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三年級小學生三字經讀後感

三年級小學生三字經讀後感(精選5篇)

  讀完一本名著以後,大家一定都收穫不少,不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。你想知道讀後感怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的三年級小學生三字經讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  三年級小學生三字經讀後感1

  《三字經〉把許多故事和知識編成三個字的形式,教給我們許多道理,有關於學習的。還有關於做做人的,做事的。這些故事講了好多的道理,對我們很有幫助。比如“香九齡,能溫席,孝於親,所當執。融四歲,能讓梨,弟於長,宜先知”,這段話是說黃香九歲時就懂鎝孝順父坶,在冬天嚴寒時把被窩睡熱後再請父母睡;在夏日炎炎時,為父母扇涼驅蚊。

  孔融四歲時,他等哥哥們都挑走了大個梨,自己只拿了一個最小的梨。我覺得應該向黃香學習,多為父母做家務活,好好學習,做一個孝敬父母的好孩子。小孩子還應該尊敬姐姐哥哥,要友愛慊讓。

  這本書有很多故事,讓我讀了十分受啟發,對我幫助很大。

  三年級小學生三字經讀後感2

  從我上一年級時,學校就要求背誦《三字經》現在我都能背下來了,我從中能悟出了一些道理。比如,“人之初,性本善。性相近,習相遠。”的意思是“人出生時,本性是善良的,只是因為後天在不同的教育環境中,人的性情才有很大的差別,不接受教育善良的本性就會得到改變,所以從小關心教育兒童非常重要。”還有“子不學,非所宜。

  幼不學,老何為。”是說“子女不用心學習是不應該的,年紀小不努力,長大了既不懂做人的道理又沒有知識,還有什麼用。古代人都知道這些道理,我做為一個小學生更要發奮學習文化知識,長大做一個對社會有用的人。

  三年級小學生三字經讀後感3

  這個暑假裡,我讀了《三字經》,《三字經》的作者是南宋大學者王應麟,寫下此書後,元,明,清代,不斷有人補充,使它更加完善。

  《三字經》讓我受匪淺,大學都王應麟能短短三個字,讓人懂得一個大道理,又把人生道理,古代朝政的變更,用通俗易懂,簡單明瞭的用三個字表達出。這本書也告訴了我很多:親敬師友,孝敬父母,尊重兄長等等。這本書裡有:教學之道,孝悌之叉,名物常識,學習典籍,以史為鑑,勤學刻苦等知識。其中我最喜歡的句子是:“昔孟母,擇鄰處,子不學,斷機杼。”這句話告訴我們,學習不能半途而廢:“子不學,非所宜,幼不學,老何為?”這句話告誡我們,小的時候一定要好好學習!等等。

  《三字經》淺顯易懂,它能告訴我們天文地理,人倫義理,忠孝節義等,以及“仁,義,誠,敬,孝”,讓我十分充實,《三字經》就是我的一位老師。

  三年級小學生三字經讀後感4

  放暑假,爸爸讓我背三字經,我同意了,於是我的三字經旅途就開始了。

  “香九齡,能溫席,孝於親,所當執”。黃香九歲就知道孝順父母,我十歲了,還讓父母操心。“蔡文姬,能辯琴,謝道韞,能詠吟。”蔡文姬從小喜歡聽琴,久而久之,她能從琴中聽出彈奏者抒發的心聲。東晉宰相謝安的侄女謝道韞從小喜愛讀書,很小的時候就能吟詩了。她們不過是兩名弱女子,但卻如此聰明過人比我聰明上一百倍。

  “勤有功,戲無益,戒之哉,宜勉力。”勤奮學習才能有所成就,凡是勤學鑽研的人,才能有所成就。懶惰嬉戲的人,不僅無益反倒有害。所以我要好好學習,自勉自勵成為一個有學問的人。

  三年級小學生三字經讀後感5

  我記得我以前看過一篇文章叫做《孟母三遷》。這個故事講了孟子小時候十分調皮,他們家住在墓地旁邊,孟子就學著大人哭嚎,跪拜的樣子,玩起辦理喪事的遊戲。孟子的`媽媽就帶著孟子到集市裡去住,可他有學著商人作生意的樣子。孟子媽媽又到搬到學校旁邊去住。孟子開始變得守秩序、懂禮貌、喜歡讀書。孟子的媽媽很滿意,於是就定居在那裡。等孟子長大成人後,學成六藝,獲得大儒的名望。人們都以為這是孟母逐漸教化的結果。

  這個故事驗證了《三字經》中的一句話“昔孟母,擇鄰處。子不學,斷機杼。”意思是:從前孟子的母親為了孟子能在良好的環境中生長,曾三次搬家。孟子不努力學習,孟母生氣的割斷正在織布的紗線,教戒老辦法子只有積少成多,日積月累的學習,方能進益。

  這個故事讓我懂得一個道理:環境改變人生!