《送杜少府之任蜀州》相關知識彙總
《送杜少府之任蜀州》唐朝王勃
城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦遊人。
海內存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。
⒈本詩中把對朋友的真摯感情昇華為哲理，寫出四海之內有知心朋友，就是在天涯海角也還是近鄰一樣的親近，說明知心朋友聲息相通的兩句詩;以全新角度闡明對離別的看法，飽含友情，讓人胸襟豪邁爽朗的詩句：海內存知己，天涯若比鄰。
2。用來形容人們在世界各地都有知心朋友，雖然遠隔重洋，卻如近鄰一樣親近的詩句：海內存知己，天涯若比鄰。
3。寫送別的地點和友人要去的地方的詩句是：城闕輔三秦，風煙望五津;
4。拓展：高適《別董大》：“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”與“海內存知己，天涯若比鄰。”意境相似。
5。第二句中“望”的表達作用：一個“望”字將相隔千里的京城和蜀地聯絡起來，望中含情，表達了對友人沿途勞頓的擔憂之情。
6。簡要分析頸聯的內涵(海內存知己。天涯若比鄰)
答：這兩句以理性的議論展現了友情和別情的新意境：真正的友誼不受時空的阻隔。表現了詩人高遠的志趣和闊大的胸懷
7。“海內存知己。天涯若比鄰”成為千古名句，它告訴我們什麼?
答：寫出了友誼的哲理，真正的友誼是不受時間的限制和空間的阻隔，既是永恆的，也是無所不在的。
8。這首詩與其他送別詩的不同點是什麼?
答：這首詩不同於其它送別詩，開闢了送別詩的新意境。一改以往送別詩中悲苦纏綿之態，字裡行間體現出積極樂觀的人生態度、高遠的志趣和曠達的胸懷。
【重點詞語的解釋】
1、輔：以……為輔,這裡是拱衛的意思.
2、三秦：這裡泛指秦嶺以北、函谷關以西的廣大地區.本指長安周圍的關中地區.秦亡後,項羽三分秦故地關中為雍,塞,翟三國,以封秦朝三個降將,因此關中又稱“三秦”.
3、風煙望五津：“風煙”兩字名詞用作狀語,表示行為的處所,譯為：江邊因遠望而顯得迷茫如啼眼.全句是在風煙迷茫之中,遙望蜀州.
4、五津：指岷江的五個渡口白華津、萬里津、江首津、涉頭津、江南津.這裡泛指蜀川.
5、君：對人的尊稱,這裡指“你”
6、宦(huàn)遊：出外做官.
7、海內：四海之內,即全國各地.古代人認為我國疆土四周環海,所以稱天下為四海之內.
8、天涯：天邊,這裡比喻極遠的地方.
9、比鄰：並鄰,近鄰.
10、無為：無須、不必.
11、歧路：岔路.古人送行常在大路分岔處告別.
12、沾巾：淚水沾溼衣服和腰帶.意思是揮淚告別.
【送杜少府之任蜀州相關知識點整理】
江淹·別賦：“黯然銷魂者，唯別而已矣。”這句話的意思是說，能讓你黯然銷魂的，只有離別。那麼離別是什麼呢?有人說離別是獨在異鄉為異客，愁損辭鄉去國人的綿綿情懷;有人說離別是千里孤墳無處話淒涼的哀哀回憶;還有人說離別是別時容易見時難，流水落花人去也的切切思念。
在古代，由於交通工具和通訊技術都不發達，人們往往一別數年便再難相見，因此古人很重離別。離別之際，人們不僅備酒餞行，折柳相送，還要作詩話別，所以“離別”也就自然成為我國古典詩歌中歌詠的重要內容。
從先秦《詩經》到兩漢的樂府，從唐代詩歌到宋元詞曲以至明清的詩文，離別之情唱之不盡。特別是唐代，由於波瀾壯闊的社會生活、跌宕起伏的人生際遇，更使得“送別詩”成為唐代詩歌中的重頭戲。
下面同學們就動腦思考一下，在我們背誦過的詩詞中，哪些是講述離愁別緒的。
大家知道這麼多送別詩，那麼誰能來說一說，這些送別詩在情感上有沒有一些共同點呢?
(悲涼，傷感，惆悵)
的確，文人天生多愁善感，面對離別，就會更加顯得失魂落魄。大多數離別詩，都是表現了“黯然銷魂”的情感，帶上了淒涼哀婉纏綿之情。
那麼是不是所有的送別詩都如此的淒涼哀婉纏綿呢?今天我們就帶著這個問題來學習王勃的《送杜少府之任蜀州》，來體會一種別樣的送別情懷。(板書題目作者)
之前我已經佈置了預習作業，下面我就來檢查一下同學們的預習情況，關於作者王勃，你所瞭解的都有哪些情況呢?
1、王勃(650——676)，字子安，絳州龍門(今山西省河津縣)人。唐朝初年的著名詩人。
2、王勃與楊炯、盧照鄰、駱賓王一起，被稱為“初唐四傑”。
3、曾遊覽南昌有名的勝地滕王閣，寫下了震撼古今的名篇《秋日登洪府滕王閣餞別序》(簡稱《滕王閣序》)
4、他擅長駢文，現流傳下來文20多篇，詩90多首。明人集為《王子安集》。
5、26歲時往交趾(今越南)看望父親，渡海溺水受驚而死。
在留傳下來的《王子安集》裡，文比較多，詩不足百首，這首《送杜少府之任蜀州》要算是他的代表作。這位姓杜的少府將到四川去上任，王勃在長安相送，臨別時贈給他這首詩。那麼這位博學多才卻英年早逝的詩人， 究竟在這首詩中訴說了一種怎樣的離別之情呢?我們一起來看這首詩。
首先我們來觀察一下這首詩，從結構形式上來看，這首詩屬於什麼詩呢?
(五言律詩。)
我們之前學習過律詩的特點，現在我們就來回顧一下，誰能來說一說?
1、律詩多為五言或者七言，五律規定每句五字，七律規定每句七字。
2、律詩每兩句為一聯，依次叫首聯、頷聯、頸聯、尾聯。
3，限定用平聲韻，而且一韻到底，中間不得換韻。
4，每句的句式和字的平仄都有規定。
5，每首中間兩聯必須用對仗。
那麼我們來看這首《送杜少府之任蜀州》，很明顯，這首詩的首聯對仗，但是頷聯卻並不對仗，所以，這是初唐時期律詩尚未定型的產物，後人評論這首詩歌時，把它稱為唐朝律詩的開山祖，可見，它在律詩的形成和發展上所具有的開創性作用。現在，我們就來一起領略一下這首詩的藝術魅力。
首先，由老師給大家範讀一下這首詩，在老師範讀的過程中，大家要注意一下個別字詞的讀音和每句詩的斷句。
老師就讀到這裡，下面，我每組找一名同學，來給我們分享一下你的朗讀。
同學們把握得都不錯，現在大家把書立起來，齊讀一下這首詩。
詩就讀到這裡，下面我們來具體的分析一下這首詩。
一、送杜少府之任蜀州
解釋：少府;之;任
送別的的情景究竟是怎樣的呢?我們來看詩的首聯。
二、(讀)城闕輔三秦，風煙望五津(板書：首聯)
解釋：城闕;輔;三秦;五津
(1)誰能來說一說首聯交代了什麼?
詩人與友人分別的地點及友人要去的`地方。
當時，詩人是在長安供職，他要送自己的好朋友杜少府(官名)去蜀州上任。蜀州，在現今四川省，州府在崇慶縣。
(2)分別和要去的地方各有什麼特點?從哪個詞能看出來這樣的特點?
長安：莊嚴壯麗的長安宮城，被地勢險要的“三秦”環護著，氣象宏偉。(輔)
蜀州：千里迢迢，蒼茫一片。風煙迷茫、路途遙遠。(烽煙)