《太祖視事東閣》閱讀習題及參考答案
1．(12分)(2012，上海)閱讀下文，完成問題。
太祖視事東閣①，天熱甚，汗溼衣，左右更衣以進，皆經浣濯②者。參軍③宋思顏日：“主公躬行節儉，真可示法子孫。臣恐今日如此，而後或不然，願始終如此。”太祖喜日：“此言甚善。他人能言，或惟及於目前，而不能及於久遠，或能及於已然，而不能及於將然。今思顏見我能行於前，而慮我不能行於後。信能盡忠於我也。”乃賜之幣。
[注]①視事東閣，在東閣處理政務，②浣濯；洗滌。
③參軍；官名。
(1)解釋文中的加點詞。(4分)
①此言甚善( )②而慮我不能行於後( )
(2)對文中畫線句意思理解正確的一項是（3分）( )
A隨從另外拿著衣服前進給他換，這些衣服都是經過洗滌的．-
B隨從交替拿著衣服前進給他換，這些衣服都是準備洗滌的。
C隨從另外拿著衣服進獻給他換，這些衣服都是準備洗滌的。
D．隨從交替拿著衣服進獻給他換，這些衣服都是經過洗滌的。
(3)太祖“口”的神情和“口”的決定，表明他對宋思顏的讚賞。(用原文詞語回答)(2分)__________________________
(4)對宋思顏諫言的目的，理解最恰當的一項是（3分） ( )
A讚揚太祖躬行節儉
B表明對太祖的忠心
C希望太祖始終節儉
D暗示太粗給予獎賞
答案及解析
基礎測試
1．(1)①好②實行(2)D【解析】此題考查的是對文章的整體理解能力和詞語分析能力，難度中等。皇帝的近臣和侍從在古代稱為“左右”，這裡提到的“左右”為皇帝拿衣服換，指的是皇帝身邊的侍從。這句翻譯要弄清楚“更”“進”“經”的含義，其中“進”的常見解釋為“進獻“覲見”，從侍從的表現來看，應該是“進獻”。而A、B兩個選項中“進”的含義是錯誤的。從分析來看，侍從不可能把準備洗滌的衣服給皇帝穿，所以C項不能選。另外，“更”從上下文來看，翻譯成“交替”更為恰當。做此類題，一定要對文章有正確的整體感知，對關鍵的詞語從生活常理、常見解釋上去分析。
(3)喜賜(4)C【解析】此題考查的是文章的'寫作意圖，難度中等。在短小的文章中，從人物的語言可以直接得知他們的意圖。從“主公躬行節儉，真可示法子孫’’“願始終如此”來看，正確的選項應該是C。
A項中宋思顏諫言的目的不只是讚揚太祖，更是提出自己的擔憂，並提出希望。B項中提到的“對太祖的忠心”，理解不是最恰當的。宋思顏說這話時的真正目的不在此；此外，“忠心”是太祖對宋思顏的評價。D項中的內容是最不恰當的，這是最後的結果，而不是原因。做此類試題，一定要抓住直接原因、間接原因、根本原因、因果的差別等。