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三字經優秀讀後感

三字經優秀讀後感(精選5篇)

  品味完一本名著後,大家心中一定有很多感想,這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!千萬不能認為讀後感隨便應付就可以,下面是小編收集整理的三字經優秀讀後感(精選5篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  三字經優秀讀後感1

  錢教授以其深厚的國學功底解讀《三字經》,借鑑古人、融匯歷史、貫通現代,將積澱千年的中國傳統文化,用生動的語言,鮮活的事例演繹成當今社會生活道德規範的寶典。

  《錢文忠解讀〈三字經〉》內容廣泛,包括了教育、歷史、天文、地理、倫理和道德以及一些民間傳說,是學習中華傳統文化不可多得的經典啟蒙讀物和小百科。即使在今天,也仍有著重要的現實意義和社會功用。錢教授認為,《三字經》是我國古代的兒童識字課本,是中國傳統的兒童啟蒙讀物。讀完之後我感覺《錢文忠解讀〈三字經〉》的學習物件是父母和教師,而教育物件才是兒童學生,《錢文忠解讀〈三字經〉》是一部供父母和教師教育孩子用的讀本而非兒童讀物。

  《錢文忠解讀〈三字經〉》可分三部分:第一部分是講教,即教育的重要性、教育的理由、教育的方法、教育的規律。第二部分講教的內容。中國幾千年的歷史像一根線,他的解讀把文化、哲學、宗教、社會、經濟、文學等等一顆顆珠子串起來。第三部分是學的部分,以眾多學習的例子,強調努力學習的重要意義。

  讀完之後,做為一名教師,“教不嚴,師之惰”一直迴響在我耳邊。在中國傳統社會中教師地位之高,從天、地、君、親、師的排序就可以看出:上有天,下有地,中有皇帝,有父母、有祖父母,接著天地君親,第五就是老師。儒家思想講究師道尊嚴,強調教師的絕對權威。在中國的傳統當中,老師必須嚴格教育。教書先生甚至可以責罰不認真讀書的皇子。

  三字經優秀讀後感2

  在我升入三年級的時候,就已經讀過許多三字經,其中最難忘的是“孟母三遷”的那一段。

  內容是這樣的:昔孟母,擇鄰處。子不學,斷機杼。她告訴我們的是,戰國時,孟子的母親曾三次搬家,是為了孟子能有個好的學習環境。第一次孟子逃學,孟母就割斷織機來教子。

  在我的生活中,也有許多關於這樣的事情。比如,每天下午媽媽陪我練字,爸爸幫我檢查作業。為了我能有個好的學習氛圍,他們每天都不看電視,陪我學習,也從不像有些父母那樣,不顧影響孩子學習,去嘩啦嘩啦玩麻將……

  媽媽說:“我也要學習孟子的母親,好好教你知識。”而我,也要向孟子學習,勤奮努力,不斷進步,長大做一個有用的人才。

  三字經優秀讀後感3

  《三字經》是一本很接近生活的書,裡面的正文只有1128個字,但內容卻非常豐富,我從中也學到了許多為人處事的道理。

  書中有幾句話讓我十分愛讀,那是孝順父母的“香九齡,能溫席。孝於親,所當執。”意思是在黃香9歲的時候就已經十分孝順自己的父母。在冬天天氣寒冷她自己先上床把被褥溫熱,讓自己的父親睡時感到十分溫暖。

  我想一個九歲的孩子就如此的孝順自己的父母,而現在的我們是衣來伸手,飯來張口,自己的父母侍候自己都還要厭煩,真覺難堪。自己連一個九歲的小孩子都不如。

  其實孝順父母的事隨處可做,只是你不用心去了解,所以我們要抓住每一件事,使自己變成孝順父母的好孩子。看著父母欣喜的'笑容,我真感謝《三字經》,是它讓我長見識,明禮儀,伴我快樂成長。

  三字經優秀讀後感4

  在五月份下旬,我認真地讀了《三字經》,發現它還真的是“耐人尋味”呀! 《三字經》向人們講述了古代人們做人的準則,是一本非常具有啟示性的書。我就從其中獲得了很大的收穫。

  比如“昔孟母,擇鄰處。子不學,斷機杼。”從中我知道昔孟母為了兒子的學習,不斷更換他們居住的地方;如果兒子還不學,就讓他懸樑刺股,可真是個好母親! 還有“玉不琢,不成器。人不學,不知義。”從中我知道玉如果不雕琢,就稱不上是玉器;人如果不學習,就不會長知識,這對現代社會的人們有多大的幫助啊! 在現實生活中,也有不少跟《三字經》沾邊的事,比如有的家長為了讓孩子儘早地成材,不停的轉學,直到找到一所他認為好的學校為止。這不跟“昔孟母,擇鄰處。”一樣嗎?

  現在的小孩,也一點也不如古代的小孩。古代的小孩九歲就能幫父母暖被,四歲就能讓梨;而我們卻穿父母的,吃父母的,甚至花父母的,有人一點也沒想回報父母。真是有天壤之別。

  《三字經》是古代人們智慧的結晶,它流傳至今,仍給人們帶來巨大的成就!我喜歡《三字經》!

  三字經優秀讀後感5

  剛拿到《新三字經》這本書,我覺得特別有趣。心想這本書寫的是什麼內容,與《三字經》又有什麼不同呢?我迫不及待地開啟來閱讀。

  原來,這裡講的是許多學習和做人等許多方面的道理,其中還講述了許多偉人的事蹟。比《三字經》更貼切我們的生活,更通俗易懂。

  例如:“親養兒,多苦心;報春暉,寸草心。"講的就是父母養育兒女,非常的辛苦,很不容易。子女對父母的孝敬,不足以表達父母養育兒女付出的辛勞。使我感覺到,父母對我們的細心地呵護,用我們對父母的孝敬,是無法報答完的。

  再如:“求學者,貴恆心;磨鐵杵,可成針。"在學習生活中的人,貴于堅持努力不懈。如果肯堅持磨“鐵杵”,終究有一天會磨成“針”的。這使我懂得了,學習如果一直堅持不懈,方法得當,肯定有一天會成功的,在學習中我也一定要有這樣的精神。

  《新三字經》讓我們學會做人,學會學習。這可真是一本好書呀!