音被淹沒在河水的怒吼聲中。保羅涉水到達對岸,示意我們鮭魚被逮住了。他把枯樹枝撥向一邊,男孩緊抱著來之不易的鮭魚從樹叢裡倒退著出來,努力保持著平衡。

  他瘦小的身體顫慄不已,雙臂和前胸之間緊緊地夾著一條大約14公斤重的大魚。他走幾步停一下,掌握平衡後再往回走幾步。就這樣走走停停,孩子終於緩慢但安全地回到岸邊。

  男孩的父親遞給兒子一截繩子,等他把魚綁結實後,彎腰把兒子抱上岸。男孩躺在泥地上大口喘著粗氣,但目光一刻也沒有離開自己的戰利品。保羅隨身帶著便攜秤,出於好奇,他問孩子的父親是否可以讓他稱稱鮭魚到底有多重。男孩的父親毫不猶豫地說:“請問我兒子吧,這是他的魚!”

  【問題】

  15.簡要概括男孩與大魚搏鬥的艱難過程。(4分)

  18.父親為什麼“早把自己的'釣竿插在一旁”?(3分)

  19.本文塑造了一個怎樣的“父親”形象,談談你的理解感受。(6分)

  【參考答案】

  15.(1)差點被拖倒

  (2)被拉到深水區邊緣(進行拉鋸戰)

  (3)奮力抓緊釣竿

  (4)跌人水中(或:抓緊釣竿收線)

  (5)鑽進灌木叢捉魚(或:緊抱鮭魚努力保持平衡)

  4分,每點1分。概括合理均應給分。

  16.寒冷;興奮(或:過度疲勞)

  2分,每空1分。

  17.勇敢頑強;沉著冷靜

  4分,每空2分。第1空只答“勇敢”或“頑強",第2空只答“沉著”或“冷靜”均可。

  18.準備隨時幫助、保護兒子

  3分,意思對即可。

  19.本文塑造的是一個不僅充滿愛心的父親,更是一個愛子有方(懂得如何去愛)的父親。(答對這層意思的給3分,僅答“充滿愛心”的給1分)在兒子與大魚搏鬥時,他雖然關注孩子的一舉一動,但是更懂得應該為兒子提供足夠的鍛鍊機會,讓兒子增強戰勝困難的能力和毅力。或:更懂得尊重、信任兒子。(答對這層意思的再給3分,僅答“關注兒子”的只能再給1分)。