中等生閱讀理解及參考答案
閱讀下面的文章,回答問題。
中等生
劉繼榮
①女兒的班裡總共有五十個人,而每次考試,女兒都排名中間,成了名副其實的中等生。丈夫看到一
則九歲孩子上大學的報道,很受傷地問女兒:“孩子,你怎麼就不是個神童呢?”女兒說:“因為你不是神父啊。”丈夫無言以對,我不禁笑出聲來。
②中秋節,親友相聚,眾人的話題漸漸轉向各家的兒女,要孩子們說說將來要做什麼。鋼琴家,明星,政界要人,孩子們毫不怯場,連那個四歲半的女孩,也會說將來要做央視的主持人,贏得一陣讚歎。十二歲的女兒在眾人的催促下,大大方方地說:“我想做媽媽,穿著印叮噹貓的圍裙,在廚房裡做晚餐,然後,給我的孩子講故事,領著他在陽臺上看星星。”
③親友愕然,面面相覷。丈夫的神情,極為尷尬。回家後,他嘆著氣說:“咱們難道真的眼睜睜地看著她當中等生?”
④其實,我們也動過很多腦筋。為提高她的學習成績,請家教,報輔導班,買各種各樣的資料。孩子像一隻疲憊的小鳥,從一個班趕到另一個班。沒多久,孩子就病倒了。
⑤我和丈夫,悄無聲息地放棄了轟轟烈烈的揠苗助長活動,恢復了女兒正常的作息時間。我們對女
兒,是心疼的,可面對她的成績,又有說不出的困惑。
⑥週末,一群同事結伴郊遊,帶著丈夫和孩子去野餐。一路上笑語盈盈,這家孩子唱歌,那家孩子表演小品。女兒沒什麼看家本領,只是開心地不停鼓掌。她不時跑到後面,照看著那些食物,忙忙碌碌,像個細心的小管家。舊來的路上,堵車,一些孩子焦躁起來,可女兒的笑話一個接一個,全車人都被逗樂了。她手底下也沒閒著,用裝食品的彩色紙盒,剪出許多小動物,引得這群孩子讚歎不已。到了下車時,每個人都拿到了自己的生肖剪紙。聽到孩子們連連道謝,丈夫禁不住露出了自豪的微笑。
⑦期中考試後,我接到了女兒班主任的電話,得知女兒的成績仍是中等。不過,他說,有一件奇怪的事想告訴我,語文試卷上有一道附加題“你最欣賞班裡的哪位同學,請說出理由”。除女兒之外,全班同學,竟然都寫上了女兒的名字。理由很多:熱心助人,守信用,不愛生氣,好相處等等,寫得最多的`是,樂觀幽默。他感嘆道:“你這個女兒,雖說成績一般,可為人實在很優秀啊。”
⑧我開玩笑地對女兒說:“你快要成為英雄了。”正在織圍巾的女兒,歪著頭想了想,認真地告訴我說:“老師曾講過一句格言,‘當英雄路過的時候,總要有人坐在路邊鼓掌’。”隨後她輕輕地說:“媽媽,我不想成為英雄,我想成為坐在路邊鼓掌的人。”
⑨我猛地一震,默默地打量著她。她安靜地織著絨線,淡粉的線,在竹針上纏纏繞繞,彷彿一寸一寸的光陰,在她手裡,吐出星星點點的花蕾。我的心,竟是驀地一暖。那一刻,我忽然被這個不想成為英雄的女孩打動了。如果健康,如果快樂,如果沒有違背自己的心意,我們的孩子,又何妨做一個善良的普通人。
1.第②段畫線部分的句子刪掉好不好?請說出你的理由。
________________________________________________________
2.請用第⑤段中的一個成語評價第④段中“我”和丈夫的行為。
________________________________________________________
3.女兒“樂觀幽默”的性格深受同學的喜愛。請從文中找出一處能體現女兒此性格特點的句子並摘抄下來。
________________________________________________________
參考答案:
1.不好。畫線句子突出了其他孩子的理想遠大,用以和女兒作對比,顯出女兒理想的“平凡”。
2.揠苗助長。
3.“丈夫看到一則九歲孩子上大學的報道,很受傷地問女兒:‘孩子,你怎麼就不是個神童呢?’女兒說:‘因為你不是神父啊。”’或者“回來的路上,堵車,一些孩子焦躁起來,可女兒的笑話一個接一個,全車人都被逗樂了。”