《怪圈》的閱讀題及答案
試題內容：
三、文學類文字閱讀（25分）
11．閱讀下面的文字，完成（1）—（4）題。（25分）
怪圈葛成石春末夏初，天空像剛洗盡曬乾的被單，爽爽朗朗，是賽鴿的好季節。老甄哪懂得這個，是他的發小老田告訴他的。老甄說捂了整個春天，心裡頭要長黴菌了，問老田有什麼好去處。老田說正好逢上賽鴿，一起去看看，鴿子起飛了，心情也會跟著飛。
賽地在北方。對老甄來說，重要的不是比賽；看到了遼邈的原野，聞到了微風中夾帶著的泥土和種子的味道，他就愜意了——終於暫時逃離了讓他久受折磨的怪圈。
他們找了間酒店，推開窗，能遠遠望見灰藍色天空下的公棚。比賽是天亮以後的事。這一晚，他們在酒店裡，喝著小酒，吃著花生米和鴨脖子。他們好久沒這樣悠閒過了，彷彿又回到了學生時代。幾杯酒下肚，老田饒有興味地談起了他送賽的兩對信鴿，從眼砂到羽色，從食量到站姿，如數家珍。老田還特別提到了他最喜歡的一羽，叫做雨點砂的，說它是鴿中美男子，它朱丹的眼砂沉浸在明淨的眼底，像極了美麗的珊瑚礁。老甄於是特別想見到雨點砂，但最快也得明天中午，因為老田的信鴿半年前就送來公棚訓養了，昨天參加完熱身賽，今天又被送去500公里之外的地方了。
“那明天中午我們是不是應該去公棚迎接它們？”老甄問。
“不用了，咱們就呆在這房間裡，推開窗戶就好，能看到千鴿競翔的壯觀場面。”老田輕輕搖頭，他漫不經心的樣子叫老甄疑惑。
“你不想第一時間看著它們鑽進鴿舍？你對雨點砂也沒信心？”
“唉。”老田嘆了口氣。“賽績已經不重要了，不管輸贏，我都能拿到主辦方，也就是公棚老闆的一萬塊錢，不過，他有辦法讓我的信鴿取得好成績，甚至是冠軍，鉅額獎金是他的，這是我們事先說好的。”
“這還叫比賽？”
“貓膩，或叫潛規則，他能獲利，我沒風險，人家夠看得起我了，就這麼回事。”
老田說完又嘆氣，也許他自己也覺得這樣不夠光彩吧？老甄想，要是信鴿們知道了主人的這些事，會是怎樣的態度呢？可是，它們什麼也不知，說不上這是它們的幸福還是悲哀。
貓膩！老甄突然感到胸口悶得慌。原來到處都編織著怪圈，讓人無處遁形！
老甄在想著心事的時候，就將一杯酒直接倒落肚裡了。他重重地將酒杯墩在桌上，有殘餘的酒花濺起。
“你的性格一點兒沒變，還是那麼嫉惡如仇？”老田笑得有些尷尬。
老甄默然不語，拍了拍老田的肩。
這一夜，他們在酒精的幫助下，昏昏睡去。
第二天，他們將早餐、午餐合二為一，然後坐在窗邊，等著看千鴿競翔。灰藍的天空盡頭，連著漸漸沸騰的公棚。但從酒店的視窗望過去，就像站在山頂看大江一樣，是靜謐的湧動。
老田心不在焉地擺弄著一把鴿哨，眼睛卻一直盯著窗外。突然，灰藍的背景襯托出一個黑點，它像滴落在宣紙上的墨色，漸漸暈開。
“真能玩兒，比正常速度快了半個多鍾。”老田似乎也有些憤然，不過，也許他只是在老甄面前表達一種態度而已。
“老闆是如何操縱的？”老甄問。
“作弊手段多著呢，比如那隻信鴿在半路某個地方被訓養過，它就會在那裡歸舍，然後又被人帶上車走高速路過來，在這附近進行第二次放飛。”
信鴿近了，它以優美的姿勢進行著最後的衝刺。老田突然將鴿哨放在嘴邊，鴿哨發出一聲特殊的破音……
“雨點砂，果然是我的雨點砂。”老田望著突然改變方向朝視窗俯衝過來的信鴿，臉漲得通紅。
雨點砂在窗臺咕咕咕地向主人邀功，它朱丹的眼砂沉浸在明淨的眼底，果然像極了美麗的珊瑚礁。
老甄跟著老田，取了已經收拾好的行李，帶著雨點砂，匆匆離了酒店。
老甄早已懵了圈，問，“怎麼不讓雨點砂進鴿舍？你不要那一萬元了？”
老田說：“我早就沒打算要那一萬元，所以我用破音鴿哨訓了它，不讓它去擠兌了別的信鴿。”
“那你早拒絕他不就得了？”
“不行啊，那樣我可能被他加害，他知道我反對，就會提防我去外頭亂說，壞他的規矩。”
“那接下來你打算怎樣？”
“過幾天我打電話給他，談談領信鴿和錢的事，他一定會生氣地告訴我，我的雨點砂可能短時失憶，不知去向了，讓他虧大了，那時候，我假裝信他就是了，由他賴賬去。”
老甄拍了拍老田的肩膀，什麼也沒說。他們一路向南。至於千鴿競翔的場面，只能留給那些歡呼雀躍的鴿友了——他們也如同信鴿一樣不知是幸福還是悲哀。
老甄取出一張紙片，悄悄地丟到了窗外。這也是一種怪圈，老甄默默地說。老甄是領導，那紙片是更大的.領導給的，上面寫有一個需要照顧的名字。他想，回去以後他就告訴同事們，他這次外出是看病的，什麼病？就說得了短時失憶症。
他們堅毅地向前駛去。佈滿晚霞的天空如火，亦如血。
（選自2016年第7期《小說選刊》，有刪改）
（1）下列對本文相關內容和藝術特色的分析和鑑賞，最恰當的兩項是（5分）
A．小說注重用對話來寫人，從全文的對話可以看出，老甄既是一個嫉惡如仇的耿直人，也是一個能照顧別人感受的通情達理的人，更是一個知錯能改的人。
B．眼鏡明亮美麗的雨點砂參加有貓膩的比賽，象徵著美麗被玷汙；作者最後讓雨點砂退出這種比賽，體現了人在怪圈面前的妥協於無奈。
C．本文在人物關係的參照之中分別塑造了老田和老甄的形象，也寫出來老友間既熟悉又陌生的情愫，小說最後則表現出 了朋友間的默契。
D．一次信鴿比賽，既是一次貓膩與反貓膩的精彩鬥爭，也是一次朋友之間的靈魂審視，更蘊含著作者對當下社會現狀的憂慮、反思與信心。
E．小說最後一段以“向前駛去”作為結局，不僅指出了怪圈需要去勇敢地衝擊，還用景物描寫暗示怪圈一衝就破，突破後就能見到美麗，頗有藝術匠心。
（2）文中有哪幾種“怪圈”？請結合全文簡要分析。（6分）
（3）老田是個怎樣的人？請結合全文簡要分析。（6分）
（4）小說三次寫老甄“拍了拍老田的肩”，每次拍肩的心情都不一樣。請結合小說內容具體分析，並說明這樣寫有什麼效果。（8分）
試題答案：
三、（25分）
11．（25分）
（1）D（3分）；C（2分）；A（1分）
（2）（6分）有三種怪圈：一是相互撈取利益的貓膩怪圈（或“作弊怪圈”）；二是不向外披露的潛規則怪圈，外露或打破它，會有危險，需要膽量；三是不能輕易推脫的“人情關”怪圈，這種怪圈根深蒂固。
（3）（6分）①痴迷馴鴿，馴鴿技藝高超：從他對雨點砂的態度；從他用破音鴿哨讓雨點砂退出比賽；②為人正直，堅持原則，不願同流合汙，讓信鴿退出比賽；③富於智慧，他不正面與主辦方起衝突。
（4）（8分）①第一次拍肩，是暫時逃離怪圈的興奮和對老田帶他來這樣的地方的感謝；②第二次拍肩是基於對“嫉惡如仇”的預設，表現的是老甄對貓膩的反感和發現怪圈無所不在的沉重心情；③第三次拍肩是老甄對老田這種智慧和不願同流合汙的做法的認同，表達的是一種肯定的態度和釋然的心情。
表達效果：①三次拍肩，鮮明地突出了人物的心理特點，使人物形象鮮活豐滿；②前後呼應，使小說情節緊湊；③人物心情由高興到沉悶到釋然，這樣寫使小說顯得搖曳多姿，情節富有變化。